Надо ли вам идти на интенсив по продуктовому мышлению?
Вопрос, который интересует многих ближайшие несколько недель.
Сейчас мы предлагаем вам самим определить уровень вашей подготовки, благодаря спиральной динамике.))
Выберите для себя подходящее:
🔲Только-только заходите в профессию, не до конца понимаете, что вам нужно. (Бежевый уровень)
🔲Пытаетесь найти подходящие инструменты, найти себя, ищете волшебную таблетку, идеально рабочее решение, вступаете в сообщества. (Фиолетовый уровень)
🔲Осознали, что чуда не существует, начали набирать инструменты и расширять свой багаж, расширять арсенал, прокачивать скиллы, твердые навыки, понимаете, как их использовать, набираетесь в этом опыта и действуете по конкретным задачам. (Красный уровень)
🔲 Понимаете, что к написанию сценария надо проанализировать еще какие-то факторы: уровень аудитории, уровень эксперта, использовать его авторский стиль.
Видите в разрозненных инструментах систему. Погружаетесь в глубину и изучаете новые нюансы применения того инструмента, который уже освоили. (Синий уровень)
☑️ На каком Вы уровне? Бежевом, фиолетовом, красном, а, может быть, синем уровне? Теперь, самое интересное)))
Если вы понимаете, что уже начинаете использовать инструменты и задумываться над самыми разными характеристиками (как это работает, от чего зависит результат, анализируете, что с одним и тем же инструментом могут быть совершенно разные результаты, и не понимаете, а почему так происходит, почему алгоритм в одном случае сработал, а в другом не дал нужный эффект?) ВАМ СРОЧНО НА ИНТЕНСИВ ПО ПРОДУКТОВОМУ МЫШЛЕНИЮ!
То есть вы начинаете ориентироваться уже в глубинных слоях продукта, а этот глубинный слой – это как раз задачи, которые мы развиваем в интенсиве по продуктовому мышлению, обучаясь анализировать продукт по самым разным контекстам.
Сегодня и завтра у вас еще есть возможность войти в поток, повтор которого будет только в следующем году.
Оплатить можно любым из способов:
Оплата через QR код: https://course.akhlyzova.com/pay_intensiv_2024_qr
Оплата через GetCourse: https://course.akhlyzova.com/pay_intensiv_2024
Также возможна внутренняя РАССРОЧКА.
Вопрос, который интересует многих ближайшие несколько недель.
Сейчас мы предлагаем вам самим определить уровень вашей подготовки, благодаря спиральной динамике.))
Выберите для себя подходящее:
🔲Только-только заходите в профессию, не до конца понимаете, что вам нужно. (Бежевый уровень)
🔲Пытаетесь найти подходящие инструменты, найти себя, ищете волшебную таблетку, идеально рабочее решение, вступаете в сообщества. (Фиолетовый уровень)
🔲Осознали, что чуда не существует, начали набирать инструменты и расширять свой багаж, расширять арсенал, прокачивать скиллы, твердые навыки, понимаете, как их использовать, набираетесь в этом опыта и действуете по конкретным задачам. (Красный уровень)
🔲 Понимаете, что к написанию сценария надо проанализировать еще какие-то факторы: уровень аудитории, уровень эксперта, использовать его авторский стиль.
Видите в разрозненных инструментах систему. Погружаетесь в глубину и изучаете новые нюансы применения того инструмента, который уже освоили. (Синий уровень)
Если вы понимаете, что уже начинаете использовать инструменты и задумываться над самыми разными характеристиками (как это работает, от чего зависит результат, анализируете, что с одним и тем же инструментом могут быть совершенно разные результаты, и не понимаете, а почему так происходит, почему алгоритм в одном случае сработал, а в другом не дал нужный эффект?) ВАМ СРОЧНО НА ИНТЕНСИВ ПО ПРОДУКТОВОМУ МЫШЛЕНИЮ!
То есть вы начинаете ориентироваться уже в глубинных слоях продукта, а этот глубинный слой – это как раз задачи, которые мы развиваем в интенсиве по продуктовому мышлению, обучаясь анализировать продукт по самым разным контекстам.
Сегодня и завтра у вас еще есть возможность войти в поток, повтор которого будет только в следующем году.
