📚کتاب «114 روایت از توسعه و عدالت آموزشی کودکان»، یکی از اولین منابع در زمینه فقرزدایی آموزشی و توسعه و عدالت آموزشی کودکان است.
✏️این کتاب شامل مقالات پژوهشگران و اساتید اقتصاد، مدیریت، جامعهشناسی و علومتربیتی، سیاستگذاران و فعالان اقتصادی و کنشگران اجتماعی در رابطه با «مشارکت مردم و سیاست گذاران برای کاهش فقر آموزشی کودکان» است که به مناسبت اولین کنفرانس «توسعه و عدالت آموزشی» در پاییز ۹۳ انتشار یافت و کمتر از یکسال بعد دز تابستان ۹۴ به چاپ دوم رسید.
✏️از نقاط قوت این کتاب، وجود تحلیلهای گروههای متفاوت تاثیرگذار در این حوزه، در کنار هم است. و به خواننده این امکان را میدهد که با عینک گروههای مختلف به فقر آموزشی و اهمیت آن نگاه کند و به درکی جامع از ابعاد فقرزدایی آموزشی، مشکلات، راهکارهای آن و برخی از پروژه های اجرایی در این زمینه برسد.
☀️مطالعه این کتاب را به همه کسانی که در جست و جوی مسیری برای ساختن فردایی بهتر هستند، توصیه میکنیم.
(برای دریافت نسخه کاغذی کتاب با شماره ۷۷۹۴۱۰۷۷_۰۲۱تماس حاصل فرمایید.)
فایل PDF کتاب 👇👇👇
(به نقل از کانال توسعه و عدالت آموزشی)
✏️این کتاب شامل مقالات پژوهشگران و اساتید اقتصاد، مدیریت، جامعهشناسی و علومتربیتی، سیاستگذاران و فعالان اقتصادی و کنشگران اجتماعی در رابطه با «مشارکت مردم و سیاست گذاران برای کاهش فقر آموزشی کودکان» است که به مناسبت اولین کنفرانس «توسعه و عدالت آموزشی» در پاییز ۹۳ انتشار یافت و کمتر از یکسال بعد دز تابستان ۹۴ به چاپ دوم رسید.
✏️از نقاط قوت این کتاب، وجود تحلیلهای گروههای متفاوت تاثیرگذار در این حوزه، در کنار هم است. و به خواننده این امکان را میدهد که با عینک گروههای مختلف به فقر آموزشی و اهمیت آن نگاه کند و به درکی جامع از ابعاد فقرزدایی آموزشی، مشکلات، راهکارهای آن و برخی از پروژه های اجرایی در این زمینه برسد.
☀️مطالعه این کتاب را به همه کسانی که در جست و جوی مسیری برای ساختن فردایی بهتر هستند، توصیه میکنیم.
(برای دریافت نسخه کاغذی کتاب با شماره ۷۷۹۴۱۰۷۷_۰۲۱تماس حاصل فرمایید.)
فایل PDF کتاب 👇👇👇
(به نقل از کانال توسعه و عدالت آموزشی)
❤1
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
👆تفاوت دبستان در ایران و ژاپن👆
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
👆میزان هزینه دولت ها برای دانش آموزان👆
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
شبکه سراسری "درس پژوهی"
@Lesson_study
🌸🌸🌸
10 درس طلایی از آلبرت انیشتین؛
1.کنجکاوی را دنبال کنید
“من هیچ استعداد خاصی ندارم. فقط عاشق کنجکاوی هستم“
چگونه کنجکاوی خودتان را تحریک می کنید؟ من کنجکاو هستم. مثلا پیدا کردن علت اینکه چگونه یک شخص موفق است و شخص دیگری شکست می خورد.
به همین دلیل است که من سال ها وقت صرف مطالعه موفقیت کرده ام. شما بیشتر در چه مورد کنجکاو هستید؟
پیگیری کنجکاوی شما رازی است برای رسیدن به موفقیت.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
2.پشتکار گرانبها است
“من هوش خوبی ندارم، فقط روی مشکلات زمان زیادی می گذارم”
تمام ارزش تمبر پستی توانایی آن به چسبیدن به چیزی است تا زمانی که آن را برساند. مانند تمبر پستی باشید؛ مسابقه ای که شروع کرده اید را به پایان برسانید.
