Омский педагогический | ОмГПУ – Telegram
Омский педагогический | ОмГПУ
2.31K subscribers
10.3K photos
533 videos
19 files
2.28K links
Официальный канал Омского государственного педагогического университета (Министерство просвещения РФ)

Сайт https://omgpu.ru/
ВК https://vk.com/omskped

Приёмная комиссия:
г. Омск, набережная Тухачевского, 14, каб. 123
+7 (3812) 637-379
Download Telegram
🎨 Выставка «Учитель искусства»

3 октября на состоялось торжественное открытие выставки «Учитель искусства», посвящённой 65-летию факультета искусств. Экспозицию составили работы художников-педагогов, являющихся выпускниками художественно-графического факультета и факультета искусств ОмГПУ и продолжающих свою педагогическую деятельность в учебных заведениях Омска и Омской области.

🖼 Посетили открытие выставки преподаватели, выпускники и бывшие сотрудники факультета. Гости могли увидеть работы, выполненные в различных техниках: графика, живопись, декоративно-прикладное искусство, керамика, дизайн и т.д.

💫 Выставка продолжает свою работу во втором корпусе Омского педагогического университета (ул. Партизанская, 4а). Приходите познакомиться с творчеством тех, кто сегодня учит новое поколение художников!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
98🔥3🎉1
🌐 Завершился ежегодный конкурс письменного перевода

В конце сентября факультет иностранных языков Омского педагогического университета провёл ежегодный конкурс письменного перевода «LINGUA et FORMATIO». В этом году он был посвящён следующей теме: «Современные технологии: взгляд в будущее». Целью конкурса являлась популяризация иностранных языков и культур, а также стимулирование интереса к профессии переводчика.

🌿 Участие в конкурсе приняли студенты-бакалавры ОмГПУ и других университетов Омска. Им было предложено перевести тексты с английского, немецкого, французского, испанского и китайского языка. Все материалы были посвящены социальной значимости технологий, их достоинствам и недостаткам.

Критерии оценки работ включали в себя полноту передачи содержания, точность смысла, соблюдение норм русского языка, адекватность лексического и синтаксического выбора, корректную передачу терминов, имен собственных и эмоциональной окраски текста. Жюри конкурса отмечает, что лучшие работы продемонстрировали глубокое понимание исходного текста и высокий уровень владения профессиональным переводческим инструментарием.

Поздравляем всех победителей и призёров конкурса, желаем им дальнейшего развития в переводческой сфере!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
87🔥2
🧩 Робототехника в современных реалиях: познавательный онлайн-вебинар

Сегодня, 9 октября, с 16:00 до 17:00 по омскому времени пройдет вебинар по теме «Преподавание робототехники в современных условиях».

Проект реализуется Омским педагогическим университетом силами педагогического технопарка "Кванториум" по инициативе Министерства Просвещения Российской Федерации в рамках Федерального проекта «Россия в мире», направленный на развитие международного молодежного сотрудничества и продвижения традиционных российских духовно-­нравственных ценностей за рубежом.

🌟 Вебинар будет проведен в целях организации и реализации мероприятий по распространению лучших практик российского образования в рамках международного сотрудничества в сфере образования, направленных на продвижение образования на русском языке, а также поддержку изучения русского языка в рамках пограничного сотрудничества с Республикой Казахстан

Ссылка для подключения: gl2.omgpu.ru/rooms/msc-...
Код доступа для участников - 16prt4

Присоединяйтесь!
107🔥21
🎓 Конкурс педагогических проектов «Будущее Отечества в руках Учителя»

С 22 сентября 2025 года объявлен конкурс педагогических проектов «Будущее Отечества в руках Учителя». Конкурс нацелен на выявление успешных педагогических практик, а также раскрытие возможностей электронного фонда Президентской библиотеки им. Б.Н. Ельцина для использования в образовательном и воспитательном процессе.

📖 К участию приглашаются педагоги образовательных организаций РФ, воспитатели общеобразовательных организаций, специалисты информационно-библиотечных центров, осуществляющие образовательную и просветительскую деятельность на базе своих учреждений. Трудовой стаж участников должен составлять не менее одного года.

🗂 Обязательное условия для участия – использование в ходе урока не менее двух библиотечных и/или архивных материалов из электронного фонда Президентской библиотеки.

Участники конкурса могут предоставлять не более одной работы в каждой из следующих номинаций:
🔶 «Лучший урок русского языка»
🔶 «Лучший урок литературы»
🔶 «Лучший урок истории»
🔶 «Лучший урок обществознания»
🔶 «Лучший урок географии»
🔶 «Лучший урок основ духовно-нравственной культуры народов России»
🔶 «Лучшее воспитательное событие»

📌 Заявки принимаются с 26 сентября 2025 года до 11 января 2026 года Узнать подробную информацию о конкурсе и оставить заявку на участие можно на сайте портала.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
76👍5
🦙 Студенческое Научное Общество «ФЕНОмен» провели акцию, посвященную Всемирному дню защиты животных.

Участники акции создали карту мест обитания животных, прошли тест «Кто ты из мира животных?», а также узнали много интересных фактов о краснокнижных (и не только) животных!

