В этом году состоится первый выпуск курса «Коучинг в организации» НИУ ВШЭ, и уже начинается новый набор. Обучение для нового набора начнется в октябре.
Но многие писали, что хотели бы начать обучение раньше. К тому же не все решаются поступать на большой годичный курс, кому-то надо сначала попробовать и удостовериться, что коучинг – действительно то, чем хочется заниматься. Кто-то хочет просто добавить коучинговые навыки в свою основную профессиональную деятельность и не собирается становиться профессиональным коучем.
Поэтому в мае мы проводим интенсив «Основы коучинга: научно обоснованный подход».
Этот курс подойдет также тем, кто хотел бы обучиться научно обоснованному коучингу, но не готов посвятить этому обучению целый год и защищать итоговый проект.
Для тех, кто хочет поступать на курс профессиональной переподготовки «Коучинг в организации», но раньше не сталкивались с коучингом, этот интенсив может стать подготовительным курсом и придаст уверенности в дальнейшем обучении. Кроме того, такие студенты получают приоритет при зачислении и скидку.
Курс «Основы коучинга: научно обоснованный подход» длится всего 3 недели, но интенсивно - по 2-3 занятия в неделю. За это время вы получите базовые знания по психологии коучинга и овладеете основными моделями и инструментами. В качестве итогового задания нужно будет провести сессию под супервизией преподавателей и написать эссе на тему «Применение научно обоснованного коучинга в моей профессиональной деятельности».
Обо всех вариантах обучения коучингу на факультете социальных наук НИУ ВШЭ мы расскажем на открытом вебинаре 15 мая в 19.00.
Приходите, записаться можно по ссылке в комментарии.
Также в комментариях вы можете задать вопросы к вебинару, мы обязательно на них ответим.
В вебинаре будет принимать участие Ольга Вильковская, коуч PCC ICF, ментор и супервизор ФПКиН. Имея такие регалии, она тем не менее пришла к нам учиться и сейчас заканчивает обучение на нашем курсе. Вы можете также задать ей вопросы о том, что дало ей обучение.
Увидимся на вебинаре.
Но многие писали, что хотели бы начать обучение раньше. К тому же не все решаются поступать на большой годичный курс, кому-то надо сначала попробовать и удостовериться, что коучинг – действительно то, чем хочется заниматься. Кто-то хочет просто добавить коучинговые навыки в свою основную профессиональную деятельность и не собирается становиться профессиональным коучем.
Поэтому в мае мы проводим интенсив «Основы коучинга: научно обоснованный подход».
Этот курс подойдет также тем, кто хотел бы обучиться научно обоснованному коучингу, но не готов посвятить этому обучению целый год и защищать итоговый проект.
Для тех, кто хочет поступать на курс профессиональной переподготовки «Коучинг в организации», но раньше не сталкивались с коучингом, этот интенсив может стать подготовительным курсом и придаст уверенности в дальнейшем обучении. Кроме того, такие студенты получают приоритет при зачислении и скидку.
Курс «Основы коучинга: научно обоснованный подход» длится всего 3 недели, но интенсивно - по 2-3 занятия в неделю. За это время вы получите базовые знания по психологии коучинга и овладеете основными моделями и инструментами. В качестве итогового задания нужно будет провести сессию под супервизией преподавателей и написать эссе на тему «Применение научно обоснованного коучинга в моей профессиональной деятельности».
Обо всех вариантах обучения коучингу на факультете социальных наук НИУ ВШЭ мы расскажем на открытом вебинаре 15 мая в 19.00.
Приходите, записаться можно по ссылке в комментарии.
Также в комментариях вы можете задать вопросы к вебинару, мы обязательно на них ответим.
В вебинаре будет принимать участие Ольга Вильковская, коуч PCC ICF, ментор и супервизор ФПКиН. Имея такие регалии, она тем не менее пришла к нам учиться и сейчас заканчивает обучение на нашем курсе. Вы можете также задать ей вопросы о том, что дало ей обучение.
Увидимся на вебинаре.
❤12👍4
В чем особенности проведения коучинга в организациях? Я рассказала об этом Coaching Hub, почитать можно здесь: https://coachinghub.ru/kouching-v-organizaczii-v-chem-osobennosti-provedeniya/
Coaching Hub - Navigation platform for coaches: expand your horizons and stay up to date with all the events in coaching! A platform for practical ideas, inspiration and relevant market information for successful conduct of your coaching business and sales of your coaching services
Коучинг в организации: в чем особенности проведения? - Coaching Hub
Материал подготовлен Натальей Викторовной Антоновой, кандидатом психологических наук, доцентом департамента психологии НИУ ВШЭ, профессиональным коучем, автором и преподавателем программ по коучингу в НИУ ВШЭ, автором учебников «Коучинг в бизнесе», «Консультирование…
🔥5👍2
15 мая прошёл наш Вебинар "Коучинг в организации: научно обоснованный подход". В вебинаре приняла участие Ольга Вильковская - коуч PCC и наш студент этого года, она рассказала про обучение на программе и про перспективы развития научного подхода в коучинге. Сама Ольга уже написала серию книг "Путь коуча", а недавно опубликовала свою первую статью.
Запись встречи можно посмотреть по ссылке, приятного просмотра: https://youtu.be/P3ySArn6XSQ?si=8oZ287SGh2gcufs2
Запись встречи можно посмотреть по ссылке, приятного просмотра: https://youtu.be/P3ySArn6XSQ?si=8oZ287SGh2gcufs2
YouTube
Вебинар «Коучинг в организации: научно обоснованный подход» НИУ ВШЭ
Вебинар «Коучинг в организации: научно обоснованный подход» НИУ ВШЭ
15 мая 2024 Департамент психологии и Центр дополнительного образования НИУ ВШЭ провели вебинар «Коучинг в организации: научно обоснованный подход». Встреча была посвящена теме развития научно…
15 мая 2024 Департамент психологии и Центр дополнительного образования НИУ ВШЭ провели вебинар «Коучинг в организации: научно обоснованный подход». Встреча была посвящена теме развития научно…
🔥3👌1
Осталось несколько дней до старта нового курса «Основы коучинга: научно обоснованный подход». Преподаватели курса – Наталья Антонова и Ольга Вильковская.
Курс знакомит слушателей с основами коучинга в научно обоснованном подходе. Я уже много рассказывала про научно обоснованный подход и почему он важен.
