В преддверии праздника День Матери, в группах 8 и 10 прошёл досуг.
Ребята пели и танцевали, рассказывали стихи и показали сценку, поиграли в игры.
Мамы тоже приняли участие в вёселом соревновании.
Пусть мамы, словно розы
Цветут без выходных
Вас поздравляем с праздником
Любимых, дорогих!!!
Досуг провели воспитатели
Морозова А. Ю.
Биярсланова А.А.
Бордик Е.С.
Ткач Е.Н.
Музыкальный руководитель Гузень Е.С.
Ребята пели и танцевали, рассказывали стихи и показали сценку, поиграли в игры.
Мамы тоже приняли участие в вёселом соревновании.
Пусть мамы, словно розы
Цветут без выходных
Вас поздравляем с праздником
Любимых, дорогих!!!
Досуг провели воспитатели
Морозова А. Ю.
Биярсланова А.А.
Бордик Е.С.
Ткач Е.Н.
Музыкальный руководитель Гузень Е.С.
❤3
Интеллектуальная игра «Знатоки птиц» успешно проведена в группе № 11
Педагог-психолог совместно с воспитателем группы № 11 Кардашовой Е.С. организовали для воспитанников интеллектуальное мероприятие «Знатоки птиц».
🧠Ребята приняли участие в играх-соревнованиях: решали головоломки типа судоку, определяли названия зимующих и перелётных птиц.
☔️Дети активно проявили знания, наблюдательность и смекалку.
🌧Мероприятие способствовало развитию познавательной активности и интереса детей к природе родного края.
Педагог-психолог совместно с воспитателем группы № 11 Кардашовой Е.С. организовали для воспитанников интеллектуальное мероприятие «Знатоки птиц».
🧠Ребята приняли участие в играх-соревнованиях: решали головоломки типа судоку, определяли названия зимующих и перелётных птиц.
☔️Дети активно проявили знания, наблюдательность и смекалку.
🌧Мероприятие способствовало развитию познавательной активности и интереса детей к природе родного края.
❤6
Forwarded from Елена Волкова
В рамках реализации проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе "Творческая лаборатория " в МОУ « Гимназия г.Раменское» здание 2 , в подготовительной группе 7 прошло занятие « Невидимка воздух».
Цель: создать условия для развития интереса детей к опытно-экспериментальной деятельности.
Задачи: расширить представления детей о значимости воздуха в жизни человека; Познакомить детей с некоторыми способами воздуха и способами его обнаружения;
Развивать познавательный интерес в процессе экспериментальной деятельности;
Развивать умение делать выводы.
Воспитатель: Асаева А.Р.
Бордик Е.С .
Цель: создать условия для развития интереса детей к опытно-экспериментальной деятельности.
Задачи: расширить представления детей о значимости воздуха в жизни человека; Познакомить детей с некоторыми способами воздуха и способами его обнаружения;
Развивать познавательный интерес в процессе экспериментальной деятельности;
Развивать умение делать выводы.
Воспитатель: Асаева А.Р.
Бордик Е.С .
❤2
Forwarded from Елена Волкова
В рамках реализации проекта
"Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе
"Творческая лаборатория" в МОУ
« Гимназия г.Раменское» здание
2, в подготовительной группе №5 прошло занятие « Невидимка - воздух».
Цель: Продолжать расширять и закреплять знания об окружающем мире, активизировать словарь детей, развивать речь, кругозор.
Задачи: Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха;
Развитие органов зрения, слуха, обоняния, сенсомоторных способностей.способствовать развитию свободного общения со взрослыми и детьми;
Закрепить элементарные представления о значении чистого воздуха для нашего здоровья, о некоторых правилах экологической безопасности, развивать экологическое сознание детей.
Воспитатели: Биярсланова А. А.
Новикова И. С.
"Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе
"Творческая лаборатория" в МОУ
« Гимназия г.Раменское» здание
2, в подготовительной группе №5 прошло занятие « Невидимка - воздух».
Цель: Продолжать расширять и закреплять знания об окружающем мире, активизировать словарь детей, развивать речь, кругозор.
Задачи: Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха;
Развитие органов зрения, слуха, обоняния, сенсомоторных способностей.способствовать развитию свободного общения со взрослыми и детьми;
Закрепить элементарные представления о значении чистого воздуха для нашего здоровья, о некоторых правилах экологической безопасности, развивать экологическое сознание детей.
Воспитатели: Биярсланова А. А.
Новикова И. С.
❤1
В группе 5 "Радуга" прошло развлечение по ПДД.
Цель: формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Дети посмотрели серию мультфильмов о дорожных знаках, закрепили знания с помощью дидактических игр.
Выполнили задания от друга "Светофорчика".
Воспитатель: Новикова И. С.
Цель: формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Дети посмотрели серию мультфильмов о дорожных знаках, закрепили знания с помощью дидактических игр.
Выполнили задания от друга "Светофорчика".
Воспитатель: Новикова И. С.
Улыбнулись знаки ПДД: в группе №7 состоялась увлекательная викторина.
В детском саду группа №7 вновь наполнилась детским смехом и радостью от познавательной активности. На этот раз ребята погрузились в мир дорожных знаков и правила поведения на дороге стали ближе и понятнее каждому ребёнку!
День начался с весёлого блиц-опроса, где дети отвечали на интересные вопросы о знаках дорожного движения. Интерактивная форма проведения позволила ребятам лучше усвоить важную информацию.
Затем последовали активные физминутки, наполненные азартом и движением. Они помогли детям отдохнуть после интеллектуальной нагрузки и настроили ребят на позитивный лад.
Самым захватывающим этапом стала игра «Догадайся, какой будет знак?». Это упражнение позволило ребятам проявить смекалку и воображение.
Благодаря таким мероприятиям каждый ребёнок получил новые важные знания, которые помогут сохранить здоровье и безопасность в повседневной жизни.
Воспитатели: Асаева А. Р., Бордик Е. С. Педагог-психолог:
Долова Н.Ю.
В детском саду группа №7 вновь наполнилась детским смехом и радостью от познавательной активности. На этот раз ребята погрузились в мир дорожных знаков и правила поведения на дороге стали ближе и понятнее каждому ребёнку!
День начался с весёлого блиц-опроса, где дети отвечали на интересные вопросы о знаках дорожного движения. Интерактивная форма проведения позволила ребятам лучше усвоить важную информацию.
Затем последовали активные физминутки, наполненные азартом и движением. Они помогли детям отдохнуть после интеллектуальной нагрузки и настроили ребят на позитивный лад.
Самым захватывающим этапом стала игра «Догадайся, какой будет знак?». Это упражнение позволило ребятам проявить смекалку и воображение.
Благодаря таким мероприятиям каждый ребёнок получил новые важные знания, которые помогут сохранить здоровье и безопасность в повседневной жизни.
Воспитатели: Асаева А. Р., Бордик Е. С. Педагог-психолог:
Долова Н.Ю.
👍4