Оплатить можно любым из способов:
Оплата через QR код: https://course.akhlyzova.com/pay_intensiv_2024_qr
Оплата через GetCourse: https://course.akhlyzova.com/pay_intensiv_2024
Также возможна внутренняя РАССРОЧКА.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2🔥2❤🔥1
Привет!
Как ваши планы на лето?
Кто запланировал профессиональный рост и крутой нетворкинг в Питере?
Кто ещё не успел купить билеты, то для вас промокод со скидкой.
WHITESPEAKER24, он даёт скидку 10% на любой тариф.
Я буду как всегда с тонкостями и глубиной.
10 самых частых ошибок в проектировании и проведении обучения за 24 года моей практики.
Формат выступления у меня таков:
1. Рассказываю суть ошибки.
2. привожу пример реального кейса, где была такая ошибка и какие от этого последствия.
3. даю алгоритм как сделать правильно, как я это делаю.
4. привожу пример, кейс, где спроектировано правильно, без этой ошибки и какой это имеет крутой эффект.
https://whiteconf.ru/ посмотрите какие крутые спикеры и темы. Особенный и самый жёсткий отбор спикеров, чтобы это были практики с самой полезной выжимкой для применения.
Как ваши планы на лето?
Кто запланировал профессиональный рост и крутой нетворкинг в Питере?
Кто ещё не успел купить билеты, то для вас промокод со скидкой.
WHITESPEAKER24, он даёт скидку 10% на любой тариф.
Я буду как всегда с тонкостями и глубиной.
10 самых частых ошибок в проектировании и проведении обучения за 24 года моей практики.
Формат выступления у меня таков:
1. Рассказываю суть ошибки.
2. привожу пример реального кейса, где была такая ошибка и какие от этого последствия.
3. даю алгоритм как сделать правильно, как я это делаю.
4. привожу пример, кейс, где спроектировано правильно, без этой ошибки и какой это имеет крутой эффект.
https://whiteconf.ru/ посмотрите какие крутые спикеры и темы. Особенный и самый жёсткий отбор спикеров, чтобы это были практики с самой полезной выжимкой для применения.
❤🔥4🔥4👏2
Рассказываю об одной из 10 частых ошибок в проектировании обучающей программы.
В теории то мы знаем, что так делать нельзя, но в итоге, по разным причинам, я часто замечаю эту ошибку. С фактом не поспоришь.
Я делаю вывод, что мало просто знать, надо понимать глубже и тоньше психологию учеников, чтобы понимать, что на них это правда действует. Иногда кажется, а.... зачем? И без этого как-то... все люди взрослые...
А по факту обучение - это тонкий психологический процесс изменений в человеке и его надо бережно сопровождать, помогать. А по факту эти моменты сливают.
Скажите, а вы с таким сталкивались, замечали?
Узнать об остальных ошибках и способах их НЕ допустить - в моём выступлении на белой конфе.
В теории то мы знаем, что так делать нельзя, но в итоге, по разным причинам, я часто замечаю эту ошибку. С фактом не поспоришь.
Я делаю вывод, что мало просто знать, надо понимать глубже и тоньше психологию учеников, чтобы понимать, что на них это правда действует. Иногда кажется, а.... зачем? И без этого как-то... все люди взрослые...
А по факту обучение - это тонкий психологический процесс изменений в человеке и его надо бережно сопровождать, помогать. А по факту эти моменты сливают.
Скажите, а вы с таким сталкивались, замечали?
Узнать об остальных ошибках и способах их НЕ допустить - в моём выступлении на белой конфе.
🔥9👍1
Уже сегодня приглашаю на откровенный прямой эфир.
Вы часто задаёте вопросы: как увидеть себя со стороны и оценить?
Расскажу вам о вас глазами крытых инфибизнесменов, которые могли бы стать вашими заказчиками, но не станут.
Почему? Приходите, расскажу, с удовольствием отвечу на вопросы.
Участие бесплатно.
Запись платно, пишите: https://news.1rj.ru/str/Svetlana_Tolubeeva
Регистрация тут: https://course.akhlyzova.com/reg_life10062024
Вы часто задаёте вопросы: как увидеть себя со стороны и оценить?
Расскажу вам о вас глазами крытых инфибизнесменов, которые могли бы стать вашими заказчиками, но не станут.
