Forwarded from ارتقاء الرياضيات
مشاركة من المعلمة الفاضلة غدير بخاري من مدرسة الأبناء النجباء الأهلية في مكة المكرمة
اوراق عمل من تصميمها لتتشجيع الطالبات على حفظ جدول الضرب 👇👇👇
اوراق عمل من تصميمها لتتشجيع الطالبات على حفظ جدول الضرب 👇👇👇
Forwarded from ﴿ الرياضيات & التقنية ﴾
من سنن يوم الجمعة :
➻➻➻➻➻➻ ✧❥✧ ➻➻➻➻➻➻
➊ الغسل
➋ الطيب
➌ السواك
➍ لبس الجميل
➎ قراءة سورة الكهف
➏ التبكير لصلاة الجمعة
➐ الإكثار من الصلاة على النبي
➻➻➻➻➻➻ ✧❥✧ ➻➻➻➻➻➻
🌐@rsab_2
➻➻➻➻➻➻ ✧❥✧ ➻➻➻➻➻➻
➊ الغسل
➋ الطيب
➌ السواك
➍ لبس الجميل
➎ قراءة سورة الكهف
➏ التبكير لصلاة الجمعة
➐ الإكثار من الصلاة على النبي
➻➻➻➻➻➻ ✧❥✧ ➻➻➻➻➻➻
🌐@rsab_2
Forwarded from قناة الجودة والتميز
أكبر تحفيز للذات هو احتساب الأجر والثواب من الله على ما نقوم به ومعرفة مراقبة الله لنا....وهو الإحسان الذي هو أعلى مراتب الدين
🎐فــضـلاً هـــنــاك زملاء لـنـا🎐
🎐لا يعلـمون عن وجودنا هــنـا🎐
💢 كرماً انشر لهم رابط 💢
#قناة_جدول الضرب رفيق الدرب -على_التيليجرام
https://telegram.me/mathsma
🎐لنعيش معاً تحت سقف واحد🎐
🔹 الدال على الخير كفاعله 🔹
🎐لا يعلـمون عن وجودنا هــنـا🎐
💢 كرماً انشر لهم رابط 💢
#قناة_جدول الضرب رفيق الدرب -على_التيليجرام
https://telegram.me/mathsma
🎐لنعيش معاً تحت سقف واحد🎐
🔹 الدال على الخير كفاعله 🔹
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from قناة الصفوف الأولية
إهداء إلى كل معلم و معلمة
قصيدة من إلقاء الابن الطيار
🌷علي بن عباس الناصر 🌷
من مدرسة ضمرة الجهني الابتدائية في الأحساء
قصيدة من إلقاء الابن الطيار
🌷علي بن عباس الناصر 🌷
من مدرسة ضمرة الجهني الابتدائية في الأحساء
Forwarded from ارتقاء الرياضيات
5 خطوات لتنفيذ الصف المقلوب :
○ التحليل للدرس :
• تحليل المحتوى
• تحديد الأهداف والكفايات.
• ترجمة الكفايات إلى أنشطة .
• وضع معايير للتحقق من التعلم .
○ التنفيذ :
• تلخيص المعلومه ( الدرس).
• صياغتها (تنفيذها) في عرض مرئي أو سمعي ، لا يتجاوز المقطع 5 إلى 15 د ، ثم نشرها على الانترنت او منصة تعليمية .
•إبلاغ الطلاب بمكان وموعد النشر
○ متابعة لا صفية :
• التأكد من مشاهدة الفيديو بالمناقشة بشكل مباشر أو غير مباشر بالتواصل مع الطلاب (الطالبات) بأي شكل للتأكد من تفاعلهم .
○ التطبيق الصفي :
• تهيئة البيئة الصفيه.
• بناء الأنشطة والمشاريع التي سوف تنفذ تحديد زمن كل نشاط يتم إعداد أوراق العمل ويتم متابعة أداء الطلاب وتقديم العون لهم .
○ التقويم :
• في الخطوة الأخيره يتم التأكد هل تحققت الاهداف المنشودة من الدرس ؟ ويتم ذلك بمتابعة الطلاب ومن الممكن سؤالهم بشكل مباشر أو وضع سؤال أو اختبار قصير .
●● الملاحظه
○ ليس هناك طريقة محددة لتسجيل الفيديو ، ومن الممكن تنفيذ الدرس بالبوربوينت ومن ثم تسجيله فيديو .
○ التحليل للدرس :
• تحليل المحتوى
• تحديد الأهداف والكفايات.
• ترجمة الكفايات إلى أنشطة .
• وضع معايير للتحقق من التعلم .
○ التنفيذ :
• تلخيص المعلومه ( الدرس).
• صياغتها (تنفيذها) في عرض مرئي أو سمعي ، لا يتجاوز المقطع 5 إلى 15 د ، ثم نشرها على الانترنت او منصة تعليمية .
•إبلاغ الطلاب بمكان وموعد النشر
○ متابعة لا صفية :
• التأكد من مشاهدة الفيديو بالمناقشة بشكل مباشر أو غير مباشر بالتواصل مع الطلاب (الطالبات) بأي شكل للتأكد من تفاعلهم .
○ التطبيق الصفي :
• تهيئة البيئة الصفيه.
• بناء الأنشطة والمشاريع التي سوف تنفذ تحديد زمن كل نشاط يتم إعداد أوراق العمل ويتم متابعة أداء الطلاب وتقديم العون لهم .
○ التقويم :
• في الخطوة الأخيره يتم التأكد هل تحققت الاهداف المنشودة من الدرس ؟ ويتم ذلك بمتابعة الطلاب ومن الممكن سؤالهم بشكل مباشر أو وضع سؤال أو اختبار قصير .
●● الملاحظه
○ ليس هناك طريقة محددة لتسجيل الفيديو ، ومن الممكن تنفيذ الدرس بالبوربوينت ومن ثم تسجيله فيديو .
Forwarded from ارتقاء الرياضيات
للاستزادة رابط يوضح مفهوم الصف المقلوب بشكل جميل .
https://youtu.be/YDvpWpGmDeg
https://youtu.be/YDvpWpGmDeg
YouTube
مستقبل التعليم في تطبيق التعليم المعكوس 2020
في هذا الفيديو شرح مستقبل التعليم في تطبيق التعليم المعكوس 2020.