8 февраля мы праздновали День Российской Науки!
•
Наша Наука совершенно уникальна, многогранна и никогда не стоит на месте! Спасибо всем, кто развивает ее и посвящает этому свою жизнь 🙏🏻
•
Желаем подрастающему поколению изучать, созидать, экспериментировать и становиться новыми творцами Науки и новых Открытий!
•
Наша Наука совершенно уникальна, многогранна и никогда не стоит на месте! Спасибо всем, кто развивает ее и посвящает этому свою жизнь 🙏🏻
•
Желаем подрастающему поколению изучать, созидать, экспериментировать и становиться новыми творцами Науки и новых Открытий!
И немного размышлений в связи во вчерашним Днём Науки…
•
Есть, конечно, мысли позитивные, а есть - не очень. В основном они касаются людей, которые к «настоящей» Науке пока ещё только стремятся - то есть студентов, аспирантов, преподавателей ВУЗов.
•
И самая негативная мысль в том, что в Науку идти сейчас готовы единицы. Смотря на тех же студентов мехмата МГУ, которые еле «доживают» до конца 6 курса и стремятся забыть все, как страшный сон, становится грустно. Грустно, но, с другой стороны, понятно. Преподаватели мотивируют все меньше, уровень знаний падает, научные инициативы студентов зачастую тоже подавляются и не поддерживаются, а гораздо больше времени уделяется ненужным формальностям, нежели сути. Меняться к лучшему мало, кто хочет. Учить, учиться и слышать - тоже. А позитивное развитие возможно только при условии постоянных перемен, проб и ошибок. К слову, даже 10 лет назад, когда я была только на первых курсах мехмата, атмосфера была куда более позитивной и «научной», еще хотелось чему-то учиться, творить и экспериментировать. Сейчас, увы, найти это можно лишь в мечтах (за очень редким исключением).
•
И это жаль, потому что у нашей российской Науки совершенно замечательное и великое прошлое, неоднозначное, но прочное настоящее, но вот какое будущее? Потенциал необъятен, но очень хотелось бы верить, что через пару десятков лет его ещё будет кому реализовывать.
•
Из позитивного могу добавить, что, например, в МФТИ, с которым я сейчас очень много и тесно взаимодействую, атмосфера и «научный» блеск в глазах студентов и преподавателей ещё горит, интерес и жажда познания не утрачены. Рядом с ними хочется изучать, писать статьи, участвовать в конференциях, знакомиться с новыми интересными людьми, слушать лекции и самой их читать. И вовсе не жаль уделять этому сотни часов и исписывать сотни страниц, получая новые увлекательные результаты.
•
Я надеюсь, что все же что-то изменится к лучшему и больше молодых ребят встанут на путь познания, исследований и решатся тоже связать свою жизнь с открытиями и Наукой, а преподаватели будут их поддерживать!
•
А что думаете Вы?
•
Есть, конечно, мысли позитивные, а есть - не очень. В основном они касаются людей, которые к «настоящей» Науке пока ещё только стремятся - то есть студентов, аспирантов, преподавателей ВУЗов.
•
И самая негативная мысль в том, что в Науку идти сейчас готовы единицы. Смотря на тех же студентов мехмата МГУ, которые еле «доживают» до конца 6 курса и стремятся забыть все, как страшный сон, становится грустно. Грустно, но, с другой стороны, понятно. Преподаватели мотивируют все меньше, уровень знаний падает, научные инициативы студентов зачастую тоже подавляются и не поддерживаются, а гораздо больше времени уделяется ненужным формальностям, нежели сути. Меняться к лучшему мало, кто хочет. Учить, учиться и слышать - тоже. А позитивное развитие возможно только при условии постоянных перемен, проб и ошибок. К слову, даже 10 лет назад, когда я была только на первых курсах мехмата, атмосфера была куда более позитивной и «научной», еще хотелось чему-то учиться, творить и экспериментировать. Сейчас, увы, найти это можно лишь в мечтах (за очень редким исключением).
•
И это жаль, потому что у нашей российской Науки совершенно замечательное и великое прошлое, неоднозначное, но прочное настоящее, но вот какое будущее? Потенциал необъятен, но очень хотелось бы верить, что через пару десятков лет его ещё будет кому реализовывать.
•
Из позитивного могу добавить, что, например, в МФТИ, с которым я сейчас очень много и тесно взаимодействую, атмосфера и «научный» блеск в глазах студентов и преподавателей ещё горит, интерес и жажда познания не утрачены. Рядом с ними хочется изучать, писать статьи, участвовать в конференциях, знакомиться с новыми интересными людьми, слушать лекции и самой их читать. И вовсе не жаль уделять этому сотни часов и исписывать сотни страниц, получая новые увлекательные результаты.
•
Я надеюсь, что все же что-то изменится к лучшему и больше молодых ребят встанут на путь познания, исследований и решатся тоже связать свою жизнь с открытиями и Наукой, а преподаватели будут их поддерживать!
•
А что думаете Вы?
👍2
ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ у ребенка и как его избежать?