🌿 Беречь природу — значит беречь будущее
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
76🥰3
🔥 Студентка ОмГПУ выиграла грант на международном форуме

Со 2 по 6 октября в Омске состоялся международный форум «#ОБЪЕДИНЯЯ_УКРЕПЛЯЕМ». Форум стал площадкой для обмена опытом и установления связей между активной молодёжи более чем из 30 регионов России и делегатами из других стран. В рамках мероприятия участники подавали заявки на реализацию своих грантов, всего на конкурс поступило 404 заявки.

Студентка Омского педагогического университета Олеся Брагина получила финансовую поддержку на реализацию своего проекта «Фестиваль: живое слово — живая песня», направленного на сохранение и развитие культуры народного пения на территории Исилькульского района Омской области.

«Впечатления от форума у меня невероятные, очень приятно получить свой первый грант на реализацию собственных инициатив и проектов. Я очень горю этим фестивалем и написанием грантов в принципе, потому что это большая возможность менять мир к лучшему, прилагая немного усилий, стараний и инициатив»,

– поделилась Олеся.

Мы поздравляем Олесю с победой и желаем ей успешно реализовать свой проект!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
16🔥88👍71
🎓 Конкурс студенческих презентаций «Научные бои»

В рамках Фестиваля науки 2025 пройдёт открытый конкурс студенческих научных презентаций «Научные бои». Проводится он с целью выявления лучших практик представления студентами результатов своих исследований. Участие в конкурсе является индивидуальным, создать презентацию студент может как самостоятельно, так и под руководством преподавателя.

🌿 Презентация загружается в формате ролика длительностью 5-10 минут, загружается при регистрации на Яндекс Диск. Презентация должна содержать интересный рассказ о собственных исследованиях, понятный широкой публике, главное правило – только ораторское мастерство и необычный реквизит на выбор участника. Критерии оценки презентаций следующие:
🔹 соответствие презентации цели и формату конкурса;
🔹 использование необычного реквизита;
🔹 оригинальность;
🔹 доступность для широкой публики;
🔹 структурированность и логичность изложения.

Итоги конкурса будут подведены 24 октября. Все участники получат электронные сертификаты, победители и призёры получат электронные дипломы.

📌 Зарегистрироваться для участия в конкурсе можно по ссылке.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
77🔥3
📝 Экспертная площадка «Завершающий этап выполнения научно-исследовательской работы»

8 октября в Омском педагогическом состоялась экспертная площадка «Завершающий этап выполнения научно-исследовательской работы».

🗣 Научный коллектив обсудил полученные в ходе исследования результаты, презентовал разработанные продукты, определил задачи, которые требуют решения в октябре-ноябре 2025 года.

⭐️ Экспертная площадка прошла в рамках государственного задания по выполнению прикладной научно-исследовательской работы по теме «Проектирование вариативных моделей подготовки советников директора по воспитанию в высшем и дополнительном профессиональном образовании» (Дополнительное соглашение Минпросвещения России от 25.04.2025 № 073-03-2025-053/1).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
73🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
97🔥4
📝Экспертная площадка «Завершающий этап выполнения научно-исследовательской работы»

8 октября в Омском педагогическом состоялась экспертная площадка «Завершающий этап выполнения научно-исследовательской работы».

🗣 Научный коллектив обсудил полученные в ходе исследования результаты, презентовал разработанные продукты, определил задачи, которые требуют решения в октябре-ноябре 2025 года.

⭐️ Экспертная площадка прошла в рамках государственного задания по выполнению прикладной научно-исследовательской работы по теме «Проектирование вариативных моделей подготовки советников директора по воспитанию в высшем и дополнительном профессиональном образовании»
(Дополнительное соглашение Минпросвещения России от 25.04.2025 № 073-03-2025-053/1)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
76🔥2
🔬Полисахариды в действии: как студенты превращают крахмал в «химическое шоу»

В лаборатории кафедры химии факультета естественно-научного образования прошли инновационные занятия с использованием оборудования Технопарка ОмГПУ.

🧪 На занятии по теме «Полисахариды» студенты 3 курса профиля «Биология и Химия» под руководством доцента кафедры химии и МПХ Елены Анатольевной Алехиной исследовали свойства полисахаридов целлюлозы и крахмала.

📎На лабораторной работе студенты провели качественную реакцию на крахмал – взаимодействие с раствором йода при нормальных условиях. Признаком реакции является появление тёмно-синего или тёмно-фиолетового окрашивания.

🧬 Особенностью реакции является её обратимость: при нормальных условиях появляется окрашивание, при нагревании же равновесие смещается в сторону исходных веществ и окраска исчезает.

Елена Анатольевна отметила, что этот опыт можно проводить с целью изучения качественной реакции, как занимательный опыт (нагревая и охлаждая пробирку, добиваясь появления и исчезновения окраски), а можно и с прикладной целью обнаружения крахмала в продуктах питания.


Наряду с крахмалом студенты изучали свойства целлюлозы. Они получили щелочную и кислотную целлюлозу, а также её нитраты, например: тринитрат целлюлозы - бездымный порох.
Елена Алехина отметила большую практическую значимость опытов по теме "Углеводы" для развития экспериментальных умений студентов, а также, как демонстрационного эксперимента для школьников или даже воспитанников детских садов химико-технологического профиля при реализации концепции ТОРИО.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
84🔥31