#micro2


مقاله Edward Green درمورد تبانی بازیگران در بازی‌های بدون امکان همکاری و دارای اطلاعات ناکامل درمورد قیمت‌ها:

https://www.jstor.org/stable/1911462?seq=1#page_scan_tab_contents

#ایده


یکی از راهکار این کشور برای کاهش تلفات انسانی و مالی ناشی از حوادث طبیعی قابل پیشبینی, اطلاع رسانی به ساکنین در مناطق نزدیک به محل حادثه احتمالی از طریق ارسال پیامک حاوی اعلام هشداره.

شناسایی افراد به کمک اطلاعات ثبتی از محل زندگی افراد در یکی از بانک های داده صورت می گیره.

تاکنون, پیامک هایی برای اعلام خطر طغیان احتمالی رودخانه, طوفان برف احتمالی و بارش باران شدید دریافت کرده ایم. این پیام ها بسته به زمان پیش بینی, از روز قبل از حادثه یا همان روز, چندین بار ارسال میشن.

به نظر میاد که امکان اجرای چنین کاری در ایران هم باشه.

#macro2

مقاله Jeffery Frankel در مورد رفتار چرخه‌ای سیاست‌های مالی در کشورهای در حال توسعه:

https://voxeu.org/article/how-developing-nations-escaped-procyclical-fiscal-policy

#اقتصادکلان۱


مقاله Jeffery Frankel‌ در مورد شیوه مدیریت درآمد مازاد حاصل از منابع طبیعی در دوران افزایش قیمت آن در کشور شیلی:

https://www.nber.org/papers/w16945

#اقتصادکلان۱


مقاله Jeffery Frankel‌ در مورد رهکار کشورها برای مقابله با نفرین منابع طبیعی (Resource curse):


https://dash.harvard.edu/bitstream/handle/1/8694932/rwp12-014_frankel.pdf?sequence=1

#macro2


مقاله Jeffery Frankel درمورد نقش نهادها در حل مساله سیاست‌های مالی چرخه‌ای در کشورهای در حال توسعه:

https://www.nber.org/papers/w17619

#dev2


فصل ۷ گزارش بانک جهانی درمورد تدوین سیاست‌های قابل اجرا در زمینه توسعه اقتصادی:

http://pubdocs.worldbank.org/en/999311464019076764/Making-Politics-Work-for-Development.pdf

#dev2


فصل ۱۱ گزارش بانک جهانی در مورد نحوه پیاده‌سازی مفاهیم اقتصاد سیاسی در مقام اجرا:

http://documents.worldbank.org/curated/en/364691468326141374/pdf/NonAsciiFileName0.pdf

#case


گزارش صندوق جهانی پول در مورد بحران یونان:

https://www.imf.org/external/pubs/ft/scr/2013/cr13156.pdf

#case


یاداشت Olivier Blanchard درمورد بحران بدهی یونان:

https://blogs.imf.org/2015/07/09/greece-past-critiques-and-the-path-forward/

#case


یادداشت Ashok Mody درمورد بحران بدهی یونان:

https://voxeu.org/article/programme-greece-follow-imf-s-research

#case


یادداشت Ashok Mody درمورد بحران بدهی یونان:

http://bruegel.org/2015/07/professor-blanchard-writes-a-greek-tragedy/

#macro2


فصل‌های ۲۴-۱ و ۲۴-۲ کتاب مرجع درس در مورد بازارهای نوظهور:

https://scholar.harvard.edu/files/frankel/files/wtpfrankel.cp24.p489-524.pdf


کتاب مرجع درس:

https://www.amazon.com/World-Trade-Payments-Introduction-10th/dp/0321226607

گذروندن این دوره هفته‌ای ۴ تا ۶ ساعت وقت می‌گیره و لازمه تیم هم باشید. اما بازهم توصیه اش می‌کنیم

#ایده


موسسه J-PAL دوره‌های ارزیابی سیاست (Policy evaluation) برای کارشناسان دولتی و دانشجویان در دهلی نو برگزار می‌کنه. با توجه به نرخ ارز، هزینه کلاس حدود 8 میلیون تومان برای کارمندان و حدود 6 میلیون تومان برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی خواهد‌بود.