Почему? Приходите, расскажу, с удовольствием отвечу на вопросы.
Участие бесплатно.
Запись платно, пишите: https://news.1rj.ru/str/Svetlana_Tolubeeva
Регистрация тут: https://course.akhlyzova.com/reg_life10062024
Forwarded from Светлана Толубеева
Подкаст о том, почему ваш понимутный тайминг в сценарии не поможет эксперту эффективно провести занятие с учениками.
Привожу два примера, один из которых мой факап и выход из него.
Привожу два примера, один из которых мой факап и выход из него.
❤2
Методолог не только проектирует курсы и программу обучения, но и выстраивает среду и всю инфраструктуру, чтобы ученик дошел до конца в изучении программы.
А вы, только программы создаёте или организуете всю среду?
В среду для сопровождения учеников входят кураторы.
Благодаря грамотно выстроенной работе кураторов эксперт может спокойно масштабироваться, ведь при увеличении количества учеников сам он везде не успевает.
Я вижу, как на рынке большинству экспертов страшно передать часть ответственностью за студентов кураторам, что они не справятся так как он.
И только при правильной организации работы кураторов, их мотивации и обучении возможны вау эффекты от их включенности.
Как это обеспечить может методолог?
Узнайте подробнее на вебинаре 19.06
Обучиться этому можно на тренинге.
Здесь подробнее, читайте все посты, задавайте вопросы:
https://news.1rj.ru/str/curators_training
А вы, только программы создаёте или организуете всю среду?
В среду для сопровождения учеников входят кураторы.
Благодаря грамотно выстроенной работе кураторов эксперт может спокойно масштабироваться, ведь при увеличении количества учеников сам он везде не успевает.
Я вижу, как на рынке большинству экспертов страшно передать часть ответственностью за студентов кураторам, что они не справятся так как он.
И только при правильной организации работы кураторов, их мотивации и обучении возможны вау эффекты от их включенности.
Как это обеспечить может методолог?
Узнайте подробнее на вебинаре 19.06
Обучиться этому можно на тренинге.
Здесь подробнее, читайте все посты, задавайте вопросы:
https://news.1rj.ru/str/curators_training
👏1
Вовлекающая программа.pdf
459 KB
Почему они сливаются? Что ещё я не учёл?
Можно так спроектировать обучение, чтобы обойтись и без перегруза внешней мотивации и геймификации!
Продолжаем нести культуру качества и создания сильных образовательных продуктов, которые обеспечивают результативность учеников и помогают масштабировать опыт эксперта, выводя его из процесса обучения.
Только качественно выстроенная система обучения (отдел продукта) помогут эксперту масштабироваться.
Грамотная методология позволяет клонировать эксперта, чтобы вывести его из процесса массово обучения и расширяться, с сохранением качества. А если основательно подойти к проектированию, то можно усилить гениальность эксперта другими инструментами.
Вашему вниманию документ с нюансами, на что важно обращать внимание, проектируя программы обучения:
🔹 общие, универсальные рекомендации;
🔹 рекомендации по видам занятий;
🔹 чек-лист оценки эффективности обучения;
🔹 метрики и методы оценки эффективности и результативности обучения.
Нюансов ещё больше! Но это базовый, гигиенический минимум для любого процесса обучения и развития.
Приглашаем на повышение квалификации, узнать простым, доступным языком как обучать до результата и вау эффекта: https://news.1rj.ru/str/methodologists/4
Можно так спроектировать обучение, чтобы обойтись и без перегруза внешней мотивации и геймификации!
Продолжаем нести культуру качества и создания сильных образовательных продуктов, которые обеспечивают результативность учеников и помогают масштабировать опыт эксперта, выводя его из процесса обучения.
Только качественно выстроенная система обучения (отдел продукта) помогут эксперту масштабироваться.
Грамотная методология позволяет клонировать эксперта, чтобы вывести его из процесса массово обучения и расширяться, с сохранением качества. А если основательно подойти к проектированию, то можно усилить гениальность эксперта другими инструментами.
Вашему вниманию документ с нюансами, на что важно обращать внимание, проектируя программы обучения:
🔹 общие, универсальные рекомендации;
🔹 рекомендации по видам занятий;
🔹 чек-лист оценки эффективности обучения;
🔹 метрики и методы оценки эффективности и результативности обучения.
