Как мы и предсказывали накануне, "Дзержинский синдром" вовсе не исключение. А наше предположение , что при такой позиции Ивановой, Лежнина и Маилова ситуация с мусором может сдетонировать в любом другом районе случилась даже быстрее, чем мы предполагали. Теперь " "сдетонировал" Медынский район. Похоже для замгубернатора Ольги Ивановой , министра Вячеслава Лежнина и его зама Маилова Руслана Магомедовича наступают тяжелые времена. А публично высказанная мысль губернатора о том, что "если люди с первого раза не понимают, им надо об этом напоминать" звучит теперь особенно актуально лично для этих троих .

Почему глава региона, а точнее тот, кто готовит для него информацию для комментария о скандале в белоусовской школе, упорно избегает упоминания о том факте, что инцидент имел место во время учебного процесса, в здании образовательной организации? А раз так, то должны быть конкретные лица, которые несут ответственность за все, что происходит в школе в учебное время. Вот о чем надо говорить. И о чем нельзя умалчивать. Если только не иметь ввиду в очередной раз вывести из под удара руководителя минобра. Говорить именно об этом необходимо, чтобы исключить возможного повторения столь неприглядной ситуации, явно опозорившей регион. Ведь именно в этой белоусовской школе аж с 2017 года реализуется программа адаптации детей-мигрантов «Одинаково разные». Средства затрачены немалые, а где результат. Создание неуправляемых школ-гигантов, зачастую объединяющие здания в разных частях города лишают руководителей и педколлектив эффективно реагировать на вызовы. Объединение двух школ в Белоусово в такой огромный "образовательный концерн", как видим, превратило ее в неуправляемого монстра. Кто будет отвечать? Выгнанные мигранты? Или все-таки министр? Без ответа на эти вопросы, без отставки инициатора "объединения" калужских школ в огромные неуправляемые комплексы нельзя верить, что эта оценка не кампанейщина. Считаем, что министр образования региона должен быть отправлен в отставку. Безусловно и безоговорочно. В конце концов, и за более мелкую провинность была мгновенно отправлена в отставку министр здравоохранения Огородникова, которая ошиблась просто в статистике, в цифрах, а не допустившая публичного унижения детей и развал системы

"Регистрация ЖКХ. Нас все равно заставят это сделать" О позорной популяризации ГИС ЖКХ " Нас все равно заставят это сделать - регистрироваться на этом сайте", - такая информация накануне была разослана по школам. Может это и полезно. Но зачем для этого использовать административный ресурс, бездумное понуждение и страх? Что только не вменяют в непрофильные обязанности учителям. Сколько было сломано копий о сокращении избыточной отчетности, о многочисленных дополнительных непрофильных нагрузках, которые заставляют выполнять школьного учителя сверх его непосредственных обязанностей по обучению и воспитанию детей. Но этот факт поразил даже нас. Два дня назад в калужские школы поступила устное распоряжение - всем регистрироваться на сайте dom.gosuslugi.ru (так указывалось в распоряжении) "Зарегистрироваться каждому учителю , Обязательно и без лишних вопросов. Минобр обязывает. Нас все равно заставят это сделать." Чиновники , так те похоже и не понимают, что творят. Об этом свидетельствует рассылка этих документов в каждую школу и лично каждому учителю. Региональное Министерство ЖКХ Лежнина-Маилова отправило письма главам администраций. А те поручили своим руководителям органов образования. Последние, не особо думая, а скорее, по привычке отыгрываться на самых бессловесных и бесправных, перенаправили бумаги каждому учителю и "вручили" им чуть ли не под роспись электронный документ минстроя России, предназначенный главам регионов. Смешно, но эти документы, не имеют никакого отношения к учителю. Еще один пример того, как работает минобр, исполняя любые "хотелки смежников". Может это и полезно. Но зачем для этого использовать административный ресурс и страх. Как думаете , Иванова Ольга Владимировна? Неужели именно так вы видите исполнение требования министерства строительства и ЖКХ России в отношении высших должностных лиц субъектов Российской Федерации обеспечить реализацию мероприятий по популяризации ГИС ЖКХ?

