استادِ استادان زنده یاد پروفسور علیرضا یلدا از نگاه پروفسور فرحناک اسدی (استاد ممتاز دانشگاه راش آمریکا و استاد همکار و افتخاری دانشگاه های علوم پزشکی ایران)
I have known Professor Yalda since July 1969, when I began my internship in the Infectious Disease Department of Hezar Takhtekhabi Hospital, also known as Imam Khomeini Hospital, under his direct supervision and more so, during my annual visits, as a guest speaker of Tehran University of Medical Sciences (TUMS). I was fortunate and blessed to enjoy Professor’s companionship and to listen to his invaluable and precious life long professional and social advices.
I recall, two years before his demise, at a dinner table gathering, sitting next to him, which was organized by the "lnternational Prof. Yalda Academic Foundation in Medical Sciences" in his honor, he said to me:
“ Always have your Medical Bag packed, you never know where life’s journey is going to take you.” He continued saying that “ You should pack some more tangible items in your bag that represents your top priorities for years ahead. He said to me” In your bag you are carrying your stethoscope, which symbolizes your responsibility to the patients you see everywhere and all over the world”. In your bag, he said “ You are also carrying the code of ethics.” As a physician, he said “ We should look forward to standing up for our patients and be dedicated to providing competent medical service with compassion and respect for them and seek changes for the best interests of our patients. He continued to say “ As a physician, we shall continue to study, discover new medical tools and apply them to advance our scientific knowledge to better serve our patients. He said “ I am pleased of the way, I responded to these codes..” Ethics and professionalisms will give us the solid foundation, the credibility and respect needed to achieve our responsibilities as a physician and as an educator.
I couldn’t agree more with what Professor Yalda, teacher of teachers, had to say to me. I tried to follow his footstep ever since. Professor Yalda, was profoundly kind and compassionate human being, brilliant scientist, beloved educator, ardent proponent of international training in medicine who treated his patients with respect and dignity rather than the disease itself as Sir William Osler had quoted:
“ the good physician treats the disease; the great physician treats the patient who has the disease.”
Professor Yalda was a noble physician whose life in years exceeded the years in his life.
One is lost in terms of counting human body, but more than 100.000 are missed in terms of counting wisdom. He is enormously missed.
I have known Professor Yalda since July 1969, when I began my internship in the Infectious Disease Department of Hezar Takhtekhabi Hospital, also known as Imam Khomeini Hospital, under his direct supervision and more so, during my annual visits, as a guest speaker of Tehran University of Medical Sciences (TUMS). I was fortunate and blessed to enjoy Professor’s companionship and to listen to his invaluable and precious life long professional and social advices.
I recall, two years before his demise, at a dinner table gathering, sitting next to him, which was organized by the "lnternational Prof. Yalda Academic Foundation in Medical Sciences" in his honor, he said to me:
“ Always have your Medical Bag packed, you never know where life’s journey is going to take you.” He continued saying that “ You should pack some more tangible items in your bag that represents your top priorities for years ahead. He said to me” In your bag you are carrying your stethoscope, which symbolizes your responsibility to the patients you see everywhere and all over the world”. In your bag, he said “ You are also carrying the code of ethics.” As a physician, he said “ We should look forward to standing up for our patients and be dedicated to providing competent medical service with compassion and respect for them and seek changes for the best interests of our patients. He continued to say “ As a physician, we shall continue to study, discover new medical tools and apply them to advance our scientific knowledge to better serve our patients. He said “ I am pleased of the way, I responded to these codes..” Ethics and professionalisms will give us the solid foundation, the credibility and respect needed to achieve our responsibilities as a physician and as an educator.
I couldn’t agree more with what Professor Yalda, teacher of teachers, had to say to me. I tried to follow his footstep ever since. Professor Yalda, was profoundly kind and compassionate human being, brilliant scientist, beloved educator, ardent proponent of international training in medicine who treated his patients with respect and dignity rather than the disease itself as Sir William Osler had quoted:
“ the good physician treats the disease; the great physician treats the patient who has the disease.”
Professor Yalda was a noble physician whose life in years exceeded the years in his life.
