Притча 🔥

В середине 20-х годов молодой еврей пришёл к известному нью-йоркскому раввину и заявил, что хочет изучить Талмуд.
— Ты знаешь арамейский? — спросил раввин.
— Нет.
— А иврит?
— Нет.
— А Тору в детстве учил?
— Нет, ребе. Но вы не волнуйтесь. Я закончил философский факультет Беркли и только что защитил диссертацию по логике в философии Сократа. А теперь, чтобы восполнить белые пятна в моих познаниях, я хочу немного поучить Талмуд.
— Ты не готов учить Талмуд, — сказал раввин. — Это глубочайшая книга из всех, написанных людьми. Но раз ты настаиваешь, я устрою тебе тест на логику: справишься — буду с тобой заниматься. Слушай внимательно логическую задачку.
Два человека спускаются по дымоходу. Один вылезает с чистым лицом, другой — с грязным. Кто из них пойдёт умываться?
— Ну, конечно, тот, у кого грязное лицо!
— Неправильно. Подумай логически: тот, у кого грязное лицо, посмотрит на того, у кого лицо чистое, и решит, что его лицо тоже чистое. А тот, у кого лицо чистое, посмотрит на того, у кого лицо грязное, решит, что сам тоже испачкался, и пойдёт умываться.
— Хитро придумано! — восхитился гость. — А ну-ка, ребе, дайте мне ещё один тест!
— Хорошо, юноша. Два человека спускаются по дымоходу. Один вылезает с чистым лицом, другой — с грязным. Кто из них пойдёт умываться?
— Но мы уже выяснили — тот, у кого лицо чистое!
— Неправильно. Оба пойдут умываться. Подумай логически: тот, у кого чистое лицо, посмотрит на того, у кого лицо грязное, и решит, что его лицо тоже грязное. А тот, у кого лицо грязное, увидит, что второй пошёл умываться, поймёт, что у него грязное лицо, и тоже пойдёт умываться.
— Я об этом не подумал! Поразительно — я допустил логическую ошибку! Ребе, давайте ещё один тест!
— Ладно. Два человека спускаются по дымоходу. Один вылезает с чистым лицом, другой — с грязным. Кто из них пойдёт умываться?
— Ну… Оба пойдут умываться.
— Неправильно. Умываться не пойдёт ни один из них. Подумай логически: тот, у кого лицо грязное, посмотрит на того, у кого лицо чистое, и не пойдёт умываться. А тот, у кого лицо чистое, увидит, что тот, у кого лицо грязное, не идёт умываться, поймёт, что его лицо чистое, и тоже не пойдёт умываться.
Молодой человек пришёл в отчаяние.
— Ну поверьте, я смогу учить Талмуд! Спросите что-нибудь другое!
— Ладно. Два человека спускаются по дымоходу…
— О Господи! Ни один из них не пойдёт умываться!!!
— Неправильно. Теперь ты убедился, что знания логики Сократа недостаточно, чтобы учить Талмуд? Скажи мне, как может быть такое, чтобы два человека спускались по одной и той же трубе, и один из них испачкал лицо, а другой — нет?! Неужели ты не понимаешь? Весь этот вопрос — бессмыслица, и если ты потратишь жизнь, отвечая на бессмысленные вопросы, то все твои ответы тоже будут лишены смысла!

ЗР👌 Спасибо мудрый коллега 👍

Дима - наш руководитель партнёрского бизнеса страховой. Улетели с ним на четверг в Краснодар - новые партнёры 🚀

Гуриев умнейший. Рад, что учился у него в Сбербанк-500, он нам модуль макроэкономики лично читал.

Посмотрите, это точно стоящий 1 час жизни - https://www.youtube.com/watch?v=Bj7q5VAf8-w

Мыслить глобально ⚡️ЗР

Утреннее чтение -
https://hbr-russia.ru/liderstvo/psikhologiya/p18237

Мои последние 3.5 года жизни это юриспруденция 🚀 самая точная из гуманитарных наук!

🎥 Посмотрите "Форд против Феррари" - фильм про бизнес, инженеров и бизнесменов.

👍 Интересно
👍 Очень правдиво показана разница в подходах старых и новых бизнесов. Там просто ДНК разный.

🎯 Как вывод: научитесь работать на обоих "передачах", понимая кто где как мыслит.

Из присланного - несколько принципов работы с развитием сотрудников.

10 принципов развития сотрудников.

1. Развитие – это изменение в поведении сотрудников на рабочем месте, имеющее устойчивый характер и приводящее к улучшению результатов на рабочем месте. Если человек отлично делает свою работу и ничего менять не нужно, для этой работы его нет необходимости развивать. Развитие требуется, когда у сотрудника есть проблемы или задачи, которые он решает недостаточно хорошо.

2. Инвестировать лучше всего в развитие тех сотрудников, которые дадут наибольшую отдачу. Если быстрее и дешевле заменить конкретного человека, чем его развивать, – значит, нужно менять. Ошибки подбора лучше исправлять правильным подбором, а не развитием. 

3. Развитие на вырост зачастую приносит организациям больше вреда, чем пользы. Человек получает знания, которые не может применить в работе, и неизбежно забывает то, что не использует. А значит, бюджет и время потрачены напрасно. После подобного развития на перспективу у сотрудников растут амбиции, которые им негде реализовать. И люди теряют интерес и уходят туда, где их таланты будут оценены по достоинству. Чтобы этого не произошло, сначала лучше подготовить площадку – новую должность, новые задачи и проблемы, а уже затем заниматься развитием. 