Калужане потребовали отставки Аникеева после скандалов в школах
https://kaluganews.ru/fn_833471.html

В соцсетях появляются требования отправить в отставку министра образования Калужской области Александра Аникеева

ТГ-каналы Калужской области по уровню цитирования (ИЦ) совместно с каталогом tgpolit.ru по состоянию на 24.01.2022
1. Калужский мечтатель @KlgMechta, число подписчиков: 4401, ERR 30.1%, ИЦ 64.97(+0.35), Суммарный охват: 18.06k
2. КО_лужа @kaluzhskaya, число подписчиков: 6097, ERR 102.2%, ИЦ 50.28(+0.81), Суммарный охват: 47.37k
3. Владислав Шапша @admkaluga, число подписчиков: 3125, ERR 49.7%, ИЦ 45.46(+0.65), Суммарный охват: 38.5k
4. Сорок_А @soroka_40_a, число подписчиков: 2393, ERR 58.5%, ИЦ 32.49(+0.01), Суммарный охват: 22.3k
5. Это Зенво @ilia_zenov, число подписчиков: 318, ERR 241.5%, ИЦ 19.46(0.00), Суммарный охват: 3.31k
6. Калужские новости @kaluganews, число подписчиков: 1358, ERR 30.4%, ИЦ 16.9(+0.01), Суммарный охват: 99.42k
7. ПроходяМиМо @prmimo, число подписчиков: 903, ERR 54.9%, ИЦ 9.7(+0.1), Суммарный охват: 14.91k
8. Калужская область @pravitelstvo40, число подписчиков: 835, ERR 55.4%, ИЦ 4.85(0.00), Суммарный охват: 2.36k
9. Калуга Работа @klgrabota, число подписчиков: 2702, ERR 16.3%, ИЦ 2.0(-0.03), Суммарный охват: 57.52k
*-для обзора берутся общественно-политические тг-каналы, зарегистрированные на статистическом сервисе tgstat с числом подписчиков более 200 и 1000 просмотров
(с) @tgpolit

Считаем, что в отставку должен быть отправлен министр образования региона "Меры должны быть решительными, реакция должна быть мгновенной и жесткой" - заявил сегодня губернатор на сегодняшнем заседании Правительства Калужской области в отношении случившегося в Белоусовской школе. Почему нет такой "решительности" и "жесткости" в отношении самого минобра? Где ответ на вопрос, почему такое стало возможным в ходе образовательного процесса в школе, когда вся администрация, учителя находились на рабочем месте? Почему администрация школ не видят, что происходит в нескольких метрах от нее? Кто в конце концов объединил две и так огромные школы в Белоусово в одну гигантскую, переполненную и неуправляемую территорию? Что это за политика объединять школы в огромные комбинаты, зачастую расположенные в разных частях города, где директор занимается чаще всего пиаром, не имея представления , что на самом деле творится внутри образовательного учреждения? Где результаты широко рекламируемой региональным минобром программа адаптации детей-мигрантов «Одинаково разные», которая аж с 2017 года реализуется на базе именно Белоусовской школы и на которую затрачены огромные средства регионального бюджета? Кто будет отвечать? Выгнанные мигранты? Или, все-таки министр? Без ответа на эти вопросы, без отставки инициатора "объединения" калужских школ в огромные комплексы, нельзя верить, что эта оценка не кампанейщина. Считаем, что министр образования региона должен был отправлен в отставку. Безусловно и безоговорочно. В конце концов, и за более мелкую провинность была мгновенно отправлена в отставку министр здравоохранения Огородникова, которая ошиблась просто в статистике, в цифрах, а не допустившая публичного унижения детей и развал системы.

ЖДЕМ БЕЛОУСОВО НА ВЕСНУШКАХ?

Тем временем когда губернатор поручил не замалчивать директорам и педагогам калужских школ вопиющие ситуации в их школах. В школе на веснушках хорошую учительницу довело руководство школы, что она уволилась.

