✨Тренируем вычислительные навыки всей семьей✨
✨ ОГЭ по математике (самостоятельная подготовка) ✨
😌 😍 🥲 🙂 🥹 😍 3️⃣
Внимание! В этом примере получаются "некрасивые" ответы во всех действиях, зато потом все отлично сокращается и в ответе натуральное число!
Ответ числителя:168/55
Ответ знаменателя:21/220
Ответ всего примера:32
⬇️ ⬇️ ⬇️ Ответы по действиям в комментариях ⬇️ ⬇️ ⬇️
⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️
⚫️ Первый пример и методика тренировки ЗДЕСЬ
⚫️ Второй пример ЗДЕСЬ
✨ ОГЭ по математике (самостоятельная подготовка) ✨
Внимание! В этом примере получаются "некрасивые" ответы во всех действиях, зато потом все отлично сокращается и в ответе натуральное число!
Ответ числителя:
Ответ знаменателя:
Ответ всего примера:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍2🔥1🎉1💯1
Ребята будут решать вариант, состоящий из экзаменационных заданий прошлых лет, в течение 2 часов, а в начале узнают, как устроен экзамен и на что стоит обратить внимание при подготовке. (Первую часть можно посмотреть вместе с родителями.)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4❤3🏆2⚡1🔥1👀1
Я, как учитель достаточна строга (но справедлива 😂), а как родитель много тревожусь.
Не мало ли кружков-активностей у мои детей, не много ли?
Долго ли он зависает за компьютером или норм?
Разрешать или не социальные сети?
Насколько контролировать личное пространство?
Нужен ли репетитор или сам вытянет?
Контролировать ли дз ежедневно или только как двойки начнутся?
Кстати, по поводу ежедневного контроля дз, могу ответить как учитель.
Все зависит от ребенка, конечно, но. Общая моя рекомендация родителям: да, контролировать надо, но не качество выполненных заданий, а сам факт их выполнения. С продвинутыми в плане тайм-менеджемта детьми можно проконтролировать грамотность распределения времени на домашки-курсы-репетиторов.
А какие самые тревожащие темы у вас?
Не мало ли кружков-активностей у мои детей, не много ли?
Долго ли он зависает за компьютером или норм?
Разрешать или не социальные сети?
Насколько контролировать личное пространство?
Нужен ли репетитор или сам вытянет?
Контролировать ли дз ежедневно или только как двойки начнутся?
Кстати, по поводу ежедневного контроля дз, могу ответить как учитель.
Все зависит от ребенка, конечно, но. Общая моя рекомендация родителям: да, контролировать надо, но не качество выполненных заданий, а сам факт их выполнения. С продвинутыми в плане тайм-менеджемта детьми можно проконтролировать грамотность распределения времени на домашки-курсы-репетиторов.
А какие самые тревожащие темы у вас?
❤2⚡1👍1🔥1👀1
Самые популярные экзамены
💜 Все про ОГЭ💜
Летом 2025 самым популярным экзаменом по выбору снова стало⭐️ обществознание⭐️ . Такой тренд держится уже много лет (вот Здесь я в 2023-м делилась статистикой популярности).
Но есть важный момент: в 2027 году обществознание перестанет быть экзаменом для поступления в гуманитарные вузы, и его место займёт история♠️ .
Поэтому, если ребёнок в будущем рассматривает гуманитарные направления, то история может стать лучшим выбором уже сейчас. Ведь ОГЭ по выбору всегда служит тренировкой к ЕГЭ.
⭐️ Также в этом году поднялась в рейтинге биология. Она заняла третью строчку.
⭐️ География и информатика⭐️ остаются популярны по понятным причинам: большинство заданий по ним обычно несложные, и при небольшой подготовке можно рассчитывать на хорошую оценку.
Здесь я писала про то, какие экзамены самые простые, а какие самые сложные и почему.
Летом 2025 самым популярным экзаменом по выбору снова стало
Но есть важный момент: в 2027 году обществознание перестанет быть экзаменом для поступления в гуманитарные вузы, и его место займёт история
Поэтому, если ребёнок в будущем рассматривает гуманитарные направления, то история может стать лучшим выбором уже сейчас. Ведь ОГЭ по выбору всегда служит тренировкой к ЕГЭ.
