💠 تقی زاده سلامت را تحذیر می دهد از اینکه اشتباها درگیر مسأله ای غیر اصیل شود. از منظر او مسأله اصیل، مسأله ای است که پاسخ آن، وضع میدان تاریخ را مشخص می کند، نه وضع کنشگران میدان را.
(دکتر اباصالح نقی زاده)

🔴 (16/19) 19 فایل صوتی به جهت ارائه خلاصه گزارش صوتی گزینش شده اند.

🔷 گزارش تصویری، صوت و گزارش اولین پیش همایش مدرسه زمستانه "علوم انسانی؛ سنت، عمل و گفتگو" را در کانال مدرسه دنبال کنید.

🔶 موضوع این جلسه:
🔹"توسعه و مسئله علوم انسانی"🔹

🌐 نشانی مدرسه علوم انسانی:
@humanities_school

🌐 نشانی کارگروه علوم انسانی و توسعه اندیشکده مهاجر:
@humanities_development

💠 ما چگونه دچار مسأله می شویم؟ سلامت بیان می کند که این زور و ضرورتی که ما را دچار مسأله می کند، از تجربه تاریخی و زیسته ما می آید که مجبور می شویم به سوالی خاص فکر کنیم.

💠 مسأله زخم است و فکر کردن، خاراندن زخم

🔴 (15/19) 19 فایل صوتی به جهت ارائه خلاصه گزارش صوتی گزینش شده اند.

🔷 گزارش تصویری، صوت و گزارش اولین پیش همایش مدرسه زمستانه "علوم انسانی؛ سنت، عمل و گفتگو" را در کانال مدرسه دنبال کنید.

🔶 موضوع این جلسه:
🔹"توسعه و مسئله علوم انسانی"🔹

🌐 نشانی مدرسه علوم انسانی:
@humanities_school

🌐 نشانی کارگروه علوم انسانی و توسعه اندیشکده مهاجر:
@humanities_development

💠 تقی زاده سلامت را تحذیر می دهد از اینکه اشتباها درگیر مسأله ای غیر اصیل شود. از منظر او مسأله اصیل، مسأله ای است که پاسخ آن، وضع میدان تاریخ را مشخص می کند، نه وضع کنشگران میدان را.
(دکتر اباصالح نقی زاده)

🔴 (16/19) 19 فایل صوتی به جهت ارائه خلاصه گزارش صوتی گزینش شده اند.

🔷 گزارش تصویری، صوت و گزارش اولین پیش همایش مدرسه زمستانه "علوم انسانی؛ سنت، عمل و گفتگو" را در کانال مدرسه دنبال کنید.

🔶 موضوع این جلسه:
🔹"توسعه و مسئله علوم انسانی"🔹

🌐 نشانی مدرسه علوم انسانی:
@humanities_school

🌐 نشانی کارگروه علوم انسانی و توسعه اندیشکده مهاجر:
@humanities_development

💠 نیلی تقی زاده را از بی معنایی و بررسی امور فارغ از مسئله و سنت و جامعه برحذر می دارد و تجربه تلخ برخی پژوهشکده ها را در ورود این چنینی به مسائل مطرح می کند.

💠 او بیان می کند وقتی از بررسی زمینه صحبت می کند، توجه به این دارد که ما در این تاریخ و در این موقعیت خاص پرتاب شده ایم. اتفاقا سنت، در خود، امکان هایی برای پاسخگویی به مسئله زمینه مند و رهایی از آن و در نتیجه امکان بازسازی خود را دارد.
(محمدحسن نیلی)

🔴 (17/19) 19 فایل صوتی به جهت ارائه خلاصه گزارش صوتی گزینش شده اند.

🔷 گزارش تصویری، صوت و گزارش اولین پیش همایش مدرسه زمستانه "علوم انسانی؛ سنت، عمل و گفتگو" را در کانال مدرسه دنبال کنید.

🔶 موضوع این جلسه:
🔹"توسعه و مسئله علوم انسانی"🔹

🌐 نشانی مدرسه علوم انسانی:
@humanities_school

🌐 نشانی کارگروه علوم انسانی و توسعه اندیشکده مهاجر:
@humanities_development

💠 تقی زاده در پاسخ به نیلی این نکته را مطرح می کند که نگاه تاریخی از اکنون شروع می شود، نه گذشته. نگاه به سنت هم از التفات به اکنون ممکن می شود.
💠 نگاه تاریخی از اکنون شروع می شود نه گذشته.