1. В первую очередь, не стоит перегружать ребенка одним делом! Если ребенку нравится ходить, например, в театральную или художественную студию, то не надо стремиться к тому, чтобы он тратил на это все свое время. Нужно находить золотую середину и оставлять свободные часы и для других занятий.
2. У ребенка должно быть свое четкое личное пространство и личное время, в которое он может делать то, что хочет именно он: играть в компьютер, читать, гулять с друзьями и тд.
3. Оставляйте ребенку выбор! Если вам хочется, чтобы ребенок обязательно занимался математикой, но вы видите, что ему это не нравится или очень тяжело дается, не давите на него. Найдите компромисс: например, ходить на один кружок по математике в неделю, а все остальное время, помимо основной учебы, уже посвящать тем хобби, которые нравятся ему. Глядишь, со временем ребенок втянется и в математику... Нежели сразу пытаться отдать его в матшколу, а потом получить то самое эмоциональное выгорание уже через неделю...
4. Иногда бывает так, что у ребенка не складываются отношения с тем или иным преподавателем. От этого могут быть истерики перед выходом, психосоматика и тд. Стоит прислушиваться к высказываниям ребенка о преподавателях, помогая ему урегулировать эти отношения, наладить дружескую обстановку, или же иногда даже сменить студию и преподавателя вместе с ней.
5. Обязательно разговаривайте с ребенком, находите время на общение с ним и милые посиделки за чаем и просмотром семейного фильма после тяжелого учебного дня. Это вернет заряд хорошего настроения и даст ребенку время поделиться своими мыслями, радостями и переживаниями.
6. Ищите гармонию в занятиях ребенка: немного музыки, немного спорта, немного технических наук, немного театра и живописи. Разнообразные знания и впечатления не дадут выгореть и сделают вашего ребенка многогранной личностью, наполненной самыми разными знаниями, творчеством и глубоким познанием мира!
1. В первую очередь, не стоит перегружать ребенка одним делом! Если ребенку нравится ходить, например, в театральную или художественную студию, то не надо стремиться к тому, чтобы он тратил на это все свое время. Нужно находить золотую середину и оставлять свободные часы и для других занятий.
2. У ребенка должно быть свое четкое личное пространство и личное время, в которое он может делать то, что хочет именно он: играть в компьютер, читать, гулять с друзьями и тд.
3. Оставляйте ребенку выбор! Если вам хочется, чтобы ребенок обязательно занимался математикой, но вы видите, что ему это не нравится или очень тяжело дается, не давите на него. Найдите компромисс: например, ходить на один кружок по математике в неделю, а все остальное время, помимо основной учебы, уже посвящать тем хобби, которые нравятся ему. Глядишь, со временем ребенок втянется и в математику... Нежели сразу пытаться отдать его в матшколу, а потом получить то самое эмоциональное выгорание уже через неделю...
4. Иногда бывает так, что у ребенка не складываются отношения с тем или иным преподавателем. От этого могут быть истерики перед выходом, психосоматика и тд. Стоит прислушиваться к высказываниям ребенка о преподавателях, помогая ему урегулировать эти отношения, наладить дружескую обстановку, или же иногда даже сменить студию и преподавателя вместе с ней.
5. Обязательно разговаривайте с ребенком, находите время на общение с ним и милые посиделки за чаем и просмотром семейного фильма после тяжелого учебного дня. Это вернет заряд хорошего настроения и даст ребенку время поделиться своими мыслями, радостями и переживаниями.
6. Ищите гармонию в занятиях ребенка: немного музыки, немного спорта, немного технических наук, немного театра и живописи. Разнообразные знания и впечатления не дадут выгореть и сделают вашего ребенка многогранной личностью, наполненной самыми разными знаниями, творчеством и глубоким познанием мира!
🔥1
Внимание, актуальная жизненная загадка 😂
Как одному преподу провести 21 индивидуальный урок за день, если каждый длится 1,5 часа, а в одних сутках 24 часа? 😳
Ответ читайте в следующем посте 😎
Как одному преподу провести 21 индивидуальный урок за день, если каждый длится 1,5 часа, а в одних сутках 24 часа? 😳
Ответ читайте в следующем посте 😎
Ну а пока ещё немного про ПОСТУПЛЕНИЕ в МАТШКОЛЫ 😎
В ближайшие дни будем публиковать различную информацию: даты, ссылки, списки и тд касательно поступления, которое во многих школах уже на носу!
Сегодня про ЛИЦЕЙ ВТОРАЯ ШКОЛА
Итак… вовсю открыта регистрация для поступающих в 6-7 классы 💪🏻
Регистрация на вступительные испытания будет открыта до 30 апреля включительно!
•
ЧТО НАДО СДАТЬ
🤩 Математика заочная (дистанционно);
🤩 Математика (базовая, письменно);
🤩 Математика (творческая, устно);
🤩 Русский язык (диктант);
🤩 Административное собеседование.
•
Сроки зачисления в Лицей «Вторая школа» — июнь 2022 года.
