به یاد یوناس سالک،  پزشک و دانشمند انساندوست و کاشف واکسن فلج کودکان ( پولیو)

باز نشر به نام دانش و انسانیت

۱۲ آپریل ۱۹۵۵ میلادی را از دید من‌ باید روزی تاریخی در دنیای دانش و پزشکی و انسانیت نامید.
دکتر یوناس ادوارد سالک (زادروز ۲۸ اکتبر  ۱۹۱۴ ، درگذشت ۲۳ ژوئن‌۱۹۹۵ میلادی)، پزشک انساندوست و  دانشمند بزرگ و انساندوست امریکایی و کاشف واکسن فلج کودکان  (پولیومیلیت)  پس از
اجازه دریافت تولید انبوه این واکسن در مصاحبه ای از او در تاریخ ۱۲ آپریل ۱۹۵۵ میلادی در پاسخ به این پرسش Ed Murrow، مجری و شخصیت مشهور آن زمان تلویزیون امریکا که ثبت این کشف به چه کسی تعلق دارد، این جمله ی تاریخی را بیان نمود:

Well, the people, I would say. There is no patent. Could you patent the sun?"

او از ثبت این کشف بزرگ‌تاریخ پزشکی بنام خود و چشم پوشی از ثروتی بیش از ۷ میلیارد دلار آنزمان آمریکا این واکسن را برایگان در اختیار همه مردم‌ جهان قرار داد تا سبب ریشه کن نمودن این بیماری خطرناک شود و جان میلیون ها کودک و انسان را در سراسر جهان نجات بخشد.

و اینچنین است که دانش مرز نمی شناسد.

در برابرشخصیت ممتاز دانشی و انسانی این دانشمند بزرگ‌و انساندوست سر خم فرود می آورم و به روان بلندش درود میفرستم.

یادش همواره زنده و جاودان است.

علیرضا رنجبر،
۱۲ آپریل ۲۰۲۴ میلادی،
بن، المان

منابع:

Smith, Jane S. (1990). Patenting the Sun: Polio and The Salk Vaccine. New York: William Morrow. ISBN 0-688-09494-5.

Once Again, A MAN WITH A MISSION, nytimes.com vom 25. November 1990

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

در لابلای خاطرات- بزرگداشت و اعطای نشان بین المللی علمی "آکادمی پزشکان و دندانپزشکان ایرانی در آلمان" به پروفسور حسین صادقی دانشمند بزرگ و نامدار جراحی قلب جهان و زنده یاد استاد هوشنگ ابتهاج( سایه) ، کلن ، آلمان، ۲۰۱۳ میلادی

پروفسور علیرضا رنجبر
بن، آلمان

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

پند / سوگند نامه پزشكی علی ابن عباس مجوسی اهوازی، دانشمند و پزشک بزرگ سده چهارم هجری ایران که به باور بسیاری پایه گذار عصب شناسی و جراحی علمی مغز جهان (۱) به شمار می آید.

او در جهان باختر با نام Haley filius Abbas مشهور است‌.

بنام خداوند بخشنده مهربان

"هركه بخواهد پزشك دانشمندي گردد بايد به پندهاي بقراط حكيم كه در زمان خود براي پزشكان گفته پيروي نمايد.
نخستين موعظت آن است كه ستايش پروردگار و فرمانبرداري خداوند عزو جل را به جاي آرند و پس از آن استادان خود را بزرگ دارند و در خدمت و سپاسگزاري و گرامي داشتن آنان همت گمارند. همچنان كه در حق پدر و مادر خود احترام و نيكي مي كنيد و آنان را در دارايي خود شريك مي دانيد بايد در حق استادان نيز چنان كنيد. فرزندان استادان را نسبت به خود برادر بدانيد وهر كه بخواهد طب بياموزد و استحقاق آن را داشته باشد بدون اجر و مزد و شرط و اميد تلافي به آنها ياد دهيد و آنان را به منزله فرزندان خود و معلمينتان بشماريد و از مردمان پست مانع شويد كه اين علم شريف را فرا گيرند.

پزشك بايد در درمان بيماران و حسن تدبير و معالجه آنان چه با غذا و چه با دارو بكوشد و منظورش از درمان استفاده و پول پرستي نباشد و بيشتر اجر و ثواب را در مد نظر دارد هيچ گاه داروي خطرناك به بيمار ندهد و وصف آن را نيز به بيمار ننمايد و مريض را به چنين داروها نه دلالت كند و نه از آن سخني راند.