🔴 (18/19) 19 فایل صوتی به جهت ارائه خلاصه گزارش صوتی گزینش شده اند.

🔷 گزارش تصویری، صوت و گزارش اولین پیش همایش مدرسه زمستانه "علوم انسانی؛ سنت، عمل و گفتگو" را در کانال مدرسه دنبال کنید.

🔶 موضوع این جلسه:
🔹"توسعه و مسئله علوم انسانی"🔹

🌐 نشانی مدرسه علوم انسانی:
@humanities_school

🌐 نشانی کارگروه علوم انسانی و توسعه اندیشکده مهاجر:
@humanities_development

💠 سلامت در نقد دیدگاه تقی زاده بیان می کند که ما باید از دو وسواس رها شویم: وسواس سوال آغازین و وسواس اصالت

🔴 (19/19) 19 فایل صوتی به جهت ارائه خلاصه گزارش صوتی گزینش شده اند.

🔷 گزارش تصویری، صوت و گزارش اولین پیش همایش مدرسه زمستانه "علوم انسانی؛ سنت، عمل و گفتگو" را در کانال مدرسه دنبال کنید.

🔶 موضوع این جلسه:
🔹"توسعه و مسئله علوم انسانی"🔹

🌐 نشانی مدرسه علوم انسانی:
@humanities_school

🌐 نشانی کارگروه علوم انسانی و توسعه اندیشکده مهاجر:
@humanities_development

🔶 اولین پیش نشست دوره آموزشی "مدرسه زمستانه علوم انسانی" با موضوع:

🔸توسعه و مسئله علوم انسانی🔸

🔻سخنرانان(به ترتیب در کلیپ):
محمدحسن نیلی
حسام سلامت
اباصالح تقی زاده
🔺
🌐کانال مدرسه علوم انسانی:
@humanities_school

💠 چرا علوم پایه در دانشگاه ها در حال ضعیف شدن هستند؟
🔻دکتر اباصالح نقی زاده

🔶 تصور ما این است که چیزی به اسم مسأله روشن است و دانشگاه باید همان ها را حل کند.
🔷 ایده دانشگاه کارآفرین، تخریبگر علم و دانشگاه است.
@humanities_school

💠 توسعه و بنیان فکری آن

🔻 محمدحسن نیلی

🔶 توسعه در معنای مدرن، به معنای بالغ شدن است، به معنای توانایی در اختیار گرفتن رشد خویشتن

🔹 اما آیا این تعبیر طبیعی از توسعه راه را برای استعمار باز نمی‌کند؟

🔸 بیان شده در نشست "توسعه و مسئله علوم انسانی" اولین پیش نشست همایش "مدرسه علوم انسانی" اندیشکده مهاجر شریف

@humanities_school

💠 لینک تماشای قسمت های مختلف فیلم کامل پیش نشست اول همایش "مدرسه علوم انسانی" با موضوع "توسعه و مسئله علوم انسانی"

1️⃣ قسمت اول: دکتر تقی زاده توضیح می دهد که وظیفه علم و نهاد علم، فاصله گرفتن از پرسش و درک نسبت آن با سایر مسائل است.
http://yon.ir/sn2tx

2️⃣ قسمت دوم: دکتر تقی زاده در ادامه دو رویکرد در رابطه با دانشگاه را توضیح می دهد. با پایان صحبت ایشان، آقای سلامت شروع به صحبت کرده و توسعه را از منظر خویش توضیح می دهد.
http://yon.ir/fpEE2

3️⃣ قسمت سوم: در این قسمت آقای سلامت نگاه خود در رابطه با توسعه را تشریح می کند. سپس علوم انسانی را از منظر خود که طبق بیان خود منظری کانتی-مارکسی است توضیح می دهد.
http://yon.ir/cy7zx

4️⃣ قسمت چهارم: با پایان صحبت های آقای سلامت، آقای نیلی شروع به صحبت می کنند. ایشان با بیان ریشه کلمه توسعه و بیانی استعاری توسعه را تعریف می کند و نگاه خود را تبیین می کند. ایشان در ادامه ویژگی های دانش انسانی را بیان می کند و می گوید مسئله علوم انسانی چطور امکان طرح دارد؟
http://yon.ir/1prPh