Программа повышения квалификации «Основы коучинга: научно обоснованный подход» включает 24 часов контактной тренинговой работы, а также самостоятельную работу с литературой. Мы предоставляем слушателям оригинальные статьи и книги по научно обоснованному коучингу.
Каждое занятие включает теоретический блок и практическую отработку навыков. На последнем занятии проводится зачетная супервизия. В качестве итоговой аттестации слушатели пишут эссе о применении evidence-based коучинга в своей практике.
Темы курса:
1. Коучинг как профессиональная деятельность. Психология коучинга как наука
2. Научно обоснованный подход в коучинге. Основные теоретические подходы в коучинге, специфика практики коучинга в evidence-based подходе
3. Основные компетенции evidence-based коуча. Знания и навыки коуча
4. Структура коуч-сессии и базовые техники коучинга
5. Универсальные техники в коучинге, варианты их применения
6. Супервизия: проведение зачетных сессий.
Занятия начинаются с понедельника 27 мая и будут проходит по понедельникам и четвергам с 18 до 21 ч. Последнее занятие – в субботу 16 июня, где студенты проводят зачетные сессии под нашей супервизией.
Курс можно пройти как самостоятельный, а можно подготовиться с его помощью к обучению на программе профпереподготовки "Коучинг в организации".
По результатам прохождения курса выдается удостоверение о повышении квалификации НИУ ВШЭ с куар кодом. Все официальные документы об образовании теперь имеют куар код и заносятся в реестр Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Любые удостоверения, сертификаты и т.п. без такого куар кода и не внесенные в реестр будут недействительны.
К курсу еще можно присоединиться, ссылка будет в комментарии.
Курс знакомит слушателей с основами коучинга в научно обоснованном подходе. Я уже много рассказывала про научно обоснованный подход и почему он важен.
Программа повышения квалификации «Основы коучинга: научно обоснованный подход» включает 24 часов контактной тренинговой работы, а также самостоятельную работу с литературой. Мы предоставляем слушателям оригинальные статьи и книги по научно обоснованному коучингу.
Каждое занятие включает теоретический блок и практическую отработку навыков. На последнем занятии проводится зачетная супервизия. В качестве итоговой аттестации слушатели пишут эссе о применении evidence-based коучинга в своей практике.
Темы курса:
1. Коучинг как профессиональная деятельность. Психология коучинга как наука
2. Научно обоснованный подход в коучинге. Основные теоретические подходы в коучинге, специфика практики коучинга в evidence-based подходе
3. Основные компетенции evidence-based коуча. Знания и навыки коуча
4. Структура коуч-сессии и базовые техники коучинга
5. Универсальные техники в коучинге, варианты их применения
6. Супервизия: проведение зачетных сессий.
Занятия начинаются с понедельника 27 мая и будут проходит по понедельникам и четвергам с 18 до 21 ч. Последнее занятие – в субботу 16 июня, где студенты проводят зачетные сессии под нашей супервизией.
Курс можно пройти как самостоятельный, а можно подготовиться с его помощью к обучению на программе профпереподготовки "Коучинг в организации".
По результатам прохождения курса выдается удостоверение о повышении квалификации НИУ ВШЭ с куар кодом. Все официальные документы об образовании теперь имеют куар код и заносятся в реестр Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Любые удостоверения, сертификаты и т.п. без такого куар кода и не внесенные в реестр будут недействительны.
К курсу еще можно присоединиться, ссылка будет в комментарии.
🔥7❤4👍4
Как проводить evidence-based проекты в организациях
Доказательный коучинг включает получение evidence – свидетельств того, что желаемые изменения произошли. Для этого необходимо выбрать переменные – то есть понять, какие именно изменения желаемы, и подобрать инструменты их измерения.
Подобный проект мы проводили с Натальей Сизовой в крупной сети клиник. Проект включал в себя этапы: 1) снятие запроса; 2) оценка исходной ситуации; 3) проведение программы коучинга; 4) итоговая оценка переменных; 5) оценка сдвига и подготовка отчета для руководства. Сразу отмечу, что руководитель был впечатлен и сказал, что это то, что им нужно.
Подробнее о проекте и полученных результатах мы с Натальей расскажем в четверг на форуме «Коучинг и наставничество в HR практике». На форум еще можно зарегистрироваться.
Проводить подобные проекты мы учим студентов нашего курса «Коучинг в организации», в это году студенты провели проекты в рамках практики, которую мы проводим с Еленой Наумцевой, в 19 организациях из разных городов России.
Зарегистрироваться на форум можно здесь: https://coaching-congress.ru/
Доказательный коучинг включает получение evidence – свидетельств того, что желаемые изменения произошли. Для этого необходимо выбрать переменные – то есть понять, какие именно изменения желаемы, и подобрать инструменты их измерения.
Подобный проект мы проводили с Натальей Сизовой в крупной сети клиник. Проект включал в себя этапы: 1) снятие запроса; 2) оценка исходной ситуации; 3) проведение программы коучинга; 4) итоговая оценка переменных; 5) оценка сдвига и подготовка отчета для руководства. Сразу отмечу, что руководитель был впечатлен и сказал, что это то, что им нужно.
Подробнее о проекте и полученных результатах мы с Натальей расскажем в четверг на форуме «Коучинг и наставничество в HR практике». На форум еще можно зарегистрироваться.
Проводить подобные проекты мы учим студентов нашего курса «Коучинг в организации», в это году студенты провели проекты в рамках практики, которую мы проводим с Еленой Наумцевой, в 19 организациях из разных городов России.
Зарегистрироваться на форум можно здесь: https://coaching-congress.ru/
coaching-congress.ru
Коучинг Конгресс 2025 | 25 октября
II Российский конгресс “Развитие человеческого капитала: коучинг, наставничество, менторинг”
🔥9❤1💯1
На Московском дне коучинга - интересные доклады про оценку эффективности коучинга и менторинга в организациях, evidence-based коучинг становится трендом. Мы с @Natalya_Szv Натальей Сизовой рассказали про наш проект, как выбирались и оценивались переменные, и какие результаты были получены.
Вывод: надо создавать российскую методологию оценки эффективности коучинга.
Приглашаем всех желающих к сотрудничеству и проведению evidence-based проектов.
Вывод: надо создавать российскую методологию оценки эффективности коучинга.
Приглашаем всех желающих к сотрудничеству и проведению evidence-based проектов.
