📖 @pmbbk / #meme

🦩 Баланс вовлечённости

Жил-был замечательный менеджер по имени Арман.

Однажды сидит Арман за своими задачами, размышляет, планы строит. А коллеги его постоянно отвлекают: то что-то сломалось, то у кого-то идея возникла, то нужно срочно что-то обсудить. Так и прошел весь день, а Арман так и не смог сосредоточиться на своей работе. И на следующий день та же история. И еще через день.

Разозлился Арман. Собрал команду и говорит: "Хватит! Надоело, что вы меня по каждому пустяку дергаете. Я не хочу, чтобы меня отвлекали от важных размышлений!".

Арман был человеком серьезным. Если он что-то говорил, все его слушали и выполняли. Вздохнула команда, но разошлась по рабочим местам.

На следующий день сидит Арман за своими задачами, разрабатывает стратегии, анализирует и планирует.

Вдруг замечает, что команда собралась и что-то обсуждает. Поговорили и разошлись. Потом видит, как несколько человек пошли обедать, Армана не позвали. А еще двое что-то рисуют на белой доске и спорят. А вот трое на кухне кофе пьют и смеются.

Пошел Арман посмотреть, что там происходит. А команда обсуждает интересные и важные вопросы! Да еще и шутят и смеются. Арман обиделся: как же так, его не позвали? Весь день прошел, а его о важных событиях никто не информировал. Разве так можно?

Говорит он команде: "Вот вы! Такие важные и интересные вопросы обсуждаете, а мне ничего не говорите!".

А команда ему в ответ: "Ты уж определись, Арман. То мы тебя отвлекать не должны, то ты недоволен, что с тобой мало делимся. Реши уж, как правильно с тобой общаться".

Понял тут Арман, что сам допустил ошибку. Но будучи хорошим менеджером, он нашел баланс: выделял время, чтобы поработать в тишине, когда был недоступен для команды. А в остальное время - пожалуйста, подходите с любыми вопросами.

Но это потому, что Арман был хорошим менеджером. Умным. Не каждый так легко находит способ наладить общение с командой. Некоторые менеджеры сначала злятся, что их отвлекают, а потом обижаются, что их игнорируют. И так продолжается годами. Как такие люди становятся менеджерами, непонятно. Лучше быть как Арман. Он нашел баланс, и вы сможете.

📖 @pmbbk / #idea

📖 @pmbbk / #meme

📖 @pmbbk / #meme

📕 Настольная инструкция тимлида

Наш отдел разработки часто сталкивается с проблемой онбординга руководителей команд, ведь в каждой компании работа тимлида имеет свою специфику и не всегда позволяет ощутить остроту всех граней управления группой разработки. Статья представляет собой настольную инструкцию для лида, которую можно изучать самому или адаптировать для своей команды тимлидов.

LinkedIn: Арманд Айрапетян, Руководитель отдела разработки - Ozon

📖 Читать статью (~11 минут)

📖 @pmbbk / #meme

🦔 Agile Spikes для поставки продукта

Spikes - это концепция, адаптированная из Extreme Programming. Spikes предоставляют гибким командам техническую и функциональную информацию, необходимую для принятия решений о лучшем подходе к определенным пользовательским историям. Затем команды могут использовать эту информацию для предоставления более точной оценки и/или предоставления наиболее эффективного решения.

LinkedIn: Mike Cohn, Owner - Mountain Goat Software, Scrum Guide Co-author

📖 Читать статью (~4 минут)

📖 @pmbbk / #meme

🤸 Развитие кандидатов

Я провожу много собеседований с менеджерами и техническими специалистами. За последние несколько лет заметил тренд: кандидаты стремятся исключительно к развитию.

"Чего вы ожидаете от работы?" - спрашиваю я. И поголовно слышу: "Развития".

"Я разработчик, но меня тянет к задачам девопса".
"Я тестировщик, но хочу попробовать себя в роли лида".
"Я аналитик, а мечтаю в будущем расти в сторону менеджера продукта".

Редко кто сейчас говорит: "Хочу качественно выполнять свою работу, приносить пользу компании и зарабатывать".

Хотя этот ответ не просто предпочтительный - он очевидный.

Для многих работа - это способ самосовершенствования. Но развитие не должно быть целью. Оно важно, но второстепенно. Это скорее результат.

Сотрудник выполняет задачи и таким образом развивается. А здесь получается, что люди приходят за развитием, а задачи - второстепенно, как дань необходимости.

Так не работает. В работе есть рутина, повторяющиеся задачи. Они могут показаться скучными, а иногда и быть такими. Компания - не шведский стол, где можно выбирать только интересное. Нужно выполнять все задачи и находить в них возможности для роста, а не наоборот.

Менеджер должен следить, чтобы сотрудники не заскучали, но не обязан волшебным образом создавать увлекательные задачи для каждого. У него есть проект, который нужно реализовать. Постоянно развлекать сотрудников у него нет времени.

Поддержка в обучении - это бонус от компании, а не основная цель. Компания нанимает разработчиков, тестировщиков и аналитиков для выполнения конкретных задач, а не для того, чтобы сразу переделывать их в кого-то другого.

Хорошо бы, чтобы кандидаты понимали эту простую истину до того, как подписывают трудовой договор.

📖 @pmbbk / #idea

📖 @pmbbk / #meme

📖 @pmbbk / #meme

🗺 Как создать Story Map

Каждая agile-команда должна знать, как создавать, использовать и читать Story Map. Story Map могут помочь командам и их владельцам продуктов выявить потребности пользователей, найти альтернативные способы достижения целей пользователей, помочь упорядочить бэклог продукта, сообщить, как сочетаются функции, расставить приоритеты того, над чем разработчики будут работать дальше, и многое другое.

LinkedIn: Mike Cohn, Owner - Mountain Goat Software, Scrum Guide Co-author

📖 Читать статью (~10 минут)

📖 @pmbbk / #meme

📖 @pmbbk / #meme

📖 @pmbbk / #meme

🔋 Где взять энергию для изменений

В этом видео мы расскажем, как найти энергию для внедрения гибких изменений в процессах. Узнайте, с чего начать и как преодолеть трудности на пути к эффективным изменениям.

LinkedIn: Анна Обухова, Agile Coach & Managing Partner - ScrumTrek

📖 Смотреть YouTube (~46 минут)

📖 @pmbbk / #meme

🦥 Прокрастинация саморазвития или что я понял обучая взрослых людей

Оказалось, что обучение - это совсем не такая уж и простая задача, как может показаться. Многие из нас большую часть времени под обучением подразумевали поглощение контента. Как только в качестве конечной цели появляется именно действие и практика, то оказывается, что обучение становится больше похожим на... психотерапию, чем на то, с чем мы сталкивались в школе или институте. Рассказываем о трёх базовых установках, которые легли в основу нашего педагогического дизайна, объясню почему так и что из этого следует.

LinkedIn: Максим Дорофеев, Procrastinatologist - procrastinatology

📖 Смотреть YouTube (~40 минут)

📖 @pmbbk / #meme

📖 @pmbbk / #meme

📖 @pmbbk / #meme