با پشتکار می توانید به مقصد برسید.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
3.تمرکز بر حال
“مردی که بتواند در حالی که دختر زیبایی را می بوسد با ایمنی رانندگی کند، به بوسه اهمیتی را که سزاوار آن هست نمی دهد“
پدرم به من می گفت نمی توانی در یک زمان بر ۲ اسب سوار شوی. من دوست داشتم بگویم تو می توانی هر چیزی را انجام بدهی اما نه همه چیز.
یاد بگیرید که در حال باشید. تمام حواستان را بدهید به کاری که در حال حاضر انجام می دهید.
انرژی متمرکز، توان افراد است، و این تفاوت پیروزی و شکست است.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
4.تخیل قدرتمند است
“تخیل همه چیز است. می تواند باعث جذاب شدن زندگی شود. تخیلی به مراتب از دانش مهم تر است“
آیا شما از تخیلات روزانه استفاده می کنید؟ تخیل از دانش مهم تر است! تخیل شما پیش نمایش آینده شما است. نشانه واقعی هوش دانش نیست، تخیل است.
آیا شما هر روز ماهیچه های تخیل تان را تمرین می دهید؟ اجازه ندهید چیزهای قدرتمندی مثل تخیل به حالت سکون دربیایند.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
5.اشتباه کردن
“کسی که هیچ وقت اشتباه نمی کند هیچ وقت هم چیز جدید یاد نمی گیرد“
هرگز از اشتباه کردن نترسید. اشتباه شکست نیست. اشتباهات شما را بهتر، زیرک تر و سریع تر می کنند، اگر شما از آنها استفاده مناسب کنید.
قدرتی که منجر به اشتباه می شود را کشف کنید.
من این را قبل گفته ام، و اکنون هم می گویم، اگر می خواهید به موفقیت برسید اشتباهاتی که مرتکب می شوید را ۳ برابر کنید.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
6.زندگی در لحظه
“من هیچ موقع در مورد آینده فکر نمی کنم، خودش بزودی خواهد آمد”
تنها راه درست آینده شما این است که در “همین لحظه” باشید.
شما زمان حال را با دیروز یا فردا نمی توانید عوض کنید، بنابراین این از اهمیت فوق العاده برخوردار است، که شما تمام تلاش خود را به زمان جاری اختصاص دهید.
این تنها زمانی است که اهمیت دارد، این تنها زمانی است که وجود دارد.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
7.خلق ارزش.
“سعی نکنید موفق شوید، بلکه سعی کنید با ارزش شوید“
وقت خود را به تلاش برای موفق شدن هدر ندهید، وقت خود را صرف ایجاد ارزش کنید. اگر شما با ارزش باشید، موفقیت را جذب می کنید.
استعدادها و موهبت هایی که دارید را کشف کنید، بیاموزید چگونه آن استعدادها و موهبت های الهی را در راهی استفاده کنید که برای دیگران مفید باشد.
تلاش کنید تا با ارزش شوید و موفقیت شما را تعقیب خواهد کرد.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
8.انتظار نتایج متفاوت نداشته باشید.
“دیوانگی: انجام کاری دوباره و دوباره و انتظار نتایج متفاوت داشتن“
شما نمی توانید کاری را هر روز انجام دهید و انتظار نتایج متفاوت داشته باشید، به عبارت دیگر، نمی توانید همیشه کار یکسانی (کارهای روزمره) را انجام دهید، و انتظار داشته باشید متفاوت به نظر برسید.
برای اینکه زندگی تان تغییر کند، باید خودتان را تا سر حد تغییر افکار و اعمالتان متفاوت کنید، که متعاقبا زندگی تان تغییر خواهد کرد.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
9.دانش از تجربه می آید.