Примеры задач и информацию о приеме можно посмотреть по ссылке: https://lycuz2.mskobr.ru/priemnaya_kampaniya#%D0%9D%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%206-7
В ближайшие дни будем публиковать различную информацию: даты, ссылки, списки и тд касательно поступления, которое во многих школах уже на носу!
Сегодня про ЛИЦЕЙ ВТОРАЯ ШКОЛА
Итак… вовсю открыта регистрация для поступающих в 6-7 классы 💪🏻
Регистрация на вступительные испытания будет открыта до 30 апреля включительно!
•
ЧТО НАДО СДАТЬ
🤩 Математика заочная (дистанционно);
🤩 Математика (базовая, письменно);
🤩 Математика (творческая, устно);
🤩 Русский язык (диктант);
🤩 Административное собеседование.
•
Сроки зачисления в Лицей «Вторая школа» — июнь 2022 года.
Примеры задач и информацию о приеме можно посмотреть по ссылке: https://lycuz2.mskobr.ru/priemnaya_kampaniya#%D0%9D%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%206-7
УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР ЧИСЕЛ
✅ Совершенными называются числа, равные сумме своих собственных делителей (т.е. всех делителей, включая единицу и исключая само число). Таковы, например, числа 6 и 28, так как 6=1+2+3, 28=1+2+4+7+14. Примечательно, что люди обратили на них внимание ещё очень давно! Ими увлекались ещё пифагорейцы, последователи школы Пифагора.
✅ Два натуральных числа А и В называются дружественными, если сумма собственных делителей А равна В, а сумма собственных делителей В равна А. Пример: числа 220 и 284 (проверьте это сами)!
Леонард Эйлер обнаружил аж 61 пару таких чисел!
✅ Два простых числа, которые отличаются на 2, как 5 и 7, 11 и 13, 17 и 19, получили название «близнецы».
При этом в натуральном ряду есть даже «тройня»: числа 3, 5, 7 😳
А вот сколько чисел-близнецов всего, пока науке неизвестно…
✅ Совершенными называются числа, равные сумме своих собственных делителей (т.е. всех делителей, включая единицу и исключая само число). Таковы, например, числа 6 и 28, так как 6=1+2+3, 28=1+2+4+7+14. Примечательно, что люди обратили на них внимание ещё очень давно! Ими увлекались ещё пифагорейцы, последователи школы Пифагора.
✅ Два натуральных числа А и В называются дружественными, если сумма собственных делителей А равна В, а сумма собственных делителей В равна А. Пример: числа 220 и 284 (проверьте это сами)!
Леонард Эйлер обнаружил аж 61 пару таких чисел!
✅ Два простых числа, которые отличаются на 2, как 5 и 7, 11 и 13, 17 и 19, получили название «близнецы».
При этом в натуральном ряду есть даже «тройня»: числа 3, 5, 7 😳
А вот сколько чисел-близнецов всего, пока науке неизвестно…
С Днём Всех Влюблённых!
Говорите любимым, что любите их, на любом языке, например, на математическом)))
Говорите любимым, что любите их, на любом языке, например, на математическом)))
И снова ПОСТУПЛЕНИЕ 🙏🏻
Сегодня: ЛИТ 1533
•
В 2022 году ЛИТ осуществляет набор обучающихся в два третьих класса, а также добор в два новых пятых и два новых шестых класса — по результатам вступительных сканирований по математике, русскому языку и английскому языку.
Сканирования по всем трём предметам проходят в один день, в очном формате:
в 3 класс — 23 или 24 апреля,
в 5 класс — 3 или 10 апреля,
в 6 класс — 10 апреля.
•
Анкета для регистрации на сканирования откроется 1 марта 2022 года на сайте: https://www.lit.msu.ru/entrants
Сегодня: ЛИТ 1533
•
В 2022 году ЛИТ осуществляет набор обучающихся в два третьих класса, а также добор в два новых пятых и два новых шестых класса — по результатам вступительных сканирований по математике, русскому языку и английскому языку.
Сканирования по всем трём предметам проходят в один день, в очном формате:
в 3 класс — 23 или 24 апреля,
в 5 класс — 3 или 10 апреля,
в 6 класс — 10 апреля.
•
Анкета для регистрации на сканирования откроется 1 марта 2022 года на сайте: https://www.lit.msu.ru/entrants
ВЫПОЛНЯЙТЕ «ЛИШНЕЕ» 🤪
Успеха добиваются в основном те, кто не боится перетрудиться, попробовать себя в чем-то новом, приложить какие-то усилия, которые многие другие посчитают «лишними», выйти за рамки своих прямых обязанностей и проявить инициативу.
Ведь выстреливают зачастую именно какие-то случайные проекты!
И замечают всегда тех, кто хочет работать, кто выполняет не только то, что должен, но ещё и мыслит свободно, предлагает, реорганизует, привносит новую жизнь и новую энергию!