А ситуация была точно также с безнаказанностью детей-мигрантов, у нас в области их детям можно все. До тех пор пока это не выйдет за пределы школ и не попадет в СМИ и директора этому потакают, пытаясь замалчивать как оборзевшие детки просто с ума сходят от безнаказанности. Во имя рейтингов директоров школ.

Министерство образования говорило, что разберётся в ситуации в школе на Веснушках, по итогу собрали собрание, родителям запретили высказываться на тему поведения одного ученика, из-за которого весь сыр-бор, сами догадываетесь, что сделано это из-за принадлежности ученика к другой нации.

И чтобы не портить директору и школе репутацию, сделали просто крайней учительницу. Вот так они разбираются в ситуациях, ученик который постоянно бьет других детей (в том числе и девочек) не отстранен и вообще не виновен, так как другой национальности и просто не хотят поднимать этот вопрос.

А что делать простым детям? Не кажется ли вам неуважаемое министерство образование Калуги, что это уже расизм, но по отношению к русским детям? Нам теперь как в Белоусово ждать и боятся за своих детей?

ДЕ ЖА ВЮ: КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ, ДЕТИ МИГРАНТОВ, ШКОЛА, ИНЦИДЕНТ

Говорят, снаряд в одну воронку не попадает, но в Калужской области - снова на прошлой неделе был инцидент с детьми мигрантов. И снова он проходит по кромочке преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетнего. Трое семиклассников в Белоусово затолкнули пятиклашку в школьный туалет и сделали с ним то, что, видимо, надо будет сделать с министром образования Калужской области Александром Сергеевичем Аникеевым, если нечто подобное повторится в третий раз.
Школьнику, настучали, извините, членом по голове.
При этом еще и сняли экзекуцию на видео.

Честно скажу: я уже предчувствую и вижу с каким азартом эту новость начнут разгонять центральные СМИ - та же Readovka или ВГТРК, где трудится Андрей Медведев (о нем отдельно сегодня в вечернем посте). И нет даже особого желания их осуждать за грядущий хайп. Если после первого инцидента у министра образования Калужской области Аникеева не хватило ума, чтобы спустить директорам СОШ директиву – ужесточить контроль за дисциплиной, особенно в старших классах, где учатся дети мигрантов, незамедлительно разбираться с конфликтами и жалобами – то, выходит, сами всю критику, которая обрушилась, заслужили.

Впрочем, хочу обратить внимание на один важный момент.
Если вас прямо раздуло от гнева на мигрантов, учтите: тряс своими причиндалами над головой пятиклассника вполне себе россиянин – русский мальчишка. А набрался он таких повадок не от школьных друзей-мигрантов: пацана воспитывает вроде бы как бабушка, пока папа чалится на зоне, где подобное поведение не то, чтобы в порядке вещей, а имеет прикладной характер.
Помогает определяться с иерархией.

История, безусловно, омерзительна, и после нее трудно смотреть на ситуацию отстранено. Но если попытаться, то получится примерно такая картина:

«Смотрите, с одной стороны, мы имеем в Калужской области абсолютную управляемость ситуацией и спокойствие в межнациональной сфере. С другой стороны, отдельные случаи с участием мигрантов тотчас же широко распространяются. Получается какой-то взрыв мозга. Абсолютно нормальная реальность вступает в противоречие с раздуваемой истерикой в соцсетях и телеграм-каналах.
Соответствует ли объективно ситуация тому, что о ней пишут? Конечно, нет. Такая вот постправда, господа. Нет сомнений, что миграционные проблемы в области существуют, но не настолько, чтобы муха превратилась в слона. Наш канал намерен впредь серьезно заниматься этой проблемой и освещать ее не эмоционально, а трезво анализируя происходящие процессы».

Это – фрагмент поста ТГ-канала «Ледоруб Меркадера».
И во многом я с ним согласен.
Ситуация с межнациональными отношениями в Калужской области не идеальна, но относительно контролируема. У нас не было ни массовых драк, ни бунтов с требованием о выселении понаехавших, ни резонансных преступлений с участием мигрантов. Однако два школьных инцидента подряд с детьми – достаточно, чтобы все поставить с ног на уши в информационном поле.