“اطلاعات به معنای دانش نیست. تنها منبع دانش تجربه است“
دانش از تجربه می آید. شما می توانید درباره انجام یک کار بحث کنید، اما این بحث فقط دانش فلسفی از این کار به شما می دهد. شما باید این کار را تجربه کنید تا از آن آگاهی پیدا کنید.
تکلیف چیست ؟ دنبال کسب تجربه باشید!
وقت خودتون رو صرف یادگرفتن اطلاعات اضافی نکنید. دست بکار شوید و دنبال کسب تجربه باشید.
10.اول قوانین را یاد بگیرید بعد بهتر بازی کنید.
“اگر شما قوانین بازی را یاد بگیرید از هر کس دیگر بهتر بازی خواهید کرد”
دو گام هست که شما باید انجام بدهید:
اولین گام این است که شما باید قوانین بازی که می کنید را یاد بگیرید، این یک امر حیاتی است.
گام دوم این که شما باید بازی را از هر فرد دیگری بهتر انجام بدهید.
@Lesson_study
🌸🌸🌸
10 درس طلایی از آلبرت انیشتین؛
1.کنجکاوی را دنبال کنید
“من هیچ استعداد خاصی ندارم. فقط عاشق کنجکاوی هستم“
چگونه کنجکاوی خودتان را تحریک می کنید؟ من کنجکاو هستم. مثلا پیدا کردن علت اینکه چگونه یک شخص موفق است و شخص دیگری شکست می خورد.
به همین دلیل است که من سال ها وقت صرف مطالعه موفقیت کرده ام. شما بیشتر در چه مورد کنجکاو هستید؟
پیگیری کنجکاوی شما رازی است برای رسیدن به موفقیت.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
2.پشتکار گرانبها است
“من هوش خوبی ندارم، فقط روی مشکلات زمان زیادی می گذارم”
تمام ارزش تمبر پستی توانایی آن به چسبیدن به چیزی است تا زمانی که آن را برساند. مانند تمبر پستی باشید؛ مسابقه ای که شروع کرده اید را به پایان برسانید.
با پشتکار می توانید به مقصد برسید.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
3.تمرکز بر حال
“مردی که بتواند در حالی که دختر زیبایی را می بوسد با ایمنی رانندگی کند، به بوسه اهمیتی را که سزاوار آن هست نمی دهد“
پدرم به من می گفت نمی توانی در یک زمان بر ۲ اسب سوار شوی. من دوست داشتم بگویم تو می توانی هر چیزی را انجام بدهی اما نه همه چیز.
یاد بگیرید که در حال باشید. تمام حواستان را بدهید به کاری که در حال حاضر انجام می دهید.
انرژی متمرکز، توان افراد است، و این تفاوت پیروزی و شکست است.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
4.تخیل قدرتمند است
“تخیل همه چیز است. می تواند باعث جذاب شدن زندگی شود. تخیلی به مراتب از دانش مهم تر است“
آیا شما از تخیلات روزانه استفاده می کنید؟ تخیل از دانش مهم تر است! تخیل شما پیش نمایش آینده شما است. نشانه واقعی هوش دانش نیست، تخیل است.
آیا شما هر روز ماهیچه های تخیل تان را تمرین می دهید؟ اجازه ندهید چیزهای قدرتمندی مثل تخیل به حالت سکون دربیایند.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
5.اشتباه کردن
“کسی که هیچ وقت اشتباه نمی کند هیچ وقت هم چیز جدید یاد نمی گیرد“
هرگز از اشتباه کردن نترسید. اشتباه شکست نیست. اشتباهات شما را بهتر، زیرک تر و سریع تر می کنند، اگر شما از آنها استفاده مناسب کنید.
قدرتی که منجر به اشتباه می شود را کشف کنید.
من این را قبل گفته ام، و اکنون هم می گویم، اگر می خواهید به موفقیت برسید اشتباهاتی که مرتکب می شوید را ۳ برابر کنید.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
6.زندگی در لحظه
“من هیچ موقع در مورد آینده فکر نمی کنم، خودش بزودی خواهد آمد”
تنها راه درست آینده شما این است که در “همین لحظه” باشید.
