Пост моей личной боли по изучению истории в школе.
История огромна, и всем понятно, что изучить её хорошо в школе невозможно, и самый забываемый школьный раздел истории — это древний мир.
Огромный пласт истории и культуры человечества, который повлиял на нас, просто забывается школьниками к выпуску из-за простой причины: она проходится в 5-м классе.
При этом там много тем слишком коротких, которые сразу же забудутся.
Топ тем, которые никто не помнит из истории древнего мира в школе.
1. Ассирийская держава.
2. Финикийские мореплаватели.
3. Города Эллады подчиняются Македонии.
4. Установление господства Рима на всём Средиземноморье.
5. Расцвет империи во II веке н. э.
Стоит добавить, что в учебнике есть мусорные темы.
1. Жизнь египетского вельможи — целый параграф, на то, чтобы рассказать, что вельможи жили «бохато».
2. В гаванях афинского порта Пирей и в городе богини Афины — из полезного про греков там на полпараграфа из двух наберётся.
3. Разделы в самих темах, например, параграф про греческие колонии, на 2/3 состоит из рассказа про скифского царя, который ходил в греческую колонию.
Думать, что пятиклассникам подавать тему в качестве рассказа для первого, и они запомнят, является ошибкой.
Пример — самые успешные темы, которые пятиклассники запоминают хорошо.
1. Религия Древней Греции — рассказ, что Зевс бил молнией, а Арес устраивал войны, они помнят потом очень долго.
2. Государство на берегах Нила — большинство помнят, что Нил — главная река Египта.
3. Древняя Спарта — спартанцы крутые.
4. Восстание Спартака — раб восстал и сражался.
5. Взятие Рима варварами — тут понятно, почему помнят.
Всё это ещё обёрнуто в устаревший по всем показателям учебник, по которому учились очень многие, в котором очень много устаревшей исторической информации. Там до сих пор про корону Нижнего и Верхнего Египта загоняют и Нерон — это абсолютный безумец, который сжёг Рим ради стихов. Иллюстрации сделаны ещё в нулевых, хотя в новом издании получше стало, совсем шакальные заменили на новые.
История огромна, и всем понятно, что изучить её хорошо в школе невозможно, и самый забываемый школьный раздел истории — это древний мир.
Огромный пласт истории и культуры человечества, который повлиял на нас, просто забывается школьниками к выпуску из-за простой причины: она проходится в 5-м классе.
При этом там много тем слишком коротких, которые сразу же забудутся.
Топ тем, которые никто не помнит из истории древнего мира в школе.
1. Ассирийская держава.
2. Финикийские мореплаватели.
3. Города Эллады подчиняются Македонии.
4. Установление господства Рима на всём Средиземноморье.
5. Расцвет империи во II веке н. э.
Стоит добавить, что в учебнике есть мусорные темы.
1. Жизнь египетского вельможи — целый параграф, на то, чтобы рассказать, что вельможи жили «бохато».
2. В гаванях афинского порта Пирей и в городе богини Афины — из полезного про греков там на полпараграфа из двух наберётся.
3. Разделы в самих темах, например, параграф про греческие колонии, на 2/3 состоит из рассказа про скифского царя, который ходил в греческую колонию.
Думать, что пятиклассникам подавать тему в качестве рассказа для первого, и они запомнят, является ошибкой.
Пример — самые успешные темы, которые пятиклассники запоминают хорошо.
1. Религия Древней Греции — рассказ, что Зевс бил молнией, а Арес устраивал войны, они помнят потом очень долго.
2. Государство на берегах Нила — большинство помнят, что Нил — главная река Египта.
3. Древняя Спарта — спартанцы крутые.
4. Восстание Спартака — раб восстал и сражался.
5. Взятие Рима варварами — тут понятно, почему помнят.
Всё это ещё обёрнуто в устаревший по всем показателям учебник, по которому учились очень многие, в котором очень много устаревшей исторической информации. Там до сих пор про корону Нижнего и Верхнего Египта загоняют и Нерон — это абсолютный безумец, который сжёг Рим ради стихов. Иллюстрации сделаны ещё в нулевых, хотя в новом издании получше стало, совсем шакальные заменили на новые.
👍2🤣2
Ну и, конечно, мой любимый момент — учебника, параграфы про Римскую империю.
Порядок параграфов кратко такой: Август Октавиан установил империю, потом про соседей Рима, германцы и парфяне, Нерон, христиане, расцвет во II веке и Константин Великий, и оп — Рим уже пал. Куда пропал III век с его солдатскими императорами и кризисом, ГДЕ ДИОКЛЕТИАН С КАПУСТОЙ!!!! Шикарный раздел истории просто убрали, потому что надо было вставить про египетских богатеев и то, как царь скифов бухал в греческом городе.
В целом история Древнего мира во многом не для пятого класса, понимаю, что в устоявшейся системе его просто больше некуда девать, и поэтому древний мир проходят в пятом, но мне больно каждый раз, когда понимаю, что дети почти не запомнят этот раздел истории.
Порядок параграфов кратко такой: Август Октавиан установил империю, потом про соседей Рима, германцы и парфяне, Нерон, христиане, расцвет во II веке и Константин Великий, и оп — Рим уже пал. Куда пропал III век с его солдатскими императорами и кризисом, ГДЕ ДИОКЛЕТИАН С КАПУСТОЙ!!!! Шикарный раздел истории просто убрали, потому что надо было вставить про египетских богатеев и то, как царь скифов бухал в греческом городе.
В целом история Древнего мира во многом не для пятого класса, понимаю, что в устоявшейся системе его просто больше некуда девать, и поэтому древний мир проходят в пятом, но мне больно каждый раз, когда понимаю, что дети почти не запомнят этот раздел истории.
👍1
Операция «Нортвудс»
Рязанский сахар по американски.
В 1962 правительство США планировало устроить теракты на собственной земле, в качестве повода для вторжения на Кубу.
Предлагались варианты
1. Затопить судно с кубинскими беженцами
2. Устроить теракт в Майами
3. На перекрашенном истребителе сбить фальшивый самолёт, а жертв выдумать подбросив трупы
План предложили Кеннеди, он отказался, а потом его убили😱😱😱
Рязанский сахар по американски.
В 1962 правительство США планировало устроить теракты на собственной земле, в качестве повода для вторжения на Кубу.
Предлагались варианты
1. Затопить судно с кубинскими беженцами
2. Устроить теракт в Майами
3. На перекрашенном истребителе сбить фальшивый самолёт, а жертв выдумать подбросив трупы
План предложили Кеннеди, он отказался, а потом его убили😱😱😱
🌚3
Интересная энциклопедическая статья, про школьное образование в разных странах мира.
https://gdemoideti.ru/blog/ru/sistema-obrazovaniya-v-raznykh-stranakh
https://gdemoideti.ru/blog/ru/sistema-obrazovaniya-v-raznykh-stranakh
"Где мои дети" Блог -
Система образования в разных странах мира: уровень школ и особенности образования за рубежом
Как устроены системы школьного образования в разных странах мира, чем они похожи с российской, а чем отличаются? Сравнив системы обучения детей в можно сделать вывод, что в каждой из них есть как плюсы, так и минусы.
✍3
Forwarded from Губительные силы
Вы могли подумать, что Еврокомиссия это самый бесполезный бюрократический орган в Европе, но иногда она составляет полезные и практичные списки-рекомендации
👍3🌚3🤩2❤1