One is lost in terms of counting human body, but more than 100.000 are missed in terms of counting wisdom. He is enormously missed.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
سخنان پروفسور علیرضا رنجبر، بنیانگذار و رئیس بنیاد جهانی آکادمیک استاد پروفسور یلدا در دانش پزشکی پیرامون هدف ها و فعالیت های بنیاد و
کنگره جهانی استاد پروفسور یلدا در دانش پزشکی
Join us : @ipyaf
کنگره جهانی استاد پروفسور یلدا در دانش پزشکی
Join us : @ipyaf
آدرس وب سایت های بنیاد پروفسور یلدا | کنگره پروفسور یلدا
https://ipyaf.ir/index.php/fa/
http://www.ipyf.org/index.php/fa/
Join us in Telegram: @ipyaf
https://ipyaf.ir/index.php/fa/
http://www.ipyf.org/index.php/fa/
Join us in Telegram: @ipyaf
استادِ استادان پروفسور علیرضا یلدا:
به نظر من نقش خود انسان خيلی بيشتر از عوامل محيطی است ،استعداد و پشتکار شرط پيشرفت است و البته که شرايط جانبی هم تأثير دارد، ولی من بهشدت معتقدم که استعداد و پشتکار حرف اول را می زند.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
به نظر من نقش خود انسان خيلی بيشتر از عوامل محيطی است ،استعداد و پشتکار شرط پيشرفت است و البته که شرايط جانبی هم تأثير دارد، ولی من بهشدت معتقدم که استعداد و پشتکار حرف اول را می زند.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
شادروان پروفسور پرویز دبیری: از پیشگامان آسیب شناسی تومور در ایران، بنیانگذار رشته آسیب شناسی در اصفهان و عضو افتخاری فرهنگستان علوم پزشکی ایران
🔹دریافت بالاترین نشان علمی بنیاد جهانی پروفسور یلدا در دانش پزشکی در سال ۲۰۱۰ میلادی
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
🔹دریافت بالاترین نشان علمی بنیاد جهانی پروفسور یلدا در دانش پزشکی در سال ۲۰۱۰ میلادی
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
بزرگداشت از ٣۵ سال خدمات ارزنده جناب آقای دکتر ابراهیم رزم پا، از شاگردان استاد استادان پروفسور علیرضا یلدا و استاد پیشکسوت گروه گوش،حلق و بینی مجتمع بیمارستانی امام خمینی دانشگاه علوم پزشکی تهران
زمان: دوشنبه ٨ بهمن ماه ١٣٩٧ خورشیدی از ساعت ١٢ الی ١٣
مکان: تالار امام مجتمع بیمارستانی امام خمینی
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
زمان: دوشنبه ٨ بهمن ماه ١٣٩٧ خورشیدی از ساعت ١٢ الی ١٣
مکان: تالار امام مجتمع بیمارستانی امام خمینی
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
استاد دکتر ابراهیم رزم پا در کنار دو استاد اسطوره ای ایران پروفسور علیرضا یلدا و پروفسور یحیی عقیقی
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
به قلم دکتر علیرضا مصباحی
دبیر انجمن راینولوژی ایران
به مناسبت بزرگداشت بازنشستگی استاد دکتر ابراهیم رزم پا
بعيد ميدانم كه همكاران و دوستان عزيز و دستياران رشته گوش و گلو و بينى و جراحى سر و گردن در جاى جاى كشور عزيزمان ، با نام و چهره فعال ، ماندگار و دوست داشتنى
" استاد ابراهيم رزم پا " ، آشنايى نداشته باشند .
استاد بزرگوارى كه طى سالها طبابت دلسوزانه ، آلام بسيارى از بيماران را تسكين داده و جراح پيشكسوت و پزشك حاذقى كه سالهاى متمادى در جايگاه ارزشمند استادى ، صادقانه به تربيت شاگردانى پرداخته كه امروز ، هر كدام از آنها يكى از متخصصين برجسته كشور عزيزمان ميباشند .
دكتر رزم پا علاوه بر داشتن تخصص و تجارب ارزشمند علمى در رشته خود ، از شخصيت والايى برخوردار است كه همواره مورد تحسين همگان بوده و خواهد بود .
چهره مهربان ، دوست داشتنى و خندان ، دكتر رزم پا ، در كنار تلاشهاى چشم گير ايشان در خصوص حل مسايل صنفى همكاران و فعاليتهاى قابل تحسين و مثال زدنى ايشان در شكل گيرى و مديريت گروههاى مختلف در فضاى مجازى ، در ذهن و خاطره همه همكاران ، هميشه جايگاه ويژه اى داشته و خواهد داشت .
