Дорогие поступающие!
Приглашаем вас принять участие в донаборе в Классы с изучением микроэлектроники!
Есть четыре места в новый 5 класс, и одно место в 7 класс. Мы очень размахнулись в этом году, открывая сразу два интересных техническим детям проекта, потому часть ребят перебегают от нас к Артёму Эдуардовичу в физклассы, и обратно. Ждем еще хороших детей, которым интересна именно микроэлектроника и устройства, чтоб прекратить это круговое движение!:)
Отборочные испытания пройдут в два этапа: первый - письменное сканирование по математике.
Для записи заполните, пожалуйста, прилагаемую форму. Экзамен по математике состоится 22.08.23 в 14.00 по адресу ул. Введенского, 28. Взять с собой: воду, письменные принадлежности, чистую тетрадь 12л для черновиков, сменную обувь. Телефоны и рюкзаки лучше не брать: их придется оставить на входе в аудиторию. Не опаздывайте: время написания не продлевается.
В программе письменного экзамена - вопросы на углубленное понимание тем начальной школы, начала комбинаторики и наглядную геометрию. Тестовые варианты экзамена выложены на сайте школы и в канале классов (https://news.1rj.ru/str/iotclasses/480).
Второй этап для ребят донабора - собеседование с семьями в форме деловой игры. Успешно прошедших первый этап мы на него пригласим дополнительно.
Ссылка на регистрацию:
https://forms.yandex.ru/u/63f76fab2530c220522d69e1/
Приходите, у нас круто!:)
Приглашаем вас принять участие в донаборе в Классы с изучением микроэлектроники!
Есть четыре места в новый 5 класс, и одно место в 7 класс. Мы очень размахнулись в этом году, открывая сразу два интересных техническим детям проекта, потому часть ребят перебегают от нас к Артёму Эдуардовичу в физклассы, и обратно. Ждем еще хороших детей, которым интересна именно микроэлектроника и устройства, чтоб прекратить это круговое движение!:)
Отборочные испытания пройдут в два этапа: первый - письменное сканирование по математике.
Для записи заполните, пожалуйста, прилагаемую форму. Экзамен по математике состоится 22.08.23 в 14.00 по адресу ул. Введенского, 28. Взять с собой: воду, письменные принадлежности, чистую тетрадь 12л для черновиков, сменную обувь. Телефоны и рюкзаки лучше не брать: их придется оставить на входе в аудиторию. Не опаздывайте: время написания не продлевается.
В программе письменного экзамена - вопросы на углубленное понимание тем начальной школы, начала комбинаторики и наглядную геометрию. Тестовые варианты экзамена выложены на сайте школы и в канале классов (https://news.1rj.ru/str/iotclasses/480).
Второй этап для ребят донабора - собеседование с семьями в форме деловой игры. Успешно прошедших первый этап мы на него пригласим дополнительно.
Ссылка на регистрацию:
https://forms.yandex.ru/u/63f76fab2530c220522d69e1/
Приходите, у нас круто!:)
Telegram
IoT классы школы 17
👍4🔥4❤1👏1
IoT классы школы 17 pinned «Дорогие поступающие! Приглашаем вас принять участие в донаборе в Классы с изучением микроэлектроники! Есть четыре места в новый 5 класс, и одно место в 7 класс. Мы очень размахнулись в этом году, открывая сразу два интересных техническим детям проекта,…»
Ой, кстати о "что посмотреть детям"!
Коллеги из МИФИ рассказывают понятными ребенку словами принцип работы квантового компьютера. Видео короткое, но информативное - поймете даже вы!!)
https://youtu.be/-hFzROWX5rU
Коллеги из МИФИ рассказывают понятными ребенку словами принцип работы квантового компьютера. Видео короткое, но информативное - поймете даже вы!!)
https://youtu.be/-hFzROWX5rU
YouTube
Квантовый компьютер | Все ответы в науке
Какой может быть наука? Перед вами цикл видео, рассказывающий о современных научных методах, явлениях и экспериментах, принципах работы научных установок НИЯУ МИФИ.