از تجويز داروهاي سقط كننده جنين پرهيز نمايد و آنها را به احدی معرفي نكند. پزشكی بايد پاك و با كيش و خداپرست و خوش زبان و نيكو روش باشد و از هر ناپاكي و پليدي و گناه دوري جويد. نسبت به زنان چه بانو و چه كنيز از نظر بد نگاه نكند و به منزل آنان جز براي درمان و معالجه وارد نشود.

طبيب بايد از بيماران راز بيماران را محفوظ دارد از افشا سر آنها به خودي و بيگانه و نزديكان و دوران دوري جويد چراكه بسياري از بيماران بيماري خود را از پدر و مادر و كسان خود و مستور و مكتوم مي دارند ولي آن را به طبيب مي گويند (مانند دردهاي رحمی و بواسير و امثال آنها) پس طبيب بايد از خود بيمار در كتمان بيماري بيشتر دقت نمايد.

بر پزشك است كه در جميع احوال بر آنچه كه بقراط حكيم فرموده رفتار نمايد و رحيم و پاك چشم و مهربان و خير رسان و خوش زبان باشد و در درمان بيماران به خصوص مسكينان و فقرا به جد كوشد. در فكر سود و اجر از اين دسته نبوده بلكه اگر ممكن شود دارو را  از كيسه خود بدان ها بدهد و اگر اين كار ممكن نگردد به درمان آنها پرداخته شب و روز به بالينشان حاضر شود. مخصوصا اگر بيماري آنها حاد و تند باشد چرا كه بيماريهاي حاد زود تغيير و دگرگوني پيدا كنند.

برای پزشك شايسته نيست به خوش گذراني و تنعم و لهو ولعب مشغول باشد و ملول نگردد بلكه خود را مجبورنمايد كه هرچه مي خواند ياد گيرد و حتي مطالب را در آمد و رفت متذكر شود و آنچه را كه محتاج اليه است چه علما و چه عملا در ذهن خود فراگيرد تا هميشه محتاج به مراجعه كتاب نباشد. به علت آنكه گاهي اتفاق افتد كتاب را آفت رسد در اين صورت به آنچه محفوظ دارد رجوع نمايد.
بايد مطالب را در جواني آموخت به دليل آنكه نگاهداري و حفظ آنها در اين موقع از پيري كه مادر فراموشي است آسانتر مي باشد.

طالب علم طب بايد پيوسته در بيمارستان ها و محل بيماران در خدمت استادان دانشمند و پزشكان حاذق به كارهاي بيماران و احوال آنان پردازد تا در مصاحبت و خدمت اين استادان و پزشكان زبردست از عوارض و احوال بيماران آنچه كه خوانده است يادگرفته از نيكي و بدي فرجام بيماري ها آگاه شود اگر چنين كند در اين صناعت به مقامي بلند مي رسد.

بنابراين اگر كسي بخواهد طبيبي حاذق و فاضل باشد بايد بدين دستورها رفتار كند و اين پندها را در گوش داشته به صفات اخلاقي كه ذكر شد خوي گيرد و در عمل كردن بدان ها سستي نورزد و كوچك نشمارد.

اگر بدين رويه رفتار نمود درمانش در بيماران موثر خواهد گشت و مردم بد و اعتماد نموده و بدو خواهند گرويد و او نيز به دوستي و ذكر خير آنان نايل شده واز قبل مردم منتفع خواهد شد. خداوند متعال از همه داناتر است".


پروفسور علیرضا رنجبر
بن، آلمان

(۱) https://neupsykey.com/landmarks-in-the-history-of-neurosurgery/

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

کشتیی را یک معلم بس بود بهر نجات
چرخ از پا درنیاید تا بود صاحبدلی

"صائب تبریزی"

روز آموزگار و استاد بر تمامی آنانی که در راه آموزش دانش و اخلاق و انسانیت گام بر می دارند شاد و خجسته باد .

یاد الگوی دانش و فرهنگ و اخلاق و انسانیت ‌و مهربانی ، زنده یاد شادروان استاد استادان پروفسور علیرضا یلدا همیشه گرامی است، بدان امید که راهشان پر رهرو باشد.