Здесь я писала про то, какие экзамены самые простые, а какие самые сложные и почему.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍2👀2⚡1🤓1
День математика — повод объединить поколения
30 ноября Т-Образование проводит математический диктант для школьников и студентов. Победители получат дипломы и призы, а все участники — сертификаты. Родители и учителя могут написать диктант вместе с учениками, чтобы поддержать интерес к точным наукам.
Диктант пройдет в двух форматах: онлайн и очно в разных городах России. В офлайне можно еще послушать лекции, посоревноваться в шахматном турнире, математических играх и других активностях.
Выбрать подходящий формат и зарегистрироваться можно на сайте.
30 ноября Т-Образование проводит математический диктант для школьников и студентов. Победители получат дипломы и призы, а все участники — сертификаты. Родители и учителя могут написать диктант вместе с учениками, чтобы поддержать интерес к точным наукам.
Диктант пройдет в двух форматах: онлайн и очно в разных городах России. В офлайне можно еще послушать лекции, посоревноваться в шахматном турнире, математических играх и других активностях.
Выбрать подходящий формат и зарегистрироваться можно на сайте.
🔥2🤯2🏆1🤓1
🌟Бесплатный челлендж по изучению Python. НЕДЕЛЯ 7🌟
🌟ОГЭ по информатике🌟
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
Продолжаем челлендж! Надеюсь, за это время вы успели доделать все за предыдущие недели. 😀
ЗАДАНИЕ НА СЛЕДУЮЩУЮ НЕДЕЛЮ:
🌟 7.1 Цикл for
🌟 7.2 Цикл for: функция range
🌟 7.3 Частые сценарии
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
Кто участвует в челлендже, ставьте лайки, как ваши успехи.
🔥все получилось, все программы засчитаны
⚡️все или почти все получается, но на все не хватило времени. Я в процессе.
👍 сделаны только задания первой недели, заниматься совсем нет времени.
— Неделя 1. С чего начать?
— Неделя 2. Условный оператор. Выбор из двух. Логические операции.
— Неделя 3. Вложенные и каскадные условия.
— Неделя 4. Задачи на программирование.
— Неделя 5. Числовые типы данных, строковый тип данных
— Неделя 6. Модуль Math
🌟ОГЭ по информатике🌟
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
Продолжаем челлендж! Надеюсь, за это время вы успели доделать все за предыдущие недели. 😀
ЗАДАНИЕ НА СЛЕДУЮЩУЮ НЕДЕЛЮ:
🌟 7.1 Цикл for
🌟 7.2 Цикл for: функция range
🌟 7.3 Частые сценарии
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
Кто участвует в челлендже, ставьте лайки, как ваши успехи.
🔥все получилось, все программы засчитаны
⚡️все или почти все получается, но на все не хватило времени. Я в процессе.
👍 сделаны только задания первой недели, заниматься совсем нет времени.
— Неделя 1. С чего начать?
— Неделя 2. Условный оператор. Выбор из двух. Логические операции.
— Неделя 3. Вложенные и каскадные условия.
— Неделя 4. Задачи на программирование.
— Неделя 5. Числовые типы данных, строковый тип данных
— Неделя 6. Модуль Math
⚡1👍1🔥1
0. Запись на пробник закрыта!
1. Сегодня я разошлю всем, кто записался ссылку на конференцию в Zoom и мини-инструкцию участника.
2. Завтра, за 3 минуты до начала, я начну трансляцию.
3. В 10-00 начну со знакомства, кратко расскажу о себе, подробно об экзамене, как он устроен. Но без запугивания, как обычно в школах рассказывают, а позитивном ключе:
— сдать могут абсолютно все (это правда),
— если планомерно готовится в течение года, то точно сдашь с первого раза (это тоже правда),
— оценка зависит от приложенных усилий (и это, конечно, правда).
Рекомендую эту часть посмотреть вместе с ребенком, если есть такая возможность!
