👆👆👆👆
@Lesson_study
آنچنان که قبلا خدمت دوستان عرض کرده بودیم نشست سالانه درس پژوهی و طراحی آموزشی ، به کوشش اداره تکنولوژی و گروه های آموزش ابتدایی اداره کل شهرستان های استان تهران، در سال تحصیلی 94_93 در محل اردوگاه شهید منتظری شهریار تشکیل شد.
فایل فوق گزارشی است از برنامه مزبور که در مجله رشد آموزش ابتدایی شماره 152 آذر 94 به چاپ رسیده و در دسترس علاقه مندان قرار گرفته است.
@Lesson_study
@Lesson_study
آنچنان که قبلا خدمت دوستان عرض کرده بودیم نشست سالانه درس پژوهی و طراحی آموزشی ، به کوشش اداره تکنولوژی و گروه های آموزش ابتدایی اداره کل شهرستان های استان تهران، در سال تحصیلی 94_93 در محل اردوگاه شهید منتظری شهریار تشکیل شد.
فایل فوق گزارشی است از برنامه مزبور که در مجله رشد آموزش ابتدایی شماره 152 آذر 94 به چاپ رسیده و در دسترس علاقه مندان قرار گرفته است.
@Lesson_study
@Lesson_study
همانطور که معمار نمی تواند بدون در دست داشتن طرحی اندیشیده، ساختمانی را به اسلوبی اصولی بنا کند، معلمان نیز بدون در اختیار داشتن طرح آموزشی علمی و اصولی، نمی توانند تدریس اثر بخش داشته باشند.
به منظور ایجاد محیط یادگیری مناسب، تاکنون الگوهای متعدد طراحی آموزش پدید آمده اند که هر کدام برای شرایط و بازده های یادگیری خاصی کاربرد داشته اند.
در نوشتاری که در ادامه تقدیم حضور شما اعضای محترم شبکه درس پژوهی خواهد شد الگویی معرفی شده است که در بسیاری از موقعیت های آموزشی و برای بازده های یادگیری متعدد (خصوصا فعالین در حوزه درس پژوهی) کاربرد دارد.
این الگو را می توان الگوی عمومی طراحی آموزشی | ADDIE | نامید:
👇👇👇👇👇
همانطور که معمار نمی تواند بدون در دست داشتن طرحی اندیشیده، ساختمانی را به اسلوبی اصولی بنا کند، معلمان نیز بدون در اختیار داشتن طرح آموزشی علمی و اصولی، نمی توانند تدریس اثر بخش داشته باشند.
به منظور ایجاد محیط یادگیری مناسب، تاکنون الگوهای متعدد طراحی آموزش پدید آمده اند که هر کدام برای شرایط و بازده های یادگیری خاصی کاربرد داشته اند.
در نوشتاری که در ادامه تقدیم حضور شما اعضای محترم شبکه درس پژوهی خواهد شد الگویی معرفی شده است که در بسیاری از موقعیت های آموزشی و برای بازده های یادگیری متعدد (خصوصا فعالین در حوزه درس پژوهی) کاربرد دارد.
این الگو را می توان الگوی عمومی طراحی آموزشی | ADDIE | نامید:
👇👇👇👇👇
Forwarded from شبکه اختلالات یادگیری
📢📢📢📢📢
درس پژوهی؛ از تغییر در تدریس تا تحول در آموزش
📢📢📢📢📢
با اشتراک گذاری لینک ذیل برای دوستان و سایر گروه های تلگرامی، همکاران فرهنگی و آموزگار خود را به "شبکه درس پژوهی" دعوت کنید：
Telegram.me/lesson_study
تماس با ادمین شبکه：
Telegram.me/mehdiaziziir
🔊🔊🔊🔊
درس پژوهی؛ از تغییر در تدریس تا تحول در آموزش
📢📢📢📢📢
با اشتراک گذاری لینک ذیل برای دوستان و سایر گروه های تلگرامی، همکاران فرهنگی و آموزگار خود را به "شبکه درس پژوهی" دعوت کنید：
Telegram.me/lesson_study
تماس با ادمین شبکه：
Telegram.me/mehdiaziziir
🔊🔊🔊🔊
👆👆👆👆👆
@Lesson_study
شیوه نامه جدید درس پژوهی (سال تحصیلی 95-94) که اخیرا از طریق دبیرخانه درس پژوهی، مستقر در آموزش و پرورش استان تهران، در اختیار همگان قرار گرفته است.
👆👆👆👆👆
@Lesson_study
شیوه نامه جدید درس پژوهی (سال تحصیلی 95-94) که اخیرا از طریق دبیرخانه درس پژوهی، مستقر در آموزش و پرورش استان تهران، در اختیار همگان قرار گرفته است.
👆👆👆👆👆
👆👆👆👆👆
@Lesson_study
پاورپوینت درس پژوهی: در این پاور توضیحات بسیار خوبی در خصوص کلیات درس پژوهی ذکر گردیده که می تواند آن را به عنوان ابزاری مفید برای کلاس ها و کارگاه های توجیهی تبدیل کند.