پروفسور علیرضا رنجبر
بن، آلمان

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

از سخنان و پندهای انسان ساز استاد بی بدیل سپهر دانش پزشکی ایران ، زنده یاد جاوید نام استاد استادان پروفسور علیرضا یلدا به مناسبت روز استاد

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

سرِ ارادتِ ما و آستانِ حضرت دوست
که هر چه بر سرِ ما می‌رود ارادتِ اوست

نظیرِ دوست ندیدم اگر چه از مَه و مِهر
نهادم آینه‌ها در مقابلِ رخِ دوست

صبا ز حالِ دلِ تنگِ ما چه شرح دهد؟
که چون شِکَنجِ ورق‌هایِ غنچه تو بر توست

نه من سَبوکش این دیرِ رندسوزم و بس
بسا سَرا که در این کارخانه سنگ و سبوست

مگر تو شانه زدی زلفِ عنبرافشان را؟
که بادْ غالیه‌سا گشت و خاکْ عنبربوست

نثارِ رویِ تو هر برگِ گل که در چمن است
فدای قَدِّ تو هر سروبُن که بر لبِ جوست

زبانِ ناطقه در وصفِ شوق نالان است
چه جای کِلکِ بریده‌زبانِ بیهُده‌گوست؟

رخِ تو در دلم آمد مراد خواهم یافت
چرا که حالِ نکو در قَفایِ فالِ نکوست

نه این زمان دلِ حافظ در آتشِ هوس است
که داغدار ازل همچو لالهٔ خودروست


" تفالی از حافظ به مناسبت روز آموزگار و استاد"


خوانش: علیرضا رنجبر،  ۱۲ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ خورشیدی،  بن، آلمان

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

Special scientific event on the occasion of International Day of Immunology , a two-day webinar with 12 scientific panels,
9-10 May, 2024

Title:

The growing scope of immunology in the current and future world of medical sciences

Scientific chair: Disting. Prof. Alireza Ranjbar,  Bonn, Germany

Organized by:

International Prof. Dr. Alireza Yalda Academic Foundation in Medical Sciences,

Iranian Socitey of Asthma and Allergy,

Academy of Iranian Physicians and Dentists in Germany , and

Union of Iranian Biologists

Registration link:
http://biologyevents.ir

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

وبینار دو روزه علمی به مناسبت روز جهانی ایمونولوژی در ۱۲ پنل علمی

با موضوع:

گستره رو به رشد ایمونولوژی در جهان امروز و فردای دانش پزشکی

با حضور بیش‌از ۵۰ تن از استادان و پژوهشگران برجسته حوزه های گوناگون ایمونولوژی در پایه و بالین پزشکی

پنجشنبه ۲۰ و جمعه ۲۱  اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ خورشیدی برابر با ۹ و ۱۰ می ۲۰۲۴ میلادی ، ساعت ۹ بامداد تا ۱۹

دبیر علمی کنگره: پروفسور علیرضا رنجبر،
استاد ممتاز بیماری‌های کودکان و نوجوانان،   ایمونولوژی و آلرژی مولکولی و بالینی

بن، آلمان

برگزارکنندگان:

بنیاد آکادمیک جهانی پروفسور علیرضا یلدا در دانش پزشکی

انجمن علمی آسم و آلرژی ایران

آکادمی پزشکان و دندانپزشکان ایرانی در آلمان

گروه علمی اتحاد زیست‌شناسان ایران


شرکت در وبینار رایگان است.

لطفا برای ثبت نام از طریق لینک
biologyevents.ir
اقدام بفرمایید‌.


بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

برنامه وبینار علمی دو روزه ایمونولوژی به مناسبت روز جهانی ایمونولوژی،  پنجشنبه ۲۰ و جمعه ۲۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳خورشیدی برابر با ۹ و ۱۰ می ۲۰۲۴ میلادی، ساعت ۹ بامداد تا ۱۹

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

Two-day immunology scientific webinar program, on the occasion of World Immunology Day,
May 9 and 10, 2024, 9 am to 7 pm

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

پیام دعوت جناب پروفسور استاد «علیرضا رنجبر،بن آلمان»

به مناسبت سمپوزیوم ۲ روزه
'' گستره روبرو رشد ایمونولوژی در جهان امروز و فردا دانش پزشکی'' که در تاریخ های ۲۰ و ۲۱ اردیبهشت ماه
جهت بزرگداشت روز جهانی ایمونولوژی با حضور جمع کثیری از برجسته ترین اساتید برگزار خواهد شد.

🎬 در اینستاگرام ببینید
.
.
.
منتظر انتشار اطلاعات تکمیلی باشید...