در کنار یادگیری و اجرا، شرکت در چنین دوره‌هایی برای تقویت رزومه کاری هم مهم است. اطلاعات بیشتر در مورد دوره:

https://www.povertyactionlab.org/training/evaluating-social-programs


اطلاعات بیشتر در مورد J-PAL:

https://en.wikipedia.org/wiki/Abdul_Latif_Jameel_Poverty_Action_Lab

#stat2

مرور هفته اول:


جلسه اول درس به معرفی مدل‌های احتمالی خطی (LPM) اختصاص داشت. مرجع درس: فصل ۷-۵ کتاب آشنایی با اقتصادسنجی (نوشته Woodridge) است.

در این جلسه درمورد مزایای استفاده از مدل probit بر مدل OLS زمانی که متغیر وابسته از نوع دوتایی (dummy variable) است، توضیح داده شد. مزایای مدل Probit بر OLS، محدود ماندن احتمال وقوع رخداد به بازه ۰ تا ۱ و ... نام برده شد.

ابتدای جلسه دوم درس به بررسی اثرات حاشیه‌ای در مدل Probit اختصاص داشت. مرجع درس: فصل ۱۷-۱ کتاب آشنایی با اقتصادسنجی (نوشته Woodridge) است.

در قالب این مبحث، تفاوت سه مفهوم زیر بیان شد:

- Marginal effects at means
- Average marginal effects
- Average marginal effects at representative values

سپس مدل Logit معرفی شد. در اثنای معرفی مدل Logit، مفاهیم Odds، Odds ratio و Risk ratio توضیح داده‌شد و ارتباط آن با ضرایب حاصل از رگرسیون با مدل Logit بیان شد.

کتاب مرجع درس:
https://www.amazon.com/Introductory-Econometrics-Modern-Approach-Economics/dp/1111531048

#stat2
مرور هفته دوم:


در جلسه سوم درس، مقاله Pascaline Dupas درمورد اثر اطلاع‌رسانی پیرامون خطر ابتلا به HIV بررسی شد.

در جلسه چهارم، الگوریتم Propensity Score Matching معرفی شد. زمانی که امکان اجرای آزمون‌های تصادفی تحت کنترل وجود ندارد، اجرای این الگوریتم یکی از روش‌های موجود برای ارزیابی اثربخشی سیاست‌ها است.
این مطلب براساس فصل ۳-۳-۱ کتاب اقتصادسنجی نوشته Joshua Angrist ارایه شد.


کتاب مرجع درس: https://press.princeton.edu/noscripts/8769.html

#stats2


Pascaline Dupas paper about the impact of providing information about HIV/AIDS on the sexual behavior of school-age students:

https://web.stanford.edu/~pdupas/HIV_teenagers.pdf

Guiding questions for detailed reading of the paper:

1- What is the main causal question being asked in this paper? (This should be of the form: “What is the effect of X on Y?”) [1-2 sentences]

2. How is this causal effect identified? (Clearly state how the counterfactual is constructed.) [3-5 sentences]

3. Are the data described clearly? Is this data well-suited to the question? Are there any issues with measurement error, attrition or with the way that the variables serve as proxies for the conceptual constructs they are intended to capture? [1-2 paragraphs]

4. What are the main threats to internal validity? [1-2 paragraphs]

5. What are the limits to external validity? [1-2 paragraphs]

6. Do you find the causal question asked in this paper interesting? [1 paragraph]

7. Do you find that the causal question is answered convincingly by the author?

در رابطه با این مقاله

در صورتی که به مساله فقر، نقش آموزش جنسی و بهداشتی و اثرگذاری آموزش و شکل دقیق آن بر اپیدمی بیماری‌هایی نظیر ایدز یا اثربخشی بسته‌های سیاستی مختلف در این زمینه علاقه‌مندید, توصیه می‌کنیم فصل «رفتار جنسی، هماپوش‌های مدرسه و مردان سالخورده هوس‌باز» از کتاب اقتصاد فقیر، نوشته بنرجی و دوفلو و ترجمه آقای دکتر جعفر خیرخواهان و آقای دکتر مهدی فیضی را حتما مطالعه کنید.
#stats2
#معرفی_کتاب
#کتاب_فارسی