😋🥰🥰😌😔😗😆😋😆😋☺️😉😉😋☺️ 💜

Математика – наука весьма сложная для учащихся, поэтому нельзя упускать ни одного подхода, делающего её более доступной; подхода, позволяющего связать излагаемый материал с имеющимися у школьника знаниями и образами.

Моё мнение: принципом наглядности нельзя пренебрегать, потому что математику нужно чувствовать!!! Всегда отвечать самому себе на вопросы: "Почему так?", "Откуда это взялось?" Разобравшись в этих вопросах, математика будет казаться лёгкой и увлекательной!

Вот один из примеров использования иллюстрирования как метода изучения темы "Основное свойство дроби"

#6класс
#ОсновноеСвойствоДроби
#МетодикаПреподавания

💋 💋💋💋💋💋💋💋 💋💋💋💋💋💋💋

Очень часто родители задают вопрос: "Сколько занятий нужно, чтобы ребенок сдал экзамен/устранил пробелы по математике?"

Можно ведь записаться 3 раза в неделю, а можно раз. Можно на 45мин, а можно на 2ч. В чем же разница?

Бытует мнение, что раз в неделю подходит сильным ученикам, которые знают, зачем и с какими вопросами идут.
Мой опыт подсказывает, что и сильным ученикам этого времени недостаточно, «понял - благополучно забыл».

Есть и противоположный подход - занятия в мини-группе по 4ч. Создатели таких курсов в защиту своего подхода говорят так: "Сколько времени длится экзамен? 4ч. Значит, нужно заниматься 4ч и вырабатывать усидчивость, иначе неподготовленные ученики сдают свою работу, не приступая ко второй части и теряют свои баллы!"

На мой взгляд, нужно индивидуально подбирать время. Это уже будет зависеть от способностей и усидчивости ребенка, желаемых результатов.

1. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ (9/11 классы). Рекомендуют не менее двух раз в неделю и по полтора часа минимум. Количество тем огромно и нужно все их охватить. Не всегда ребенку легко это дается, да и большой поток информации просто превращается в кашу. Подготовку лучше начинать за два года до экзамена, т.е. к ЕГЭ в 10-м, а к ОГЭ в 8-м.

2. Ведение ребенка в течение года учебы (5-8 классы). Если ученик сильный и его просто иногда нужно подталкивать на нужные мысли, то тут подойдет и раз в неделю 1ч/1,5ч. Если есть большие пробелы, то желательно через день три раза в неделю хотя бы по часу.

3. От двух и более часов необходимы, если перед учеником стоит яркая цель. Например, поступление в лицей. И ребенок готов работать, не покладая рук, на результат.

И в завершении, раз в неделю - самый неблагодарный случай. Информация забывается очень легко. Занятия один раз в неделю скорее стоит рассматривать , как консультации. У ребенка есть вопросы – он пришел задал, мы разобрали подобное.

📝 А что думаете Вы, какой режим и продолжительность занятий оптимальна?

Кто уже проснулся? :))
Тот молодец 👍

Свое утро хорошо проводить с пользой для ума, решая какие-нибудь головоломки, задачки, разгадывая кроссворды, судоку, собирая пазлы, осваивая тренажёры!

💖 Замечательно, что всё это можно найти в своём смартфоне 🥰

Вот и моя очередь просить бустики 💖

Буду благодарна за поддержку. 🙏

https://news.1rj.ru/str/math_zoom?boost