🔹[ آکادمی ایمونولوژی ایران]

♦️@Ir_Immunology🌐

پیام دعوت پروفسور علیرضا رنجبر

به مناسبت وبینار ۲ روزه علمی به مناسبت روز جهانی ایمونولوژی با موضوع

'' گستره روبرو رشد ایمونولوژی در جهان امروز و فردا دانش پزشکی''

که در تاریخ های ۲۰ و ۲۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ خورشیدی برابر با ۹ و ۱۰ می ۲۰۲۴ میلادی
با حضور جمع کثیری از برجسته ترین استادان و پژوهشگران علوم پزشکی برگزار خواهد شد‌.

شرکت در این رویداد علمی رایگان است.

لینک‌ثبت‌نام:
http://biologyevents.ir

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

پیام ارزشمند پروفسور رضا فرید حسینی،  استاد بزرگ و پیشکسوت و از بنیانگذاران رشته ایمونولوژی و آلرژی در ایران و رئیس افتخاری سمپوزیوم دو روزه علمی ایمونولوژی در ۲۰ و ۲۱ اردیبهشت ماه ۱۴۰۳ خورشیدی

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

زِ مال و منصبِ دنيا جزين نمی ماند
ميانِ اهلِ مروّت كه " ياد باد" فلان

(سعدی)

با يادِ استاد دكتر شمسِ شريعت تُربقان
(١٣٠٥ خورشيدی ،تربقان كاشمر- ٦ خرداد ١٣٩٣ خورشيدی، تهران).
پزشك ، استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران ، رئيس درمانگاه پاتولوژی كرسی سرطان از ارديبهشت ١٣٣٩ تا ١٣٤٣ خورشيدی.
نصب، راه اندازی و سرپرستی بخش آسيب شناسی و واحد ميكروسكوپ الكترونی پاستور ١٣٧١ خورشيدی.
مدير گروه آسيب شناسی، رئيس موزه ملی تاريخ علوم پزشكی ، برگزيده هفتمين همايش چهره های ماندگار در آبان ماه ۱۳۸۷ خورشيدی.
@smtumspr

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

▪️یاد استاد

▪️۱۰سال پیش، در چنین روزی، دکتر شمس شریعت تربقان درگذشت. او استاد دانشکدهٔ پزشکی تهران و رئیس موزهٔ ملی تاریخ پزشکی بود. یادش جاودان.

▪️«طب تجارت نیست؛ طب جایگاه شادی‌هاست... شادی نجات بیمار از رنج، شادی نجات مادری که بچه‌اش در رنج و درد است،
شادی فرزندانی که مادر یا پدرشان در عذاب است...
این شادی‌ها قیمت ندارد.
خوشا به حال طبیبی که با این شادی‌ها زندگی کند...
از این جوّ غلطی که نمی‌توان با پول کم زندگی کرد، وحشت نکنید؛ پول هم می‌آید در حدی که برای شادی شما کفایت کند.»
@smtumspr

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf

آموختن از اشتباهات

فرازهایی از سخنان پندآمیز و فاخر زنده یاد استاد استادان پروفسور علیرضا یلدا در یکی از کلاس های درس بامدادی در سالن شادروان استاد دکتر میر ، دانشگاه علوم پزشکی تهران.

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf

فرازهایی از سخنان خردمندانه و بی بدیل استاد استادان علامه شادروان زنده یاد پروفسور علیرضا یلدا در باره چگونگی زندگی

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf

زنده است آن که عشق می ورزد
دل و جانش به عشق می ارزد

پیام دلسوزانه ، آرامبخش و حکیمانه پروفسور بهروز برومند، پدر و بنیانگذار نفرولوژی و همودیالیز نوین ایران و فخر دانش و اخلاق پزشکی ایران به بیمارانی که نیاز به دیالیز و دیالیز نگهدارنده دارند.

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
@ipyaf

اعطای نشان عالی دانش به پروفسور یحیی عقیقی، استاد برجسته و‌کم همتای دانش و اخلاق معاصر پزشکی ایران و پدر و بنیانگذار روماتولوژی کودکان ایران و‌ دارنده بالاترین نشان علمی بنیاد آکادمیک جهانی پروفسور علیرضا یلدا در دانش پزشکی.

با بهترین شادبادش ها، تندرستی و درازای عمر استاد عقیقی بزرگ و دانشمند فروتن و فرهیخته و انساندوست و میهن دوست را از ژرفنای دل و جان‌آرزومندیم .

به نمایندگی از بیشمار شاگردان استاد

پروفسور علیرضا رنجبر
۱۰ تیرماه ۱۴۰۳ خورشیدی، ۳۰ جون ۲۰۲۴ میلادی،
بن، آلمان

بنیاد مکتب پروفسور یلدا:
     
@ipyaf