Нюансов ещё больше! Но это базовый, гигиенический минимум для любого процесса обучения и развития.
Приглашаем на повышение квалификации, узнать простым, доступным языком как обучать до результата и вау эффекта: https://news.1rj.ru/str/methodologists/4
❤5
У меня за годы выработался свой алгоритм создания продукта. Комплексный подход. Я так работаю и клиенты счастливы и понимают за что платят.
НАЧАЛО
1️⃣ Понять себя: свои смыслы, цели, зачем тебе это, что ценного несёшь людям. Оцифровать свои твердые скиллы.
2️⃣ Понять своего благополучателя: его ценности, смыслы, радости, печали, уровень владения темой, целей относительно этой темы и пр. Создать портрет аватара ученика.
3️⃣ Понять рынок на который выходишь со всеми его благополучателя и, коллегами, конкурентами, трендами, тенденциями и пр.
4️⃣ Понять свои цели на этом рынке, выбрать способ монетизации, бизнес-модель. Учесть свои амбиции долгосрочные перспективы.
5️⃣ На стыке этих пониманий рождается концепция продукта.
ПРОДОЛЖЕНИЕ НАПОЛНЕНИЕ
6️⃣ Из концепции формируется структура. Подбирается формат, длительность. Определяются kpi и все метрики эффективности.
7️⃣ Формируется инфраструктура движения ученика/клиента внутри продукта. Мотивационная среда, поддержка, платформа, система чатов и пр.
8️⃣ Выстраивается экосистема, где ученик/клиент может расти долго, органично, устойчиво. Матрица продуктов в логике и связи между собой.
9️⃣ Детализация структуры, формирование всех материалов, сценариев, презентаций и пр. Продакшен. Подготовка программ развития кураторов и трекеров.
ЗАВЕРШЕНИЕ
1️⃣0️⃣ Подробное описание требований, ценностей, компетенций, мотивации и подбор команды, способной эту структуру и экосистему грамотно реализовать.
1️⃣1️⃣ Обучение команды и ввод в должности, согласно заранее готовых регламентов.
1️⃣2️⃣ Отслеживание эффективности, аналитика и своевременное внесение изменений. Непрерывное улучшение. Проведение собраний, сессий с командой.
Работа отдела продукта.
НАЧАЛО
1️⃣ Понять себя: свои смыслы, цели, зачем тебе это, что ценного несёшь людям. Оцифровать свои твердые скиллы.
2️⃣ Понять своего благополучателя: его ценности, смыслы, радости, печали, уровень владения темой, целей относительно этой темы и пр. Создать портрет аватара ученика.
3️⃣ Понять рынок на который выходишь со всеми его благополучателя и, коллегами, конкурентами, трендами, тенденциями и пр.
4️⃣ Понять свои цели на этом рынке, выбрать способ монетизации, бизнес-модель. Учесть свои амбиции долгосрочные перспективы.
5️⃣ На стыке этих пониманий рождается концепция продукта.
ПРОДОЛЖЕНИЕ НАПОЛНЕНИЕ
6️⃣ Из концепции формируется структура. Подбирается формат, длительность. Определяются kpi и все метрики эффективности.
7️⃣ Формируется инфраструктура движения ученика/клиента внутри продукта. Мотивационная среда, поддержка, платформа, система чатов и пр.
8️⃣ Выстраивается экосистема, где ученик/клиент может расти долго, органично, устойчиво. Матрица продуктов в логике и связи между собой.
9️⃣ Детализация структуры, формирование всех материалов, сценариев, презентаций и пр. Продакшен. Подготовка программ развития кураторов и трекеров.
ЗАВЕРШЕНИЕ
1️⃣0️⃣ Подробное описание требований, ценностей, компетенций, мотивации и подбор команды, способной эту структуру и экосистему грамотно реализовать.
1️⃣1️⃣ Обучение команды и ввод в должности, согласно заранее готовых регламентов.
1️⃣2️⃣ Отслеживание эффективности, аналитика и своевременное внесение изменений. Непрерывное улучшение. Проведение собраний, сессий с командой.
Работа отдела продукта.
❤6👍2👏1
Рынок инфобиза как он есть сейчас 😂
А в чем наша миссия, нашей профессии?