اگر چه همكارى رسمى ايشان با دانشگاه علوم پزشكى تهران بر اساس قوانين لازم الاجرا ،پس از گذشت ٣٥ سال، رسمأ به پايان رسيده ، اما با توجه به علاقه ايشان به امر آموزش از يك طرف و دارا بودن تجربيات ارزشمندشان از طرف ديگر و ارادت هميشگى شاگردانشان به ايشان ، يقين دارم كه اين امر مانع ادامه فعاليتهاى آموزشى ايشان نخواهد شد .
حضور و فعاليت هاى قابل توجه و دلسوزانه ايشان در هيئت مديره انجمن هاى راينولوژى و گوش و حلق و بينى ايران و كنگره ها و ديگر برنامه هاى علمى ، از ديگر شاخص هاى اين چهره ماندگار است .
به منظور پاسداشت ، "٣٥ سال فعاليت هاى صادقانه استاد ابراهيم رزم پا " در گروه گوش و حلق و بينى و جراحى سر و گردن دانشگاه علوم پزشكى تهران ، مراسمى از ساعت ١٢ روز دوشنبه ٨ بهمن ماه در تالار امام ، مجتمع بيمارستانى امام خمينى تهران برگزار ميگردد .
يقينأ حضور فعال همكاران ، دستياران و دانش آموختگان محضر اين استاد پيشكسوت علم و اخلاق در اين مراسم ، اداى احترام به جايگاه علم و ارج نهادن به مقام والاى استادى است.
بهمن ماه ١٣٩٧
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
دبیر انجمن راینولوژی ایران
به مناسبت بزرگداشت بازنشستگی استاد دکتر ابراهیم رزم پا
بعيد ميدانم كه همكاران و دوستان عزيز و دستياران رشته گوش و گلو و بينى و جراحى سر و گردن در جاى جاى كشور عزيزمان ، با نام و چهره فعال ، ماندگار و دوست داشتنى
" استاد ابراهيم رزم پا " ، آشنايى نداشته باشند .
استاد بزرگوارى كه طى سالها طبابت دلسوزانه ، آلام بسيارى از بيماران را تسكين داده و جراح پيشكسوت و پزشك حاذقى كه سالهاى متمادى در جايگاه ارزشمند استادى ، صادقانه به تربيت شاگردانى پرداخته كه امروز ، هر كدام از آنها يكى از متخصصين برجسته كشور عزيزمان ميباشند .
دكتر رزم پا علاوه بر داشتن تخصص و تجارب ارزشمند علمى در رشته خود ، از شخصيت والايى برخوردار است كه همواره مورد تحسين همگان بوده و خواهد بود .
چهره مهربان ، دوست داشتنى و خندان ، دكتر رزم پا ، در كنار تلاشهاى چشم گير ايشان در خصوص حل مسايل صنفى همكاران و فعاليتهاى قابل تحسين و مثال زدنى ايشان در شكل گيرى و مديريت گروههاى مختلف در فضاى مجازى ، در ذهن و خاطره همه همكاران ، هميشه جايگاه ويژه اى داشته و خواهد داشت .
اگر چه همكارى رسمى ايشان با دانشگاه علوم پزشكى تهران بر اساس قوانين لازم الاجرا ،پس از گذشت ٣٥ سال، رسمأ به پايان رسيده ، اما با توجه به علاقه ايشان به امر آموزش از يك طرف و دارا بودن تجربيات ارزشمندشان از طرف ديگر و ارادت هميشگى شاگردانشان به ايشان ، يقين دارم كه اين امر مانع ادامه فعاليتهاى آموزشى ايشان نخواهد شد .
حضور و فعاليت هاى قابل توجه و دلسوزانه ايشان در هيئت مديره انجمن هاى راينولوژى و گوش و حلق و بينى ايران و كنگره ها و ديگر برنامه هاى علمى ، از ديگر شاخص هاى اين چهره ماندگار است .
به منظور پاسداشت ، "٣٥ سال فعاليت هاى صادقانه استاد ابراهيم رزم پا " در گروه گوش و حلق و بينى و جراحى سر و گردن دانشگاه علوم پزشكى تهران ، مراسمى از ساعت ١٢ روز دوشنبه ٨ بهمن ماه در تالار امام ، مجتمع بيمارستانى امام خمينى تهران برگزار ميگردد .