🔥9👍7❤4
В ФПКиН издан сборник докладов конференции "Коучинг и наставничество: теория и практика". Там есть и моя статья о evidence-based коучинге. Почитать сборник можно здесь: https://procoach.ru/issledovaniya/
Федерация профессиональных коучей и наставников
ИССЛЕДОВАНИЯ | Федерация профессиональных коучей и наставников
🔥7👍6
В мае мы завершили большую программу коучинга по профилактике профессионального выгорания для сотрудников социальной сферы. В этом проекте работали 12 коучей -участников программы «Коучинг в организации» с 26 сотрудниками Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей. Отрадно видеть высокий NPS программы (8,86) и готовность участников рекомендовать наших коучей для дальнейшей работы.
Эта программа коучинга опирается на evidence based подход, поэтому в ней применялись модели и техники когнитивно-поведенческого коучинга с доказанной эффективностью. Также в этом проекте для меня важна его социальная значимость: наши коучи помогали тем, кто помогает и расширяли свой практический опыт
Олухова Надежда Анатольевна, директор Центра помощи детям:
«Специалисты ОГКУСО "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Ангарска" приняли участие в программе коучинга по профилактике профессионального выгорания в социальной сфере, организованной департаментом психологии НИУ ВШЭ.В ходе программы было реализовано более 100 коуч-сессий, тренинговые модули по теме "Профилактика профессионального выгорания".
В опросе специалисты - участники программы отмечают положительное влияние коуч - сессий на их профессиональную и личную жизнь.
Участники отметили следующее:
•ощущение удовлетворения от работы;
• улучшение душевного состояния;
•регуляция распорядка дня;
приобретение чувства уверенности, приобретение баланса личной жизни и работы;
•научились отключаться от работы и обрели больше свободного времени для себя и своих близких;
•смогли достигнуть поставленных целей и многое другое.
Благодарим руководителя программы коучинга Елену Наумцеву и множество ее помощников-коучей, которые работали со специалистами, за их профессионализм и за помощь в решении актуальных проблем учреждения»
По вопросам организации совместных исследований по коучингу, развития коучинговой культуры в социальной сфере, здравоохранении и образовании - пишите (@Elena_nnnn) , будем обсуждать и вместе развивать научно обоснованный КПК.
Эта программа коучинга опирается на evidence based подход, поэтому в ней применялись модели и техники когнитивно-поведенческого коучинга с доказанной эффективностью. Также в этом проекте для меня важна его социальная значимость: наши коучи помогали тем, кто помогает и расширяли свой практический опыт
Олухова Надежда Анатольевна, директор Центра помощи детям:
«Специалисты ОГКУСО "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Ангарска" приняли участие в программе коучинга по профилактике профессионального выгорания в социальной сфере, организованной департаментом психологии НИУ ВШЭ.В ходе программы было реализовано более 100 коуч-сессий, тренинговые модули по теме "Профилактика профессионального выгорания".
В опросе специалисты - участники программы отмечают положительное влияние коуч - сессий на их профессиональную и личную жизнь.
Участники отметили следующее:
•ощущение удовлетворения от работы;
• улучшение душевного состояния;
•регуляция распорядка дня;
приобретение чувства уверенности, приобретение баланса личной жизни и работы;
•научились отключаться от работы и обрели больше свободного времени для себя и своих близких;
•смогли достигнуть поставленных целей и многое другое.
Благодарим руководителя программы коучинга Елену Наумцеву и множество ее помощников-коучей, которые работали со специалистами, за их профессионализм и за помощь в решении актуальных проблем учреждения»
По вопросам организации совместных исследований по коучингу, развития коучинговой культуры в социальной сфере, здравоохранении и образовании - пишите (@Elena_nnnn) , будем обсуждать и вместе развивать научно обоснованный КПК.
🔥10❤6👍1
В субботу 22.06 прошел первый раунд защит выпускных работ студентов программы ДПО «Коучинг в организации». Председателем аттестационной комиссии стала Ольга Рыбина, кандидат психологических наук, основатель Академии коучинга 5 Призм и Федерации профессиональных коучингов и наставников (партнера программы "Коучинг в организации".
Студенты могли выполнять как исследовательские, так и проектные работы. Проекты проводились в организациях с использованием evidence-based подхода, то есть, оценивались изменения в организации до и после проведенных интервенций. В случае разработки программы, которая только планируется к внедрению, проводилась ее экспертная оценка.
Студенты могли проводить проекты как в собственных организациях, так и в организациях – местах практики. Также возможны были командные проекты.
Темы выпускных работ наших студентов:
Мишиева Яна и Николаевна Дина представили проект «Создание ресторана «мечты»: применение коучинговых инструментов для развития семейного ресторанного бизнеса».
Терегулова Лейла, Лосева Ольга, Фролова Марианна: «Разработка комплексной программы корпоративных мероприятий по повышению эффективности команд с использованием командного коучинга»
Титова Ксения: «Разработка и апробация программы карьерного коучинга для студентов ВУЗов»
София Бедим, Людмила Подлесная, Светлана Новикова: «Разработка и апробация программы коучингового сопровождения организационных изменений».
Голубева Оксана: «Внедрение инструментов коучинга и Job-crafting в работу психолога организации для снижения оттока персонала»
Кротова Юлия: «Практики применения коучинга в организации»
Сергеева Юлия: «Разработка коучинговой программы по коррекции и профилактике выгорания работников в сфере культуры»
Гречнева Елизавета, Баляева Полина «Взаимосвязь выраженности иррациональных установок, наличия синдрома эмоционального выгорания и уровня жизнестойкости»
Сварник Павел «Разработка интегративной структурной модели коучинга»
Бурлака Максим «Особенности внедрения коучинговой культуры в российских компаниях»
Фефилова Наталья «Разработка программы коучинга партнерства в бизнесе»
Поздравляем наших студентов с успешной защитой!
А впереди еще два раунда защит – 26.06 и 28.06.
Студенты могли выполнять как исследовательские, так и проектные работы. Проекты проводились в организациях с использованием evidence-based подхода, то есть, оценивались изменения в организации до и после проведенных интервенций. В случае разработки программы, которая только планируется к внедрению, проводилась ее экспертная оценка.
Студенты могли проводить проекты как в собственных организациях, так и в организациях – местах практики. Также возможны были командные проекты.