Делать обучение реальным, прикладным, качественным.
Это абсолютно реально. Просто надо знать как.
Поэтому важно повышать квалификацию.
А в чем наша миссия, нашей профессии?
Делать обучение реальным, прикладным, качественным.
Это абсолютно реально. Просто надо знать как.
Поэтому важно повышать квалификацию.
👍3
💸🌟Не удивлю, что мы хотим расти в профессии становясь более востребованными с крутыми клиентами и высокими чеками )))
Что тут важно?
В подкасте рассказываю о том как участвовала в стратегической сессии с маркетологом в онлайн школе где я выстраиваю отдел продукта.
Затрагиваю три важные темы:
1⃣ Тренд роста школ из одного курса в целую экосистему для ученика.
2⃣ Понимание потенциала проекта какие продукты кто потянет. Раскрываю шире, что имею в виду.
За счёт чего вообще возможно масштабирование школы и какова роль продуктового отдела.
3⃣ Ключевая и самая провальная компетенция методолога/продуктолога, которая и позволяет формировать крутые продуктовые решения.
Что тут важно?
В подкасте рассказываю о том как участвовала в стратегической сессии с маркетологом в онлайн школе где я выстраиваю отдел продукта.
Затрагиваю три важные темы:
1⃣ Тренд роста школ из одного курса в целую экосистему для ученика.
2⃣ Понимание потенциала проекта какие продукты кто потянет. Раскрываю шире, что имею в виду.
За счёт чего вообще возможно масштабирование школы и какова роль продуктового отдела.
3⃣ Ключевая и самая провальная компетенция методолога/продуктолога, которая и позволяет формировать крутые продуктовые решения.
👍5🔥5👏2
Анонимный опрос. Важно ваше мнение.
Слушаете ли вы аудиоподкасты?
Слушаете ли вы аудиоподкасты?
Anonymous Poll
41%
Да, мне полезно и нравится.
36%
Да, но хотелось бы, чтобы дублировались кратко смысл текстом почитать.
23%
Нет, только текст читаю.
0%
Вообще не интересно то, что там рассказывается. Укажу актуальные мне темы в комментариях.
Делюсь выводами и впечатлениями по итогу участия в живой встрече-разборе от Александры Дорофеевой.
1⃣ Вывод связан с самой идеей проекта, создать не просто школу, а именно Экосистему устойчивого развития. Как это для рынка? К чему вообще идёт рынок онлайн образования?
2⃣ Мысль про фокус на результате и качестве. Команда - наше всё? За счёт чего мы можем органично расти и масштабироваться помимо нашего таланта и силы воли? Да конечно за счёт команды, системы и качества.
Качества личные дают первые результаты, а их масштабирование только за счёт системы. Теорию спиральной динамики пока никто не отменял )
3⃣ Про результаты. Про то как много шума создали блоггеры вокруг миллионов в лёгкости ))) а что важно для масштабирования на самом деле? Какой прирост самы органичный? От Александры есть её уникальный опыт. Ведь это её кейс - выход проекта Скиллбокс в лидеры рынка.
Как всегда буду рада вашим вопросам, комментариям.
И у нас растет команда, а значит мы готовим мероприятия, чтобы передавать вам с Александрой Хлызовой наш опыт и инструменты для усиления вас. Растите с нами и будьте мощным вкладом в ваших клиентов.
1⃣ Вывод связан с самой идеей проекта, создать не просто школу, а именно Экосистему устойчивого развития. Как это для рынка? К чему вообще идёт рынок онлайн образования?
2⃣ Мысль про фокус на результате и качестве. Команда - наше всё? За счёт чего мы можем органично расти и масштабироваться помимо нашего таланта и силы воли? Да конечно за счёт команды, системы и качества.
Качества личные дают первые результаты, а их масштабирование только за счёт системы. Теорию спиральной динамики пока никто не отменял )
3⃣ Про результаты. Про то как много шума создали блоггеры вокруг миллионов в лёгкости ))) а что важно для масштабирования на самом деле? Какой прирост самы органичный? От Александры есть её уникальный опыт. Ведь это её кейс - выход проекта Скиллбокс в лидеры рынка.
Как всегда буду рада вашим вопросам, комментариям.