يقينأ حضور فعال همكاران ، دستياران و دانش آموختگان محضر اين استاد پيشكسوت علم و اخلاق در اين مراسم ، اداى احترام به جايگاه علم و ارج نهادن به مقام والاى استادى است.
بهمن ماه ١٣٩٧
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
استاد استادان شادروان پروفسور علیرضا یلدا:
ارزش افراد به خاطر خدمتی است که میکنند، خدمتی که جنبه فردی نداشته باشد. تنها خدمت به مردم مهم است و حتی بعضیها معتقد هستند که اصولا فلسفه آمدن به دنیا خدمت به مردم است.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
ارزش افراد به خاطر خدمتی است که میکنند، خدمتی که جنبه فردی نداشته باشد. تنها خدمت به مردم مهم است و حتی بعضیها معتقد هستند که اصولا فلسفه آمدن به دنیا خدمت به مردم است.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
استاد استادان شادروان پروفسور علیرضا یلدا:
افتخار یک استاد این است که شاگردان و همکارانش که از خودش جوانتر هستند، از او بالاتر آمده باشند و بدبختترین استاد، استادی است که شاگردانش از نظر علمی پایین تر از او بمانند.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
افتخار یک استاد این است که شاگردان و همکارانش که از خودش جوانتر هستند، از او بالاتر آمده باشند و بدبختترین استاد، استادی است که شاگردانش از نظر علمی پایین تر از او بمانند.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
پروفسور علی ملک حسینی، پدر پیوند کبد ایران و از پیشگامان جراحی پیوند در جهان
🔹دریافت بالاترین نشان علمی بنیاد جهانی پروفسور یلدا در دانش پزشکی در سال ٢٠١۵ میلادی
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
🔹دریافت بالاترین نشان علمی بنیاد جهانی پروفسور یلدا در دانش پزشکی در سال ٢٠١۵ میلادی
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
پروفسور ملک حسینی پدر پیوند کبد در ایران و از پیشگامان پیوند در جهان را بیشتر بشناسیم.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
✅هفت درس از استاد استادان پروفسور علیرضا یلدا
دکتر حمیدرضا نمازی
متخصص اخلاق پزشکی
عضو هیئتعلمی دانشگاه علوم پزشکی تهران
🔹۱- شوخطبعی:
همه شاگردان و همکارانش از قدیم، طنز شیرین و شوخطبعی او را به یاد دارند. در بحبوحه کار و درس و بحث، هرگز کنج عبوسی نمی گرفت و همیشه شاد بود و شادی می آموخت. او به ما یاد داد که شوخطبعی، فانتزی طبابت نیست؛ بلکه طریق غلبه بر عوارض سختی کار است. از هوشمندی استاد یلدا بود که مفهوم استادی را با نخوت و عصاقورت دادگی معنا نکرد و طبابت و مطایبه را به هم آمیخت.
🔹۲- احترام به تاریخ:
جلسهای نبود که دکتر یلدا در آن سخن بگوید و نامی و نشانی از بزرگان و استادانش نیاورد. او در دهه هشتم زندگی با یاد کردن از اسلافش انگار میخواست به ما شگرد شاگردی کردن یاد دهد. همان زمان که او را پدر عفونی ایران نامیدند، از استاد دکتر بینشور نام آورد که استاد عفونی دانشکده بود و یلدا اصلا به خاطر سلوک و سیاق او عفونی را برگزیده بود. استاد یلدا به ما یاد داد که تاریخ ذخیره اخلاق است.
🔹۳- مهربانی:
او بر همه سخت میگرفت تا مهربان باشند. علت دعواهای معدودش، نامهربانی شاگردان با بیماران بود.”مفهوم خطای بیمار” در قاموس طبابتش جایی نداشت و از این رو به بیمار که می رسید، محض مهربانی و لطف بود. با دانشجویان نیز چنان بود که احساس میکردی مراتب استادشاگردی گاهی در اکسیر مهربانیاش حل میشود و به هم میریزد. او به ما یاد داد تا قضاوتهایمان را تعلیق کنیم. خوش نمیداشت کسی مدام به این و آن قضاوتی را ضمیمه کند. راز مهربانیاش همین بود.
🔹۴-اهل تظاهر نبود:
همان بود که مینمود. نجابت و اصالتی که به پزشکی ایران بخشید، اثر و ثمر همین بیریایی و تظاهرگریزیاش بود.