И учиться этому надо с юности. Особенно, если вы сейчас в старших классах, не замыкайтесь только на подготовке к егэ, выходите за рамки, учите, впитывайте «лишнее», оно обязательно пригодится, будь-то языки или литература, даже если вы хотите стать математиком, ну или физика, если идёте в архитекторы. Ходите в секции, научитесь играть на гитаре, проявляйте инициативу в классе, организуйте различные встречи, взаимодействуйте с окружающим миром, помогайте, участвуйте волонтёрами в различных проектах! 😎 Никакие усилия не пройдут даром!
Всегда говорите «да» всему новому!
И, главное, никогда не ищите выгоды в том, что вы делаете, она обязательно найдёт вас сама, пусть даже через несколько лет и пусть в неожиданном исполнении - тогда, когда вы меньше всего будете этого ждать 👏🏻
Успеха добиваются в основном те, кто не боится перетрудиться, попробовать себя в чем-то новом, приложить какие-то усилия, которые многие другие посчитают «лишними», выйти за рамки своих прямых обязанностей и проявить инициативу.
Ведь выстреливают зачастую именно какие-то случайные проекты!
И замечают всегда тех, кто хочет работать, кто выполняет не только то, что должен, но ещё и мыслит свободно, предлагает, реорганизует, привносит новую жизнь и новую энергию!
И учиться этому надо с юности. Особенно, если вы сейчас в старших классах, не замыкайтесь только на подготовке к егэ, выходите за рамки, учите, впитывайте «лишнее», оно обязательно пригодится, будь-то языки или литература, даже если вы хотите стать математиком, ну или физика, если идёте в архитекторы. Ходите в секции, научитесь играть на гитаре, проявляйте инициативу в классе, организуйте различные встречи, взаимодействуйте с окружающим миром, помогайте, участвуйте волонтёрами в различных проектах! 😎 Никакие усилия не пройдут даром!
Всегда говорите «да» всему новому!
И, главное, никогда не ищите выгоды в том, что вы делаете, она обязательно найдёт вас сама, пусть даже через несколько лет и пусть в неожиданном исполнении - тогда, когда вы меньше всего будете этого ждать 👏🏻
👍2
Весенняя ярмарка в ШТЕРН 🌸
event.stern.xyz
*Регистрация обязательна!
❓Когда
12/03/2022 в нашей школе
❓Что интересного
• Открытые уроки по всем предметам, где вас ждёт преподавательский состав, который расскажет детям и их родителям об особенностях обучения в школе и о методиках преподавания дисциплин
• Педагогическая лекция для родителей от создателя нашей школы - Юмашева М.В., которая посвящена парадоксам воспитания детей
• Ярмарка для детей и родителей, на которой желающие смогут приобрести мерч школы за местную валюту «штерники»
Более подробная информация по ссылке выше!
📍Мы будем ждать вас по адресу:
Озерковская набережная 22/24!
⭐️ Не пропусти главное событие этой весны! ⭐️ Регистрация обязательна!
event.stern.xyz
*Регистрация обязательна!
❓Когда
12/03/2022 в нашей школе
❓Что интересного
• Открытые уроки по всем предметам, где вас ждёт преподавательский состав, который расскажет детям и их родителям об особенностях обучения в школе и о методиках преподавания дисциплин
• Педагогическая лекция для родителей от создателя нашей школы - Юмашева М.В., которая посвящена парадоксам воспитания детей
• Ярмарка для детей и родителей, на которой желающие смогут приобрести мерч школы за местную валюту «штерники»
Более подробная информация по ссылке выше!
📍Мы будем ждать вас по адресу:
Озерковская набережная 22/24!
⭐️ Не пропусти главное событие этой весны! ⭐️ Регистрация обязательна!
ЧТО ЗА ЯРМАРКА В ПОСТЕ ВЫШЕ И ПОЧЕМУ НАДО НА НЕЁ ПРИЙТИ?
event.stern.xyz
Три раза в год мы проводим специальные открытые бесплатные уроки для ребят всех возрастов, в которых можно прийти и поучаствовать любому человеку!
Это полезно как детям, которые раньше не занимались олимпиадной и углублённой математикой, потому что это хороший шанс почувствовать атмосферу и формат, так и детям, которые уже ходят на какие-либо кружки, ведь это возможность лишний раз потренироваться и показать себя 😎
Ну а для родителей в этот день всегда проводится лекция, на которой в непринужденной обстановке можно задать любые вопросы по школам, поступлению, по тому, как заинтересовать ребёнка математикой, да и вообще самые разные и необычные, которые вас интересуют 🙏🏻 И, конечно, обменяться информацией и мнением с другими родителями 😉
А для того, чтобы дети ушли не с пустыми руками, проводятся ещё и небольшие математические игры и конкурсы, за которые можно получить милые сувениры! И получают их абсолютно все, конечно))
Регистрируйтесь и присоединяйтесь)) 🤩
event.stern.xyz
event.stern.xyz
Три раза в год мы проводим специальные открытые бесплатные уроки для ребят всех возрастов, в которых можно прийти и поучаствовать любому человеку!