4. Покажу Демонстрационную версию КИМ (контрольно-измерительных материалов) и расскажу про них.
5. Предложу полноценный вариант, составленный мной из экзаменационных заданий прошлых лет и предложу решать из него любые задания, какие нравятся, в течение 1,5 часов и присылать ответы сразу личным сообщением в зуме. Это позволяет, во-первых, сразу дать ребенку обратную связь, во-вторых, не отвлекает других ребят от решения, а в-третьих, каждый имеет возможность решать "в своем темпе" (у меня нет цели, чтобы все решили "вовремя" или выполнили одинаковое количество заданий).
6. Через 1,5 часа мы обсудим отдельные задания. Какие именно я решу в процессе. Это будет зависеть от того, какие номера выберут ребята, сколько будет правильных ответов и т.п.
7. После пробника (в воскресенье вечером или в понедельник утром) я пришлю информацию о том, сколько заданий решил ребенок, и на что я рекомендую обратить внимание в первую очередь.
Что еще важно знать:
1. На пробнике (как и на групповых занятиях) я разрешаю ученикам не включать видео (т.к. подростки - существа очень видеовосприимчивые: один считает, что плохо выглядит, другой не успел одеться и накрасится, а у третьего может быть реальный физический недостаток). Мое видео всегда включено.
2. Звук у учеников всегда выключен, кроме тех моментов, когда они отвечают или задают вопрос.
3. Конечно, подразумевается, что ребята решают задания самостоятельно и не используют калькулятор. Пользуются только теми формулами, которые я пришлю (они будут даны на реальном экзамене) и, конечно, теми, которые у них в голове. Не подсматривают решения в тетрадях и интернетах. Только в этом случае результат пробника будет адекватен. Надеюсь на понимание!
4. Категорически запрещено и на пробнике, и на занятиях: бессмысленно кричать, вдруг разговаривать о не относящихся к занятию вещах, говорить/писать оскорбления.
5. Тех, кто нарушает правила, я немедленно исключаю из текущего мероприятия (к счастью, подобное случилось лишь однажды и это был явный пранкер извне. У меня платный аккаунт, но и их часто взламывают).
Пожалуйста, ваши вопросы пишите в комментариях.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥2✍1⚡1🏆1👨💻1
Завтра, 1 декабря, День математика.
Эта дата выбрана не случайно: она приурочена ко дню рождения Николая Ивановича Лобачевского (1792–1856) - русского математика, создателя неевклидовой геометрии и одного из людей, которые изменили представление человечества о пространстве.
С помощью ИИ я подготовила пять открыток, чтобы вы могли поздравить коллег, учителей и друзей. Тех, для кого математика - это важная часть жизни.
Праздник небольшой, но очень тёплый. И пусть завтра математика станет чуточку ближе и приятнее.🍰
Эта дата выбрана не случайно: она приурочена ко дню рождения Николая Ивановича Лобачевского (1792–1856) - русского математика, создателя неевклидовой геометрии и одного из людей, которые изменили представление человечества о пространстве.
С помощью ИИ я подготовила пять открыток, чтобы вы могли поздравить коллег, учителей и друзей. Тех, для кого математика - это важная часть жизни.
Праздник небольшой, но очень тёплый. И пусть завтра математика станет чуточку ближе и приятнее.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎉10❤4🤩2⚡1🔥1
✨Тренируем вычислительные навыки всей семьей✨
✨ ОГЭ по математике (самостоятельная подготовка) ✨
😌 😍 🥲 🙂 🥹 😍 4️⃣
Ответ в скобке:0,175
Ответ всего примера:0,5
⬇️ ⬇️ ⬇️ Ответы по действиям в комментариях ⬇️ ⬇️ ⬇️
⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️
⚫️ Первый пример и методика тренировки ЗДЕСЬ
⚫️ Второй пример ЗДЕСЬ
⚫️ Третий пример ЗДЕСЬ
✨ ОГЭ по математике (самостоятельная подготовка) ✨
Ответ в скобке:
Ответ всего примера:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2🤯2⚡1🤔1
Перед пробником, который мы писали в прошлое воскресенье, я провела небольшую вводную встречу.
