6 вещей, которые могут изменить твою жизнь в течение года
1. Перестань жаловаться и цени каждый день.
2. Попрощайся с людьми, которые приносят негатив в твою жизнь.
3. Брось ТВ и контролируй использование интернета.
4. Выбери один навык, который хочешь освоить, и приложи все усилия для его развития.
5. Придерживайся поставленных целей и не оборачивайся назад.
6. Учись на каждой ошибке, которую делаешь.
1. Перестань жаловаться и цени каждый день.
2. Попрощайся с людьми, которые приносят негатив в твою жизнь.
3. Брось ТВ и контролируй использование интернета.
4. Выбери один навык, который хочешь освоить, и приложи все усилия для его развития.
5. Придерживайся поставленных целей и не оборачивайся назад.
6. Учись на каждой ошибке, которую делаешь.
Forwarded from ЦЕНТР РАЗВИТИЯ As_Sajdah
не заполнить душевную пустоту ни любимыми людьми, ни вкусной едой, ни дорогими вещами, ни интересной работой, ни развлечениями, друзьями, семьей, вещами, чувствами - ничем
душевные дыры лечатся только отказом от грехов и поклонением Всевышнему. только заполнив своё сердце Исламом, можно обрести свободу от оков собственного нафса
посвятить себя Ему
https://news.1rj.ru/str/joinchat/AO3sbvKen8k4YTZi
душевные дыры лечатся только отказом от грехов и поклонением Всевышнему. только заполнив своё сердце Исламом, можно обрести свободу от оков собственного нафса
посвятить себя Ему
https://news.1rj.ru/str/joinchat/AO3sbvKen8k4YTZi
Белый мёд для укрепления памяти.
Ибн Джурейдж передал, что Зухри сказал:
«Продолжай употреблять мед. Он способствует укреплению памяти». Самый лучший мёд – горный, белый и без примесей с умеренным вкусом.
«Задуль Маад» Ибн аль-Кайим.
Ибн Джурейдж передал, что Зухри сказал:
«Продолжай употреблять мед. Он способствует укреплению памяти». Самый лучший мёд – горный, белый и без примесей с умеренным вкусом.
«Задуль Маад» Ибн аль-Кайим.
21 совет, как сохранить мотивацию к учёбе:
1. Определи причину прокрастинации
2. Разбей большие задачи на маленькие
3. Выработай привычку учиться
4. Вспомни, почему ты учишься
5. Используй в учебе интеллект-карты
6. Преврати скучный предмет в интересный
7. Старайся понимать тему, а не заучивать ее
8. Ищи пробелы в знаниях и восполняй их
9. Учись небольшими отрезками времени
10. Используй технику Pomodoro
11. Не жди от себя, что будешь замотивирован все время
12. Тренируй свой мозг (чтение, пазлы, загадки)
13. Составь учебное расписание
14. Учись в группе
15. Учись активно, не пассивно
16. Не забывай о физической нагрузке
17. Визуализируй свой успех
18. Помни, даже самое скучное задание не будет длиться всегда
19. Сфокусируйся на процессе, а не на результате
20. Избавься от отвлекающих факторов
21. Если не можешь приступить к заданию, заведи таймер на 5 минут и действуй
1. Определи причину прокрастинации
2. Разбей большие задачи на маленькие
3. Выработай привычку учиться
4. Вспомни, почему ты учишься
5. Используй в учебе интеллект-карты
6. Преврати скучный предмет в интересный
7. Старайся понимать тему, а не заучивать ее
8. Ищи пробелы в знаниях и восполняй их
9. Учись небольшими отрезками времени
10. Используй технику Pomodoro
11. Не жди от себя, что будешь замотивирован все время
12. Тренируй свой мозг (чтение, пазлы, загадки)
13. Составь учебное расписание
14. Учись в группе
15. Учись активно, не пассивно
16. Не забывай о физической нагрузке
17. Визуализируй свой успех
18. Помни, даже самое скучное задание не будет длиться всегда
19. Сфокусируйся на процессе, а не на результате
20. Избавься от отвлекающих факторов
21. Если не можешь приступить к заданию, заведи таймер на 5 минут и действуй
Сильнее всех - владеющий собой.
Ты покажи себя не в словах , а в деле.
Кто победил себя, тот истинный герой,
Кто, стиснув зубы , добивался своей цели!