Как запрограммировать квантовый кубит? Чем квантовый компьютер отличается от привычного…
Как запрограммировать квантовый кубит? Чем квантовый компьютер отличается от привычного…
🔥10
Forwarded from Роскосмос
К естественному спутнику Земли отправляется автоматическая станция «Луна-25». К этому событию мы вместе с RT готовим специальный эфир: прямые включения с космодрома Восточный и павильона Космос на ВДНХ!
Разработчики станции расскажут об её устройстве и о главной миссии лунной программы — построении обитаемой базы на Луне. Гости студии — космонавты Олег Артемьев и Олег Блинов — расскажут о подготовке полётов в дальний космос и о том, как выжить на лунной базе. Специалисты поделятся деталями об устройстве станции, а также о том, как будут искать воду на Луне.
Сюрпризом для гостей трансляции — выступление группы UMA2RMAN и конечно, розыгрыш! У вас есть возможность выиграть мерч бренда 7.2.66 — вещи из специальной коллекции «Лунная база».
#Луна25 #МиссияЛуна25
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5
Луна-25 упала...
Неудача ли это?.. Спросите у своего ребенка, получается ли у него с первого раза запустить устройство. Инженеры знают: нужно много попыток, некоторые из них - дорогостоящие. Сорокалетний перерыв в запусках, переход на микроэлектронику в компонентной базе за это время - все это влияет на возможность успешного запуска с первого раза.
Значит, мы будем пытаться еще.
И это тот выбор, который наши маленькие ученики делают ЕЖЕДНЕВНО. Спасибо им за храбрость продолжать, а нашим преподавателям - за всегда взвешенную позицию по отношению к неудачам.
Научиться проживать неудачи сразу в физической реальности дорогого стоит, это вам не олимпиаду завалить. Но мы растим тех, кто не ограничивает свое творчество только виртуальным миром. И хотя иногда неудача кажется невыносимой - как позавчера, - мы продолжаем. Символическое спасибо Луне-25, мы умеем и факапить тоже; - и это значимо расширяет наши возможности.
P.S.: в течение пары часов всем записавшимся на экзамен добора придут письма-приглашения.
Неудача ли это?.. Спросите у своего ребенка, получается ли у него с первого раза запустить устройство. Инженеры знают: нужно много попыток, некоторые из них - дорогостоящие. Сорокалетний перерыв в запусках, переход на микроэлектронику в компонентной базе за это время - все это влияет на возможность успешного запуска с первого раза.
Значит, мы будем пытаться еще.
И это тот выбор, который наши маленькие ученики делают ЕЖЕДНЕВНО. Спасибо им за храбрость продолжать, а нашим преподавателям - за всегда взвешенную позицию по отношению к неудачам.
Научиться проживать неудачи сразу в физической реальности дорогого стоит, это вам не олимпиаду завалить. Но мы растим тех, кто не ограничивает свое творчество только виртуальным миром. И хотя иногда неудача кажется невыносимой - как позавчера, - мы продолжаем. Символическое спасибо Луне-25, мы умеем и факапить тоже; - и это значимо расширяет наши возможности.
P.S.: в течение пары часов всем записавшимся на экзамен добора придут письма-приглашения.
❤18👍2😁2🎉1
Индия вошла в число "лунных" государств: Индийское космическое агентство сообщает об удачном прилунении Chandrayaan-3!
https://www.isro.gov.in/Chandrayaan3.html
У коллег все получилось не с первого раза, и это нормально! И главные трудности теперь впереди, ближайшие несколько суток покажут следующие перспективные задачи для индийской команды разработчиков. Но как же здорово, что им удалось!
Ура!❤
https://www.isro.gov.in/Chandrayaan3.html
У коллег все получилось не с первого раза, и это нормально! И главные трудности теперь впереди, ближайшие несколько суток покажут следующие перспективные задачи для индийской команды разработчиков. Но как же здорово, что им удалось!