شما زمان حال را با دیروز یا فردا نمی توانید عوض کنید، بنابراین این از اهمیت فوق العاده برخوردار است، که شما تمام تلاش خود را به زمان جاری اختصاص دهید.
این تنها زمانی است که اهمیت دارد، این تنها زمانی است که وجود دارد.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
7.خلق ارزش.
“سعی نکنید موفق شوید، بلکه سعی کنید با ارزش شوید“
وقت خود را به تلاش برای موفق شدن هدر ندهید، وقت خود را صرف ایجاد ارزش کنید. اگر شما با ارزش باشید، موفقیت را جذب می کنید.
استعدادها و موهبت هایی که دارید را کشف کنید، بیاموزید چگونه آن استعدادها و موهبت های الهی را در راهی استفاده کنید که برای دیگران مفید باشد.
تلاش کنید تا با ارزش شوید و موفقیت شما را تعقیب خواهد کرد.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
8.انتظار نتایج متفاوت نداشته باشید.
“دیوانگی: انجام کاری دوباره و دوباره و انتظار نتایج متفاوت داشتن“
شما نمی توانید کاری را هر روز انجام دهید و انتظار نتایج متفاوت داشته باشید، به عبارت دیگر، نمی توانید همیشه کار یکسانی (کارهای روزمره) را انجام دهید، و انتظار داشته باشید متفاوت به نظر برسید.
برای اینکه زندگی تان تغییر کند، باید خودتان را تا سر حد تغییر افکار و اعمالتان متفاوت کنید، که متعاقبا زندگی تان تغییر خواهد کرد.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
9.دانش از تجربه می آید.
“اطلاعات به معنای دانش نیست. تنها منبع دانش تجربه است“
دانش از تجربه می آید. شما می توانید درباره انجام یک کار بحث کنید، اما این بحث فقط دانش فلسفی از این کار به شما می دهد. شما باید این کار را تجربه کنید تا از آن آگاهی پیدا کنید.
تکلیف چیست ؟ دنبال کسب تجربه باشید!
وقت خودتون رو صرف یادگرفتن اطلاعات اضافی نکنید. دست بکار شوید و دنبال کسب تجربه باشید.
10.اول قوانین را یاد بگیرید بعد بهتر بازی کنید.
“اگر شما قوانین بازی را یاد بگیرید از هر کس دیگر بهتر بازی خواهید کرد”
دو گام هست که شما باید انجام بدهید:
اولین گام این است که شما باید قوانین بازی که می کنید را یاد بگیرید، این یک امر حیاتی است.
گام دوم این که شما باید بازی را از هر فرد دیگری بهتر انجام بدهید.
📝شبکه سراسری "درس پژوهی"
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
💠💠💠💠💠
مدلی برای درس پژوهی از ماکوتو یوشیدا ( 📖 تدریس پژوهی؛ ابوالفضل بختیاری)：
"یوشیدا" در سال ۱۹۹۹ در پایان نامه دکتری خود مدل زیر را که دارای ۵ مرحله است پیشنهاد می کند：
۱- بررسی و آماده سازی مقدماتی：
فعالیت اصلی در این مرحله آماده سازی برای درس پژوهی است. موضوع مشخص می شود، اطلاعاتی در مورد موضوع توسط معلمان آماده می شود و سپس یک طرح درس تهیه شده و پیش نویس آن به همه اعضای گروه داده می شود. سپس معلمان چندین جلسه به بحث، بررسی و بازبینی طرح درس می پردازند و لوازم ضروری آنرا تهیه می کنند. ویرایش نهایی از طرح درس به همه اعضا داده می شود.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
۲- اجرای درس：
یک معلم درس را در کلاس واقعی اجرا می کند و بقیه معلمان به مشاهده می پردازند.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
۳- بازاندیشی و اصلاح：
در این مرحله به اصلاح طرح درس می پردازند و آن را برای اجرای دوباره آماده می کنند.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