Темы выпускных работ наших студентов:
Мишиева Яна и Николаевна Дина представили проект «Создание ресторана «мечты»: применение коучинговых инструментов для развития семейного ресторанного бизнеса».
Терегулова Лейла, Лосева Ольга, Фролова Марианна: «Разработка комплексной программы корпоративных мероприятий по повышению эффективности команд с использованием командного коучинга»
Титова Ксения: «Разработка и апробация программы карьерного коучинга для студентов ВУЗов»
София Бедим, Людмила Подлесная, Светлана Новикова: «Разработка и апробация программы коучингового сопровождения организационных изменений».
Голубева Оксана: «Внедрение инструментов коучинга и Job-crafting в работу психолога организации для снижения оттока персонала»
Кротова Юлия: «Практики применения коучинга в организации»
Сергеева Юлия: «Разработка коучинговой программы по коррекции и профилактике выгорания работников в сфере культуры»
Гречнева Елизавета, Баляева Полина «Взаимосвязь выраженности иррациональных установок, наличия синдрома эмоционального выгорания и уровня жизнестойкости»
Сварник Павел «Разработка интегративной структурной модели коучинга»
Бурлака Максим «Особенности внедрения коучинговой культуры в российских компаниях»
Фефилова Наталья «Разработка программы коучинга партнерства в бизнесе»
Поздравляем наших студентов с успешной защитой!
А впереди еще два раунда защит – 26.06 и 28.06.
❤19🔥9👍4
Второй день защит у коучей – выпускников программы «Коучинг в организации» НИУ ВШЭ. На этот раз онлайн – для тех, кто живет далеко.
Онлайн: с одной стороны, проще структурировать, проще следить за временем: включил таймер и все его видят. С другой – как-то сильнее включается внутренний Критик, заметнее ошибки.
Темы все очень интересные. И все разные. Слушая работы студентов, узнаешь много нового.
И еще – внутренний восторг от сбывания мечты: вот они, коучи, умеющие планировать программу под запрос организации, выбирать нужные модели, проводить исследования и оценку эффективности, и даже считать коэффициент Манна-Уитни и Вилкоксона! И главное, понимающие, зачем все это нужно!
Горжусь! Мы это сделали вместе!
Вот они, герои сегодняшнего дня:
Обухова Анна: Разработка и апробация программы коучинга по работе с выгоранием руководителей IT сферы
Боровцова Линда: Программа коучингового сопровождения с применением схематерапии для карьерного развития руководителей
Зубова Юлия: Самоэффективность участников как критерий оценки результатов группового коучинга
Платонова Юлия: Коучинговое сопровождение самонаправленного обучения на рабочем месте
Девру Виктория: Исследование влияния коучинга на уровень стресса и удовлетворенность работой на европейском рынке
Склярова Яна: Ролевой конфликт у женщин-предпринимателей с детьми, и работа с ним в коучинге
Переходченко Андрей и Вильковская Ольга: Разработка комплексной коучинговой программы для повышения вовлеченности и качества коммуникации сотрудников в малом и среднем бизнесе
Волощук Ольга: Разработка программы коучинга по наращиванию лидерских компетенций у сотрудников ИТ компании, разрабатывающей наукоемкое инженерное программное обеспечение
Какая тема заинтересовала? О чем хотелось бы узнать подробнее?
А у нас полным ходом идет новый набор на программу – и до 30 июня еще действуют льготные скидки. Если кто-то хочет научиться делать так же – самое время присоединиться.
Онлайн: с одной стороны, проще структурировать, проще следить за временем: включил таймер и все его видят. С другой – как-то сильнее включается внутренний Критик, заметнее ошибки.
Темы все очень интересные. И все разные. Слушая работы студентов, узнаешь много нового.
И еще – внутренний восторг от сбывания мечты: вот они, коучи, умеющие планировать программу под запрос организации, выбирать нужные модели, проводить исследования и оценку эффективности, и даже считать коэффициент Манна-Уитни и Вилкоксона! И главное, понимающие, зачем все это нужно!
Горжусь! Мы это сделали вместе!
Вот они, герои сегодняшнего дня:
Обухова Анна: Разработка и апробация программы коучинга по работе с выгоранием руководителей IT сферы
Боровцова Линда: Программа коучингового сопровождения с применением схематерапии для карьерного развития руководителей
Зубова Юлия: Самоэффективность участников как критерий оценки результатов группового коучинга
Платонова Юлия: Коучинговое сопровождение самонаправленного обучения на рабочем месте
Девру Виктория: Исследование влияния коучинга на уровень стресса и удовлетворенность работой на европейском рынке
Склярова Яна: Ролевой конфликт у женщин-предпринимателей с детьми, и работа с ним в коучинге
Переходченко Андрей и Вильковская Ольга: Разработка комплексной коучинговой программы для повышения вовлеченности и качества коммуникации сотрудников в малом и среднем бизнесе
Волощук Ольга: Разработка программы коучинга по наращиванию лидерских компетенций у сотрудников ИТ компании, разрабатывающей наукоемкое инженерное программное обеспечение
Какая тема заинтересовала? О чем хотелось бы узнать подробнее?
А у нас полным ходом идет новый набор на программу – и до 30 июня еще действуют льготные скидки. Если кто-то хочет научиться делать так же – самое время присоединиться.
🔥15❤7
Прошел последний день защит выпускных работ коучей, обучавшихся на программе «Коучинг в организации» НИУ ВШЭ.
Доклады с каждой защитой все интереснее.
Вот какие темы:
Ананьева Дарья. Разработка программы коучинга по работе с идентичностью женщин-руководителей
Климова Анна. Разработка программы карьерного коучинга для молодых специалистов и сотрудников на этапе карьерных изменений
Сургунд Роман, Тишкина Юлия. Разработка программы карьерного развития сотрудников в условиях организационных изменений c использованием когнитивно-поведенческого коучинга
Амарян Татьяна. Применение коучингового подхода в детском спорте для получения высших достижений.
Поздравляем всех с великолепной защитой! Ждем выпускной!
Доклады с каждой защитой все интереснее.
Вот какие темы:
Ананьева Дарья. Разработка программы коучинга по работе с идентичностью женщин-руководителей
Климова Анна. Разработка программы карьерного коучинга для молодых специалистов и сотрудников на этапе карьерных изменений
Сургунд Роман, Тишкина Юлия. Разработка программы карьерного развития сотрудников в условиях организационных изменений c использованием когнитивно-поведенческого коучинга
Амарян Татьяна. Применение коучингового подхода в детском спорте для получения высших достижений.