1️⃣ 🔠 Мы разобрали, что такое ОГЭ и зачем школьнику понимать структуру и логику экзамена.
2️⃣ 🔠 Обсудили новую тенденцию: в ряде регионов уже достаточно двух ОГЭ вместо четырёх, чтобы поступить в колледж.
3️⃣ 🔠 Я рассказала про особенности экзамена по математике: формат, распределение баллов, типичные ошибки, на что стоит обратить внимание во время подготовки.
4️⃣ 🔠 Мы просмотрели демоверсию варианта и обсудили ключевые моменты.
🔠 🔠 🔠 🔠 🔠 🔠
🔠 Чтобы вы ничего не упустили, я записала эту встречу на видео.
Если вы не смогли присоединиться в прошлое воскресенье — запись доступна в любое время.
Также рекомендую посмотреть мое видео про ОГЭ по информатике (записанное в сентябре).
🔠 🔠 🔠 🔠 🔠 🔠
Если у вас есть какие вопросы про ОГЭ ( и особенно по математике и по информатике) - пишите в комментарии.
Если вы не смогли присоединиться в прошлое воскресенье — запись доступна в любое время.
Также рекомендую посмотреть мое видео про ОГЭ по информатике (записанное в сентябре).
Если у вас есть какие вопросы про ОГЭ ( и особенно по математике и по информатике) - пишите в комментарии.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🔥3👍2⚡1✍1👨💻1
Уважаемые родители, пожалуйста, ответьте, когда вы начали искать репетитора (курсы) для подготовки к ОГЭ?
(Можно выбрать несколько вариантов. Например, вы начали задумываться в апреле, а затем вернулись к этому вопросу в июне).
(Можно выбрать несколько вариантов. Например, вы начали задумываться в апреле, а затем вернулись к этому вопросу в июне).
Anonymous Poll
11%
сразу после НГ в 8м классе
4%
ближе к весенним каникулам в 8м классе
13%
в 4 четверти 8 класса (апрель-май)
11%
в июне после 8 кл, когда стали известны результаты ОГЭ предыд. года
11%
в августе перед 9м классом
15%
в сентябре 9ого класса
17%
в октябре-ноябре 9ого класса
13%
считаю, что репетиторы для подготовки к ОГЭ не нужны
0%
свой ответ напишу в комментарии
30%
хочу просто посмотреть ответы
❤2🔥2⚡1🎉1
🌟Бесплатный челлендж по изучению Python. НЕДЕЛЯ 8🌟
🌟ОГЭ по информатике🌟
В первом комментарии мой вариант решения задачи "с перчиком" Последовательность Фибоначчи
ЗАДАНИЕ НА СЛЕДУЮЩУЮ НЕДЕЛЮ:
Цикл While + цикл Whilе: обработка цифр числа.
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
Кто участвует в челлендже, ставьте лайки, как ваши успехи.
🔥все получилось, все программы засчитаны
⚡️все или почти все получается, но на все не хватило времени. Я в процессе.
👍 сделаны только задания первой недели, заниматься совсем нет времени.
📁 Бесплатный челлендж (10 недель) по изучению Python и задача 16 у вас в кармане!
— Неделя 1. С чего начать?
— Неделя 2. Условный оператор. Выбор из двух. Логические операции.
— Неделя 3. Вложенные и каскадные условия.
— Неделя 4. Задачи на программирование.
— Неделя 5. Числовые типы данных, строковый тип данных
— Неделя 6. Модуль Math
— Неделя 7. Цикл for. Частые сценарии
🌟ОГЭ по информатике🌟
В первом комментарии мой вариант решения задачи "с перчиком" Последовательность Фибоначчи
ЗАДАНИЕ НА СЛЕДУЮЩУЮ НЕДЕЛЮ:
Цикл While + цикл Whilе: обработка цифр числа.
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
Кто участвует в челлендже, ставьте лайки, как ваши успехи.
🔥все получилось, все программы засчитаны
⚡️все или почти все получается, но на все не хватило времени. Я в процессе.
