Коллеги, ссылка на сегодняшнюю встречу (для тех, кто оплатил):

Антон К приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Практика образных техник
Время: 11:00

Войти Zoom Конференция
https://us06web.zoom.us/j/85118493382?pwd=UVR1SkJ2bHRUVVluYmtQOXBhZGl4dz09

Идентификатор конференции: 851 1849 3382
Код доступа: 230895

Стационарный телефон не предполагал вопрос о месте, и так было понятно, что человек находится там, у того телефона, на который мы звоним.

Затем появился мобильный телефон, и возник вопрос места: «Ты где?»...

Один знакомый мне человек время от времени отправлялся в турпоходы и путешествия; и всякий раз, когда я писал этому человеку, не зная, где именно он находится, он отвечал мгновенно, буквально через секунду!

Ответ без временного интервала был таким: «А я у озера Титикака» или «А я на Джомолунгме».

У меня это вызывало недоумение и моментальное возражение: «Нет, нет, ты находишься у озера Смартфон»; «Нет, нет, ты находишься на вершине своего Смартфона».

Смартфон протезирует. Это – мегапротез, гиперпротез и суперпротез. Это первый в истории человечества прибор, который захватил руки человека мертвой хваткой. Ничего подобно в истории не было.

Телефон никогда не находился постоянно в руке. Теперь спасательный фармакон сам плывет в руки. Только так можно хотя бы отчасти совладать с тревогой.

В.А. Мазин. Опоссум. Дезориентация и гомогенизация (фрагменты «Третьей машины влияния»).

Друзья! Как и обещал, я записал набор видео на тему "Типичные ошибки и промахи в психологическом консультировании" 😎
https://www.youtube.com/watch?v=6FTqyR3eEjQ

Прошу смотреть и комментировать, если есть замечания или вопросы. И спасибо за репосты!
Полное видео доступно для просмотра вот тут: https://www.kartamyshev.ru/edu/psyerrors.html

Уважаемые коллеги! Я несколько раз встречался с коллегами-врачами, которые сейчас плотно занимаются темой ксенона в терапии ряда синдромов. Есть ошеломляющие результаты в терапии хронической боли, ПА, ПТСР, в реабилитации после инсультов и т.д.
Для примера:
https://translational-medicine.biomedcentral.com/track/pdf/10.1186/s12967-017-1237-1
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31538751/

Так как у меня довольно часто бывают клиенты с тревожными и паническими состояниями, мне предложили (для личного знакомства) попробовать на себе этот эффект.

Что я хочу сказать... Я не владею большим спектром релаксационных и медитативных техник. Но! Коллеги, которые обучены и имеют хороший навык в Концентративной релаксации и дыхании (спасибо доктору Лёшу) - это состояние ОЧЕНЬ похоже на хорошее глубокое расслабление в этой технике. Вплоть до лёгкого онемения тела.

Всё-таки чуйка меня не подвела и я правильно в своё время начал обучать таких клиентов в начале терапии Концентративной релаксации и дыханию. Это здорово помогает в купировании ПА и последующей работе.

Скука часто идёт рука об руку с ощущением бессмысленности и связана с различными неблагоприятными психологическими последствиями, такими как депрессия, тревога или стресс.

Согласно новому исследованию, практика благодарности находится в антагонизме со скукой. Люди, чувствующие бо‌льшую благодарность и способные обнаружить смысл, как правило меньше скучают (как в моменте, ситуационно, так и глобально, по жизни).

Источник:
https://link.springer.com/article/10.1007/s11031-023-10048-9

"Если пациенту скучно, то это означает, что он пытается отвратить осознание своих импульсов, и вместо них у него появляется специфическое бессознательное напряжение – скука.

Скука вне зависимости от того, что она может означать, является защитой против фантазий."