5️⃣ قسمت پنجم: در ادامه دکتر تقی زاده ار تباط نهاد علم و نهاد سیاست را بیان می کند. توسعه خواست دولت است برای افزودن قدرت خویش، دولت برای رسیدن به قدرت بیشتر دو چشم خود را کور می کند.
http://yon.ir/ZKdSr

✅ لینک کانال مدرسه علوم انسانی اندیشکده مهاجر
@humanities_school

🔶 دومین پیش نشست مدرسه زمستانه علوم انسانی اندیشکده مهاجر

⭕️ پیشنهادهایی برای اومانیسم اسلامی
🔆 با سخنرانی پروفسور محمد لگنهاوسن

🔹 استاد سابق فلسفه دانشگاه تگزاس امریکا
🔹 عضو هیئت علمی موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی

🚪 دانشگاه شریف، آمفی تئاتر مرکزی
⏰ سه شنبه، 30 بهمن ماه، ساعت 14:30


🔅 اطلاعات بیشتر در:
@humanities_school

🔴شماره دوم و سوم نشریه علمی-تخصصی«لوگوس» در یک مجلد به قیمت ۱۶ هزار تومان منتشر شد !

به اطلاع مخاطبین محترم می رساند فردا اولین روز حضور غرفه های توزیع «لوگوس» در دانشگاه علامه طباطبائی خواهد بود.

⭕️شروع به کار غرفه روابط عمومی و پخش نشریه«لوگوس»:

🕰زمان: شنبه/۲۷ بهمن ۹۷ - ساعت: ۱۰ صبح الی ۳ بعد از ظهر

📍مکان: ۱- دانشکده ادبیات و زبان های خارجه ۲- دانشکده حقوق و علوم سیاسی ۳- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی


@logos_philosophymag

💠 پیشنهادهایی برای اومانیسم اسلامی

🔶 دومین پیش نشست مدرسه زمستانه علوم انسانی اندیشکده مهاجر
🔸 پروفسور محمد لگنهاوسن

🔹 استاد سابق فلسفه دانشگاه تگزاس امریکا
🔹 عضو هیئت علمی موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی

🚪 دانشگاه شریف، آمفی تئاتر مرکزی
⏰ سه شنبه، 30 بهمن ماه، ساعت 14:30

🔸 ارائه به زبان فارسی خواهدبود.

💠 ثبت نام جهت هماهنگی برای ورود به دانشگاه(حضور برای عموم رایگان و آزاد است):
http://yon.ir/kaT3a

🔆 @humanities_school

🔆 چکیده فرستاده شده توسط پروفسور لگنهاوسن برای نشست «پیشنهادهایی برای اومانیسم اسلامی»

🔅سه شنبه30 بهمن، ساعت 14:30
🔅دانشگاه شریف، آمفی تئاتر مرکزی

🔶اومانیسم: مروری تاریخی و پیشنهادهایی برای اومانیسم اسلامی

🔹برچسب اومانیسم درحالی برای بسیاری از افکار فعلی استفاده می شود که عدم توافقی جدی وجود دارد درباره اینکه اومانیسم چگونه پیش رفته، و اینکه آیا اومانیسم به صورتی بنیادین ضد دین است یا خیر؟

🔸امروزه به ویژه در اروپا و جهان اسلام مباحثات داغی پیرامون اینکه آیا اسلام، اومانیستی(انسان گرایانه) است، و اینکه آیا می تواند یا باید اومانیسم اسلامی وجود داشته باشد یا نه، شکل گرفته است.

🔹در این ارائه، من برخی مباحثات اروپایی درباره نسبت دین و اومانیسم را که از دهه 1930 و 40 آغاز شده، و زمینه های فلسفی آنها را بازخوانی خواهم کرد.

🔸پیشنهاد خواهم داد که توجه به این مجادلات می تواند به ما در فهم اینکه به چه معنا یک فلسفه دین اسلامی یا الهیات اسلامی، می تواند یا باید صورتی از اومانیسم باشد، کمک کند.