👍 сделаны только задания первой недели, заниматься совсем нет времени.
— Неделя 1. С чего начать?
— Неделя 2. Условный оператор. Выбор из двух. Логические операции.
— Неделя 3. Вложенные и каскадные условия.
— Неделя 4. Задачи на программирование.
— Неделя 5. Числовые типы данных, строковый тип данных
— Неделя 6. Модуль Math
— Неделя 7. Цикл for. Частые сценарии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6⚡1👨💻1
✨ Алгебра. Умножение и деление на 10,100,100 и на 0,1 0,01 0,001✨
✨ ОГЭ по математике (самостоятельная подготовка) ✨
Я уже рассказывала про то, как сравнивать десятичные дроби и выполнять действия с десятичными дробями, а сегодня поговорим про умножение и деление на 10,100,100 и на 0,1 0,01 0,001
1. Чтобы умножить дробь на 10, 100, 1000 надо перенести запятую первого множителя вправо на то количество знаков, сколько нулей во втором множителе. Например, 3,5*10=35 Т.е. наше число УВЕЛИЧИВАЕТСЯ.
Помним, что в десятичной дроби после запятой можно приписать любое количество нулей. Например: 3,5*100=3,50*100=350 или 4*100=4,00*100=400
2. Чтобы разделить дробь на 10, 100, 1000 надо перенести запятую первого множителя влево на то количество знаков, сколько нулей во втором множителе. При необходимости дописать нули впереди. Например, 3,5 : 10=0,35 Т.е. наше число УМЕНЬШАЕТСЯ.
3. Чтобы умножить дробь на 0,1; 0,01; 0,001 надо перенести запятую первого множителя влево на то количество знаков, сколько знаков после запятой во втором множителе. При необходимости дописать нули впереди. Например, 3,5*0,1=0,35 Т.е. наше число УМЕНЬШАЕТСЯ.
Почему? Потому что умножение на 0,1 - это тоже самое, что деление на 10! Например, 35*0,1 = 35*(1/10) = 35 : 10 = 3,5
4. Чтобы разделить дробь на 0,1; 0,01; 0,001 надо перенести запятую первого множителя вправо на то количество знаков, сколько знаков после запятой во втором множителе. При необходимости дописать нули впереди. Например, 3,5 : 0,1=35,0=35 Т.е. наше число УВЕЛИЧИВАЕТСЯ.
Почему? Потому что деление на 0,1 - это тоже самое, что умножение на 10! Например, 35 : 0,1 = 35 : (1/10) = 35*10 = 350
✨ ОГЭ по математике (самостоятельная подготовка) ✨
Я уже рассказывала про то, как сравнивать десятичные дроби и выполнять действия с десятичными дробями, а сегодня поговорим про умножение и деление на 10,100,100 и на 0,1 0,01 0,001
1. Чтобы умножить дробь на 10, 100, 1000 надо перенести запятую первого множителя вправо на то количество знаков, сколько нулей во втором множителе. Например, 3,5*10=35 Т.е. наше число УВЕЛИЧИВАЕТСЯ.
Помним, что в десятичной дроби после запятой можно приписать любое количество нулей. Например: 3,5*100=3,50*100=350 или 4*100=4,00*100=400
2. Чтобы разделить дробь на 10, 100, 1000 надо перенести запятую первого множителя влево на то количество знаков, сколько нулей во втором множителе. При необходимости дописать нули впереди. Например, 3,5 : 10=0,35 Т.е. наше число УМЕНЬШАЕТСЯ.
3. Чтобы умножить дробь на 0,1; 0,01; 0,001 надо перенести запятую первого множителя влево на то количество знаков, сколько знаков после запятой во втором множителе. При необходимости дописать нули впереди. Например, 3,5*0,1=0,35 Т.е. наше число УМЕНЬШАЕТСЯ.
