В 2023 году Военно-исторический Музей артиллерии, инженерных войск и войск связи стал одним из первых музеев России, где была создана постоянная экспозиция, посвящённая подвигу участников специальной военной операции (СВО).
Часть выставки посвящена войскам Российской Федерации, а также вооружённым силам Донецкой Народной Республики (ДНР) и Луганской Народной Республики (ЛНР), в том числе до воссоединения с Россией. Другая часть экспозиции демонстрирует, что представляет собой армия противника.
На выставке можно увидеть более 350 экспонатов. В значительном объёме демонстрируется вооружение, используемое российской армией в зоне проведения СВО, в частности переносной зенитный ракетный комплекс «Игла», противотанковый ракетный комплекс «Корнет-Э», различные средства радиоэлектронной борьбы.
В значительном объёме демонстрируется вооружение, используемое российской армией в зоне проведения СВО, в частности переносной зенитный ракетный комплекс «Игла», противотанковый ракетный комплекс «Корнет-Э», различные средства радиоэлектронной борьбы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍15🔥6🤩2🙏1
Александр рос в бедной семье рабочего класса. Как он сам вспоминал о своём первом знакомстве с авиацией:
«Десятилетним я увидел первый самолет – это был первый агитсамолет, прилетевший в мой родной город. Не только мы, мальчишки, но и взрослые бежали к пустырю у военного городка, но разве можно нас, босоногих, обогнать? Дотронувшись до дюралевых крыльев, я открыл для себя мечту в жизни: только летать, быть лётчиком…».
В 1933 году Александр Иванович окончил авиационную школу авиатехников, а через год прошёл дополнительные курсы при 1-й военной школе авиатехников в Ленинграде. В 1934 году Покрышкин начал работать старшим авиационным техником авиазвена связи 74-й стрелковой дивизии Северо-Кавказского военного округа. Накопленный опыт позволил ему вносить свои предложения по совершенствованию авиационного вооружения и конструкций самолётов.
При всём таланте и изобретательности Покрышкина как авиатехника, его манило небо. Во время отпуска зимой 1938 года он втайне от начальства успешно прошёл годичную программу гражданского пилота всего за 17 дней. После чего ему удалось добиться официального разрешения на обучение в военной авиационной школе имени А. Ф. Мясникова. По окончании школы с отличием в ноябре 1939 года Александр сразу начал службу в качестве летчика-истребителя.
Александр Покрышкин стал реформатором боевой авиационной тактики. В первый год Второй мировой войны он пришёл к выводу, что тактика боя устарела, и начал вести тетрадь с заметками под названием «Тактика истребителей в бою».
С опытом Покрышкин выработал основную формулу воздушного боя, в которую вошли четыре элемента: высота, скорость, манёвр, огонь. Осознав эффективность новой тактики, он обучал молодых летчиков. Документы, в которых были сформулированы новые методы воздушной атаки, рассылали в штабы всех воздушных армий и авиакорпусов.
Больше узнать об Александре Покрышкине помогут исследования, архивные документы, фотографии и аудиовизуальные материалы, размещённые на портале Президентской библиотеки:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14👍8🔥3🙏1💯1
По окончании военно-морской службы Шишков посвятил себя научной и литературной деятельности, погрузился в изучение русского языка и истории.
С 1813 года Шишков занимал должность президента Академии Российской. На этом посту он одним из первых осуществил попытку организации кафедры славяноведения при российских университетах. Также планировал создать славянскую библиотеку, в которую бы собрал памятники литературы на всех славянских языках.
В мае 1824 года Шишков был назначен на пост министра народного просвещения и главнокомандующего делами иностранных вероисповеданий. Шишков ратовал за национальный характер народного образования. Предпочтение должно было отдаваться преподаванию русского языка, отечественной истории и права.
Читайте на портале Президентской библиотеки:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍16❤5
На встрече в студии с Алексеем Нечаевым, редактором отдела политики деловой газеты «Взгляд», с лекцией «Семейные архивы как источник по истории блокады Ленинграда: на материалах фонда Президентской библиотеки» в режиме видео-конференц-связи выступил Дмитрий Косенко, старший методист отдела по международному взаимодействию Президентской библиотеки.
Он рассказал о том, как важно использовать источники личного происхождения – письма, дневники, воспоминания – при изучении истории блокады Ленинграда. Без них невозможно представить блокадную повседневность, узнать о настроениях и чувствах людей, живших в осаждённом городе.
Цель онлайн-курса видеолекций «Патриотизм. Воспитание. Будущее проекта» – популяризация традиционных российских духовно-нравственных ценностей и воспитание патриотизма через общественно-политическую работу с коллективами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🥰6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍18
В заключительном туре встретились более 200 ребят. Большинство финалистов из Тюменской, Новосибирской, Свердловской, Кемеровской областей, Ямало-Ненецкого автономного округа. Напомним, что участниками интеллектуального состязания, включая первый и второй этап, стали более чем 2,6 тысячи учащихся. Это ученики 10–11-х классов, а также студенты, обучающиеся в учреждениях среднего профессионального образования по программам в области искусств.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍15❤5
Участвовать в диктанте можно очно на площадках по всей стране и за рубежом, а также онлайн на сайте диктантпобеды.рф.
Акция направлена на повышение исторической грамотности и патриотическое воспитание молодёжи, формирование у подрастающего поколения нравственных ценностей, основанных на исторической правде о реальных событиях Великой Отечественной войны.
Планируется, что в 2025 году в Диктанте Победы примут участие жители 80 стран. Центральной площадкой для проведения акции традиционно станет Музей Победы на Поклонной горе в Москве.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12👍6🔥3
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Международный мультимедийный пресс-центр
Пресс-конференция, посвященная созданию Национального консорциума по историческому просвещению
❤10👍6🥰2🎉1
В 1876–1877 годах Можайский с успехом демонстрировал полёты модели своего самолёта, приводимой в действие часовой пружиной и уже к весне 1878 года считал, что готов к созданию полноразмерного управляемого самолёта. Ни отсутствие средств для осуществления проекта, ни безразличие чиновников, ни скепсис авторитетных учёных не могли остановить изобретателя.
Во время одного из испытаний самолёт сумел оторваться от земли, но после взлёта накренился и повредил крыло. До самой смерти Можайский, не получая никакой поддержки от Военного министерства, пытался отремонтировать и доработать своё изобретение.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13❤4👏2
В ней приняли участие:
– генеральный директор Президентской библиотеки Юрий Носов;
– генеральный директор Российской национальной библиотеки Денис Цыпкин;
– директор Государственной публичной исторической библиотеки России Михаил Афанасьев;
– первый заместитель главного редактора Международной медиагруппы «Россия сегодня» Сергей Кочетков;
– заместитель генерального директора по библиотечной работе Российской национальной библиотеки Станислав Голубцов.
Модератором пресс-конференции выступила начальник Управления проектов в области образования и социальной сфере Международной медиагруппы «Россия сегодня» Наталья Тюрина.
На пресс-конференции речь шла о решении задач, направленных на создание консорциума, в состав которого вошли ведущие российские библиотеки и Международная медиагруппа «Россия сегодня».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍12🔥2👏2