۴- اجرای درس اصلاح شده：
یک بار دیگر درس اصلاح شده تدریس می شود و معلمان برای مشاهده حاضر می شوند. بعلاوه از بیرون مدرسه هم یک ناظر برای مشاهده تدریس دعوت می شود، برای مثال یک نفر مطلع، معلم خبره یا معلم با تجربه یا سرگروه آموزشی درس مربوطه.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
۵- بازخورد و تهیه گزارش：
برای بازاندیشی دوباره جلسه ای تشکیل می شود، معلمان و ناظر بیرونی در بحث و گفتگو ها شرکت می کنند، در نهایت درس پژوهشی که خلاصه همه جلسات در آن بیان می شود و در قالب یک کتابچه در کتابخانه نگهداری می شود.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
💠💠💠💠💠
مدلی برای درس پژوهی از ماکوتو یوشیدا ( 📖 تدریس پژوهی؛ ابوالفضل بختیاری)：
"یوشیدا" در سال ۱۹۹۹ در پایان نامه دکتری خود مدل زیر را که دارای ۵ مرحله است پیشنهاد می کند：
۱- بررسی و آماده سازی مقدماتی：
فعالیت اصلی در این مرحله آماده سازی برای درس پژوهی است. موضوع مشخص می شود، اطلاعاتی در مورد موضوع توسط معلمان آماده می شود و سپس یک طرح درس تهیه شده و پیش نویس آن به همه اعضای گروه داده می شود. سپس معلمان چندین جلسه به بحث، بررسی و بازبینی طرح درس می پردازند و لوازم ضروری آنرا تهیه می کنند. ویرایش نهایی از طرح درس به همه اعضا داده می شود.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
۲- اجرای درس：
یک معلم درس را در کلاس واقعی اجرا می کند و بقیه معلمان به مشاهده می پردازند.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
۳- بازاندیشی و اصلاح：
در این مرحله به اصلاح طرح درس می پردازند و آن را برای اجرای دوباره آماده می کنند.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
۴- اجرای درس اصلاح شده：
یک بار دیگر درس اصلاح شده تدریس می شود و معلمان برای مشاهده حاضر می شوند. بعلاوه از بیرون مدرسه هم یک ناظر برای مشاهده تدریس دعوت می شود، برای مثال یک نفر مطلع، معلم خبره یا معلم با تجربه یا سرگروه آموزشی درس مربوطه.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
۵- بازخورد و تهیه گزارش：
برای بازاندیشی دوباره جلسه ای تشکیل می شود، معلمان و ناظر بیرونی در بحث و گفتگو ها شرکت می کنند، در نهایت درس پژوهشی که خلاصه همه جلسات در آن بیان می شود و در قالب یک کتابچه در کتابخانه نگهداری می شود.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
📚معرفی کتاب مفید📚
👈 عنوان： مدیریت به سبک ژاپنی
👈 زیر عنوان： رمز موفقیت و پیشرفت ژاپنی ها
👈 گردآوری： محمد صادقی سیار
👈 ناشر：سفیر قلم
📝 این کتاب در ۲۵۶ صفحه، قطع جیبی و به قیمت ۸۵۰۰ به زیور چاپ آراسته شده است.
نویسنده در این کتاب بر آن است تا با بیان گوشه ای از روش های مدیریت ژاپنی، نگاهی داشته باشد به دلایل رشد و پیشرفت این کشور!
🔹🔸🔹🔸🔵🔸🔹🔸🔹
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
👈 عنوان： مدیریت به سبک ژاپنی
👈 زیر عنوان： رمز موفقیت و پیشرفت ژاپنی ها
👈 گردآوری： محمد صادقی سیار
👈 ناشر：سفیر قلم
📝 این کتاب در ۲۵۶ صفحه، قطع جیبی و به قیمت ۸۵۰۰ به زیور چاپ آراسته شده است.
نویسنده در این کتاب بر آن است تا با بیان گوشه ای از روش های مدیریت ژاپنی، نگاهی داشته باشد به دلایل رشد و پیشرفت این کشور!
