👩🎓👨🎓Дают ли пакетные курсы повышения квалификации для IT-специалистов достаточный объем знаний?
📚Такие программы, как правило, создаются максимально обобщенно, чтобы быть универсальными для большого круга заказчиков. Знания для повышения эрудиции, но не специализированных навыков. Если же у заказчика есть четкий портрет и он точно знает, каких целей хочет добиться, здесь уже нужны не готовые, а кастомные решения.
📚Именно над таким персонализированным продуктом работает Т1 Цифровая Академия. Это образовательный партнер для компаний, которые заинтересованы в повышении IT-компетенций своих сотрудников и хотят оставаться конкурентоспособными на рынке.
📚Чему учатся топ-менеджеры компаний? Как раскрываются талантливые кадры среди давно работающих сотрудников? Каким образом в образовательный процесс вписывается искусственный интеллект? Об этом в интервью РБК рассказал директор Т1 Цифровой Академии Дмитрий Красовский. Полную версию читайте здесь.
📚Такие программы, как правило, создаются максимально обобщенно, чтобы быть универсальными для большого круга заказчиков. Знания для повышения эрудиции, но не специализированных навыков. Если же у заказчика есть четкий портрет и он точно знает, каких целей хочет добиться, здесь уже нужны не готовые, а кастомные решения.
📚Именно над таким персонализированным продуктом работает Т1 Цифровая Академия. Это образовательный партнер для компаний, которые заинтересованы в повышении IT-компетенций своих сотрудников и хотят оставаться конкурентоспособными на рынке.
📚Чему учатся топ-менеджеры компаний? Как раскрываются талантливые кадры среди давно работающих сотрудников? Каким образом в образовательный процесс вписывается искусственный интеллект? Об этом в интервью РБК рассказал директор Т1 Цифровой Академии Дмитрий Красовский. Полную версию читайте здесь.
Давно известно, что падает число сдающих ЕГЭ по физике и профильной математике, но при этом растёт число сдающих ЕГЭ по информатике.
Однако на самом деле, стабильно падает ещё и число сдающих химию и биологию.
За шесть лет:
- число сдающих физику упало на 48%
- число сдающих профильную математику упало на 33%
- число сдающих биологию упало на 25%
- число сдающих химию упало на 11%
И только число сдающих информатику выросло на 68%.
Кроме очевидного вывода о нехватке учителей нужной категории для подготовки к ЕГЭ, можно наглядно увидеть как рынок влияет на предпочтения абитуриентов.
Однако на самом деле, стабильно падает ещё и число сдающих химию и биологию.
За шесть лет:
- число сдающих физику упало на 48%
- число сдающих профильную математику упало на 33%
- число сдающих биологию упало на 25%
- число сдающих химию упало на 11%
И только число сдающих информатику выросло на 68%.
Кроме очевидного вывода о нехватке учителей нужной категории для подготовки к ЕГЭ, можно наглядно увидеть как рынок влияет на предпочтения абитуриентов.
68% россиян готовы отдать детей на IT-курсы без учёта их желаний
Половина опрошенных считает, что в условиях повсеместной цифровизации в школьную программу необходимо ввести обязательные IT-курсы. А 41% думают, что формат факультативов был бы удачнее.
Тем не менее 95% участников исследования хотели бы, чтобы их дети прошли программы такой направленности. При этом лишь для 32% из них имеет значение заинтересованность самого ребёнка.
Половина опрошенных считает, что в условиях повсеместной цифровизации в школьную программу необходимо ввести обязательные IT-курсы. А 41% думают, что формат факультативов был бы удачнее.
Тем не менее 95% участников исследования хотели бы, чтобы их дети прошли программы такой направленности. При этом лишь для 32% из них имеет значение заинтересованность самого ребёнка.
68% россиян готовы отдать детей на IT-курсы без учёта их желаний
Половина опрошенных считает, что в условиях повсеместной цифровизации в школьную программу необходимо ввести обязательные IT-курсы. А 41% думают, что формат факультативов был бы удачнее.
Тем не менее 95% участников исследования хотели бы, чтобы их дети прошли программы такой направленности. При этом лишь для 32% из них имеет значение заинтересованность самого ребёнка.
Половина опрошенных считает, что в условиях повсеместной цифровизации в школьную программу необходимо ввести обязательные IT-курсы. А 41% думают, что формат факультативов был бы удачнее.
Тем не менее 95% участников исследования хотели бы, чтобы их дети прошли программы такой направленности. При этом лишь для 32% из них имеет значение заинтересованность самого ребёнка.
Forwarded from Эдтехно | образование
Аналог Miro и Trello привлёк 21,5 млн рублей в бридж-раунде.
Сервис онлайн-досок sBoard получил инвестиции от основателя "Учи.ру" Ивана Коломоеца, инвесткомпании "Алхена" Ивана Скорикова и Дмитрия Шалагина, а также от московского Moscow Seed Fund.
Стартап запустили Андрей Корсаков и Владимир Гладун в 2020 году. Тогда это был сервис для преподавателей. Сейчас он перерос в аналог бизнес-приложений типа Miro. По данным компании, за 2022 год на sBoard провели 1 млн сессий. Популярным проект мог сделать уход из РФ более крупных конкурентов.
