Давайте взглянем на Wiseman Skills Past papers.
Ниже под постом делимся Speaking Exam Step 3, A1-B2.

На сайте Wiseman Skills предлагают использовать данные материалы в качестве ознакомления с экзаменами.

На фото представлено Task 3 A2 speaking exam. Напоминает Bar chart из экзамена IELTS. Соответственно, этот экзамен хорошее подспорье для подготовки к экзамену более высокого уровня.

В брошюре есть примеры вопросов и ответов на данные вопросы, что помогает нам, как преподавателям, понимать к чему готовить наших студентов.
Кандидат должен уметь сравнивать и объяснять причины,что достаточно challenging для А2.

Как можно потренировать данное задание на уроке:

⚡К примеру,вы изучаете гаджеты или другую тему(books,sport, etc). Задайте вопрос :
What (gadgets) do you like?
⚡Запишите ответы студентов коротко: a phone,a tablet,etc.
Now draw a bar chart under these names of gadgets.
Студенты рисуют a bar chart,как им захочется.

⚡Now look, say and write which gadget is more popular in your family?) Imagine.

⚡Учитель пишет свой пример:
A phone is more popular than a tablet, but a phone is less popular than a smart watch.
Студенты пишут свои примеры по своим рисункам и говорят.

А далее студенты пишут и говорят по примеру: My family likes using a phone more than a tablet.


Поставьте 💖,если вам понравилось такое задание.

Дорогие коллеги!
Сегодня в 17.00 Лола Браун приглашает вас на мини вебинар по работе на платформе progress-english.ru.

Вы узнаете:
🔥 почему платформа экономит время на подготовку к урокам
🔥как сделать свои уроки интересными и продуктивными
🔥как получить подарок от соавтора платформы


Приходите! Подготовьте свои вопросы и отличное настроение!

Хорошего дня!!!!

Вебинар завершился. Посмотрите запись⚡️

https://disk.yandex.ru/i/HWDLon9IwhQJ_g

Основные тезисы:
🍒Платформа progress-english.ru - это готовое решение для преподавателя и языкового центра,так как все материалы уже готовы на платформе. Они структурированы и систематизированы.

🍒каждый урок на платформе можно подобрать к любому УМК ( у вас Spotlight 3 тема some/any- выбирайте отработку грамматики,лексики)
🍒выбрав тему,вы всегда можете к ней вернуться для рециркуляции лексики и грамматики,которую вы уже учили со своими студентами. И нет необходимости искать ещё материалы - он уже готов на платформе.

В итоге, экономия времени и ресурсов( денег, сил) !

Всем отличного продолжения вечера!🌸

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 🦖

Мы с коллегами подготовили для вас много интересных и бесплатных материалов ❤️
Что вы сможете получить?⤵️

Genially🎮

❣️Farm escape room - revision (А1)
❣️Possessive adj + pronouns: Family And Friends 4 (A2)

Power Point🎁

❣️Speak about films (A2)
❣️Prepositions of place - listen and choose (A1-A2)

Pdf📄

❣️Present Simple Vs Present Continuous and Clothes (A2)
❣️Lesson “Spring time” (A2)
❣️Body parts with monsters (A1)
❣️Harry Potter and Present Perfect (A2)

www.progress-english.ru:

❣️Irregular verbs (A1-A2)
❣️Present perfect: Have you ever..? (A1-A2)

Как забрать?
Заходи в @littlemnstrs_bot и напиши /start 🌼

🛑 СТОП: 19.02.25 в 20:00 (мск)

🅰️🔠❗️

ИИ уже везде! Почему бы не использовать ИИ на уроках английского! Подростки обожают такие современные штуки.

Недавно на своем уроке я, @braunlola, использовала ИИ при обсуждении темы Graffiti and Street art.
Каким образом?

1. Скиньте ссылку на ИИ. Я использовала
https://openart.ai/home.
2. Даём задание: Imagine that you want a painting in your room. What kind of painting is it? Describe it in detail using the vocabulary we are learning. 2-3 sentences. Write a Prompt using: graffiti style+your denoscription.

3. Студенты вводят, видят результат, выбирают 1 вариант из сгенерированных ИИ и отвечают на вопрос учителя:
Do you like it? Would you hang it on your wall? Why?Why not?😉

🍓Уверена, вашим студентам понравится. Эта идея для урока подходит как подросткам ,так и взрослым.

Поделитесь в комментариях:✈️
Используете ли вы ИИ на уроках со студентами? Как?

1️⃣5️⃣0️⃣0️⃣ рублей в месяц или 7️⃣6️⃣7️⃣ рублей в год- это дороговато!

Мы сталкиваемся с таким отзывом о цене на подписку на нашей платформе.

Давайте рассуждать ,так ли это:
1. Чем отличается наша платформа от многообразия всех остальных? - ОТВЕТ ОДИН: ВСЁ ГОТОВО ДЛЯ РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ!
Не нужно искать материалы к уроку, придумывать задания, покупать кучу презентаций бессистемных, не связанных друг с другом( и ещё которые мы сами с вами знаем сколько могут стоить...)

2. Есть структура уровней и каждого урока: отработать лексику и грамматику, говорение, чтение определенной темы, затем ее закрепить множеством заданий)

3. Банк ресурсов постоянно пополняется, и преподаватель имеет доступ и к новым материалам БЕЗ ДОПОПЛАТЫ.😯

4. Благодаря вышеприведённым плюсам, преподаватель имеет БОЛЬШЕ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ НА СЕБЯ, ЧЕТКО ЗНАЕТ ,ЧТО ОН БУДЕТ ГОТОВ К УРОКУ В СЛЕДУЮЩИЙ РАЗ ,А ЗНАЧИТ БУДЕТ В ОТЛИЧНОМ НАСТРОЕНИИ И ОТДОХНУВШИМ!