🔹🔸🔹🔸🔵🔸🔹🔸🔹
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
درس پژوهی
📚معرفی کتاب مفید📚 👈 عنوان： مدیریت به سبک ژاپنی 👈 زیر عنوان： رمز موفقیت و پیشرفت ژاپنی ها 👈 گردآوری： محمد صادقی سیار 👈 ناشر：سفیر قلم 📝 این کتاب در ۲۵۶ صفحه، قطع جیبی و به قیمت ۸۵۰۰ به زیور چاپ آراسته شده است. نویسنده در این کتاب بر آن است تا با بیان گوشه ای…
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
💠قابل توجه اعضای محترم شبکه سراسری "درس پژوهی"💠
📢📢📢📢📢
چنانچه شما صاحب تالیف یا تدوین کتاب 📔 و مقاله 📝 در حوزه درس پژوهی هستید و تمایل دارید از طریق این شبکه به سایر علاقه مندان حوزه درس پژوهی اطلاع رسانی صورت گیرد می توانید از طریق لینک زیر پیگیر باشید：
🆔Telegram.me/mehdiaziziir
📢📢📢📢📢
چنانچه شما صاحب تالیف یا تدوین کتاب 📔 و مقاله 📝 در حوزه درس پژوهی هستید و تمایل دارید از طریق این شبکه به سایر علاقه مندان حوزه درس پژوهی اطلاع رسانی صورت گیرد می توانید از طریق لینک زیر پیگیر باشید：
🆔Telegram.me/mehdiaziziir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👆مجموعه کتاب های دکتر ابوالفضل بختیاری👆
🔸🔹🔸🔹💠🔸🔹🔸🔹
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
🔸🔹🔸🔹💠🔸🔹🔸🔹
همکاران خود را به شبکه سراسری درس پژوهی دعوت کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
💠 6⃣ توصیه برای بالا رفتن کارایی گروه های درس پژوهی💠
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
گروههای پویا، موفق و کارآمد ساختنی اند، نه اتفاقی . بخش های مختلف چنین گروههایی همچون قطعات یک پازل، با مهارت و دقت کنار هم چیده می شود تا دست آخر تصویری زیبا از یک طرح از قبل برنامه ریزی شده پیش چشم همگان نقش بندد.
اما این کار چگونه صورت می گیرد؟
اگر چه هر عضو گروه باید از یکسری مهارتها وتوانایی های خاص برخوردار باشد ولی این به تنهایی کافی نیست. واقعیت آن است که اعضای گروه بایدبتوانند یکدیگر را به خوبی درک و حمایت کنند وروابطی مبتنی بر همدلی با هم برقرار سازند. در این نوشتار و نوشتارهای بعدی شبکه سراسری درس پژوهی به شش ویژگی اعضای یک گروه کارآمد و موفق اشاره می شود:
1⃣ هر عضو گروه دارای هوشی پرشور است
اعضای یک گروه کارآمد، علاوه بر این که از مهار تهای فنی برخوردارند، دارای هوشی پرشور( Emotional Intelligence ) نیز هستند. با استناد به برخی مطالعات صورت گرفته، کارشناسان معتقدند هوش پرشور اعضای گروه، از ضریب هوشی ( IQ ) آنها مهمتر و نقش آفرین تر است. به نظر می رسد اگر افراد قادر باشند احساسات خود را به گونه ای هوشمندانه و بنا بر اقتضای محیط جاری مدیریت کنند، بهتر می توانند گروه را به اهدافی که برای آن در نظر گرفته شده برسانند. آنیتا ویلیامز وولی (Anita Williams Woolley) استادیار دانشگاه کارنگی ملون و [کارشناس حوزه رفتار سازمانی] به همراه چند تن دیگر، عوامل موثر بر هوش گروهی (Group Intelligence ) و نحوه تاثیرگذاری اعضای گروه بر آن را مورد بررسی قرار داده اند.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
خانم وولی ۶۹۹ نفر را به گروههای دو تا پنج نفره تقسیم و به هر گروه، انجام کار خاصی همچون حل پازل، طوفان مغزی ( Brainstorming )، تایپ و مذاکره را محول کرد. در پایان، پس از بررسی و ارزیابی عملکرد گروه، مشخص شد که نه هوش باهوش ترین عضو و نه میانگین هوش اعضای گروه هیچ کدام به اندازه حساسیت اجتماعی(social sensitivity) بر هوش گروهی تاثیرگذار نیست. حساسیت اجتماعی یعنی توانایی بالای گروه در مواردی همچون درک حالات چهره سایر اعضای گروه و تطابق دادن آ نها با افکار و احساسات مرتبط. [ پژوهشگران بر این باورند که میزان همکاری اعضای گروه با هم، ارتباط مستقیمی با سطح هوش جمعی گروه دارد. برای مثال، در گروههایی که افراد با «حساسیت اجتماعی » بالا در اکثریت هستند، خرد جمعی به طور معناداری اوج می گیرد.]