Ура!❤
🔥9❤7
Первые уроки электроники. Чему равно сопротивление? Как течет электрический ток, и точно ли он потечет в нарисованной схеме? Что такое потенциал? Как Ампер соотносится с Вольтом?.. Дети еще и посматривают на меня, мол, - это не слишком сложное, мы же вроде как маленькие были только что?)) Ребята, у вас все обязательно получится. А с Дмитрием Александровичем получится 100%!!
Работают без перемены, сами попросили. Пишут много сегодня. Хватаются за голову "я чуть не успел, повторите, пожалуйста!! это закон Ома же!!", - и все улыбаются, - и дети, и Д.А.
Наконец-то долгожданная учеба началась!!
Работают без перемены, сами попросили. Пишут много сегодня. Хватаются за голову "я чуть не успел, повторите, пожалуйста!! это закон Ома же!!", - и все улыбаются, - и дети, и Д.А.
Наконец-то долгожданная учеба началась!!
❤18🔥4
Первый проектный час - сразу для всех детей проекта наших Классов. Тишина такая, что, кажется, слышно дыхание детей и паузы в их мыслях:) Вадим Игоревич зажег ребят идеями, Дмитрий Александрович с Натальей Александровной и Михаилом Александровичем открыли пространство, а я рассказала детям об ограничениях, которые мы будущим творцам выставляем. Чтоб им было возможно творить.
Можете себе представить, чтоб такое количество подростков целый час аж дышали в унисон?) Спасибо детям за сегодняшний опыт! И в добрый путь, творцы!
Можете себе представить, чтоб такое количество подростков целый час аж дышали в унисон?) Спасибо детям за сегодняшний опыт! И в добрый путь, творцы!
❤17🔥5
Сегодня у нас уже традиционное Посвящение в электронщика, на этот раз - в ИКИ РАН, где мы сегодня собрали 110 человек: наши классы, дружественный десятый айти класс, родители, педагоги... Как сказал Андрей Михайлович Садовский, зам.директора ИКИ на прощание, "это ничего, что они меня зажали у стендов, им же интересно", - это наши пятиклашки, просто мафиози по части серьезных вопросов. Трижды я их оттаскивала, - а они опять, незаметно, по полшага окружали Андрея Михайловича:)
Хитрые родители-организаторы пытались его допросить тоже: а можно сюда попасть самим? Про каждый же экспонат можно говорить часа три!! Ан нет; нельзя:)
Нас стало больше. Теперь наши новенькие тоже со значками Юного электронщика. А ассистентов даже просить о помощи не пришлось: они сразу же вскочили с мест, стоило мне произнести "ассистенты...":) - и полчаса бегали со своими командами по станциям. Преподы кайфовали: столько наших детей, и все хотят делать, помогать, участвовать...
А еще посмотрите на нашу Екатерину Сергеевну Цаплину со всеми ее детьми из двух классов. Все - ее. Это уже очень чувствуется. Еще вчера у нас не было 10 класса, и еще не должно было быть долго, - а теперь он немножко тоже наш. Я попозже расскажу, где и в чем. Но факт, что нас стало еще совсем больше, быстро:)
Хитрые родители-организаторы пытались его допросить тоже: а можно сюда попасть самим? Про каждый же экспонат можно говорить часа три!! Ан нет; нельзя:)
Нас стало больше. Теперь наши новенькие тоже со значками Юного электронщика. А ассистентов даже просить о помощи не пришлось: они сразу же вскочили с мест, стоило мне произнести "ассистенты...":) - и полчаса бегали со своими командами по станциям. Преподы кайфовали: столько наших детей, и все хотят делать, помогать, участвовать...
А еще посмотрите на нашу Екатерину Сергеевну Цаплину со всеми ее детьми из двух классов. Все - ее. Это уже очень чувствуется. Еще вчера у нас не было 10 класса, и еще не должно было быть долго, - а теперь он немножко тоже наш. Я попозже расскажу, где и в чем. Но факт, что нас стало еще совсем больше, быстро:)
❤12👍1👏1