Это полезно как детям, которые раньше не занимались олимпиадной и углублённой математикой, потому что это хороший шанс почувствовать атмосферу и формат, так и детям, которые уже ходят на какие-либо кружки, ведь это возможность лишний раз потренироваться и показать себя 😎
Ну а для родителей в этот день всегда проводится лекция, на которой в непринужденной обстановке можно задать любые вопросы по школам, поступлению, по тому, как заинтересовать ребёнка математикой, да и вообще самые разные и необычные, которые вас интересуют 🙏🏻 И, конечно, обменяться информацией и мнением с другими родителями 😉
А для того, чтобы дети ушли не с пустыми руками, проводятся ещё и небольшие математические игры и конкурсы, за которые можно получить милые сувениры! И получают их абсолютно все, конечно))
Регистрируйтесь и присоединяйтесь)) 🤩
event.stern.xyz
👍1
О МАТЕМАТИКЕ. и не только pinned «ЧТО ЗА ЯРМАРКА В ПОСТЕ ВЫШЕ И ПОЧЕМУ НАДО НА НЕЁ ПРИЙТИ? event.stern.xyz Три раза в год мы проводим специальные открытые бесплатные уроки для ребят всех возрастов, в которых можно прийти и поучаствовать любому человеку! Это полезно как детям, которые раньше…»
Рубрика «ПОСТУПЛЕНИЕ» снова на связи 😎
•
Сегодня у нас Школа 444 🤩
•
Вступительные испытания для поступающих во 2-9 классы проходят в две волны, основная и резервная.
Регистрация участников:
откроется с 01 февраля 2022 года в 00 часов 00 минут
закончится 28 февраля 2022 в 23 часа 59 минут.
основная волна:
Первый этап вступительных испытаний (письменные задания по математике и тестирование по русскому языку)
- 12 марта 2022 года;
Второй этап вступительных испытаний проходит по индивидуальному графику
- 19 марта 2022 года (только для успешно выполнивших 1-й этап);
резервная волна:
Первый этап вступительных испытаний (письменные задания по математике и тестирование по русскому языку)
- 02 апреля 2022 года;
Второй этап вступительных испытаний проходит по индивидуальному графику
- 09 апреля 2022 года (только для успешно выполнивших 1-й этап).
Даты проведения вступительных испытаний могут быть изменены.
В случае изменения сроков проведения испытаний информирование будет осуществляться посредством официального сайта не позднее, чем за 2 дня до новой даты испытания.
Поступающие участвуют в испытаниях только по приглашению, высланному на электронную почту, указанную при регистрации.
•
https://schv444.mskobr.ru/postuplenie-2020
Ещё можно успеть 🙏🏻
•
Сегодня у нас Школа 444 🤩
•
Вступительные испытания для поступающих во 2-9 классы проходят в две волны, основная и резервная.
Регистрация участников:
откроется с 01 февраля 2022 года в 00 часов 00 минут
закончится 28 февраля 2022 в 23 часа 59 минут.
основная волна:
Первый этап вступительных испытаний (письменные задания по математике и тестирование по русскому языку)
- 12 марта 2022 года;
Второй этап вступительных испытаний проходит по индивидуальному графику
- 19 марта 2022 года (только для успешно выполнивших 1-й этап);
резервная волна:
Первый этап вступительных испытаний (письменные задания по математике и тестирование по русскому языку)
- 02 апреля 2022 года;
Второй этап вступительных испытаний проходит по индивидуальному графику
- 09 апреля 2022 года (только для успешно выполнивших 1-й этап).
Даты проведения вступительных испытаний могут быть изменены.
В случае изменения сроков проведения испытаний информирование будет осуществляться посредством официального сайта не позднее, чем за 2 дня до новой даты испытания.
Поступающие участвуют в испытаниях только по приглашению, высланному на электронную почту, указанную при регистрации.
•
https://schv444.mskobr.ru/postuplenie-2020
Ещё можно успеть 🙏🏻
👍3
КАКИЕ ШКОЛЫ ВЫБРАТЬ
Весна - главный сезон поступления в самые разные школы. Поэтому давайте кратко и тезисно обсудим, куда, зачем и почему надо или не надо идти!
1) При прочих равных НЕ выбирайте матшколу! Лучше отдавать предпочтение языковым школам или даже частным школам, где обучают различным предметам, например, на анлгийском.
2) Чем мотивирован пункт 1? Тем, что "топовые" матшколы в массе своей не учат сейчас математике, а занимаются лишь рейтингами и подготовкой к Всероссу парочки человек из класса. Остальные ребята остаются "за бортом" и к 11 классу держат в голове кучу схем решения олимпиадных задач, но обычной математики фактически не знают. Как следствие, учиться в технических ВУЗах, тем более, на том же мехмате - для них весьма тяжелая (и морально, и умственно) задача...