🔹۵- ارزش ذاتی انسان:
او کرامت انسان را به رغم گستره ی گسترده ی مطالعات غیر پزشکیاش، از متون نظری نشناخته بود. انسان یلدا، از میان بیماران سربرآورده بود. هر چه بیمارتر و فقیرتر میدید، کرامت انسانیاش را جدیتر میگرفت. او بیماران را نه تنها با چشمانش، که از فراز بام بیمارستان امام نظاره میکرد تا قضاوتش محدود نماند. همین بود که برای مهربانیهایش و برای ارزشمندی دیگران، دنبال دلیل نمیگشت.
🔹۶- معنویت و اخلاق:
اخلاق پزشکی در نظر دکتر یلدا پیچیده نبود. گاهی با نگاهی میتوانست تمام اخلاق را ادا کند. سادگی در اخلاق، درس پیچیدهای بود که دکتر یلدا سالها آن را تدریس کرد.
🔹۷- نکتهبین بود:
انگار حواسش به همهچیز بود؛ به سلامهایی که میشد، به نگاهی که هنگام سخن گفتن تقسیم میکرد، به چشمان دانشجویی که احساس می کرد نفهمیده است و به هزار ملاحظه استادانه و سختگیرانه دیگر.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
دکتر حمیدرضا نمازی
متخصص اخلاق پزشکی
عضو هیئتعلمی دانشگاه علوم پزشکی تهران
🔹۱- شوخطبعی:
همه شاگردان و همکارانش از قدیم، طنز شیرین و شوخطبعی او را به یاد دارند. در بحبوحه کار و درس و بحث، هرگز کنج عبوسی نمی گرفت و همیشه شاد بود و شادی می آموخت. او به ما یاد داد که شوخطبعی، فانتزی طبابت نیست؛ بلکه طریق غلبه بر عوارض سختی کار است. از هوشمندی استاد یلدا بود که مفهوم استادی را با نخوت و عصاقورت دادگی معنا نکرد و طبابت و مطایبه را به هم آمیخت.
🔹۲- احترام به تاریخ:
جلسهای نبود که دکتر یلدا در آن سخن بگوید و نامی و نشانی از بزرگان و استادانش نیاورد. او در دهه هشتم زندگی با یاد کردن از اسلافش انگار میخواست به ما شگرد شاگردی کردن یاد دهد. همان زمان که او را پدر عفونی ایران نامیدند، از استاد دکتر بینشور نام آورد که استاد عفونی دانشکده بود و یلدا اصلا به خاطر سلوک و سیاق او عفونی را برگزیده بود. استاد یلدا به ما یاد داد که تاریخ ذخیره اخلاق است.
🔹۳- مهربانی:
او بر همه سخت میگرفت تا مهربان باشند. علت دعواهای معدودش، نامهربانی شاگردان با بیماران بود.”مفهوم خطای بیمار” در قاموس طبابتش جایی نداشت و از این رو به بیمار که می رسید، محض مهربانی و لطف بود. با دانشجویان نیز چنان بود که احساس میکردی مراتب استادشاگردی گاهی در اکسیر مهربانیاش حل میشود و به هم میریزد. او به ما یاد داد تا قضاوتهایمان را تعلیق کنیم. خوش نمیداشت کسی مدام به این و آن قضاوتی را ضمیمه کند. راز مهربانیاش همین بود.
🔹۴-اهل تظاهر نبود:
همان بود که مینمود. نجابت و اصالتی که به پزشکی ایران بخشید، اثر و ثمر همین بیریایی و تظاهرگریزیاش بود.
🔹۵- ارزش ذاتی انسان:
او کرامت انسان را به رغم گستره ی گسترده ی مطالعات غیر پزشکیاش، از متون نظری نشناخته بود. انسان یلدا، از میان بیماران سربرآورده بود. هر چه بیمارتر و فقیرتر میدید، کرامت انسانیاش را جدیتر میگرفت. او بیماران را نه تنها با چشمانش، که از فراز بام بیمارستان امام نظاره میکرد تا قضاوتش محدود نماند. همین بود که برای مهربانیهایش و برای ارزشمندی دیگران، دنبال دلیل نمیگشت.
🔹۶- معنویت و اخلاق:
اخلاق پزشکی در نظر دکتر یلدا پیچیده نبود. گاهی با نگاهی میتوانست تمام اخلاق را ادا کند. سادگی در اخلاق، درس پیچیدهای بود که دکتر یلدا سالها آن را تدریس کرد.