И у нас растет команда, а значит мы готовим мероприятия, чтобы передавать вам с Александрой Хлызовой наш опыт и инструменты для усиления вас. Растите с нами и будьте мощным вкладом в ваших клиентов.
👏8❤🔥5
Всем привет! Сегодня на связи Светлана Толубеева.
Ниже будет ссылка на пост. Не наш, а человека, которого я, безмерно уважаю и восхищаюсь.
Люблю своих коллег и никогда не стесняюсь их рекомендовать. И это не реклама, это рассказываю про прекрасных людей, что для меня пример в профессии.
Я сама коуч, практикующий. Успешно внедряю это в образовательную методологию.
Поэтому могу отличить дилетанта в профессии от настоящего мастера в своём деле.
Это вам ссылка на настоящего матера в своём деле, Коуча с большой буквы - Юлия Булгакова.
Пост про её отношение к любителям быстрой славы и денег за счёт продажи своих курсов ))) Наслаждайтесь. Юля мастер простых аналогий, сравнений и донесения сути.
https://news.1rj.ru/str/bulgakovacoach/2401
Ниже будет ссылка на пост. Не наш, а человека, которого я, безмерно уважаю и восхищаюсь.
Люблю своих коллег и никогда не стесняюсь их рекомендовать. И это не реклама, это рассказываю про прекрасных людей, что для меня пример в профессии.
Я сама коуч, практикующий. Успешно внедряю это в образовательную методологию.
Поэтому могу отличить дилетанта в профессии от настоящего мастера в своём деле.
Это вам ссылка на настоящего матера в своём деле, Коуча с большой буквы - Юлия Булгакова.
Пост про её отношение к любителям быстрой славы и денег за счёт продажи своих курсов ))) Наслаждайтесь. Юля мастер простых аналогий, сравнений и донесения сути.
https://news.1rj.ru/str/bulgakovacoach/2401
Telegram
Юлия Булгакова
Дочка моей знакомой решила стать коучем, она не первая, конечно, но как-то особенно одержима.
Ну а чего, профессия в тренде, все обещают славу, деньги, работу из любой точки мира))).
Главное, чтоб «точка мира», конечно, не возражала).
Дочка знакомой…
Ну а чего, профессия в тренде, все обещают славу, деньги, работу из любой точки мира))).
Главное, чтоб «точка мира», конечно, не возражала).
Дочка знакомой…
❤2🥰1
Коллеги, каждый методолог всегда пытается сделать свой продукт совершенным, чтобы дать клиенту как можно больше пользы.
Чем дольше вы работаете над ним, чем больше сил и знаний вкладываете, тем сложнее его объективно оценить и понять, стоит ли дальше что-то улучшать.
Но вы и сами знаете, насколько важно это делать — без объективной оценки вы не сможете увидеть недостатки и «пробелы», которые можно исправить и улучшить продукт.
Светлана Толубеева и Александра Хлызова, знают об этой проблеме не понаслышке. Вы знаете их большую заботу о качестве обучения на онлайн рынке и глубокий подход. Совместно они разработали тест, в котором вы сможете проверить, насколько качественно вы проводите распаковку для создания продукта. Вы сможете проверить и оценить, какие процессы вы упускаете из виду, а какие процессы проходят эффективно.
После анализа ваших ответов они смогут понять, как улучшить вашу работу и какие полезные решения могут предложить. Постарайтесь отвечать честно — от результатов анкеты зависит, как много пользы вы получите!
В конце вы получите не менее полезный подарок за прохождение анкеты — чек-лист по этапам создания онлайн-продукта.
Ссылка на диагностику: https://course.akhlyzova.com/questionnaire
Кликните, чтобы пройти ее и получить оптимальное решение именно для вас. Будем ждать ваших ответов!
Чем дольше вы работаете над ним, чем больше сил и знаний вкладываете, тем сложнее его объективно оценить и понять, стоит ли дальше что-то улучшать.
Но вы и сами знаете, насколько важно это делать — без объективной оценки вы не сможете увидеть недостатки и «пробелы», которые можно исправить и улучшить продукт.