Почему? Потому что умножение на 0,1 - это тоже самое, что деление на 10! Например, 35*0,1 = 35*(1/10) = 35 : 10 = 3,5
4. Чтобы разделить дробь на 0,1; 0,01; 0,001 надо перенести запятую первого множителя вправо на то количество знаков, сколько знаков после запятой во втором множителе. При необходимости дописать нули впереди. Например, 3,5 : 0,1=35,0=35 Т.е. наше число УВЕЛИЧИВАЕТСЯ.
Почему? Потому что деление на 0,1 - это тоже самое, что умножение на 10! Например, 35 : 0,1 = 35 : (1/10) = 35*10 = 350
❤5👍2🔥2🎄2
Давайте потренируемся. Вычисляете, а потом открывайте ответы и проверяйте!
Ставьте реакции:
❤️ - все посчитали верно
🔥 - больше половины посчитали верно
🤯 - меньше половины посчитали верно, надо еще потренироваться
1,2×10= 12
2,9 : 10= 0,29
33×0,01= 0,33
5,6 : 0,1= 56
0,17 : 100= 0,0017
5,4×0,1= 0,54
0,3×100= 30
Ставьте реакции:
❤️ - все посчитали верно
🔥 - больше половины посчитали верно
🤯 - меньше половины посчитали верно, надо еще потренироваться
1,2×10
2,9 : 10
33×0,01
5,6 : 0,1
0,17 : 100
5,4×0,1
0,3×100
❤7👍1🔥1
Когда не поздно начинать подготовку к экзамену?
💜 Все про ОГЭ💜
Если коротко, то никогда не поздно! Начать в любое время, даже за неделю до экзамена, и результат будет выше, чем не начинать вообще🐱
Если длинно, то все зависит от желаемого результата, от текущего уровня, от скорости усвоения материала, от времени выделяемого на подготовку.📒
В общем случае, без учета индивидуальных особенностей, я рекомендую такую схему подготовки к ОГЭ по математике на 15-21 балл (уверенная четверка):
1. Сентябрь - май 1 раз в неделю доп.занятия в школе или занятия на курсах (1,5 часа), или с учителем (1 час) + 1-2 раза в неделю самостоятельная работа по 40-60 минут. Общее количество часов в неделю на подготовку: 3 часа в неделю
2. Январь - май 2 раза в неделю доп.занятия в школе или занятия на курсах (1,5 часа), или с учителем (1 час) + 2-3 раз в неделю самостоятельная работа по 40-60 минут ИЛИ 1 раз в неделю доп.занятия в школе или занятия на курсах (1,5 часа), или с учителем (1 час) + 3-4 раза в неделю самостоятельная работа по 40-60 минут. Общее количество часов в неделю на подготовку: 5 часов в неделю
3. Март - май 3 раза в неделю доп.занятия в школе или занятия на курсах (1,5 часа), или с учителем (1 час) + 4-5 раз в неделю самостоятельная работа по 40-60 минут ИЛИ тематические интенсивы + самостоятельная работа. Общее количество часов в неделю на подготовку: 8 часов в неделю
4. Май ежедневные занятия с учителем или на курсах + самостоятельная работа по часу в день. Общее количество часов в неделю на подготовку: 25 часов в неделю
Т.е. если ребенок имеет базовые знания (работа с дробями, с процентами, с отрицательными числами, основы геометрии), но они несистемные, в общей сложности 30 - 35 занятий с педагогом в группе или индивидуально + выполнение дз к этим занятиям достаточно (около 100 часов в год), чтобы хорошо и даже отлично подготовиться.
А дальше в зависимости от времени выбирается интенсивность занятий. Но надо не забывать, что кроме важно математики, есть не менее важный русский + еще два предмета по выбору (тоже важные и, возможно, сложные).
Если у ребенка сложности с базой или невысокая скорость усвояемости материала, то времени нужно соответственно больше.
Если ребенок ответственный - это может быть время самостоятельных занятий, если не очень, то нужно либо сидеть рядом, либо брать доп.часы.
Если коротко, то никогда не поздно! Начать в любое время, даже за неделю до экзамена, и результат будет выше, чем не начинать вообще
Если длинно, то все зависит от желаемого результата, от текущего уровня, от скорости усвоения материала, от времени выделяемого на подготовку.