3) Правда, если ваш ребенок гений математики и готов посвящать ей буквально любую свободную минутку, а вы уверены, что он именно тот, кто без проблем выиграет Межнар и Всеросс, идти в матшколу все же можно)
4) Если пункт 3 вам не подходит, но все же к математике есть определенная склонность, можно попробовать список школ, которые пока все же еще учат именно математике (а не просто бездумно участвовать в олимпиадах) и делают это очень неплохо:
- школа 444
- ЛИТ
- лицей "Воробьевы Горы"
- школа 54 (хотя все же это для более "искушенных", там ведут в большом количестве одни из сильнейших преподов мехмата МГУ, программа сложная, но интересная)
- Курчатовская школа
5) Во все эти школы всегда идет набор в те или иные классы, везде есть своя специфика, поэтому готовиться к вступительным можно и нужно!
6) Если вы хотели бы узнать что-то про какую-то школу подробнее или узнать нюансы вступительных и подготовки - пишите! Буду рада ответить))
@tanya2
Весна - главный сезон поступления в самые разные школы. Поэтому давайте кратко и тезисно обсудим, куда, зачем и почему надо или не надо идти!
1) При прочих равных НЕ выбирайте матшколу! Лучше отдавать предпочтение языковым школам или даже частным школам, где обучают различным предметам, например, на анлгийском.
2) Чем мотивирован пункт 1? Тем, что "топовые" матшколы в массе своей не учат сейчас математике, а занимаются лишь рейтингами и подготовкой к Всероссу парочки человек из класса. Остальные ребята остаются "за бортом" и к 11 классу держат в голове кучу схем решения олимпиадных задач, но обычной математики фактически не знают. Как следствие, учиться в технических ВУЗах, тем более, на том же мехмате - для них весьма тяжелая (и морально, и умственно) задача...
3) Правда, если ваш ребенок гений математики и готов посвящать ей буквально любую свободную минутку, а вы уверены, что он именно тот, кто без проблем выиграет Межнар и Всеросс, идти в матшколу все же можно)
4) Если пункт 3 вам не подходит, но все же к математике есть определенная склонность, можно попробовать список школ, которые пока все же еще учат именно математике (а не просто бездумно участвовать в олимпиадах) и делают это очень неплохо:
- школа 444
- ЛИТ
- лицей "Воробьевы Горы"
- школа 54 (хотя все же это для более "искушенных", там ведут в большом количестве одни из сильнейших преподов мехмата МГУ, программа сложная, но интересная)
- Курчатовская школа
5) Во все эти школы всегда идет набор в те или иные классы, везде есть своя специфика, поэтому готовиться к вступительным можно и нужно!
6) Если вы хотели бы узнать что-то про какую-то школу подробнее или узнать нюансы вступительных и подготовки - пишите! Буду рада ответить))
@tanya2
🔥2👍1
СЛОВА ДЛЯ ТЕХ, КТО УЧИТ И КТО НЕСЁТ ДЕТЯМ СВЕТ ЗНАНИЙ
Прежде чем высказывать то иное мнение о событиях, будь-то политических, экономических и социальных, …
… помните:
👩🏻🎓 вы не просто люди, которые приходят к детям, чтобы отбарабанить какую-то информацию по своему предмету!
👩🏻🎓 вы - одни из самых важных людей, которые напрямую участвуют в становлении личностей, в самореализации и самоопределении когда-то совсем малышей, а потом - наших будущих взрослых
👩🏻🎓 вы - те люди, которым доверяют, на которых смотрят пока ещё наивными, но светлыми и добрыми глазами, к которым тянутся и которых слушают и внимают, люди, рядом с которыми дети должны чувствовать себя защищёнными
👩🏻🎓 вы ответственны за самых беззащитных, но самых главных людей
Помните это и не теряйте своего достоинства!
Не втягивайте детей в смуту и вражду! Проверяйте и перепроверяйте информацию.
Посчитайте до ста прежде, чем войти к детям. И… иногда лучше просто промолчите. И так вот молча делайте своё дело.
Мыслите и анализируйте. Любите и дарите тепло маленьким душам, вверенным вам. Учите других - писать, читать, складывать, умножать, … жить, мыслить и анализировать, надеяться и любить. Помогайте и поддерживайте. Сохраняйте всеми силами в детях бескорыстие и чистоту, с которыми они приходят в этот мир. Не зарождайте в их душе то, чему там совсем не место. Несите им свет знаний и радость познания несмотря ни на что.
•••
Не бывает плохих народов и наций. Бывают люди, которые принимают неверные решения. Можно сказать, что они плохие. А, может быть, просто их учителя в своё время не осознали своей ответственности и зародили в тех тогда ещё детях излишнюю злобу на мир…? Ведь мы все приходим в этот мир только с любовью, а вот с чем уходим…?
Прежде чем высказывать то иное мнение о событиях, будь-то политических, экономических и социальных, …
… помните:
👩🏻🎓 вы не просто люди, которые приходят к детям, чтобы отбарабанить какую-то информацию по своему предмету!
