Мы почти всегда сталкиваемся с тем, что конкретный ребенок лучше в одном-двух спецпредметах, а в других у него может получаться хуже. Между тем, цель программы Классов с изучением микроэлектроники - дать детям фундаментальные знания по всем предметам углубления. Вроде бы, есть явное противоречение - но не тогда, когда работают преподаватели, которым реально нравится то, что они делают.

Посмотрите, что предлагает детям Маркин Александр Дмитриевич на проектировании устройств и инженерном проектировании: у него все дети рано или поздно начинают успевать больше программы, и вот почему!

Дополнительные приглашения на завтрашний экзамен в Классы с изучением микроэлектроники разосланы, проверяйте почту. Всех ждем завтра начиная с 10.40 на Введенского, 28.

Если приглашения все же нет, и в папке спам нет тоже, напишите пожалуйста @tatiana_a_kirillova , разберемся.

Результаты экзамена 19 апреля направлены на почту, указанную при регистрации. Если вдруг вы не получили сообщение и его нет также в папке спам, напишите, пожалуйста, @tatiana_a_kirillova

Поздравляем Евгения С., ученика дружественного 11И класса, с отличным выступлением на заключительном этапе ВСОШ по информационной безопасности и получением статуса призера.

А дети Классов с изучением микроэлектроники, которым пока рано на закл, сегодня в четырех разных местах: на Физфаке МГУ, на Радиопоиске, на конференции МИЭТ, на весеннем Робостепе. В классах пустовато (вплоть до "пришли всего двое"), зато фотографий полные чаты. Потом поделимся результатами:)

Еще одна дата сдачи вступительного экзамена по математике, 17 мая в 11.00, и это, вероятно, последняя возможность в этом году: мы не успеем пригласить на смену 2-6 июня тех, кто сдал бы математику позже.

Ждем в первую очередь ребят на добор в 6-9 классы (тем кто в 9 нужно отметить в 8, и написать в примечаниях что вы хотите в 9), но очень хороших детей в 5 можем посмотреть.

https://forms.yandex.ru/u/67a5ee7902848fbbf0234800/

Пришли результаты еще пары конференций

Поиск НИТ
Кирилл Б., Анна З. - диплом 1-й степени;
Андрей Е., Миша Е. - диплом 3-й степени;
Слава Ш. - диплом 3-й степени

Радиопоиск
Андрей Е, Миша Е: победители

Благополучие доступно лишь тем, кто помнит.

Предки глядят на нас, дети. И гордятся тем, что мы - творим.

Когда мы это делаем.

Мы придумали как сделать эффективнее добор в 7 класс с изучением микроэлектроники, в который многие хотят. В связи с тем, что добираем еще одну целую подгруппу, мы подстроим программу таким образом, чтоб начать с этой подгруппой изучение спецпредметов с нуля, и догнать основательно и без спешки до конца 9кл наших текущих шестиклассников, отрабатывая каждую тему вместе с детьми. Свои проекты дети начнут делать с 8кл, или раньше, по готовности: все как с пятиклашками, но быстрее.

Нам самим это интересно, хоть и требует больше затрат преподавателей: запросы от регионов в основном на программу начиная с 7-8кл, ведь объективно денег в регионах меньше, они не могут себе позволить обучение с 5кл.

Ну а тем кто планировал поступление в 7кл с изучением микроэлектроники, получается, повезло: слились преимущества существующего класса, с известным составом преподавателей, понятными (и внятными) одноклассниками - и преимущества вновь набираемого класса, с особым вниманием преподавателей к научению групповой работе и изучением программы спецпредметов с нуля.

Регистрация на экзамен вот здесь:
https://forms.yandex.ru/u/67a5ee7902848fbbf0234800/

Больше информации о Классах с изучением микроэлектроники в презентации с Дня открытых дверей вот здесь:
https://news.1rj.ru/str/iotclasses/1464

Пятый класс, прямо сейчас на перемене, Суркову: Дмитрий Александрович, мы вас ТАК ЖДАЛИ!! Мы очень хотим заниматься!! Можем уже начать, пораньше?!

Некоторое время назад мы заключили соглашение о сотрудничестве с Физическим факультетом МГУ. Цель - в первую очередь подготовка курса, углубляющего возможности детей в части тем, нужных для будущего микроэлектроники и работы с данными. Этот курс предназначен для учеников 8-9кл и будет читаться в следующем году, он предназначен для системного повышения наукоемкости проектов учеников: их отличные идеи и знания в области устройств уже можно применять в реальной жизни, на реальных производствах. Готовим курс совместно: Отделение математики МИЭТ, Кафедра математического моделирования и информатики Физфака МГУ, наши преподаватели.

Сотрудничество сразу же стало расширяться и множиться. Физфак место людей, которые здорово вовлечены в микроэлектронику и технологическую проектную деятельность. А здесь нашим детям есть что показать, уже писала о результативном участии наших детей в конференции физфака в этом году.

В следующем учебном году у нас сразу несколько проектов, где со стороны физфака один из научруков, второй - наш преподаватель, третий - со стороны предприятия, заинтересованного во внедрении проекта. Очень интересно, что из этого получится!

Что-то сообразила, что мы об этом не писали, очень много всего происходит, не всегда успеваю отразить то, что точно важно для родителей))