Forwarded from Елена Волкова
В рамках реализации проекта "Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе "Творческая лаборатория " в МОУ « Гимназия г.Раменское» здание 2 , в подготовительной группе 7 прошло занятие « Невидимка воздух».
Цель: создать условия для развития интереса детей к опытно-экспериментальной деятельности.
Задачи: расширить представления детей о значимости воздуха в жизни человека; Познакомить детей с некоторыми способами воздуха и способами его обнаружения;
Развивать познавательный интерес в процессе экспериментальной деятельности;
Развивать умение делать выводы.
Воспитатель: Асаева А.Р.
Бордик Е.С .
Цель: создать условия для развития интереса детей к опытно-экспериментальной деятельности.
Задачи: расширить представления детей о значимости воздуха в жизни человека; Познакомить детей с некоторыми способами воздуха и способами его обнаружения;
Развивать познавательный интерес в процессе экспериментальной деятельности;
Развивать умение делать выводы.
Воспитатель: Асаева А.Р.
Бордик Е.С .
❤2
Forwarded from Елена Волкова
В рамках реализации проекта
"Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе
"Творческая лаборатория" в МОУ
« Гимназия г.Раменское» здание
2, в подготовительной группе №5 прошло занятие « Невидимка - воздух».
Цель: Продолжать расширять и закреплять знания об окружающем мире, активизировать словарь детей, развивать речь, кругозор.
Задачи: Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха;
Развитие органов зрения, слуха, обоняния, сенсомоторных способностей.способствовать развитию свободного общения со взрослыми и детьми;
Закрепить элементарные представления о значении чистого воздуха для нашего здоровья, о некоторых правилах экологической безопасности, развивать экологическое сознание детей.
Воспитатели: Биярсланова А. А.
Новикова И. С.
"Предшкола: стандарт детского сада" на тематической неделе
"Творческая лаборатория" в МОУ
« Гимназия г.Раменское» здание
2, в подготовительной группе №5 прошло занятие « Невидимка - воздух».
Цель: Продолжать расширять и закреплять знания об окружающем мире, активизировать словарь детей, развивать речь, кругозор.
Задачи: Способствовать обогащению и закреплению знаний детей о свойствах воздуха;
Развитие органов зрения, слуха, обоняния, сенсомоторных способностей.способствовать развитию свободного общения со взрослыми и детьми;
Закрепить элементарные представления о значении чистого воздуха для нашего здоровья, о некоторых правилах экологической безопасности, развивать экологическое сознание детей.
Воспитатели: Биярсланова А. А.
Новикова И. С.
❤1
В группе 5 "Радуга" прошло развлечение по ПДД.
Цель: формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Дети посмотрели серию мультфильмов о дорожных знаках, закрепили знания с помощью дидактических игр.
Выполнили задания от друга "Светофорчика".
Воспитатель: Новикова И. С.
Цель: формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
Дети посмотрели серию мультфильмов о дорожных знаках, закрепили знания с помощью дидактических игр.
Выполнили задания от друга "Светофорчика".
Воспитатель: Новикова И. С.
Улыбнулись знаки ПДД: в группе №7 состоялась увлекательная викторина.
В детском саду группа №7 вновь наполнилась детским смехом и радостью от познавательной активности. На этот раз ребята погрузились в мир дорожных знаков и правила поведения на дороге стали ближе и понятнее каждому ребёнку!
День начался с весёлого блиц-опроса, где дети отвечали на интересные вопросы о знаках дорожного движения. Интерактивная форма проведения позволила ребятам лучше усвоить важную информацию.
Затем последовали активные физминутки, наполненные азартом и движением. Они помогли детям отдохнуть после интеллектуальной нагрузки и настроили ребят на позитивный лад.
Самым захватывающим этапом стала игра «Догадайся, какой будет знак?». Это упражнение позволило ребятам проявить смекалку и воображение.
Благодаря таким мероприятиям каждый ребёнок получил новые важные знания, которые помогут сохранить здоровье и безопасность в повседневной жизни.
Воспитатели: Асаева А. Р., Бордик Е. С. Педагог-психолог:
Долова Н.Ю.
В детском саду группа №7 вновь наполнилась детским смехом и радостью от познавательной активности. На этот раз ребята погрузились в мир дорожных знаков и правила поведения на дороге стали ближе и понятнее каждому ребёнку!
День начался с весёлого блиц-опроса, где дети отвечали на интересные вопросы о знаках дорожного движения. Интерактивная форма проведения позволила ребятам лучше усвоить важную информацию.
Затем последовали активные физминутки, наполненные азартом и движением. Они помогли детям отдохнуть после интеллектуальной нагрузки и настроили ребят на позитивный лад.
Самым захватывающим этапом стала игра «Догадайся, какой будет знак?». Это упражнение позволило ребятам проявить смекалку и воображение.
Благодаря таким мероприятиям каждый ребёнок получил новые важные знания, которые помогут сохранить здоровье и безопасность в повседневной жизни.
Воспитатели: Асаева А. Р., Бордик Е. С. Педагог-психолог:
Долова Н.Ю.
👍4
В старшей группе 10 "Ромашка" прошло комплексное занятие по обучению правилам дорожного движения "Правила движения достойны уважения".
"Везде и всюду правила, всегда их соблюдай
Среди проезжей части с друзьями не играй!
Все выполняют правила: полярник и пилот,
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Являясь пешеходом, будь вежливым всегда
Переходи дорогу по «зебре» и тогда
Любой водитель скажет: Хороший пешеход!
Пусть на него равняется весь российский наш народ!"
Ребята группы посетили комнату по ПДД, где вспомнили важные правила дорожного движения; изучили презентацию по знакам дорожного движения, играли в дидактическую игру "потерялся знак" и в заключении выполнили пластилинографию "Мой любимый дорожный знак".
Воспитатели:
Бордик Е. С.
Ткач Е. Н.
"Везде и всюду правила, всегда их соблюдай
Среди проезжей части с друзьями не играй!
Все выполняют правила: полярник и пилот,
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Являясь пешеходом, будь вежливым всегда
Переходи дорогу по «зебре» и тогда
Любой водитель скажет: Хороший пешеход!
Пусть на него равняется весь российский наш народ!"
Ребята группы посетили комнату по ПДД, где вспомнили важные правила дорожного движения; изучили презентацию по знакам дорожного движения, играли в дидактическую игру "потерялся знак" и в заключении выполнили пластилинографию "Мой любимый дорожный знак".
Воспитатели:
Бордик Е. С.
Ткач Е. Н.
❤2