Подумайте теперь, 1500 р.в месяц - эти плюсы стоят этой суммы?💳 За эту сумму вы получаете доступ к уровням:
PHONICS
PRE-STARTER
STARTER
STARTERS+
MOVERS
A1
FLYERS A1+
IRREGULAR VERBS A1
IRREGULAR VERBS A1+
GRAMMAR A1+
+Методподдержку!

Пишите @braunlola и получите доступ на 7 дней бесплатно!

Круто же!🥹

🔥Напоминалочка: Лола Браун приглашает всех на онлайн встречу 1 марта в 13.00 ( суббота). Будем обсуждать книгу Imagine that! by Herbert Puchta and others🙂
Узнаем разные интересные упражнения для привлечения внимания студентов к нашим урокам, обогатим нашу методкопилку.

Всем прекрасного дня!🎀

Ловили ли вы себя когда-нибудь на мысли ,что всё на то,что вы обращаете внимание или слышите вокруг вне работы, хотите превратить это в активность на уроке?

Ваш внутренний голос говорит: О прикольно! Сейчас придумаю,как это будет работать на уроке!

Да, мы преподаватели такие! Всё с пользой!
Вот я нашла классные выражения в видео. Надо срочно применить на уроке в качестве warm-up в группе подростков и взрослых:

1. Студенты знакомятся с лексикой на видео, повторяют ( причем можно повторять разной интонацией, используя разные эмоции- Say as if you are angry. Whisper! etc.
2. Дать задание: what comes after or before these phrases or sentences?

For example:
-....
- I'll sleep on it.
Students'possible answers:
1.
-Would you like to go to the party with me?
-I'll sleep on it.
2.
-Would you rather eat in or out?
-I'll sleep on it.

Студентам обязательно необходимо произносить весь этот короткий диалог полностью для лучшего запоминания.


Жду ваших 💖

Если хотите больше идей к урокам,ставьте 👍

Всем замечательного настроения и отличных уроков!

🔠🔠🅰️🔠🔠🔠
🅰️ 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠❗️

Спасибо,что делаете нас лучше!

Благодаря вашим отзывам. Мы изменили цвет при выборе варианта ответа. Он стал ярче и понятнее, какой вариант студент выбирает!

Мы всегда открыты к вашим откликам!❤️❤️❤️

💕Всем привет!

24 февраля в 12.00 я выступаю на БЕСПЛАТНОМ МАРАФОНЕ ПО ПАРНЫМ И ГРУППОВЫМ ЗАНЯТИЯМ с ТЕМОЙ:
LOW-PREP ACTIVITIES для преподавателей,которые работают с подростками.

Приходите и прокачайте свои скиллы📩✅📝

На моем мастер -классе 📩

💜мы разберем LOW-PREP activities и вы сами поучаствуете в супер интересных заданиях,которые сделают ваш урок незабываемым для ваших студентов

💜вы узнаете ,как можно легко,не затрачивая кучу времени, построить  урок на отработку говорения

💜 вы сможете сами сгенерировать полезные задания на говорение после мастер-класса

❗️24 февраля
❔12:00

❗️ Обязательно приходите!

Хочу на марафон

💜💜💜 💜💜💜💜💜💜❕

НАЧИНАЕТСЯ БЕСПЛАТНЫЙ МАРАФОН ПО ПАРНЫМ И ГРУППОВЫМ ЗАНЯТИЯМ!

Мы рады объявить вам, что стартует 3 поток Репетиториума, в котором вы получите всю информацию от методики до продаж парных и групповых форматов

— За 9 дней марафона вы сможете поучаствовать в 16 выступлениях наших коллег-экспертов, которые собаку съели на этих форматах

ОНИ НАУЧАТ ВАС:

💎отрабатывать задания на разные навыки
🤍подбирать формат для групповых занятия
💎уравновешивать учеников с mixed abilities
🤍выбирать наиболее подходящую платформу для занятий
💎продавать парные и групповые уроки без скидок
🤍удерживать группу, чтобы она не распалась
💎вести разговорные клубы
🤍генерировать идеи для заданий, чтобы ученики не скучали
💎вести личный кабинет учеников


💡Хотите прокачать свои скиллы и узнать много нового?

— Переходите в бот https://news.1rj.ru/str/the_tutorium_bot и вводите /start

Помимо выступлений все участники получат:

— подарки от наших экспертов
— сертификаты за активное участие

Организатор: @english_nastysha

Первое выступление завтра в 12:00 будет Лолы Браун на тему
LOW-PREP SPEAKING ACTIVITIES для преподавателей, работающих с подростками.

Stay in touch 💻

Дорогие коллеги!

Жду вас сегодня в 12.00!

Приглашаю всех на свой продуктивный вебинар с темой Low-prep speaking activities для преподавателей, работающих с подростками.

Почему он будет продуктивным?
⭐️Всё задания будут практическими и минимум теории для того,чтобы вы поучаствовали в них сами и смогли применить на своих уроках,

⭐️все задания на моем вебинаре требуют минимальной подготовки, таким образом, вы сможете сразу применить их на ближайших уроках( это так спасает нас, преподавателей)

⭐️всё задания интересны для подростков, так как подходят их возрасту. Некоторые задания универсальны, могут быть адаптированы и для взрослых студентов.


🎙️Проверяю микрофон уже...