💠 ثبت نام جهت هماهنگی برای ورود به دانشگاه (حضور برای عموم رایگان و آزاد است):
http://yon.ir/kaT3a

@humanities_school

🔆 متن اصلی چکیده فرستاده شده توسط پروفسور لگنهاوسن برای نشست «پیشنهادهایی برای اومانیسم اسلامی»

⭕️ ارائه به زبان فارسی خواهدبود.

🔶 Humanism: A Historical Review and Suggestions for Islamic Humanism

🔸 The label “humanism” has been used for a variety of currents of thought, in the crosscurrents of which there is often confusion about what is being advanced and whether it is fundamentally opposed to religion.

🔹 Today, especially in Europe and the Islamic world, there are heated discussions about whether Islam is humanistic, or whether there can or should be an Islamic humanism.

🔸 In this paper, I will review some of the European discussions of the relation of religion and humanism that began in the 1930’s and 40’s, and the philosophical background to these discussions.

🔹 I suggest that consideration of these controversies may help us to understand whether or in what sense an Islamic philosophy of religion and theology can or should be a form of humanism.

🔸 30بهمن ماه، ساعت 14:30
🔸 دانشگاه شریف، آمفی تئاتر مرکزی


💠 ثبت نام جهت هماهنگی برای ورود به دانشگاه (حضور برای عموم رایگان و آزاد است):
http://yon.ir/kaT3a

@humanities_school

🔆 معرفی برنامه اصلی مدرسه علوم انسانی

🔶 برنامه قطعی مدرسه علوم انسانی از امشب در کانال معرفی می شود.

✅ با حضور اساتید مبرز حوزه فلسفه و علوم انسانی

🔸 از 15 تا 18 اسفند
🔸 دانشگاه شریف

⭕️ همراهمان باشید...

🔆 @humanities_school

🔆 مدرسه زمستانه علوم انسانی اندیشکده مهاجر

🔹 پیش نشست اول، ۲۷ آذر: توسعه و مسأله علوم انسانی

🔸 پیش نشست دوم، ۳۰ بهمن: پیشنهادی برای اومانیسم اسلامی، با سخنرانی پروفسور لگنهاوسن

🔹 پیش نشست سوم، ۶ اسفند: سمپوزیوم نسبت سنت و علوم انسانی

🔸 افتتاحیه مدرسه، ۱۴ اسفند: وضعیت علوم انسانی در ایران

🔆 آغاز برنامه اصلی مدرسه: از ۱۵ اسفند ماه، با حضور اساتید برجسته فلسفه و علوم انسانی

🔸 دانشگاه شریف

🔹 معرفی اساتید و برنامه ها، نحوه حضور و اطلاعات بیشتر در:
🔆 @humanities_school

💠 پیشنهادهایی برای اومانیسم اسلامی

🔶 دومین پیش نشست مدرسه زمستانه علوم انسانی اندیشکده مهاجر
🔸 پروفسور محمد لگنهاوسن

🔹 استاد سابق فلسفه دانشگاه تگزاس امریکا
🔹 عضو هیئت علمی موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی

🚪 دانشگاه شریف، آمفی تئاتر مرکزی
⏰ سه شنبه، 30 بهمن ماه، ساعت 14:30

🔸 ارائه به زبان فارسی خواهدبود.

💠 ثبت نام جهت هماهنگی برای ورود به دانشگاه(حضور برای عموم رایگان و آزاد است):
http://yon.ir/kaT3a

🔆 @humanities_school

🔶🔸🔶 شیعه شدن استاد فلسفه بی دین آمریکایی

✅ شرح چگونگی تشرف گری کارل لگن هاوسن به تشیع از زبان محمد لگن هاوسن (نام ایشان پس از مسلمان شدن)

https://www.dideo.ir/v/ap/m5G8T

💠 سخنرانی پرفسور لگن هاوسن با موضوع (( پیشنهادی برای اومانیسم اسلامی))

❌ امروز ساعت ۱۴:۳۰ آمفی تئاتر مرکزی

@humanities_school

💠 لینک تماشای زنده سخنرانی پرفسور لگن هاوسن با موضوع:

🔶🔸🔶 پیشنهادی برای اومانیسم اسلامی 🔶🔸🔶

http://yon.ir/fqM79

@humanities_school