В общем случае, без учета индивидуальных особенностей, я рекомендую такую схему подготовки к ОГЭ по математике на 15-21 балл (уверенная четверка):
1. Сентябрь - май 1 раз в неделю доп.занятия в школе или занятия на курсах (1,5 часа), или с учителем (1 час) + 1-2 раза в неделю самостоятельная работа по 40-60 минут. Общее количество часов в неделю на подготовку: 3 часа в неделю
2. Январь - май 2 раза в неделю доп.занятия в школе или занятия на курсах (1,5 часа), или с учителем (1 час) + 2-3 раз в неделю самостоятельная работа по 40-60 минут ИЛИ 1 раз в неделю доп.занятия в школе или занятия на курсах (1,5 часа), или с учителем (1 час) + 3-4 раза в неделю самостоятельная работа по 40-60 минут. Общее количество часов в неделю на подготовку: 5 часов в неделю
3. Март - май 3 раза в неделю доп.занятия в школе или занятия на курсах (1,5 часа), или с учителем (1 час) + 4-5 раз в неделю самостоятельная работа по 40-60 минут ИЛИ тематические интенсивы + самостоятельная работа. Общее количество часов в неделю на подготовку: 8 часов в неделю
4. Май ежедневные занятия с учителем или на курсах + самостоятельная работа по часу в день. Общее количество часов в неделю на подготовку: 25 часов в неделю
Т.е. если ребенок имеет базовые знания (работа с дробями, с процентами, с отрицательными числами, основы геометрии), но они несистемные, в общей сложности 30 - 35 занятий с педагогом в группе или индивидуально + выполнение дз к этим занятиям достаточно (около 100 часов в год), чтобы хорошо и даже отлично подготовиться.
А дальше в зависимости от времени выбирается интенсивность занятий. Но надо не забывать, что кроме важно математики, есть не менее важный русский + еще два предмета по выбору (тоже важные и, возможно, сложные).
Если у ребенка сложности с базой или невысокая скорость усвояемости материала, то времени нужно соответственно больше.
Если ребенок ответственный - это может быть время самостоятельных занятий, если не очень, то нужно либо сидеть рядом, либо брать доп.часы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡1🤩1👨💻1
✨Тренируем вычислительные навыки всей семьей✨
✨ ОГЭ по математике (самостоятельная подготовка) ✨
😌 😍 🥲 🙂 🥹 😍 5️⃣
Первая дробь:5
Вторая дробь:2
Ответ всего примера:5
⬇️ ⬇️ ⬇️ Ответы по действиям в комментариях ⬇️ ⬇️ ⬇️
⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️ ⭐️
⚫️ Первый пример и методика тренировки ЗДЕСЬ
⚫️ Второй пример ЗДЕСЬ
⚫️ Третий пример ЗДЕСЬ
⚫️ Четвертый пример ЗДЕСЬ
✨ ОГЭ по математике (самостоятельная подготовка) ✨
Первая дробь:
Вторая дробь:
Ответ всего примера:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2⚡1❤1🤔1🎄1
Кто может быть не допущен до ОГЭ?
💜 Все про ОГЭ💜
1. Ученик, который не сдал итоговое собеседование по русскому языку (оно проходит в феврале)
2. Ученик, который имеет академическую задолженность (годовую оценку "два") хотя бы по одному предмету.
В 10-ый класс условно не переводят (согласно ст.59 ФЗ 273 Об образовании в РФ).
Если ученик не сдает итоговые экзамены за 9 класс, то либо он получает справку об окончании школы вместо аттестата, либо остается на повторное обучение в 9-м классе.
1. Ученик, который не сдал итоговое собеседование по русскому языку (оно проходит в феврале)
2. Ученик, который имеет академическую задолженность (годовую оценку "два") хотя бы по одному предмету.
В 10-ый класс условно не переводят (согласно ст.59 ФЗ 273 Об образовании в РФ).
Если ученик не сдает итоговые экзамены за 9 класс, то либо он получает справку об окончании школы вместо аттестата, либо остается на повторное обучение в 9-м классе.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡1👍1🔥1🎄1