Поздравляем всех с великолепной защитой! Ждем выпускной!
👍5🔥4❤1🥰1
Вчера прошел выпускной вечер программы «Коучинг в организации».
Сколько хороших слов, сколько эмоций.
У нас собралась уникальная группа, и мы удивительным образом совпали – в ценностях, увлеченности, стремлении к развитию. Совпали во времени и пространстве.
Наш курс создавался из миссии.
Мы шли к нему долго:
• 17 лет я преподаю курсы коучинга на магистерской программе «Психология в бизнесе»
• Обучение в разных школах и поиски своего места и направления в коучинге;
• В 2010 году в Лондоне я узнала о Coaching Psychology и о когнитивно-поведенческом коучинге. Стала его активно изучать;
• Выступления на конференциях, публикации о Coaching Psychology (Психологии коучинга)
• В 2019 году я опубликовала в соцсетях приглашение к совместным исследованиям коучинга и поступлению в аспирантуру по этой теме. Было очень много откликов, в итоге пришла только Елена Наумцева – и у нас появилась маленькая команда. Мы стали разрабатывать план дальнейшего развития научно обоснованного коучинга.
• В 2020 году во время карантина было очень много учебы. Я пошла на семинар по когнитивно-поведенческой психотерапии депрессии АКПП, чтобы освежить свои знания по КПТ. И вот в чате вижу сообщение от Алексея Ежикова о секции Коучинга – сразу написала ему. Так наше сообщество расширилось, а в 2022 году мы уже провели первую секцию Коучинг на форуме CBT Forum АКПП.
• Очень важное событие произошло в 2022 году – это утверждение профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом», в котором впервые упоминается коучинг как трудовая функция. Это дало возможность открыть курс не просто повышения квалификации, а переподготовки (курсы переподготовки обязательно опираются на профстандарт). Началась разработка квалификационных требований к коучам для российской оценки квалификаций.
• И вот в 2023 году состоялся первый набор на курс «Коучинг в организации».
Миссия курса:
1) для профессионального сообщества: создание сообщества коучей, работающих на основе научно обоснованной методологии – это сообщество создано, Клуб коучей ВШЭ. Наши партнеры – АКПП и ФПКиН также развивают научно обоснованный подход в коучинге.
2) Для бизнеса: обеспечение организаций России качественной коучинговой поддержкой на доказательной базе. Наши студенты прошли практику в 19 организациях России, в том числе социально значимых видов деятельности – наука, медицина, соцзащита и т.д., и получили множество положительных отзывов.
3) Для коучинга: развитие научно обоснованной методологии коучинга. Мы продолжаем работать над научными публикациями и учебником.
4) Для науки: создание российской школы исследований коучинга как помогающей практики. Наши студенты написали и защитили свои выпускные работы, используя evidence – based подход – и сделали шаг к обоснованию коучинга как доказательной практики. Но многое еще впереди.
Приглашаем всех, кому близка наша миссия и ценности, присоединиться к нам – давайте вместе создавать научно обоснованный коучинг в России.
Набор на курс 2024 – 2025 уже идет.
Спасибо студентам 1 выпуска курса «Коучинг в организации» - за то, что поверили, за то, что пошли с нами, за то, что мы вместе проживали этот год и создавали новые смыслы. Без вас всего этого бы не было.
Сколько хороших слов, сколько эмоций.
У нас собралась уникальная группа, и мы удивительным образом совпали – в ценностях, увлеченности, стремлении к развитию. Совпали во времени и пространстве.
Наш курс создавался из миссии.
Мы шли к нему долго:
• 17 лет я преподаю курсы коучинга на магистерской программе «Психология в бизнесе»
• Обучение в разных школах и поиски своего места и направления в коучинге;
• В 2010 году в Лондоне я узнала о Coaching Psychology и о когнитивно-поведенческом коучинге. Стала его активно изучать;
• Выступления на конференциях, публикации о Coaching Psychology (Психологии коучинга)
• В 2019 году я опубликовала в соцсетях приглашение к совместным исследованиям коучинга и поступлению в аспирантуру по этой теме. Было очень много откликов, в итоге пришла только Елена Наумцева – и у нас появилась маленькая команда. Мы стали разрабатывать план дальнейшего развития научно обоснованного коучинга.
• В 2020 году во время карантина было очень много учебы. Я пошла на семинар по когнитивно-поведенческой психотерапии депрессии АКПП, чтобы освежить свои знания по КПТ. И вот в чате вижу сообщение от Алексея Ежикова о секции Коучинга – сразу написала ему. Так наше сообщество расширилось, а в 2022 году мы уже провели первую секцию Коучинг на форуме CBT Forum АКПП.
• Очень важное событие произошло в 2022 году – это утверждение профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом», в котором впервые упоминается коучинг как трудовая функция. Это дало возможность открыть курс не просто повышения квалификации, а переподготовки (курсы переподготовки обязательно опираются на профстандарт). Началась разработка квалификационных требований к коучам для российской оценки квалификаций.
• И вот в 2023 году состоялся первый набор на курс «Коучинг в организации».
Миссия курса:
1) для профессионального сообщества: создание сообщества коучей, работающих на основе научно обоснованной методологии – это сообщество создано, Клуб коучей ВШЭ. Наши партнеры – АКПП и ФПКиН также развивают научно обоснованный подход в коучинге.
2) Для бизнеса: обеспечение организаций России качественной коучинговой поддержкой на доказательной базе. Наши студенты прошли практику в 19 организациях России, в том числе социально значимых видов деятельности – наука, медицина, соцзащита и т.д., и получили множество положительных отзывов.
3) Для коучинга: развитие научно обоснованной методологии коучинга. Мы продолжаем работать над научными публикациями и учебником.
4) Для науки: создание российской школы исследований коучинга как помогающей практики. Наши студенты написали и защитили свои выпускные работы, используя evidence – based подход – и сделали шаг к обоснованию коучинга как доказательной практики. Но многое еще впереди.
Приглашаем всех, кому близка наша миссия и ценности, присоединиться к нам – давайте вместе создавать научно обоснованный коучинг в России.
Набор на курс 2024 – 2025 уже идет.
Спасибо студентам 1 выпуска курса «Коучинг в организации» - за то, что поверили, за то, что пошли с нами, за то, что мы вместе проживали этот год и создавали новые смыслы. Без вас всего этого бы не было.
❤18🔥7👍5🙏2
Forwarded from Мир коучинга
Что такое Независимая оценка квалификации, в реестр которой внесены четыре квалификации коучей?
Независимая оценка квалификации (НОК) – один из элементов Национальной системы квалификаций. Она проводится в соответствии с Федеральным законом от 3 июля 2016 г. № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации» и принятыми в его исполнение нормативными правовыми актами.
🖥 Прохождение независимой оценки квалификации подтверждает соответствие знаний, умений, профессиональных навыков и опыта специалиста требованиям профессионального стандарта.
✅ Сертификация, которую коучи проходят в профессиональных ассоциациях и объединениях, не вступает в противоречие с независимой оценкой квалификации, поскольку имеет разные функции.
Ранее мы сообщали, что в государственный реестр НОК внесены четыре квалификации коучей.
📌 Успешное прохождение НОК позволяет соискателю подтвердить свою квалификацию независимо от способа её получения, расширить возможности трудоустройства, получить допуск к определенным видам работ. Для работодателей наличие у коуча документа о прохождении НОК будет служить гарантией соответствия его профессиональных знаний и навыков требованиям, закрепленных в нормативных документах.
Содержание и процедуру экзамена разрабатывает рабочая группа экспертов-коучей, представляющих профессиональные объединения и организации, занимающиеся подготовкой коучей, и удовлетворяющих следующим требованиям:
🔸Высшее образование и опыт работы по квалификации от 5 лет.
🔹Подтверждение квалификации по процедуре НОК.
🔸Специализированная подготовка по проведению НОК.
🔹Знание правовой базы проведения оценки.
🔸Знание методологии и нормативно-правовой базы коучинга.
🔹Знания и умения, связанные с проведением теоретической и практической части оценки.
🔸Одобрение Совета СПК как эксперта.
🔹Отсутствие конфликта интересов.
Поскольку нормативная база, регулирующая деятельность коучей в России, в настоящее время отсутствует, рабочая группа разрабатывает методические рекомендации – нормативный документ, который будет служить основой для вопросов экзамена и критериев оценки практической части. Данный документ будет утвержден Советом по профессиональным квалификациям в области управления персоналом (СПК УП) и выложен в открытом доступе на сайте.
⚠️ Технически оценка квалификаций будет проводиться уполномоченными центрами оценки квалификаций (ЦОК).
❓Если у вас есть вопросы, то задайте их в комментариях — мы будем приглашать экспертов из рабочей группы для ответов на ваши вопросы.
⌛ Подписаться на Мир коучинга
Независимая оценка квалификации (НОК) – один из элементов Национальной системы квалификаций. Она проводится в соответствии с Федеральным законом от 3 июля 2016 г. № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации» и принятыми в его исполнение нормативными правовыми актами.
✅ Сертификация, которую коучи проходят в профессиональных ассоциациях и объединениях, не вступает в противоречие с независимой оценкой квалификации, поскольку имеет разные функции.
Ранее мы сообщали, что в государственный реестр НОК внесены четыре квалификации коучей.
Содержание и процедуру экзамена разрабатывает рабочая группа экспертов-коучей, представляющих профессиональные объединения и организации, занимающиеся подготовкой коучей, и удовлетворяющих следующим требованиям:
🔸Высшее образование и опыт работы по квалификации от 5 лет.
🔹Подтверждение квалификации по процедуре НОК.
🔸Специализированная подготовка по проведению НОК.
🔹Знание правовой базы проведения оценки.
🔸Знание методологии и нормативно-правовой базы коучинга.
🔹Знания и умения, связанные с проведением теоретической и практической части оценки.
🔸Одобрение Совета СПК как эксперта.
🔹Отсутствие конфликта интересов.
Поскольку нормативная база, регулирующая деятельность коучей в России, в настоящее время отсутствует, рабочая группа разрабатывает методические рекомендации – нормативный документ, который будет служить основой для вопросов экзамена и критериев оценки практической части. Данный документ будет утвержден Советом по профессиональным квалификациям в области управления персоналом (СПК УП) и выложен в открытом доступе на сайте.
⚠️ Технически оценка квалификаций будет проводиться уполномоченными центрами оценки квалификаций (ЦОК).
❓Если у вас есть вопросы, то задайте их в комментариях — мы будем приглашать экспертов из рабочей группы для ответов на ваши вопросы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3🔥1
14 августа 2024 в 19:00 по московскому времени Департамент психологии и Центр дополнительного образования НИУ ВШЭ приглашают вас принять участие в вебинаре «Эффективность коучинга в организации».
Встреча посвящена теме оценки эффективности коучинга в организации.
Вебинар будет полезен как уже работающим коучам, так и тем, кто только думает о том, чтобы начать изучать коучинг.
В программе вебинара:
- Что такое коучинг как помогающая практика и когда он применяется в организации
- Почему организациям важно оценивать эффективность коучинга
- Какие существуют методы и модели оценки эффективности коучинга
- Почему опросов удовлетворенности коучингом недостаточно
- Что не так с ROI
- Примеры исследований эффективности применения коучинга в организациях
- Оценка эффективности коучинга на разных этапах жизненного цикла организации
- Оценка эффективности коучинга при внедрении организационных изменений
- Что такое самоэффективность
- Почему и как самоэффективность используется для оценки эффективности коучинга
На вебинаре будут представлены программы ДПО НИУ ВШЭ по научно обоснованному коучингу:
1) Программа профессиональной подготовки «Коучинг в организации»
2) Программа повышения квалификации «Основы коучинга: научно обоснованный подход»
Вы также познакомитесь с результатами исследований эффективности коучинга наших выпускников.
Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке
Встреча посвящена теме оценки эффективности коучинга в организации.
Вебинар будет полезен как уже работающим коучам, так и тем, кто только думает о том, чтобы начать изучать коучинг.
