الرياضيات التعليمية – Telegram
الرياضيات التعليمية
6.77K subscribers
2.33K photos
7 videos
95 files
62 links
شروحات و أوراق ﻋﻤﻞ لمنهج الرياضيات المدرسي و الجامعي و تنمية ﺍﻟﺬﻛﺎءﺍﺕ المتعددة . . .
Download Telegram
Forwarded from Deleted Account
هذا النوع من الالغاز يتم التفكير فيه بالعكس
نقول اخر شيء كان فيه 20 واخذه الشخص الثالث وهذا يعني انه كانت بالدرج 10 دراهم
الشخص الثاني اخذ 20 وابقى 10 وهذا يعني انه كانت 15 درهم
الشخص الثالث اخذ 20 وابقى 15 وهذا يعني انه كانت 17.5 درهم

ويمكن حلها بالمعادلات كالتالي:
(X+X-20)+(X+X-20)-20 + ( (X+X-20)+(X+X-20) -20 ) - 20= 0
وبحل المعادلة
8X = 140
X = 17.5

وشكرا لكم
أيوب جحيمة:
الحل:

لنفرض أن ما كان في الدرج في البداية = س

1) الزبون الأول وضع مثل ما كان في الدرج وأخذ عشرين درهما ...
أي:
س + س - 20
2س - 20

2) الزبون الثاني وضع مثل ما كان في الدرج وأخذ 20 درهما ...
أي:

( 2س - 20 ) + (2 س - 20 ) -20

= 4 س - 60

3) الزبون الثالث فعل مثل ما فعل الاثنان قبله ...
أي:

(4س - 60) + ( 4س - 60 ) - (20) = 0

8س - (140) = 0
8س = 140

[ س = 17.5 درهم ]


كان في الدرج في البداية ( 17.5) درهم



أيوب جحيمة
Forwarded from ابو تميم
Forwarded from Deleted Account
Forwarded from Dance with wolve
Forwarded from محمد ـالمحيني
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ترسل الإجابات على المعرف التالي:
@AliMerzoog
برنامج لوحة مفاتيح تجعلك تكتب الرموز للرياضيات
برنامج كتابة الرياضيات وكل رموزها
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
وهذا ايضا تطبيق لكتابة الرياضيات