Как говорится, не ЕГЭ единым...

У меня есть группа психологов, третий курс. Подкидыши среди года, настрадались дети и некому было брать их. Группа смешанная, уровень разный у всех (от A1 до В2) 😥

Так получилось, что программы толком не было у них, только скучняцкий учебник двадцатилетней давности с текстами на перевод. Можно было просто читать древний текст по цепочке, переводить и вставлять слова из текста в пропуски. Интересно, почему большинство коллег идут именно по этому пути? 🤷‍♀️

Но я решила выходить из положения. Cutting edge & Outcomes пришли на помощь. В конце концов , из любого учебника можно выкрутить нужное, для профессионального английского в том числе. И для любого уровня.
Grade the task, not the text. А ещё
select, adapt , reject, supplement!


Рассказать, что мы с ними за несколько недель сделали? 😏

Две темы всего успели: emotions , memory (за несколько занятий, всё потихоньку, в щадящем режиме)

А мы с апреля успели кучу всего:

♦️Читали текст в учебнике и сравнивали с похожей статьей из свеженького номера Psychology now .

♦️Анализировали воспоминания чуваков из аудирования и разбирали их с точки зрения влияния детства на настоящее
♦️Поговорили о важности похвалы , заодно разобрали эксперимент Кэрол Дуэк

♦️Потом кусочек интервью Павла Дурова Такеру Карлсону , как раз где он вспоминает своё детство, удачно употребляя нужные нам used to , past simple и would; выяснили , что у Дурова growth mindset.
♦️Составили предложения с ключевой грамматикой про себя и про того парня (Дурова, то есть)

В теме emotions разобрали трейлер к новому Inside out.
♦️Как эмоции подростков отличаются от детских и взрослых? Обсудили emotions and manifestations.
♦️Потом видео , где реальный британский психолог работает с депрессивной девочкой.

♦️Выписали все вопросы, которые психолог задаёт (это было у нас по грамматике) , и все эмоции клиента (посильнее выписывали проявления)
♦️Потом чудо-чат ДжиПиТи сгенерировал нам ролевую игру. Разыграли сессию психолога с клиентом.
♦️Прочитали текст про Free hugs , проанализировали. Сделали свои "проекты" подобных events в нашем городе. Завершили free compliments.

👍
Короче, я кайфую ... Кайфую от того, что девчонки (а ходят только девчонки) получают пользу не только по языку, но и по профессии. Аж жаль завершать ... Осталось только разобраться, как рассказать о своём исследовании и презентовать ... Тоже придумаю какой-нибудь твист тут.

Печа-куча...слышали о таком?

Несколько полезных сайтов
#ресурс для #егэанглийский и не только

💡Если нет идей про разные хобби, всякие там advantages и disadvantages для описания в устной части, то вот вам классный сайт, где расписаны все хобби мира . Вдруг и себе выберете новенькое занятие.

Два сайта для отработки экзаменационного формата , word formation, multiple choice, reading multiple choice:

Flo Joe и ESL-Lounge

Даю своим всегда advanced , чтобы чуть более сложные задания не стали неприятным сюрпризом

Обратный отсчёт до ЕГЭ включили...
Страшно всем. Как бороться с exam anxiety? 😡

Рассказываем:

Последние дни посвятите чётким экзаменационным навыкам:

1️⃣. Заполнение бланков - как писать буквы и цифры, как исправлять ответы, как писать в бланке ответов 2 (через клетку)

2️⃣. Тайминг: засекайте , сколько времени на каждое задание уходит и работайте на улучшением этого. Если нет, то ⬇️

3️⃣. Выработать удобный порядок выполнения заданий. Очень часто писать задания 38 и 40 после аудирования гораздо эффективнее, так как ещё голова свежа . В конце , после чтения и грамматики, можно успеть проверить работу

4️⃣. В каждом разделе четкая стратегия - ключевые слова, вопросы , прочитать ещё раз , убедиться , что выбранные ответы правильные
5️⃣. Для сильных : сделать несколько заданий уровня С1 - убедиться , что и это получается. Значит, на ЕГЭ уж сложностей не будет
6️⃣. Для "struggling students": фокусироваться над тем, что хорошо получается. Не тратить время на сложных , непонятных заданиях, к ним можно вернуться потом
Ну и приятное:

7️⃣. Развивать уровень языка: смотреть сериалы, читать журналы, слушать интервью со звёздами. Просто так , для удовольствия... Особенно за день до экзамена.

8️⃣. Включите элементы mindfulness в занятия. Замедлиться, научиться дышать правильно, думать о чем-то,что настраивает на правильный лад.
9️⃣. На самом экзамене, расслабиться и получать удовольствие от языка, от того, что ты на нём круто говоришь и пишешь. И вообще молодец, что решился сдавать ЕГЭ по английскому.

Добавляйте свои способы борьбы со стрессом!🍕

А пока в контексте текста о North Pole, South Pole and animals попробуйте догадаться , какие неверно прочтённые словосочетания я забила в Шедеврум ⬇️

Продолжим ...

Интервью Teenagers around the world... Reading ! Ну божечки-книжечки !

Татьяна Ванговна угадала .. и про книги повторяли.
Примерно такие:

✏️Do you like reading? What genres / kinds of books do you read?
✏️Where do you get books to read?
✏️Do you think modern people read more than they used to? Why or why not?
✏️Do you think e-books will replace paper books?
✏️ What Russian writer do you admire? What are they famous for?

Вот к последнему вопросу просила учеников готовить список людей. Помните? Кажется, писала об этом.

Но угадайте топ три имени:

Пушкин
Толстой
Достоевский

Встречались ещё Лермонтов, Есенин, Чехов ....и неожиданно Чайковский 😳 и некий Толстоевский 🧐 наверное, именно последний стал автором шедевра Worm and Piss 😂 либо Lion Tolstoy

Знали, что Пушкин и Лермонтов - представители Silver Century... ? Вот такие новости.

Есть ребята, которые не верят , что ebooks заменят pepper books всё потому, что there still will be some people who still enjoy reading books and find this activity atmosphering and cosy 🙊

Бывают ещё email books . Если что, их можно взять в librature (это library).

А!

Where do you get book to read? I get them to the park, to school . I take books everywhere