Кто в ответе за пожарную безопасность на «Летней школе»
Поговорили с новым пожарным инспектором «Летней школы», знакомьтесь — Юрий Ильин. Он рассказал, какие учения хочет провести и почему дежурные попросили его выйти с КПП.
Фото: Ваня Ситнянский
Поговорили с новым пожарным инспектором «Летней школы», знакомьтесь — Юрий Ильин. Он рассказал, какие учения хочет провести и почему дежурные попросили его выйти с КПП.
Фото: Ваня Ситнянский
❤🔥37❤4👍3🔥2
Как и зачем синтезировать новые элементы?
Рассказывает Иван Музалевский, координатор мастерской «105-й элемент»:
Когда большинство людей говорят, что нужно синтезировать новые элементы, они имеют в виду химические элементы. Химический элемент означает какое-то место в периодической системе Менделеева, которое подразумевает определенное количество электронов и соответствующий заряд ядра. В изначальной таблице Менделеева было порядка 60 химических элементов. Недавно появился нашумевший оганесон 118-ый, то есть химических элементов стало в два раза больше.
У химических элементов есть ядра, и большинство ядер, с которыми мы имеем дело, состоят из протонов и нейтронов. Протоны — электрически заряженные частицы, они определяют количество электронов соответствующего атома. Химические элементы таблицы Менделеева классифицируются по числу протонов. Нейтроны, в свою очередь, практически не влияют на химические свойства атома, так как являются электрически нейтральными частицами. Именно поэтому для каждого химического элемента существует ряд ядерных элементов — изотопов, ядер с тем же числом протонов, но отличающихся по количеству нейтронов. В природе можно встретить около 300 стабильных (нерадиоактивных) изотопов, а за всю историю было получено уже более 3000. Предсказано, что их всего будет порядка 6000 тысяч. Все эти 6000 можно синтезировать. Они создаются сейчас на ускорителях за счет столкновения частиц и моделирования специфических условий ранней Вселенной — например, взрывов звезд.
В 1869 году не знали устройства атома. Ученые уже занимались химией, но атомно-планетарная модель Резерфорда была предложена только в 1911 году. Тогда стало понятно, что есть ядро, очень компактное, которое в тысячи раз меньше размера самого атома. И вокруг этого ядра как на орбитах летают электроны. Благодаря этой модели стало понятно, как сложно синтезировать элементы. Мы не можем просто колотить по железу или свинцу, например, чтобы получить золото: нужно иметь дело с ядром, и только так мы можем сделать из одного элемента другой. Сейчас в ядерной физике есть два направления: увеличение таблицы Менделеева вширь (для каждого химического элемента изучаются его изотопы — различные варианты ядерной структуры) и в длину (за счет получения новых сверхтяжелых элементов).
Почему мы развиваем это направление, и почему оно развивалось тогда? Потому что люди все еще пытаются понять, как зарождалась Вселенная, и как все, что мы видим вокруг, появилось. Современная Теория Большого взрыва объясняет, как зародились свинец, железо, кальций, литий, водород и все остальное. Мы увидели, что сверхтяжелые элементы зарождаются в очень «редких» процессах — например, при взрыве суперновой. И теперь благодаря синтезу сверхтяжелых элементов мы все больше понимаем процессы, которые происходили в ранней Вселенной и которые происходят сейчас при взрывах звезд. То есть вопрос «Зачем синтезируются новые элементы?» должен быть переформулирован: «Есть ли польза от этого процесса для какой-то проблемы? Ответит ли она нам на какой-то вопрос о мироздании?»
Рассказывает Иван Музалевский, координатор мастерской «105-й элемент»:
Когда большинство людей говорят, что нужно синтезировать новые элементы, они имеют в виду химические элементы. Химический элемент означает какое-то место в периодической системе Менделеева, которое подразумевает определенное количество электронов и соответствующий заряд ядра. В изначальной таблице Менделеева было порядка 60 химических элементов. Недавно появился нашумевший оганесон 118-ый, то есть химических элементов стало в два раза больше.
У химических элементов есть ядра, и большинство ядер, с которыми мы имеем дело, состоят из протонов и нейтронов. Протоны — электрически заряженные частицы, они определяют количество электронов соответствующего атома. Химические элементы таблицы Менделеева классифицируются по числу протонов. Нейтроны, в свою очередь, практически не влияют на химические свойства атома, так как являются электрически нейтральными частицами. Именно поэтому для каждого химического элемента существует ряд ядерных элементов — изотопов, ядер с тем же числом протонов, но отличающихся по количеству нейтронов. В природе можно встретить около 300 стабильных (нерадиоактивных) изотопов, а за всю историю было получено уже более 3000. Предсказано, что их всего будет порядка 6000 тысяч. Все эти 6000 можно синтезировать. Они создаются сейчас на ускорителях за счет столкновения частиц и моделирования специфических условий ранней Вселенной — например, взрывов звезд.