🔹۷- نکتهبین بود:
انگار حواسش به همهچیز بود؛ به سلامهایی که میشد، به نگاهی که هنگام سخن گفتن تقسیم میکرد، به چشمان دانشجویی که احساس می کرد نفهمیده است و به هزار ملاحظه استادانه و سختگیرانه دیگر.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
فرازهایی از سخنان و پندهای استاد استادان پروفسور علیرضا یلدا
🔹من اگر بخواهم تجربه ۸۵ سال زندگیام را خلاصه کنم یک جمله است، و آن اینکه "باید شاد بود و لازمه شاد بودن محبت کردن است!
🔸محبت کردن هزینهای ندارد، ولی تأثیر عمیقی دارد. معنویت، انسانها را به هم نزدیک میکند و مادیات بین آنها فاصله ایجاد میکند. با پول نمیتوان محبت و شادی را خرید، خیلی چیزها را نمیتوان با پول و مادیات خرید.
🔹پس بیدریغ محبت کنید، چه اشکالی دارد، یک دکتر به بیمارانش با یک لبخند، با روی گشاده و مهربان، محبت کند، اینها هیچ هزینهای ندارد و با هیچ پولی هم قابلخرید و فروش نیست، ولی تأثیری که در رابطه بیمار و دکتر دارد، بینظیر است.
🔸هیچوقت فراموش نکنید، دشمن اصلی محبت کردن، توقع داشتن است، پس بیتوقع و چشمداشت محبت کنید!
🔹انتظاری از دنیا و مردم نداشته باشید. دنیا در معنی لغوی هم یعنی پست، پس به این دنیای بیارزش خیلی دلبسته نشوید!
🔸معنویت و احترام را به خاطر نفس خودشان رعایت کنید و محترم بدانید، نه اینکه به دنبال تأیید مردم باشید. اینکه من محبت کنم تا مردم بگویند، یلدا آدم خوبی است ،خیلی بیارزش است. من اگر بتوانم از صمیم قلب و بیهیچ چشمداشتی محبت کنم، ارزش دارد وگرنه همان نگاه معاملهای میشود که گفتم.
🔹پس هیچوقت با احساستان و با محبت کردن به هم معامله نکنید. تاثیری که یک لبخند و توجه پزشک میتواند داشته باشد، با هیچ دارویی قابلمقایسه نیست ،پس به بیمارانتان بیدریغ لبخند بزنید.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf
🔹من اگر بخواهم تجربه ۸۵ سال زندگیام را خلاصه کنم یک جمله است، و آن اینکه "باید شاد بود و لازمه شاد بودن محبت کردن است!
🔸محبت کردن هزینهای ندارد، ولی تأثیر عمیقی دارد. معنویت، انسانها را به هم نزدیک میکند و مادیات بین آنها فاصله ایجاد میکند. با پول نمیتوان محبت و شادی را خرید، خیلی چیزها را نمیتوان با پول و مادیات خرید.
🔹پس بیدریغ محبت کنید، چه اشکالی دارد، یک دکتر به بیمارانش با یک لبخند، با روی گشاده و مهربان، محبت کند، اینها هیچ هزینهای ندارد و با هیچ پولی هم قابلخرید و فروش نیست، ولی تأثیری که در رابطه بیمار و دکتر دارد، بینظیر است.
🔸هیچوقت فراموش نکنید، دشمن اصلی محبت کردن، توقع داشتن است، پس بیتوقع و چشمداشت محبت کنید!
🔹انتظاری از دنیا و مردم نداشته باشید. دنیا در معنی لغوی هم یعنی پست، پس به این دنیای بیارزش خیلی دلبسته نشوید!
🔸معنویت و احترام را به خاطر نفس خودشان رعایت کنید و محترم بدانید، نه اینکه به دنبال تأیید مردم باشید. اینکه من محبت کنم تا مردم بگویند، یلدا آدم خوبی است ،خیلی بیارزش است. من اگر بتوانم از صمیم قلب و بیهیچ چشمداشتی محبت کنم، ارزش دارد وگرنه همان نگاه معاملهای میشود که گفتم.
🔹پس هیچوقت با احساستان و با محبت کردن به هم معامله نکنید. تاثیری که یک لبخند و توجه پزشک میتواند داشته باشد، با هیچ دارویی قابلمقایسه نیست ،پس به بیمارانتان بیدریغ لبخند بزنید.
کانال بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf