У меня давно есть мысль создать закрытый канал в котором будут только молодые люди (условно, старшие классы школы и первые-вторые курсы вузов), в котором я буду делиться такой важной информацией, как:

-что такое карьера (как в закрепленном сообщении, но гораздо больше);
-как зарабатываются деньги и что для этого нужно;
-каким будет будущее и как быть к нему готовым (как про 1% только еще больше и подробнее);
-каким майндсетом нужно обладать в 21 веке чтобы это всё применить и стать тем, кого я описал в предыдущем посте (на это будет сделан значительный упор);

Я буду рад видеть в нём всех, кому отозвалась моя предыдущая статья

Я хочу увидеть, насколько сейчас это нужно для аудитории. Поставьте максимум реакций чтобы я увидел, сформировался ли уже достаточный запрос, или мне еще нужно подождать с этим

Закрытому каналу быть!

Я поработаю над наполнением и организацией и запущу его в ближайшее время

Канал для родителей будет следующим

Начали!

Задавайте вопросы по теме стрима в комментариях под этим постом

Стрим не долгий, минут на 15

После основной части можем пообщаться на свободные темы

Таких стримов по ЕГЭ вы еще не видели

0:31 - Откуда нельзя брать задачи (если используете РешуЕГЭ у меня есть плохие новости)

3:18 - Где взять задания которые буквально будут на ЕГЭ в этом году (не аналоги, а именно буквально то, что будет на ЕГЭ)

5:10 - Я узнал это только когда пошел сдавать ЕГЭ. Рассказываю вам это заранее

7:12 - Как эксперты проверяют задачи и как сделать так чтобы поставили 3/3 сразу

10:15 - Что значит "подать документы в вуз" и как это происходит

Вопросы подписчиков и учеников:

12:17 - До какого года лучше рассматривать сборники Демидовой? (ссылка на канал со всеми сборниками - тут)

15:13 - Что происходит когда поступаешь в хороший вуз

16:35 - Как я учился на физфаке МГУ

17:04 - Про что будет закрытый канал

18:33 - "Вас специально мешают с девушками, чтобы вас подавлять: вы сразу становитесь тихие, спокойные, покорные" - о том, почему в закрытом канале будут только парни

19:36 - Смотрят ли аттестат при поступлении

20:24 - "Зачем ходить подчиняться всяким марьваннам, клянчить у них что-то, когда можно вложить силы более выгодным образом" - о целесообразности получения золотой медали

20:58 - ???

21:26 - Как подготовиться на 90+ с нуля за 4 месяца (это очень очень сложно)

23:01 - О важности пространства в котором есть только мужчины

23:20 - Вам никогда не поставят 2 в аттестат - это никому не нужно

25:20 - Легко ли стать инженером выучившись на физика-теоретика?

25:55 - Если идете на инженерную специальность - вообще не важно какую выбирать. Всё +/- одно и тоже и внутри вуза можно просто сменить кафедру потом, это очень легко

27:11 - Набор опыта с самого первого курса даст ультимативное преимущество над остальными

27:43 - Хочешь быть ученым в России - готовься быть бедным (Я там оговорился: "в России науки нет" в плане, что её нет как области, в которой много разработок и много денег. Она есть, но только как "наука" в чистом виде, без денег)

28:33 - Как я находясь в топовом вузе имел огромное количество свободного времени. Повторить можно, но это не для всех

29:25 - Ученый это всегда подчиненный человек

31:11 - Почему даже в МГУ 80% выпускников неудачники?

32:19 - Заниматься учебой в вузе нужно только если точно уверены, что хотите заниматься этим в будущей жизни. Если нет - списывайте, сдавайте на тройки, делайте что угодно, но не тратьте своё время на то, что вам не нужно

32:58 - За что сейчас платят деньги

Прогревочный пост перед запуском закрытого канала номер 1 из 3 😁

В канале я буду рассказывать про всё, что нужно чтобы усилить свои позиции в новом мире. В том числе и про всю вот эту вот социальную инженерию с прогревами, продажами и т.д.

Как это делают другие и как это делать самому. Да, я просто хочу бесплатно рассказывать всё вот это

Внимание аудитории - это новая валюта 21 века

Я хочу видеть умных людей сильными

2/3

Мораль рабов и мораль господ - один из разломов в тектонических плитах социальных классов, по которым проходят их границы

Метафору придумал я, а вот саму концепцию - Фридрих Ницше (https://ru.m.wikipedia.org/wiki/Мораль_господ_и_мораль_рабов)

Вы наверняка замечали, что с моралью старых людей что-то не так? Вроде она добрая и хорошая, а вроде подталкивает к покорности и оправдывает бедность

Нахождение внутри этой ложной моральной дилеммы "добрый или успешный" не даёт сдвинуться с места. Но этой дилеммы не существует

📢 Завтра в 18:00 (МСК) прямой эфир по ЕГЭ и всему, что с ним связано

Когда: Суббота, 25 января, 18:00
Где: Прямой эфир в Базе по физике

Что расскажу на эфире:

-Что из себя представляют "критерии ЕГЭ" и как на них можно получить 0 баллов решив все верно;
-Как понять насколько правильно вы их понимаете;
-Как освоить все эти критерии;

Сразу скажу: даже если вы 10 раз посмотрите мою лекцию по оформлению, вы все равно не сможете оформлять все на 3/3, и дело не в полноте информации. На стриме расскажу о самом главном

Также:
-Может не нужно поступать на физику, за неё ведь нигде не платят? - разберем этот тезис, в целом расскажу про рынок труда и прочее

Тянуть не будем, сделаю быстрый эфир минут на 15 без воды как в прошлый раз, а далее можем просто пообщаться на разные темы, поотвечаю на вопросы

Приходите на трансляцию, в прошлый раз у нас была очень хорошая атмосфера, думаю в этот раз будет также

Начали!

Задавайте вопросы по теме стрима в комментариях под этим постом

Стрим не долгий, минут на 15

После основной части можем пообщаться на свободные темы

ЕГЭ, вузы, карьера, как устроена система (а это еще тут причем?)

0:00 - Критерии вообще нигде не прописаны - даже нет документа с ними

2:00 - Как в итоге их узнать и уметь оформлять всё по ним

3:59 - Как понять насколько хорошо знаешь критерии

5:31 - "Может не нужно поступать на физику, за неё ведь нигде не платят?" - разбираю этот тезис, в целом рассказываю про рынок труда и прочее. Отличие российского и западного образования. Роль вуза в зарабатывании денег. Средняя зарплата выпускников после вуза. Почему инженерные и физические дипломы - самые мощные на рынке

14:50 - "Я думал что я студент элитного вуза и жизнь удалась, а прошло 4 года и я понял, что я в жизни никто. Поэтому я пошел в магистратуру чтобы еще 2 года побыть крутым" - слова почти всех моих одногруппников (но не мои, я начал зарабатывать на 2 курсе и не пошел в магистратуру)

15:53 - Вообще не тратьте время на обучение в вузе - поступили и забыли про него. Через 6 лет придете за бумажкой - денег вуз вам не даст, не надейтесь

17:12 - Отличие ФФ МГУ от МФТИ

20:10 - Коррупция в вузах. Как я покупал справки для физры в бауманке. Места на военную кафедру покупаются

21:22 - Еще раз - не надейтесь на вуз, даже после МГУ 80% - неудачники без денег. Начинайте ходить на стажировки сразу, с первого курса. Действуйте так, будто вуза нет и не надейтесь, что он что-то вам даст, кроме бумажки

22:07 - Что будет дальше со школой в РФ? Будет как в США - в бесплатных школах негры, наркомания и этническая преступность, а в платных всё будет хорошо. Сбер 2035: "У богатых всё будет офлайн, у бедных - онлайн"

24:26 - Выход РФ из Болонской системы. Как за 1 шаг поднять качество образования в РФ до лучшего в мире

25:36 - ЕГЭ никогда не отменят. Систему специально строили под нужды управленцев 20 лет, и никто не будет её ломать. Этот проект находится в финальной стадии готовности

27:48 - Жестко о тезисах про "жертвы ЕГЭ", "советское образование самое лучшее" и прочее. Как учились господа и как учились холопы. Эффективность советской системы - 10%. Все помнят, что физику в классе знали 2-3 человека - это и есть советская система

31:37 - На физфаке МГУ можно списать всё и не учить ничего - это чистая правда. Из-за финансирования после 3 курса никого не отчисляют

33:58 - Бесполезно выбирать отрасль, в которой много денег. Если работа не интересна, ваш мозг просто откажется выдавать вам энергию и вы не добьетесь ничего. Расчехлить энергию и работать так, как вы играете в компьютер - вот что принесет деньги

34:44 - Крупные онлайн-школы - плохая и дешевая услуга

35:15 - Хорошие тех. вузы не в Москве (перечисляю только те, о которых я знаю)

36:17 - Из советской школы человек выходит подавленным и готовым подчиняться

36:49 - Есть игры которые ведутся элитами по всей планете. Признак элиты - в потреблении. Если кто-то потребляет больше чем другие - он отнимает эти ресурсы у остальных. Зачем бороться друг с другом когда можно не бороться и оптимизировать и укреплять механизмы отъема и адаптировать их под изменения. В этом плане все играют в одну игру. Всё вот это про 1%, богатых и бедных и прочее - проект, лицом которого выступают Герман Греф, Клаус Шваб и прочие

38:26 - Онлайн-школы для гоев - это вытекает из слов Германа Грефа (говорю о крупных ОШ, где нет уроков на которых происходит общение)

39:27 - Средний балл в дипломе вообще не важен. Я например вообще никогда нигде не работал и никому не подчинялся - у меня даже не было человека, который посмотрел бы мои оценки

40:40 - Выбор между мехматом и физфаком МГУ. На мехмате часто прыгают из окна из-за оценок (это не шутка). На физфаке повеселее

41:47 - Формат вузов устарел. Госаппарат разросся и не хочет ничего менять - каждый сидит на своём месте. Элитам это не нравится - это неэффективно, в 21 веке можно обойтись без них. Трамп начнет процесс ликвидации прослойки аппаратчиков по всему миру. Студенты физфака уже сделали это не глядя на руководство физфака

44:47 - см. след. пост

48:00 - .

49:00 - .

50:10 - .

52:12 - .

54:40 - .

Материала так много, что всё не поместилось в один пост. Продолжение:

44:47 - России запрещено создавать науку. Ученым платят меньше чем таксистам или курьерам чтобы они уезжали. Наука есть только в оборонке - такой сильный гиперзвук пока не смог сделать никто. [прим. - наука не как теоретические изыскания, а как большая денежная сфера, где много разработок и можно хорошо зарабатывать]

48:00 - Студенты тратят лучшие годы своей жизни на всякую бесполезную ерунду и в итоге устраиваются на работу к троечникам, которые ничего не делали. Почему так? Я почти не учился в вузе, в свободное время занимался спортом, изучал философию и зарабатывал деньги

49:00 - Вы не увеличите интеллект учась в вузе - это миф. Стандартные девиации IQ

50:10 - Бауманка это про оборонку. Секретная кафедра бауманки от ФСБ (не шутка). Радиоэлектронная борьба, ракеты

52:12 - Извлекать из человека ресурсы можно только подчинив его себе. Задача любых институтов - сделать человека послушным

54:40 - Система заинтересована в существовании небольшой прослойки умных людей для обслуживания инфраструктуры. Нынешнее образование построено в этой парадигме и эффективно ей отвечает

📢 Завтра в 19:00 (МСК) прямой эфир по ЕГЭ и по карьере

Когда: Суббота, 1 февраля, 19:00
Где: Прямой эфир в Базе по физике

Что расскажу на эфире:

-Как добиться решения первой части почти без ошибок за 20 минут;
-Как верно распределить время на экзамене (это кажется банальным, но я думаю то что скажу я будет реально полезным и новым);
-Расскажу об универсальной схеме решения любой задачи второй части (это то, чему я обучаю всех своих учеников);

Также:
-Детально расскажу о том, какие существуют профессии для выпускников тех. вузов - список очень длинный;

Это будет похоже на мой цикл видео про карьеру, но с большими подробностями и вопросами подписчиков в процессе изложения

Тянуть не будем, сделаю быстрый эфир минут на 15-20 без воды как в прошлый раз, а далее можем просто пообщаться на разные темы, поотвечаю на вопросы

Приходите на трансляцию, каждая трансляция получается всё интереснее и интереснее предыдущей

Начнём в 19:05, 5 минут чтобы собраться всем желающим

Карьера, за что платят деньги, классы работников, ЕГЭ

0:30 - Как добиться решения первой части за 20 минут

3:40 - Как распределить время на экзамене

5:56 - Схема решения любой задачи второй части

12:26 - Как я обучаю этому в том числе в формате курса
———
16:24 - Единственное за что реально платят деньги. Когнитивные искажения большинства людей. Откуда берется зарплата. Работник приносит пользы гораздо больше, чем ему платят. Спрос на работника равен тому, сколько денег можно у него отобрать

19:59 - Фундаментальное устройство любой компании. Тот кто трудится - из того извлекают пользу. Карл Маркс. Интерес работодателя. Жители больших городов чаще всего не производят продукт, а обслуживают извлечение прибыли. Классы людей, обслуживающих извлечение прибыли - продажник, аналитик, начальник

24:39 - Продажники зарабатывают больше всего. Купить дешевле и продать дороже - основа бизнеса, они занимаются этим. Эти люди занимаются сотнями сделок постоянно. В чем сложность проведения сделок

29:35 - Если вы будете непосредственно производить продукт, вам будут доставаться деньги труднее всего. Чем ниже вы находитесь в иерархии эксплуатации, тем вам труднее достаются ресурсы. Чем выше - тем легче. Премии продажников могут доходить до миллионов рублей

30:41 - Аналитик - самая близкая профессия в бизнесе для технаря. Чем занимаются. Пример работы.

36:23 - Управленцы. Власть внутри компании. Больше денег - размытие границ между классами. Много платят за организацию

38:59 - Халявные факультеты и кафедры в МГУ и конкретно на физфаке. Хочешь зарабатывать - идешь туда

40:33 - Как развивать навыки управления - основа в мировоззрении. В рамках обычной морали не получится быть эффективными - вы не сможете разрешить себе эксплуатировать людей. Психопаты в бизнесе и власти. Решение проблемы через философию

41:54 - Диплом - просто справка об интеллекте. России запрещено делать науку - вы не сможете зарабатывать в науке деньги соответствующие вашей компетенции. Профессор в штатах получает миллион рублей в месяц. Деньги в РФ в управлении инфраструктурой в широком смысле

43:35 - Кто потеряет работу из-за автоматизации. Большинство людей зарабатывают деньги так: один раз что-то выучил, и далее всю жизнь сидишь и получаешь за счет этого деньги. Это больше не будет работать

47:01 - В какой школе я учился

48:03 - На начальные позиции в крутые компании берут либо по крутому диплому, либо, если его нет, по навыкам

49:26 - Мои цели по продвижению и что я делаю. Никто не снабжает молодых людей критической информацией

52:18 - Как я сдал ЕГЭ по русскому на 83 балла начав подготовку в апреле. Врожденная грамотность. Я читал очень много книг с 7 до 14 лет

52:56 - Почему я рассуждаю об образовании и на глобальные темы одновременно. Большинству людей не интересна физика и математика и изучать эти предметы их подталкивает необходимость. Все хотят успеха. Чтобы правильно действовать внутри текущей системы, нужно понимать как она устроена

54:40 - Можно ли получить успех без вуза и ЕГЭ. Без бумажки система не распознает вас как человека. Люди не имеют личной ответственности и не готовы действовать сами - нужна опора в виде какого-то места, куда человек будет ходить и что-то делать

56:39 - Как быть если нет финансовой возможности переехать учиться в Москву? Никак. Малые и средние города теряют экономический смысл существования. То что в Москве сложно жить - миф. В Москве легко заработать денег - мигранты-курьеры зарабатывают по 100 тысяч. Всем кто не из Москвы выдают общежитие, заработать нужно только на еду - это очень легко. Еда в Москве стоит столько же, сколько и везде

1:00:07 - Я считаю эффективным избегание службы в армии. То что в армии "делают мужчиной" - миф. Там учат привыкать к унижениям. 27 лет - верхний возраст призыва, потому что после 27 невозможно так лишить достоинства человека, чтобы он терпел всё что с ним могут попытаться сделать

1:01:23 - Моё мнение о психологах и психотерапии

1:02:45 - Зачем не поступать в Москву если жизнь одна

1:03:24 - Возможно ли подготовиться на 85+ с нуля за год, если хорош в математике