خوانش مطالب و راهکارهای موجود در این پاورپوینت را به عموم اعضای گروه پیشنهاد می کنیم!
👆👆👆👆👆
@Lesson_study
پاورپوینت درس پژوهی: در این پاور توضیحات بسیار خوبی در خصوص کلیات درس پژوهی ذکر گردیده که می تواند آن را به عنوان ابزاری مفید برای کلاس ها و کارگاه های توجیهی تبدیل کند.
خوانش مطالب و راهکارهای موجود در این پاورپوینت را به عموم اعضای گروه پیشنهاد می کنیم!
👆👆👆👆👆
@lesson_study
#نوشتار
عنوان: درآمدی بر فرایند درس پژوهی
از: دکتر رضاعلی نوروزی
منبع: رشد آموزش ابتدایی؛ 1391، شماره 3
👇👇👇👇👇
#نوشتار
عنوان: درآمدی بر فرایند درس پژوهی
از: دکتر رضاعلی نوروزی
منبع: رشد آموزش ابتدایی؛ 1391، شماره 3
👇👇👇👇👇
Forwarded from اقدام پژوهان
📢📢📢
همگام با شبکه های آموزشی تلگرام
🔊🔊🔊
عضو شوید و به اشتراک بگذارید：
🔗 شبکه درس پژوهی
Telegram.me/lesson_study
🔗 شبکه اختلالات یادگیری
Telegram.me/ekhtelalat
🔗 شبکه اقدام پژوهان
Telegram.me/eghdampajoohan
🔸🔸🔸🔸🔸🔸
همگام با شبکه های آموزشی تلگرام
🔊🔊🔊
عضو شوید و به اشتراک بگذارید：
🔗 شبکه درس پژوهی
Telegram.me/lesson_study
🔗 شبکه اختلالات یادگیری
Telegram.me/ekhtelalat
🔗 شبکه اقدام پژوهان
Telegram.me/eghdampajoohan
🔸🔸🔸🔸🔸🔸
@lesson_study
مهارت های مورد نیاز درس پژوهی
انجام دادن درس پژوهي در قالب كارگروهي و مشاركتي مستلزم مهارت هايي است كه به برخي از آن ها اشاره می شود:
مهارت هاي شخصي: (تعامل با ديگران، احترام به ديگران، توجه به نظر ديگران، نقد پذيري، تحمل نظر مخالف، مخالفت مؤدبانه)
مهارت هاي شناختي: (ارزش يابي عقايد ديگران، مقايسه، پرسش كردن، تخمين زدن، طبقه بندي كردن، مديريت اطلاعات)
@lesson_study
مهارت های مورد نیاز درس پژوهی
انجام دادن درس پژوهي در قالب كارگروهي و مشاركتي مستلزم مهارت هايي است كه به برخي از آن ها اشاره می شود:
مهارت هاي شخصي: (تعامل با ديگران، احترام به ديگران، توجه به نظر ديگران، نقد پذيري، تحمل نظر مخالف، مخالفت مؤدبانه)
مهارت هاي شناختي: (ارزش يابي عقايد ديگران، مقايسه، پرسش كردن، تخمين زدن، طبقه بندي كردن، مديريت اطلاعات)
@lesson_study
@Lesson_study
منطق درس پژوهی ساده است... اگر می خواهید آموزش را بهبود ببخشید، اثر بخش ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است.
منطق درس پژوهی ساده است... اگر می خواهید آموزش را بهبود ببخشید، اثر بخش ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است.
👆👆👆
فایل ارسالی توسط آقای عبدالله محمودی از همکاران شهرستان دیواندره با موضوع آشنایی با درس پژوهی
@Lesson_study
فایل ارسالی توسط آقای عبدالله محمودی از همکاران شهرستان دیواندره با موضوع آشنایی با درس پژوهی
@Lesson_study
Forwarded from Deleted Account
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👆👆👆
@Lesson_study
کلیپ آشنایی با سیستم آموزش کشور ژاپن
ارسالی از طرف خانم حیدری... همکار محترم ما در ناحیه چهار کرج
منتظر ارسال آثار شما به این شبکه هستیم
Telegram.me/mehdiaziziir
@Lesson_study
کلیپ آشنایی با سیستم آموزش کشور ژاپن
ارسالی از طرف خانم حیدری... همکار محترم ما در ناحیه چهار کرج
منتظر ارسال آثار شما به این شبکه هستیم
Telegram.me/mehdiaziziir
👍1
👆👆👆👆👆
@Lesson_study
مقاله زبان اصلی: بررسی روند تغییر در مدارس ژاپن
عنوان کوتاه به انگلیسی: An Examination of the Process of Japanese School Change
نویسندگان: دکتر سرکار آرانی، شیباتا و موتابا
مناسب جهت علاقه مندان مطالعه درس پژوهی به زبان انگلیسی
@Lesson_study
مقاله زبان اصلی: بررسی روند تغییر در مدارس ژاپن
عنوان کوتاه به انگلیسی: An Examination of the Process of Japanese School Change
نویسندگان: دکتر سرکار آرانی، شیباتا و موتابا
مناسب جهت علاقه مندان مطالعه درس پژوهی به زبان انگلیسی