В 1869 году не знали устройства атома. Ученые уже занимались химией, но атомно-планетарная модель Резерфорда была предложена только в 1911 году. Тогда стало понятно, что есть ядро, очень компактное, которое в тысячи раз меньше размера самого атома. И вокруг этого ядра как на орбитах летают электроны. Благодаря этой модели стало понятно, как сложно синтезировать элементы. Мы не можем просто колотить по железу или свинцу, например, чтобы получить золото: нужно иметь дело с ядром, и только так мы можем сделать из одного элемента другой. Сейчас в ядерной физике есть два направления: увеличение таблицы Менделеева вширь (для каждого химического элемента изучаются его изотопы — различные варианты ядерной структуры) и в длину (за счет получения новых сверхтяжелых элементов).
Почему мы развиваем это направление, и почему оно развивалось тогда? Потому что люди все еще пытаются понять, как зарождалась Вселенная, и как все, что мы видим вокруг, появилось. Современная Теория Большого взрыва объясняет, как зародились свинец, железо, кальций, литий, водород и все остальное. Мы увидели, что сверхтяжелые элементы зарождаются в очень «редких» процессах — например, при взрыве суперновой. И теперь благодаря синтезу сверхтяжелых элементов мы все больше понимаем процессы, которые происходили в ранней Вселенной и которые происходят сейчас при взрывах звезд. То есть вопрос «Зачем синтезируются новые элементы?» должен быть переформулирован: «Есть ли польза от этого процесса для какой-то проблемы? Ответит ли она нам на какой-то вопрос о мироздании?»
❤11👍6🔥4🌭1
С наступившим 21-м летнешкольным годом
Нарядные костюмы и дикие наряды, блестки на щеках и улыбки на лицах, солнечные очки в полной темноте и гирлянды на теле — это все наш летнешкольный Новый год. Вчерашний вечер стал ярким и весьма запоминающимся. Участники мастерских писали письма себе в будущее и обещания на следующий год, слушали конспирологические теории по поводу того, почему же НГ на ЛШ празднуют 31 июля, читали новогодние стишки, делали самый праздничный мейкап, прощались с прошлым, ходили по красной дорожке в своих костюмах и танцевали на дискотеках, а завершило вечер выступление большого начальника.
Что же летнешкольники загадали себе на следующий год и чего хотят? Научиться говорить о своих чувствах, больше отдыхать и заботиться о себе, встретить свою любовь и выйти замуж, переехать в другую страну, перестать бояться, забыть о всех своих проблемах, поверить в себя. Но были и особенные пожелания: «Куплю икону 2м3», «Куплю икону 3м2», «Расшифрую 10 интервью», «Досею лактобактерии». Самое главное, что греет наши пресс-избовые сердца — «Опять приеду на ЛШ».
В конспирологическом показе мод «ЛШ GALA. АПОКАЛИПСИС» приняло участие более 50 человек. Самыми популярными образами стали черти и пришельцы с других планет. Еще были замечены девушки с шапочками из фольги, зайка, лиса, эльф с драконом, дамы в красном и в белом, единорог, который существует, шаурма, плоская земля, черная команда МедО, девушки в красных носках, девушка-Новый год, Фрида Кало из царства мертвых, Биба и Боба и многие другие.
В последнюю пятиминутку старого года участники мастерских посмотрели выступление нынешнего директора «Летней школы» Варвары Фуфаевой. «Я желаю, чтобы ваши рассветы были еще ярче, вода — горячее и доступнее, тушенка была размешанной, морковка — потертой, — сказала Варвара. — Каждый из нас верит в счастливое будущее. И оно наступит сегодня».
Нарядные костюмы и дикие наряды, блестки на щеках и улыбки на лицах, солнечные очки в полной темноте и гирлянды на теле — это все наш летнешкольный Новый год. Вчерашний вечер стал ярким и весьма запоминающимся. Участники мастерских писали письма себе в будущее и обещания на следующий год, слушали конспирологические теории по поводу того, почему же НГ на ЛШ празднуют 31 июля, читали новогодние стишки, делали самый праздничный мейкап, прощались с прошлым, ходили по красной дорожке в своих костюмах и танцевали на дискотеках, а завершило вечер выступление большого начальника.
Что же летнешкольники загадали себе на следующий год и чего хотят? Научиться говорить о своих чувствах, больше отдыхать и заботиться о себе, встретить свою любовь и выйти замуж, переехать в другую страну, перестать бояться, забыть о всех своих проблемах, поверить в себя. Но были и особенные пожелания: «Куплю икону 2м3», «Куплю икону 3м2», «Расшифрую 10 интервью», «Досею лактобактерии». Самое главное, что греет наши пресс-избовые сердца — «Опять приеду на ЛШ».
В конспирологическом показе мод «ЛШ GALA. АПОКАЛИПСИС» приняло участие более 50 человек. Самыми популярными образами стали черти и пришельцы с других планет. Еще были замечены девушки с шапочками из фольги, зайка, лиса, эльф с драконом, дамы в красном и в белом, единорог, который существует, шаурма, плоская земля, черная команда МедО, девушки в красных носках, девушка-Новый год, Фрида Кало из царства мертвых, Биба и Боба и многие другие.
В последнюю пятиминутку старого года участники мастерских посмотрели выступление нынешнего директора «Летней школы» Варвары Фуфаевой. «Я желаю, чтобы ваши рассветы были еще ярче, вода — горячее и доступнее, тушенка была размешанной, морковка — потертой, — сказала Варвара. — Каждый из нас верит в счастливое будущее. И оно наступит сегодня».
❤19🔥6👍3