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
گروههای پویا، موفق و کارآمد ساختنی اند، نه اتفاقی . بخش های مختلف چنین گروههایی همچون قطعات یک پازل، با مهارت و دقت کنار هم چیده می شود تا دست آخر تصویری زیبا از یک طرح از قبل برنامه ریزی شده پیش چشم همگان نقش بندد.
اما این کار چگونه صورت می گیرد؟
اگر چه هر عضو گروه باید از یکسری مهارتها وتوانایی های خاص برخوردار باشد ولی این به تنهایی کافی نیست. واقعیت آن است که اعضای گروه بایدبتوانند یکدیگر را به خوبی درک و حمایت کنند وروابطی مبتنی بر همدلی با هم برقرار سازند. در این نوشتار و نوشتارهای بعدی شبکه سراسری درس پژوهی به شش ویژگی اعضای یک گروه کارآمد و موفق اشاره می شود:
1⃣ هر عضو گروه دارای هوشی پرشور است
اعضای یک گروه کارآمد، علاوه بر این که از مهار تهای فنی برخوردارند، دارای هوشی پرشور( Emotional Intelligence ) نیز هستند. با استناد به برخی مطالعات صورت گرفته، کارشناسان معتقدند هوش پرشور اعضای گروه، از ضریب هوشی ( IQ ) آنها مهمتر و نقش آفرین تر است. به نظر می رسد اگر افراد قادر باشند احساسات خود را به گونه ای هوشمندانه و بنا بر اقتضای محیط جاری مدیریت کنند، بهتر می توانند گروه را به اهدافی که برای آن در نظر گرفته شده برسانند. آنیتا ویلیامز وولی (Anita Williams Woolley) استادیار دانشگاه کارنگی ملون و [کارشناس حوزه رفتار سازمانی] به همراه چند تن دیگر، عوامل موثر بر هوش گروهی (Group Intelligence ) و نحوه تاثیرگذاری اعضای گروه بر آن را مورد بررسی قرار داده اند.
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g
خانم وولی ۶۹۹ نفر را به گروههای دو تا پنج نفره تقسیم و به هر گروه، انجام کار خاصی همچون حل پازل، طوفان مغزی ( Brainstorming )، تایپ و مذاکره را محول کرد. در پایان، پس از بررسی و ارزیابی عملکرد گروه، مشخص شد که نه هوش باهوش ترین عضو و نه میانگین هوش اعضای گروه هیچ کدام به اندازه حساسیت اجتماعی(social sensitivity) بر هوش گروهی تاثیرگذار نیست. حساسیت اجتماعی یعنی توانایی بالای گروه در مواردی همچون درک حالات چهره سایر اعضای گروه و تطابق دادن آ نها با افکار و احساسات مرتبط. [ پژوهشگران بر این باورند که میزان همکاری اعضای گروه با هم، ارتباط مستقیمی با سطح هوش جمعی گروه دارد. برای مثال، در گروههایی که افراد با «حساسیت اجتماعی » بالا در اکثریت هستند، خرد جمعی به طور معناداری اوج می گیرد.]
https://telegram.me/joinchat/AgzDZjv9m50KWsYWeYJ1_g