Но пока успехи sBoard не видны в финансовой отчётности. За 2022 год компания заработала почти 6,2 млн рублей, но при этом получила убыток в 1,5 млн.
Сервис онлайн-досок sBoard получил инвестиции от основателя "Учи.ру" Ивана Коломоеца, инвесткомпании "Алхена" Ивана Скорикова и Дмитрия Шалагина, а также от московского Moscow Seed Fund.
Стартап запустили Андрей Корсаков и Владимир Гладун в 2020 году. Тогда это был сервис для преподавателей. Сейчас он перерос в аналог бизнес-приложений типа Miro. По данным компании, за 2022 год на sBoard провели 1 млн сессий. Популярным проект мог сделать уход из РФ более крупных конкурентов.
Но пока успехи sBoard не видны в финансовой отчётности. За 2022 год компания заработала почти 6,2 млн рублей, но при этом получила убыток в 1,5 млн.
Forwarded from Эдтехно | образование
Refocus сооснователей Qacademy потерял Филиппины (или нет).
Онлайн-школа Романа Кумара Виаcа, Александра Соловьева, Игоря Винидиктова сворачивает работу на одном из рынков. По сообщениям СМИ, из Refocus уже уволили 102 сотрудника на Филиппинах.
Согласно тем же источникам, школа была закрыта из-за многочисленных жалоб на методы продвижения курсов. Короче говоря, в Юго-восточной Азии суровый российский маркетинг не зашёл.
Фаундеры зашли на рынок АТР после того, как продали своей российский бизнес Skyeng. Фактически Refocus — это те же курсы диджитал-профессий, но для нового рынка. Стартап считался восходящей звездой.
Вопреки сведениям СМИ, сайт Refocus работает нормально и никаких объявлений о приостановке работы там нет.
Онлайн-школа Романа Кумара Виаcа, Александра Соловьева, Игоря Винидиктова сворачивает работу на одном из рынков. По сообщениям СМИ, из Refocus уже уволили 102 сотрудника на Филиппинах.
Согласно тем же источникам, школа была закрыта из-за многочисленных жалоб на методы продвижения курсов. Короче говоря, в Юго-восточной Азии суровый российский маркетинг не зашёл.
Фаундеры зашли на рынок АТР после того, как продали своей российский бизнес Skyeng. Фактически Refocus — это те же курсы диджитал-профессий, но для нового рынка. Стартап считался восходящей звездой.
Вопреки сведениям СМИ, сайт Refocus работает нормально и никаких объявлений о приостановке работы там нет.
Forwarded from Новости Москвы
🌍 Для российских абитуриентов появилась возможность поступить в университет в Дубай или Китай с государственной поддержкой
Доступны программы по предпринимательству, экономике и торговле, гостинично-ресторанному бизнесу.
В Единой приёмной комиссии можно оставить заявку и проконсультироваться бесплатно.
Доступны программы по предпринимательству, экономике и торговле, гостинично-ресторанному бизнесу.
В Единой приёмной комиссии можно оставить заявку и проконсультироваться бесплатно.
Запущена база данных с EdTech-инструментами на основе ИИ
Её создали как ресурс для преподавателей и студентов, чтобы те знали, какие полезные инструменты для них есть, а также для специалистов сферы Edtech, чтобы в условиях активного развития технологий они не пропускали выход новинок.
На новом ресурсе уже собрано 185 решений, и их список обещают постоянно обновлять.
База данных представляет собой большую таблицу, где в алфавитном порядке перечислены разные инструменты и даны ссылки на них.
Ссылка на базу данных здесь .
Её создали как ресурс для преподавателей и студентов, чтобы те знали, какие полезные инструменты для них есть, а также для специалистов сферы Edtech, чтобы в условиях активного развития технологий они не пропускали выход новинок.
На новом ресурсе уже собрано 185 решений, и их список обещают постоянно обновлять.
База данных представляет собой большую таблицу, где в алфавитном порядке перечислены разные инструменты и даны ссылки на них.
Forwarded from Новости Москвы
🧑🏻🎓 63% россиян считают советскую систему образования с пятилетним специалитетом идеальной для РФ
• 21% считают, что система не главное, более важны компетенции преподавателей
• 11% уверены, что надо сформировать свой уникальный подход к высшему образованию
• 5% считают удачной болонскую систему с бакалавриатом и магистратурой.
• 21% считают, что система не главное, более важны компетенции преподавателей
• 11% уверены, что надо сформировать свой уникальный подход к высшему образованию
• 5% считают удачной болонскую систему с бакалавриатом и магистратурой.
Increasing Use of Mobile Applications in the E-learning Market. Development in mobile applications is becoming the core strategy of most businesses where older education models are being replaced with revolutionary E-learning applications that have changed the learning process.