Ты покажи себя не в словах , а в деле.
Кто победил себя, тот истинный герой,
Кто, стиснув зубы , добивался своей цели!
ПРИЧИНЫ СЛАБОСТИ ПАМЯТИ И ЕЕ РАЗВИТИЕ
📌Воздержание от грехов
Великий ученый, Мухаммад ибн Идрис аш-Шафии, рахимахуллах, однажды пожаловался своему учителю:
شكوت إلى وكيع سوء حفظي فأرشدني إلى ترك المعاصى
وأخبرني بأن العلم نور ونور الله لا يهدى لعاصتي
На память плохую я пожаловался Ваки,
И он посоветовал мне оставить грехи.
Сказал он: Ведь знания – это нур (свет) от Аллаха,
А свет не может быть уделом грешника!
Другой ученик имама Ваки ибн Джарраха, ученый, который упоминается по всех шести сборниках хадисов, также заинтересовался его (имама Ваки) замечательной памятью:
قَالَ عَلِيُّ بنُ خَشْرَم: مَا رَأَيْتُ بِيَدِ وَكِيْعٍ كِتَاباً قَطُّ، إِنَّمَا هُوَ حِفْظٌ، فَسَأَلتُهُ عَنْ أَدوِيَةِ الحِفْظِ، فَقَالَ: إِنْ عَلَّمْتُكَ الدَّوَاءَ، اسْتَعْمَلتَه? قُلْتُ: إِيْ وَاللهِ. قَالَ: تَرْكُ المَعَاصِي، مَا جَرَّبْتُ مِثْلَهُ لِلْحِفْظِ
Али ибн Хашрам сказал: «Я никогда не видел книги в руках Ваки (иными словами, он все знания держал в памяти и не нуждался в книге). Однажды я спросил его о средстве (достижения) его хорошей памяти. Он ответил: Если я скажу тебе это средство, ты будешь им пользоваться? Я ответил: Да, клянусь Аллахом!» Тогда он сказал: «Откажись от грехов; я никогда не совершал ничего подобного (неправедных действий)» (2).
Если у человека хорошая память, но все его внимание направлено на греховные поступки, то возможности его памяти также будут направлены на запретные поступки. В такой ситуации его мозг будет наполняться греховным, а не правильным, хорошим содержанием.
[1] وما أحسنَ قولُ تلميذِ وَكِيعٍ الكُوفيِّ(1)، قيل إنَّهُ الإمامُ الشَّافعيُّ:
شكوتُ إلى وكيعٍ سوءَ حِفْظِي فأرشدني إلى تَرْكِ المَعَاصِي وقال: اِعلمْ بأنَّ العِلْمَ نُورٌ وَنُورُ اللهِ لا يُؤتَاهُ عَاصِي
ويروى بدلَ الشِّعرِ الأخيرِ: وذلكَ أنَّ حفظَ العلمِ فضلٌ وفضلُ اللهِ لا يؤتى لعاصي
[تذكرة الراشد برد تبصرة الناقد للکھنوی، ص٢٤٧، مرکز العلما]
[2] سير أعلام النبلاء ط الحديث (7/ 565)📚
📌Воздержание от грехов
Великий ученый, Мухаммад ибн Идрис аш-Шафии, рахимахуллах, однажды пожаловался своему учителю:
شكوت إلى وكيع سوء حفظي فأرشدني إلى ترك المعاصى
وأخبرني بأن العلم نور ونور الله لا يهدى لعاصتي
На память плохую я пожаловался Ваки,
И он посоветовал мне оставить грехи.
Сказал он: Ведь знания – это нур (свет) от Аллаха,
А свет не может быть уделом грешника!
Другой ученик имама Ваки ибн Джарраха, ученый, который упоминается по всех шести сборниках хадисов, также заинтересовался его (имама Ваки) замечательной памятью:
قَالَ عَلِيُّ بنُ خَشْرَم: مَا رَأَيْتُ بِيَدِ وَكِيْعٍ كِتَاباً قَطُّ، إِنَّمَا هُوَ حِفْظٌ، فَسَأَلتُهُ عَنْ أَدوِيَةِ الحِفْظِ، فَقَالَ: إِنْ عَلَّمْتُكَ الدَّوَاءَ، اسْتَعْمَلتَه? قُلْتُ: إِيْ وَاللهِ. قَالَ: تَرْكُ المَعَاصِي، مَا جَرَّبْتُ مِثْلَهُ لِلْحِفْظِ
Али ибн Хашрам сказал: «Я никогда не видел книги в руках Ваки (иными словами, он все знания держал в памяти и не нуждался в книге). Однажды я спросил его о средстве (достижения) его хорошей памяти. Он ответил: Если я скажу тебе это средство, ты будешь им пользоваться? Я ответил: Да, клянусь Аллахом!» Тогда он сказал: «Откажись от грехов; я никогда не совершал ничего подобного (неправедных действий)» (2).