В программе вебинара:
- Что такое коучинг как помогающая практика и когда он применяется в организации
- Почему организациям важно оценивать эффективность коучинга
- Какие существуют методы и модели оценки эффективности коучинга
- Почему опросов удовлетворенности коучингом недостаточно
- Что не так с ROI
- Примеры исследований эффективности применения коучинга в организациях
- Оценка эффективности коучинга на разных этапах жизненного цикла организации
- Оценка эффективности коучинга при внедрении организационных изменений
- Что такое самоэффективность
- Почему и как самоэффективность используется для оценки эффективности коучинга
На вебинаре будут представлены программы ДПО НИУ ВШЭ по научно обоснованному коучингу:
1) Программа профессиональной подготовки «Коучинг в организации»
2) Программа повышения квалификации «Основы коучинга: научно обоснованный подход»
Вы также познакомитесь с результатами исследований эффективности коучинга наших выпускников.
Зарегистрироваться на вебинар можно по ссылке
www.hse.ru
Коучинг в организации
Онлайн-программа профессиональной переподготовки «Коучинг в организации» основана на достижениях «Психологии коучинга» (Coaching Psychology) — новой отрасли академической и прикладной психологии, которую развивают авторы программы. В рамках этого подхода…
👍5❤4🔥4
Коучинг в организации pinned «14 августа 2024 в 19:00 по московскому времени Департамент психологии и Центр дополнительного образования НИУ ВШЭ приглашают вас принять участие в вебинаре «Эффективность коучинга в организации». Встреча посвящена теме оценки эффективности коучинга в организации. …»
23 мая Национальным агентством развития квалификаций были одобрены и внесены в реестр НАРК четыре квалификации коучей на основе профессионального стандарта «Консультант в области управления персоналом», включающего трудовые функции коучей и вступившего в силу 01.09.2022:
🔹Коуч по вопросам карьеры и профессионального развития сотрудников,
🔸Бизнес-коуч,
🔹Коуч бизнес-команд,
🔸Коуч для руководителей высшего звена.
🛡 Чтобы подтвердить соответствующую квалификацию, необходимо будет подать в Центр Оценки Квалификаций (ЦОК) заявление, приложить пакет необходимых документов и пройти квалификационный экзамен. Экзамен будет состоять из двух частей: теоретической и практической.
💡 Для того, чтобы получить допуск к квалификационному экзамену, специалист должен отвечать ряду требований:
🔸Иметь соответствующую профессиональную подготовку. Это может быть профильное высшее образование или непрофильное высшее образование плюс профессиональная переподготовка в области коучинга. Подготовка должна соответствовать квалификации.
🔹Иметь опыт практической работы. Для коуча по вопросам карьеры и профессионального развития сотрудников опыт работы должен составлять не менее трех лет. Для бизнес-коуча, коуча бизнес-команд и коуча для руководителей высшего звена не менее пяти лет в функциональной области управления персоналом.
🔼 Рабочей группе часто задают вопрос о том, что подразумевается под «функциональной областью управления персоналом». В современной управленческой практике такие традиционные функции HR, как подбор, адаптация, обучение и развитие сотрудников, в том числе коучинг на рабочем месте, во многом ложатся на плечи руководителей. Поэтому если вы осуществляли эти функции в компании, вы можете предъявить этот опыт.
✉️ Свидетельство о прохождении независимой оценки квалификации будет действительно 3 года.
💎 Независимая оценка квалификации (НОК) – один из элементов Национальной системы квалификаций. Она проводится в соответствии с Федеральным законом от 3 июля 2016 г. № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации» и принятыми в его исполнение нормативными правовыми актами. В разработке системы НОК участвует рабочая группа экспертов, состоящая из представителей разных школ и направлений коучинга.
🔖 Если у вас есть вопросы, связанные с НОК коучей, задайте их в комментариях — мы будем приглашать экспертов из рабочей группы для ответов на ваши вопросы.
💡 Подписаться на Мир коучинга
🔹Коуч по вопросам карьеры и профессионального развития сотрудников,
🔸Бизнес-коуч,
🔹Коуч бизнес-команд,
🔸Коуч для руководителей высшего звена.
🛡 Чтобы подтвердить соответствующую квалификацию, необходимо будет подать в Центр Оценки Квалификаций (ЦОК) заявление, приложить пакет необходимых документов и пройти квалификационный экзамен. Экзамен будет состоять из двух частей: теоретической и практической.
💡 Для того, чтобы получить допуск к квалификационному экзамену, специалист должен отвечать ряду требований:
🔸Иметь соответствующую профессиональную подготовку. Это может быть профильное высшее образование или непрофильное высшее образование плюс профессиональная переподготовка в области коучинга. Подготовка должна соответствовать квалификации.
🔹Иметь опыт практической работы. Для коуча по вопросам карьеры и профессионального развития сотрудников опыт работы должен составлять не менее трех лет. Для бизнес-коуча, коуча бизнес-команд и коуча для руководителей высшего звена не менее пяти лет в функциональной области управления персоналом.
🔼 Рабочей группе часто задают вопрос о том, что подразумевается под «функциональной областью управления персоналом». В современной управленческой практике такие традиционные функции HR, как подбор, адаптация, обучение и развитие сотрудников, в том числе коучинг на рабочем месте, во многом ложатся на плечи руководителей. Поэтому если вы осуществляли эти функции в компании, вы можете предъявить этот опыт.
✉️ Свидетельство о прохождении независимой оценки квалификации будет действительно 3 года.
💎 Независимая оценка квалификации (НОК) – один из элементов Национальной системы квалификаций. Она проводится в соответствии с Федеральным законом от 3 июля 2016 г. № 238-ФЗ «О независимой оценке квалификации» и принятыми в его исполнение нормативными правовыми актами. В разработке системы НОК участвует рабочая группа экспертов, состоящая из представителей разных школ и направлений коучинга.
🔖 Если у вас есть вопросы, связанные с НОК коучей, задайте их в комментариях — мы будем приглашать экспертов из рабочей группы для ответов на ваши вопросы.
💡 Подписаться на Мир коучинга
👍2
14 августа прошёл Вебинар на тему "Эффективность коучинга". Запись можно посмотреть здесь. https://vk.com/video-216130573_456239031
VK Видео
Вебинар Эффективность коучинга в организации НИУ ВШЭ
14 августа 2024 Департамент психологии и Центр дополнительного образования НИУ ВШЭ провели вебинар «Эффективность коучинга в организации». В ПРОГРАММЕ ВЕБИНАРА: • Что такое коучинг как помогающая практика и когда он применяется в организации • Почему организациям…
🔥8❤2👍2
Мы это сделали!
Впервые на международном европейском конгрессе EABCT 2024 мы представили результаты исследований коучинга российских коучей в evidence-based подходе.