4. Выбор и развитие преемника для самого себя – распространенная практика в корпоративной среде. Но часто это плохая практика. Если наличие подготовленного преемника является условием повышения самого руководителя, велик риск, что подготовка будет формальной, поскольку цель руководителя – быстрее получить новую должность, а не достичь большего в том подразделении, которое он скоро оставит. Если же повышение не обещано, руководитель понимает, что, готовя сильного преемника, он снижает зависимость организации от себя лично. Он боится, что его самого будет проще депремировать или уволить. Или преемник его подсидит. Лучше использовать другую практику – отдать выбор и подготовку преемника не самому руководителю, а его начальнику, т. е. через один уровень наверх. А начальнику начальника выгодно развивать талантливых подчиненных своих подчиненных, поскольку он готовит людей в свою команду.

5. Скорость индивидуального развития больше всего зависит от желания сотрудника браться за новые задачи, осваивать новые методы и достигать успеха в конкретном деле. Пресловутая неспособность к развитию в большинстве случаев означает лишь недостаток мотивации у сотрудника. А развиваться он способен вполне хорошо – если заинтересован. 

6. При быстрых изменениях в организации она не успевает спроектировать и реализовать программы развития в нужный срок. Тогда растет важность саморазвития – основная ответственность за выбор приоритетов и за само развитие переходит от организации к сотруднику. Однако этот подход противоречит пассивной установке сотрудников многих организаций: «Меня здесь должны учить и развивать». 

7. Индивидуальный план развития чаще всего просто формальная бумага, необходимая кадровой службе для отчета. Реальное значение имеет решение сотрудника достигать большего и желание делать что-то конкретное лучше. 

8. Лучшее обучение – сравнительно короткое, после которого сотрудники начинают делать конкретную работу иначе и эффективнее. Важно, что изменилось на рабочем месте в результате вложения в развитие работника времени и денег. Худшее обучение – то, которое длится долго, а затем отдача от него требует сложных методов оценки, поскольку реальных изменений в работе людей не наблюдается. 

9. Многие преподаватели и тренеры, берущиеся развивать людей по конкретной теме, но на самом деле не знающие предмета, – дилетанты или недобросовестные люди. Рынок услуг обучения и развития имеет низкие барьеры входа (чуть ли не любой может объявить себя тренером или коучем) и требует внимательного отношения к выбору поставщиков. 

10. Главной причиной неэффективности труда часто является не дефицит знаний или навыков, а непродуктивная рабочая среда: неправильные цели и стимулы, неэффективные бизнес-процессы и регламенты, устаревшие продукты или оборудование, отсталая культура.

Эльвира Сахипзадовна провела прессконференцию вчера. Хорошую, умную, глубокую. Всем, кто интересуется экономикой (и как правильно вести себя на пресс-конференции) - смотреть.

https://youtu.be/dGKCoOcepwo

Лидер — это тот, кто налаживать гармоничные отношения между
всеми операторами с целью обеспечения максимальной продуктивности или
интегрального результата.

Не со всем согласен в статье, но тема хорошая) И на выходных почитать всем полезно.

p.s. Лидер != тимлид )) Как бывший тимлид говорю)

https://vc.ru/hr/98611-toksichnost-i-liderstvo-v-komandnoy-rabote?fbclid=IwAR3g_xhI2OnvY6kIClPlmH0kQ-i0n1quxB1hSpfWLEbeDVO6l0ArbhlRvOE

Всех с наступающим 2020 годом! Осторожнее с желаниями 🚀

Канал Небрехня пишет, что глава Сбербанка встречался с Трампом во Флориде. Конечно, веских оснований утверждать, что это был именно Греф, нет. Но история любопытная.

27 декабря Герман Оскарович отправился на Мальдивы непримечательным рейсом Аэрофлота отмечать Новый год. Тем временем корпоративный джет Сбера RA-10204, к которому имеет доступ очень ограниченный круг лиц, 3 января вылетел во Флориду на 23 часа. Локация — в часе езды от места отдыха американского президента Дональда Трампа. Который ещё позовчера нанес подозрительно уверенный ракетный удар на Багдад, убив генерала Сулеймани и других его приближённых.

Вряд ли кто-то просто полетел на отдых — солнце, пальмы, Атлантический океан — это супер, конечно. Но лететь 12,5 часов, чтобы отдохнуть на пляжах южной Флориды и промучаться остальные полсуток на обратной дороге — глуповато. Плюс персональный борт Грефа явно не сдается в чарт, а рядовые сотрудники на нем не летают. Да и путешествовать частным бортом в Америку — недёшево, а тут all inclusive от Сбербанка:) Видимо специальный воздушный флот есть у всех госбанков для vip персон из власти:)

Так или иначе, кто-то очень важный сорвался порешать экстренные вопросы, причём лично. Это очевидно. И если это не связано с Ираном, то к старому Новому году нас может ждать очередной сюрприз.

В копилку хороших статей об управлении. Написано русскими для русских :)

https://hbr-russia.ru/management/psikhologiya/795448?utm_source=facebook.com&utm_medium=social&utm_campaign=shest-klyuchevyh-printsipov-effektivnogo-li

Представляю какая грусть сейчас на 25 этаже 🙈

Яндекс большие молодцы! 👍

Мотивация на выходные! 🚀