PS:
Безотносительно от реакций, хайпа, критики... случившееся - точно не тот случай, чтобы следовать формуле «Бог любит троицу». Миграционную политику у нас в стране определяет государство, но порядок и безопасность в школах могут и должны обеспечивать региональные, районные и городские власти. Поэтому сейчас мяч на стороне калужского кабмина.
Отбивайте, господа!

Городской Голова Калуги Дмитрий Денисов поручил начальнику управления образования Ольге Лыткиной сделать выводы из инцидента с подростками в школе города Белоусово. Перечисленный комплекс мер, конечно, впечатляет. Лекции, беседы, чаты, внутришкольный учёт, комиссии по регулированию споров - если бы все это работало, как докладывают Денисову, то не было , к примеру, конфликтной ситуации в школе в "Веснушках". Да и других конфликтов не всегда доходящих до соцсетей тоже. Обращаем внимание городского Головы, что в той же белоусовской школе несколько лет и вовсе финансировалась аж целая дорогостоящая программа адаптации детей-мигрантов «Одинаково разные». И что, каков результат? Впору вспомнив многолетнюю красивую отчетность руководителя местного минобра Аникеева воскликнуть: "Ну что, сынку, помогли тебе твои ляхи?" Будем надеяться , что перечисленные Дмитрием Денисовым меры все же позволять избежать Калуге повторения случившихся эксцессов, подобных тем, что имели место в Белоусово и Обнинске. В последнем, представляется, Волнистова также отчитывалась все теми же мероприятиями, повторив их почти дословно. Со своей стороны позволим предположить, что областному центру пора отказаться от практики насаждаемой минобром и перестать создавать огромные неуправляемые образовательные комплексы. Эти монстры состоящие из разбросанных по разным частям города школ не решают, а только множат проблемы. Директор школы должен знать каждого ученика если не по имени, то хотя бы в лицо, действительно руководить, а не бравировать в социальных сетях тем , что он руководитель самой большой школы области, перенасыщенной мигрантами. Только с осознанием того, что за все происходящее с детьми в рамках образовательного процесса придется нести ответственность - можно и впрямь сделать правильные выводы из инцидента с подростками в школе города Белоусово.

❗️⚡️ Недавно всех нас всколыхнул инцидент с подростками в белоусовской школе. Поэтому на вчерашней планёрке поручил начальнику управления образования Калуги Ольге Лыткиной обязательно сделать выводы из этой истории.

📌 Калужские подростки, которые находятся в зоне риска, ставятся сначала на внутришкольный учёт. С ними работают классные руководители, социальные педагоги, инспекторы;

📌 В каждой школе активно работают представители комиссии по делам несовершеннолетних, задача которых – заниматься профилактикой конфликтов;

📌 Для недопущения межнациональных конфликтов педагоги проводят с учениками дополнительные занятия, тесно работают и с родителями;

📌 Если у подростков всё же возникают какие-то разногласия, их с родителями приглашают на школьные комиссии по регулированию споров, где проблемные моменты подробно обсуждаются и решаются.

Каждый год с лекциями и беседами для детей и родителей в калужские школы приходят специалисты прокуратуры.

📲 Хорошая практика – чаты в соцсетях с родителями и классным руководителем. В них можно задать вопросы педагогу и отслеживать таким образом ситуацию по своему ребенку.

Комплекс имеющихся у нас инструментов обширный. Важно с умом пользоваться каждым из них, и уже на начальной стадии предотвращать все детские разногласия.

❗️Управлению образования поручил ещё раз поработать с калужскими школами и, если требуется, поддержать учителей, у которых недостаточно опыта по недопущению конфликтных ситуаций у подростков.

Вот и коллеги считают, что ни минобр, ни директор белоусовской школы из случившегося выводов никаких не сделали. Мы то давно не удивляемся, поскольку знаем - это их типичная сущность и обычное состояние.