👩🏻🎓 вы - одни из самых важных людей, которые напрямую участвуют в становлении личностей, в самореализации и самоопределении когда-то совсем малышей, а потом - наших будущих взрослых
👩🏻🎓 вы - те люди, которым доверяют, на которых смотрят пока ещё наивными, но светлыми и добрыми глазами, к которым тянутся и которых слушают и внимают, люди, рядом с которыми дети должны чувствовать себя защищёнными
👩🏻🎓 вы ответственны за самых беззащитных, но самых главных людей
Помните это и не теряйте своего достоинства!
Не втягивайте детей в смуту и вражду! Проверяйте и перепроверяйте информацию.
Посчитайте до ста прежде, чем войти к детям. И… иногда лучше просто промолчите. И так вот молча делайте своё дело.
Мыслите и анализируйте. Любите и дарите тепло маленьким душам, вверенным вам. Учите других - писать, читать, складывать, умножать, … жить, мыслить и анализировать, надеяться и любить. Помогайте и поддерживайте. Сохраняйте всеми силами в детях бескорыстие и чистоту, с которыми они приходят в этот мир. Не зарождайте в их душе то, чему там совсем не место. Несите им свет знаний и радость познания несмотря ни на что.
•••
Не бывает плохих народов и наций. Бывают люди, которые принимают неверные решения. Можно сказать, что они плохие. А, может быть, просто их учителя в своё время не осознали своей ответственности и зародили в тех тогда ещё детях излишнюю злобу на мир…? Ведь мы все приходим в этот мир только с любовью, а вот с чем уходим…?
❤3
Forwarded from М.В.Юмашев: Школа Будущего
Я жил в разные времена: тяжелые и радостные, беспокойные и беззаботные. Но в любые, какими бы они ни были, есть непреходящие ценности: лечить и учить. Врачи и учителя - они вне времени - лечат и учат всегда и всех, кому это нужно и важно, не отказывая никому.
Так получилось, что я вот учу. И по сей день ничего не изменилось: мои двери и двери нашей школы открыты для всех желающих. И ежедневно приходят дети все с теми же горящими интересом глазами, а мы сеем разумное, доброе и вечное 🙏🏻❤️
Так получилось, что я вот учу. И по сей день ничего не изменилось: мои двери и двери нашей школы открыты для всех желающих. И ежедневно приходят дети все с теми же горящими интересом глазами, а мы сеем разумное, доброе и вечное 🙏🏻❤️
👍7
✨ И снова ПОСТУПЛЕНИЕ ✨
•
БАУМАНСКАЯ ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА 1580
•
*Обращаем Ваше внимание, что количество учащихся для участия в I потоке вступительного тестирования для поступающих в 5 класс ограничено (не более 600 человек)*
•
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И АБИТУРИЕНТЫ!
Электронная запись на тестирование для поступления в 5 – 11 классы
ГБОУ «Бауманская инженерная школа № 1580»
НА ПЕРВЫЙ ПОТОК (21 – 27 марта 2022 года)
проводится с 15 февраля по 11 марта 2022 года.
•
Для поступающих в 7 – 11 класс, являющихся призерами/победителями Олимпиад этого учебного года (перечень олимпиад) необходимо:
1) Пройти электронную регистрацию
2) Прикрепить в личном кабинете сканы дипломов соответствующих олимпиад либо скрин-шоты из личного кабинета на сайте Российского совета олимпиад школьников.
3) Пройти собеседование по предмету олимпиады (даты и время собеседования сообщаются дополнительно)
•
График проведения собеседования, вступительного тестирования, показа работ
•
https://lycu1580.mskobr.ru/postuplenie/vstupitelnoe-testirovanie
•
БАУМАНСКАЯ ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА 1580
•
*Обращаем Ваше внимание, что количество учащихся для участия в I потоке вступительного тестирования для поступающих в 5 класс ограничено (не более 600 человек)*
•
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И АБИТУРИЕНТЫ!
Электронная запись на тестирование для поступления в 5 – 11 классы
ГБОУ «Бауманская инженерная школа № 1580»
НА ПЕРВЫЙ ПОТОК (21 – 27 марта 2022 года)
проводится с 15 февраля по 11 марта 2022 года.
•
Для поступающих в 7 – 11 класс, являющихся призерами/победителями Олимпиад этого учебного года (перечень олимпиад) необходимо:
1) Пройти электронную регистрацию
2) Прикрепить в личном кабинете сканы дипломов соответствующих олимпиад либо скрин-шоты из личного кабинета на сайте Российского совета олимпиад школьников.
3) Пройти собеседование по предмету олимпиады (даты и время собеседования сообщаются дополнительно)
•
График проведения собеседования, вступительного тестирования, показа работ
•
https://lycu1580.mskobr.ru/postuplenie/vstupitelnoe-testirovanie
lycu1580.mskobr.ru
ГБОУ Школа № 1580, Москва
Добро пожаловать в Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Бауманская инженерная школа № 1580"
👍3
Всех старшеклассников и их родителей приглашаю подписаться на замечательный канал эксперта ЕГЭ по математике и физике @yumashevmv
https://news.1rj.ru/str/yumashevschool
Там можно задать вопросы о тонкостях ЕГЭ и подготовки к нему, получить ссылки на разборы нестандартных задач и просто следить за новостями экзаменов 🤩
https://news.1rj.ru/str/yumashevschool
Там можно задать вопросы о тонкостях ЕГЭ и подготовки к нему, получить ссылки на разборы нестандартных задач и просто следить за новостями экзаменов 🤩
*ссылка на регистрацию исправлена
⭐️ПОЧУВСТВУЙ СЕБЯ ЛОМОНОСОВЫМ⭐️
🧚🏼Друзья! С радостью хотим сообщить вам о том, что наша школа ШТерН организует абсолютно БЕСПЛАТНЫЕ открытые уроки для всех возрастов с 1 по 11 класс. И сейчас у Вас есть уникальная возможность попасть на это мероприятие!