В прошлом году 2023 мы с Еленой Наумцевой уже представляли наши доклады на EABCT 2023, но в виде отдельных докладов на open paper сессиях. Это такие сессии, на которых собираются люди с разными темами. Конечно, не всем интересно слушать про коучинг, когда их больше интересует, например, психотерапия.
И вот тогда у меня возникла мысль сделать свой симпозиум в рамках конференции. Симпозиум здесь – это аналог нашей секции, когда заявляется одна тема и должно быть определенное количество докладчиков по этой теме. В 2023 году мы были только вдвоем, а для такого симпозиума надо набрать минимум 3 докладчика.
В 2024 году состоялся первый выпуск нашей программы по научно обоснованному коучингу «Коучинг в организации» НИУ ВШЭ, и появились новые коучи – выпускники программы, способные проводить исследования. И вот нам удалось собрать нужное количество докладов. Я написала заявку на симпозиум «Cognitive-behavioural coaching: models, approaches, research”.
Я, правда, почти не надеялась, что нам одобрят симпозиум, так как мы все были из России, ну вы понимаете. И вот пришло подтверждение: наш симпозиум одобрили!
Началась подготовка. Визы в Сербию, где проходил в этом году конгресс, не нужны, но билеты оказались очень дорогие – более 100 тыс. А билеты с пересадкой предполагали очень долгий и сложный перелет. Мы выбрали второй вариант. Летели через Абу-Даби, с длительной пересадкой, но зато успели еще и посмотреть мечеть в Абу-Даби.
Конгресс был очень интересным с точки зрения идей, которые можно применить в коучинге. Особенно интересна сессия ключевых спикеров, посвященная перспективам развития КПТ в контексте новых вызовов.
Мы выступали от лица Высшей школы экономики и Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, членами которой мы являемся.
Наш симпозиум прошел отлично, в результате мы познакомились с сербскими и греческими коучами, и поняли, что во всех странах происходят примерно схожие процессы. Везде к коучингу есть неоднозначное отношение в результате агрессивного маркетинга и активности инфобизнеса, а также недостаточной регуляции. Поэтому создание международного сообщества коучей, работающих в научно обоснованном подходе, поможет повысить репутацию профессии.
Наши выступления были именно в evidence-based подходе, мы рассказали о своих исследованиях эффективности коучинга в разных сферах.
Темы докладов:
Natalia Antonova: An integrative model of cognitive-behavioral coaching as a tool for increasing the psychological well-being of employees
Yulia Platonova: “Academic cognitive-behavioral coaching. Results of testing a cognitive-behavioral coaching program for the development of self-directed learning”.
Elena Naumtseva, Marianna Frolova. "Cognitive Behavioral Coaching for Executives: Impact on Psychological Well-Being and Job Satisfaction".
Скоро мы проведем вебинар, на котором расскажем подробнее обо всех итогах симпозиума, а также о том, почему важно выступать на конференциях и что это дает.
До конца сентября еще продолжается набор на наш курс «Коучинг в организации», на котором мы обучаем коучей не только проводить коучинговые программы, но и оценивать их эффективность в evidence-based парадигме.
Впервые на международном европейском конгрессе EABCT 2024 мы представили результаты исследований коучинга российских коучей в evidence-based подходе.
В прошлом году 2023 мы с Еленой Наумцевой уже представляли наши доклады на EABCT 2023, но в виде отдельных докладов на open paper сессиях. Это такие сессии, на которых собираются люди с разными темами. Конечно, не всем интересно слушать про коучинг, когда их больше интересует, например, психотерапия.
И вот тогда у меня возникла мысль сделать свой симпозиум в рамках конференции. Симпозиум здесь – это аналог нашей секции, когда заявляется одна тема и должно быть определенное количество докладчиков по этой теме. В 2023 году мы были только вдвоем, а для такого симпозиума надо набрать минимум 3 докладчика.
В 2024 году состоялся первый выпуск нашей программы по научно обоснованному коучингу «Коучинг в организации» НИУ ВШЭ, и появились новые коучи – выпускники программы, способные проводить исследования. И вот нам удалось собрать нужное количество докладов. Я написала заявку на симпозиум «Cognitive-behavioural coaching: models, approaches, research”.
Я, правда, почти не надеялась, что нам одобрят симпозиум, так как мы все были из России, ну вы понимаете. И вот пришло подтверждение: наш симпозиум одобрили!
Началась подготовка. Визы в Сербию, где проходил в этом году конгресс, не нужны, но билеты оказались очень дорогие – более 100 тыс. А билеты с пересадкой предполагали очень долгий и сложный перелет. Мы выбрали второй вариант. Летели через Абу-Даби, с длительной пересадкой, но зато успели еще и посмотреть мечеть в Абу-Даби.
Конгресс был очень интересным с точки зрения идей, которые можно применить в коучинге. Особенно интересна сессия ключевых спикеров, посвященная перспективам развития КПТ в контексте новых вызовов.
Мы выступали от лица Высшей школы экономики и Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, членами которой мы являемся.
Наш симпозиум прошел отлично, в результате мы познакомились с сербскими и греческими коучами, и поняли, что во всех странах происходят примерно схожие процессы. Везде к коучингу есть неоднозначное отношение в результате агрессивного маркетинга и активности инфобизнеса, а также недостаточной регуляции. Поэтому создание международного сообщества коучей, работающих в научно обоснованном подходе, поможет повысить репутацию профессии.
Наши выступления были именно в evidence-based подходе, мы рассказали о своих исследованиях эффективности коучинга в разных сферах.
Темы докладов:
Natalia Antonova: An integrative model of cognitive-behavioral coaching as a tool for increasing the psychological well-being of employees
Yulia Platonova: “Academic cognitive-behavioral coaching. Results of testing a cognitive-behavioral coaching program for the development of self-directed learning”.
Elena Naumtseva, Marianna Frolova. "Cognitive Behavioral Coaching for Executives: Impact on Psychological Well-Being and Job Satisfaction".
Скоро мы проведем вебинар, на котором расскажем подробнее обо всех итогах симпозиума, а также о том, почему важно выступать на конференциях и что это дает.
До конца сентября еще продолжается набор на наш курс «Коучинг в организации», на котором мы обучаем коучей не только проводить коучинговые программы, но и оценивать их эффективность в evidence-based парадигме.
🔥30🥰5👍1