Если у человека хорошая память, но все его внимание направлено на греховные поступки, то возможности его памяти также будут направлены на запретные поступки. В такой ситуации его мозг будет наполняться греховным, а не правильным, хорошим содержанием.
[1] وما أحسنَ قولُ تلميذِ وَكِيعٍ الكُوفيِّ(1)، قيل إنَّهُ الإمامُ الشَّافعيُّ:
شكوتُ إلى وكيعٍ سوءَ حِفْظِي فأرشدني إلى تَرْكِ المَعَاصِي وقال: اِعلمْ بأنَّ العِلْمَ نُورٌ وَنُورُ اللهِ لا يُؤتَاهُ عَاصِي
ويروى بدلَ الشِّعرِ الأخيرِ: وذلكَ أنَّ حفظَ العلمِ فضلٌ وفضلُ اللهِ لا يؤتى لعاصي
[تذكرة الراشد برد تبصرة الناقد للکھنوی، ص٢٤٧، مرکز العلما]
[2] سير أعلام النبلاء ط الحديث (7/ 565)📚
Каким_образом_ты_можешь_стать_ключом_к_добру_или_как_добиться_успеха!.pdf
137.5 KB
Каким образом ты можешь стать ключом к добру или как добиться успеха!
Всегда повторяйте пройденные уроки. Это хорошо закрепленяет знания. Лучше не идти вперёд пока не освоил пройденный материал. Не количество важно, а качество - это понимание информации.
Forwarded from 🔹Ислам от "А" до "Я"🔹
ЧТО СОДЕРЖИТ В СЕБЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО ЕДИНОБОЖИЯ?
✏️ Сказал шейхуль-Ислям ибн Теймийя, да помилует его Аллах:
«Свидетельство Единобожия, содержит в себе:
Любить только ради Аллаха, питать неприязнь только ради Аллаха, проявлять дружбу только ради Аллаха, проявлять враждебность только ради Аллаха, любить только то, что любит Аллах, проявлять неприязнь только тому, чему проявляет неприязнь Аллах.
Надеяться, полагаться, возлагать надежды только на Аллаха, бояться только Аллаха, благоговеть только перед Ним, просить только у Аллаха.
Это и есть религия Ибрахима - Ислям, с которым Аллах послал всех посланников».
📚 См. "Маджму' аль-фатауа", 8.
✏️ Сказал шейхуль-Ислям ибн Теймийя, да помилует его Аллах:
«Свидетельство Единобожия, содержит в себе:
Любить только ради Аллаха, питать неприязнь только ради Аллаха, проявлять дружбу только ради Аллаха, проявлять враждебность только ради Аллаха, любить только то, что любит Аллах, проявлять неприязнь только тому, чему проявляет неприязнь Аллах.
Надеяться, полагаться, возлагать надежды только на Аллаха, бояться только Аллаха, благоговеть только перед Ним, просить только у Аллаха.
Это и есть религия Ибрахима - Ислям, с которым Аллах послал всех посланников».
📚 См. "Маджму' аль-фатауа", 8.
Forwarded from РАЗВИВАЙСЯ В ИСЛАМЕ
Telegraph
Стать лучше за 100 дней
1. Выберите сложную книгу, которую вы до сих пор так и не решились прочесть, но хотели. Прочтите ее за 100 дней от корки до корки. 2. Узнавайте что-то новое каждый день. Например, название цветка, столицу далекой страны, название понравившейся вам породы…
как сберечь время
К наиболее важным способам экономии времени относятся:
- планирование времени и дел;
- уклонение от праздных и бесполезных собраний;
- отсутствие праздного любопытства в чем бы то ни было;
- быть в обществе серьезных,
умных людей, ценящих время;
- читать о выдающихся ученых и вдохновляющие биографии;
- получение удовольствия от сбережения времени и его использования для достижения успехов в учебной работе;
- чтение, получение знаний и улучшение понимания материала.