🥇 event.stern.xyz - регистрация обязательна! 🥇
🔅10:30 педагогическая лекция для родителей от создателя школы ШТерН Юмашева М.В.
🔅 10:30 математика 3-11 класс
🔅 10:30 информатика 10-11 класс
🔅12:30 программирование 1-4 класса
🔅13:00 физика 9-11 класс
🔅16:00 русский язык 9-11 класс
🎓КОГДА?
12 марта с 10:30
🎓ГДЕ?
Мы будем ждать Вас по адресу: г. Москва, м. Новокузнецкая, Озерковская набережная 22/24
🎓СКОЛЬКО СТОИТ?
Абсолютно бесплатно!
🎓МНЕ 17. БУДЕТ ЛИ МНЕ ИНТЕРЕСНО?
Безусловно! У нас в школе проходят уроки для всех возрастов с 1 по 11 класс, включая подготовку к ОГЭ и ЕГЭ. Ну и, конечно, секретными фишками решения ОГЭ и ЕГЭ мы тоже с удовольствием поделимся!
🎓ЕСЛИ Я НЕ УЧУСЬ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ, МОГУ ЛИ Я ПРИЙТИ НА ОТКРЫТЫЙ УРОК?
Конечно! Мы ждем всех желающих!
🍪Но и это еще не все! 🍪
В этот же день, 12 марта с 12:00 до 14:00, у нас пройдет ВЕСЕННЯЯ ЯРМАРКА, на которой каждый сможет приобрести наш новый фирменный мерч! Не спешите доставать из копилки монеты! В нашей школе действует специальная валюта – ШТЕРНИКИ, которые дети зарабатывали во время занятий.
Если вы еще не были ни на одном нашем занятии – не расстраивайтесь! На ярмарке будут организованы веселые конкурсы, на которых каждый сможет заработать себе столько штерников, сколько ему будет нужно!✨
🥇 event.stern.xyz - регистрация обязательна! 🥇
⭐️ПОЧУВСТВУЙ СЕБЯ ЛОМОНОСОВЫМ⭐️
🧚🏼Друзья! С радостью хотим сообщить вам о том, что наша школа ШТерН организует абсолютно БЕСПЛАТНЫЕ открытые уроки для всех возрастов с 1 по 11 класс. И сейчас у Вас есть уникальная возможность попасть на это мероприятие!
🥇 event.stern.xyz - регистрация обязательна! 🥇
🔅10:30 педагогическая лекция для родителей от создателя школы ШТерН Юмашева М.В.
🔅 10:30 математика 3-11 класс
🔅 10:30 информатика 10-11 класс
🔅12:30 программирование 1-4 класса
🔅13:00 физика 9-11 класс
🔅16:00 русский язык 9-11 класс
🎓КОГДА?
12 марта с 10:30
🎓ГДЕ?
Мы будем ждать Вас по адресу: г. Москва, м. Новокузнецкая, Озерковская набережная 22/24
🎓СКОЛЬКО СТОИТ?
Абсолютно бесплатно!
🎓МНЕ 17. БУДЕТ ЛИ МНЕ ИНТЕРЕСНО?
Безусловно! У нас в школе проходят уроки для всех возрастов с 1 по 11 класс, включая подготовку к ОГЭ и ЕГЭ. Ну и, конечно, секретными фишками решения ОГЭ и ЕГЭ мы тоже с удовольствием поделимся!
🎓ЕСЛИ Я НЕ УЧУСЬ В ВАШЕЙ ШКОЛЕ, МОГУ ЛИ Я ПРИЙТИ НА ОТКРЫТЫЙ УРОК?
Конечно! Мы ждем всех желающих!
🍪Но и это еще не все! 🍪
В этот же день, 12 марта с 12:00 до 14:00, у нас пройдет ВЕСЕННЯЯ ЯРМАРКА, на которой каждый сможет приобрести наш новый фирменный мерч! Не спешите доставать из копилки монеты! В нашей школе действует специальная валюта – ШТЕРНИКИ, которые дети зарабатывали во время занятий.
Если вы еще не были ни на одном нашем занятии – не расстраивайтесь! На ярмарке будут организованы веселые конкурсы, на которых каждый сможет заработать себе столько штерников, сколько ему будет нужно!✨
🥇 event.stern.xyz - регистрация обязательна! 🥇
👍2