Светлана Толубеева и Александра Хлызова, знают об этой проблеме не понаслышке. Вы знаете их большую заботу о качестве обучения на онлайн рынке и глубокий подход. Совместно они разработали тест, в котором вы сможете проверить, насколько качественно вы проводите распаковку для создания продукта. Вы сможете проверить и оценить, какие процессы вы упускаете из виду, а какие процессы проходят эффективно.
После анализа ваших ответов они смогут понять, как улучшить вашу работу и какие полезные решения могут предложить. Постарайтесь отвечать честно — от результатов анкеты зависит, как много пользы вы получите!
В конце вы получите не менее полезный подарок за прохождение анкеты — чек-лист по этапам создания онлайн-продукта.
Ссылка на диагностику: https://course.akhlyzova.com/questionnaire
Кликните, чтобы пройти ее и получить оптимальное решение именно для вас. Будем ждать ваших ответов!
❤2
Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня, 31-ого июля, Светлана Толубеева проведёт разбор анкет самодиагностики о распаковке эксперта на разных этапах взаимодействия. Ещё раз благодарим всех, кто принял участие!
Эфир будет полезен всем, даже тем, кто не заполнял анкету, ведь его тема - частые ошибки в распаковке эксперта.
Приходите, ждём вас в 19:00 мск, в zoom!
https://us06web.zoom.us/j/84531766623?pwd=BbpkWHpXiHdRWciCyNnVEkiYCSFeDn.1
Идентификатор конференции: 845 3176 6623
Код доступа: 493327
Эфир будет полезен всем, даже тем, кто не заполнял анкету, ведь его тема - частые ошибки в распаковке эксперта.
Приходите, ждём вас в 19:00 мск, в zoom!
https://us06web.zoom.us/j/84531766623?pwd=BbpkWHpXiHdRWciCyNnVEkiYCSFeDn.1
Идентификатор конференции: 845 3176 6623
Код доступа: 493327
Про что Экосистема Устойчивого Развития?
Вчера мы анонсировали очень ценный эфир, который проводила Светлана Толубеева. Иногда вы видите в этом паблике её имя, иногда — других наших специалистов.
А «наших» — это чьих? И почему это ценно?
Светлана Толубеева и Александра Хлызова — топовые эксперты, которые много лет плотно работают с образовательными продуктами для самых разных заказчиков и повышают квалификацию методологов. Используя свой многогранный опыт, они создали целую экосистему для развития этой сферы. Экосистему Устойчивого Развития, где вы сейчас находитесь.
ЭУР — это пространство, в котором учитывают потребности компаний в этом сегменте рынка и специалистов разных его направлений:
🔹 методологов
🔹 маркетологов
🔹 экспертов
🔹 предпринимателей и др.
Все они могут усилить компетенции в своей области, научиться приспосабливаться к изменениям рынка, найти и поддержку сообщества, получить повышение квалификации в обучении и проявить себя через консалтинг. Ведь наша миссия — укреплять рынок онлайн-обучения и повышать его репутацию. Только уходя корнями в смыслы и ценности и имея мощный ствол из твердых компетенций и мышления, может вырасти дерево качественного образования.
Давайте растить это дерево вместе!
Вчера мы анонсировали очень ценный эфир, который проводила Светлана Толубеева. Иногда вы видите в этом паблике её имя, иногда — других наших специалистов.
А «наших» — это чьих? И почему это ценно?
Светлана Толубеева и Александра Хлызова — топовые эксперты, которые много лет плотно работают с образовательными продуктами для самых разных заказчиков и повышают квалификацию методологов. Используя свой многогранный опыт, они создали целую экосистему для развития этой сферы. Экосистему Устойчивого Развития, где вы сейчас находитесь.
ЭУР — это пространство, в котором учитывают потребности компаний в этом сегменте рынка и специалистов разных его направлений:
🔹 методологов
🔹 маркетологов
🔹 экспертов
🔹 предпринимателей и др.
Все они могут усилить компетенции в своей области, научиться приспосабливаться к изменениям рынка, найти и поддержку сообщества, получить повышение квалификации в обучении и проявить себя через консалтинг. Ведь наша миссия — укреплять рынок онлайн-обучения и повышать его репутацию. Только уходя корнями в смыслы и ценности и имея мощный ствол из твердых компетенций и мышления, может вырасти дерево качественного образования.
Давайте растить это дерево вместе!
❤12❤🔥2🔥2👏1