Посредством этих действий человек осознает ценность времени, и это мотивирует его на экономию дней, часов и минут и использование их наилучшим образом.
🔍 ценность времени, 93-94
К наиболее важным способам экономии времени относятся:
- планирование времени и дел;
- уклонение от праздных и бесполезных собраний;
- отсутствие праздного любопытства в чем бы то ни было;
- быть в обществе серьезных,
умных людей, ценящих время;
- читать о выдающихся ученых и вдохновляющие биографии;
- получение удовольствия от сбережения времени и его использования для достижения успехов в учебной работе;
- чтение, получение знаний и улучшение понимания материала.
Посредством этих действий человек осознает ценность времени, и это мотивирует его на экономию дней, часов и минут и использование их наилучшим образом.
🔍 ценность времени, 93-94
⠀
"Волевой человек всегда знает, чего он достоин.
Это знание побуждает его явно и скрыто отдаляться от всего порочного, оскорбительного, никчемного, презренного и ничтожного.
Он ограждает себя от тех обстоятельств, которые могут унизить его, отстраняется от вещей, ущемляющих его достоинство, и, таким образом, он словно находится в непреступной крепости, сохраняющей его чувство собственного достоинства, оберегающей от любых недостатков, изъянов и отвергающей все ничтожное".
Мухаммад Аль-Мукаддам, «Сила Воли»
"Волевой человек всегда знает, чего он достоин.
Это знание побуждает его явно и скрыто отдаляться от всего порочного, оскорбительного, никчемного, презренного и ничтожного.
Он ограждает себя от тех обстоятельств, которые могут унизить его, отстраняется от вещей, ущемляющих его достоинство, и, таким образом, он словно находится в непреступной крепости, сохраняющей его чувство собственного достоинства, оберегающей от любых недостатков, изъянов и отвергающей все ничтожное".
Мухаммад Аль-Мукаддам, «Сила Воли»
Ибн аль-Джаузи сказал:
“Тот, кто желает, чтобы его дела не прекратилась после его смерти, пусть распространяет знания”.
📜 См. «ат-Тазкира», (стр. 55).Хасан Басри (да будет доволен им Аллах) сказал:
«О, потомок Адама! Ты – лишь собрание дней. И с каждым днем уходит частичка тебя».
Он также сказал: «Я видел людей, которые к своему времени относились трепетнее, чем вы – к своему золоту и серебру.
«О, потомок Адама! Ты – лишь собрание дней. И с каждым днем уходит частичка тебя».
Он также сказал: «Я видел людей, которые к своему времени относились трепетнее, чем вы – к своему золоту и серебру.
‘Абду-ллах ибн Салих привел такие слова Му’авии, да будет доволен им Аллах:
«Ум и рассудительность — лучшее, чем может быть наделен раб Аллаха.
🟢Такой человек, когда ему напоминают истину, вспоминает о ней,
🟢когда ему дают что-либо, бывает благодарен,
🟢 когда подвергается испытанию, проявляет терпение,
🟢а если гневается, то сдерживает гнев.
🟢Имея возможность отомстить, он прощает.
🟢Совершив зло, кается.
🟢Дав обещание, выполняет его..»
«Ум и рассудительность — лучшее, чем может быть наделен раб Аллаха.
🟢Такой человек, когда ему напоминают истину, вспоминает о ней,
🟢когда ему дают что-либо, бывает благодарен,
🟢 когда подвергается испытанию, проявляет терпение,
🟢а если гневается, то сдерживает гнев.
🟢Имея возможность отомстить, он прощает.
🟢Совершив зло, кается.
🟢Дав обещание, выполняет его..»
Лучшее, чем может быть наделен раб Аллаха ...
Anonymous Poll
92%
Ум и рассудительность
1%
Красота и доброта
6%
Щедрость и смелость
Счастье человека заключено в трёх вещах, и если ты не
находишь счастья ни в одном из них, знай что двери счастья для тебя закрыты…
находишь счастья ни в одном из них, знай что двери счастья для тебя закрыты…
А вы знали, что 80 лет – это примерно 42 миллиона минут? У нас много возможностей что-то изменить в лучшую сторону.