Reportlinker.com announces the release of the report "E-learning Market - Global Outlook & Forecast 2023-2028" - https://www.reportlinker.com/p05289135/?utm_source=GNW
Mobile applications have introduced several features to offer ease and convenience to overcome various problems faced by students from different demographics and geographical backgrounds. With the help of mobile phones, learning has now become more interactive. The emergence of smartphones in the late 20th century changed the learning scenario.
https://finance.yahoo.com/news/global-e-learning-market-expected-110800639.html?.tsrc=fin-srch
Reportlinker.com announces the release of the report "E-learning Market - Global Outlook & Forecast 2023-2028" - https://www.reportlinker.com/p05289135/?utm_source=GNW
Mobile applications have introduced several features to offer ease and convenience to overcome various problems faced by students from different demographics and geographical backgrounds. With the help of mobile phones, learning has now become more interactive. The emergence of smartphones in the late 20th century changed the learning scenario.
https://finance.yahoo.com/news/global-e-learning-market-expected-110800639.html?.tsrc=fin-srch
ReportLinker
E-learning Market - Global Outlook & Forecast 2023-2028
The global e-learning market is expected to grow at a CAGR of 13.28% from 2022 to 2028.
<strong>MARKET TRENDS & DRIVERS</strong>
<
<strong>MARKET TRENDS & DRIVERS</strong>
<
Запущена база данных с EdTech-инструментами на основе ИИ
Её создали как ресурс для преподавателей и студентов, чтобы те знали, какие полезные инструменты для них есть, а также для специалистов сферы Edtech, чтобы в условиях активного развития технологий они не пропускали выход новинок.
На новом ресурсе уже собрано 185 решений, и их список обещают постоянно обновлять.
База данных представляет собой большую таблицу, где в алфавитном порядке перечислены разные инструменты и даны ссылки на них.
Ссылка на базу данных здесь .
Её создали как ресурс для преподавателей и студентов, чтобы те знали, какие полезные инструменты для них есть, а также для специалистов сферы Edtech, чтобы в условиях активного развития технологий они не пропускали выход новинок.
На новом ресурсе уже собрано 185 решений, и их список обещают постоянно обновлять.
База данных представляет собой большую таблицу, где в алфавитном порядке перечислены разные инструменты и даны ссылки на них.
🔥1
Forwarded from Банки, деньги, два офшора
Россияне стали экономить на онлайн-обучении, выяснили аналитики Smart Ranking. Сильнее всех просел сегмент бизнес-образования. Эксперты связывают это с падением доходов населения и уходом иностранных компаний, которые оплачивали курсы местным сотрудникам. Российские корпорации наоборот урезают бюджеты на обучение персонала, взамен запуская собственные образовательные программы. @bankrollo
Forwarded from Spydell_finance (Paul Spydell)
Росстат сообщает о 29% росте номинальных зарплат в России в мае 2023 по сравнению с янв-фер 2022. Насколько выросла ваша з/п с начала СВО?
Anonymous Poll
10%
Не из России или посмотреть ответы
5%
З/п упала более, чем на 5%
24%
Не изменилась или до 5% изменения
10%
Рост на 5-10%
7%
Рост на 10-20%
30%
Рост на 20-30%
2%
Рост на 30-50%
2%
Рост свыше 50%
3%
Не имею з/п (безработный) или на соц.обеспечении
6%
Имею другие источники доходов без учета соц.обеспечения (ИП, доходы от активов и т.д)
Forwarded from Банки, деньги, два офшора
Искусственный интеллект уже близок к тому, чтобы заменить на работе ряд специальностей, пишет Time. Нейросети превзошли среднего человека в распознавании изображений, понимании прочитанного и понимании языков. В тех областях, где человек пока лидирует, например в программировании, прогресс настолько быстр, что и в этих сферах ИИ станет справляться лучше людей в ближайшее время. @bankrollo
Forwarded from Большие числа
В России начнут работать 6 новых исследовательских центров по развитию искусственного интеллекта
🗒 Минэкономразвития России совместно с Аналитическим центром при Правительстве до конца 2023 года проведет конкурс по отбору шести новых исследовательских центров на базе ведущих вузов по формированию технологий искусственного интеллекта (ИИ). На эти цели до 2026 года будет выделено около 1,4 млрд рублей.
📱 На сегодняшний день уже открыты 6 исследовательских центров на базе ВШЭ, ИТМО, Сколтех, Университет Иннополис, РАН, МФТИ. На исследования действующих центров выделено 5,4 млрд рублей на 4 года. Центры уже смогли привлечь около 2,5 млрд рублей частного финансирования.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Образование
Минэкономразвития РФ предложило сделать учебный модуль по искусственному интеллекту (ИИ) обязательным для вузов. По словам министра экономического развития России Максима Решетникова, с 2022 года более 100 вузов запустили программы бакалавриата и магистратуры для подготовки ИИ-специалистов.
Минэкономразвития РФ предложило сделать учебный модуль по искусственному интеллекту (ИИ) обязательным для вузов. По словам министра экономического развития России Максима Решетникова, с 2022 года более 100 вузов запустили программы бакалавриата и магистратуры для подготовки ИИ-специалистов.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Видеоролик о том, как будет выглядеть обучение в школе будущего