Р.Р. Гринсон, психоаналитик

Коллеги, кому по каким-то причинам неудобно смотреть на моем сайте, видео я выкладываю в своём аккаунте в ВК:
https://vk.com/akartam

Дорогие друзья и коллеги! Для вашего удобства я сделал канал на YouTube, где можно смотреть мои и другие видео по теме. Лайк, - подписка - репост! ♥️
https://www.youtube.com/@akapsy

"Всё очень просто. Выслушайте пациента и станьте тем аналитиком, который нужен пациенту. А не тем аналитиком, которым, по вашему мнению, вы являетесь или должны быть. На самом деле я нашёл это совершенно освобождающим."

Роберт Гроссмарк.
Реляционный психоанализ.

В тему образных техник в психотерапии:

"С точки зрения когнитивной лингвистики наш язык пронизан метафорами, которые образуются из нашего телесного опыта, опыта отношений с другими людьми и внешней реальностью.

Слово «метафора» (μεταφορά) в переводе с греческого языка означает «перемещение», «перенос». С ее помощью мы передаем сущность одного явления через сущность другого явления. Наше отношение к реальности определяется метафорой. Жизнь – это любовь, любовь – это радость. Или же жизнь – это боль, любовь – это безумие и т.д.

Мы не выдумываем метафоры, мы в них живем. С психоаналитической точки зрения мы можем сказать то же самое: мы не выдумываем фантазии, мы ими живем, а наше отношение к реальности определяется спецификой переноса наших фантазий на реальность."

Зимин В.А. Катастрофическое изменение и кризис воображения

Клиентка на очередной встрече:

"Новое поколение не может найти свою идентичность, так как подростковый протест теперь называется "осознанным выбором себя и свои потребностей". Если протест принимается без возражений, то как понять рамки и границы, если их никто жёстко не устанавливает?"

Два года назад мы [Лука Николи] говорили с [психоаналитиком Томасом] Огденом о случае одного пациента, и он сказал, что вся сознательная и бессознательная история человека лежит в его настоящем.

Отказавшись от понятия линейной причинности, он утверждал: «Прошлое есть настоящее. Все, что имело значение в вашей жизни, живет в вас сейчас» (из личного разговора).

Источник: Лука Николи. Будьте с пациентами там, где они есть.

Немного оптимистичного юмора - специально для солнечных выходных!
***
У тех, кто относится к "душевно здоровым", обычно имеется ряд иллюзорных убеждений.

Среди этих иллюзий наиболее распространены следующие:

а) излишне позитивная самооценка;

б) удобное "забывание" негативных факторов о себе;

в) переоценка собственного уровня самоконтроля;

г) "нереалистический" оптимизм по отношению к самим себе;

д) "нереалистический" оптимизм по отношению к будущему в общем;

е) "ненормальная" веселость.

Каков будет ваш выбор: иметь подобные иллюзии или придерживаться "жестокого реализма" и умереть раньше чем эти заблуждающиеся глупцы?

Роберт Антон Уилсон

Уважаемые коллеги! Я, как аккредитованный групповой супервизор ОППЛ, веду две онлайн супервизионные группы в межмодальном формате по средам и четвергам в 10:00 по московскому времени.
Выдаются накопительные сертификаты по часам.
Продолжительность 1.5 часа, встречи каждую неделю в Zoom.
Сейчас в обеих группах есть места. Приглашаю начинающих и продолжающих психологов присоединяться к нашей теплой, поддерживающей и профессиональной атмосфере! ♥️

Пишите в личку ТГ @aka095. Приглашайте коллег 🤗

У людей с пограничным расстройством личности (ПРЛ) наблюдаются одновременные ощущения зависимости и враждебности, что приводит к нестабильным и интенсивным межличностным отношениям, особенно с близкими людьми.

Они испытывают чрезмерную зависимость от своих близких и могут идеализировать потенциальных партнеров, требуя от них избыточного внимания и поддержки, чтобы почувствовать стабильность и уверенность в себе.

Однако, если близкий человек временно отсутствует или не может удовлетворить их потребности, пациенты могут переживать сильные отрицательные эмоции, такие как гнев, унижение, требовательность, подавленность, отчаяние и склонность к суициду.

Люди с ПРЛ могут неправильно истолковать малейшие разногласия или неблагоприятные события как признак того, что их близкие хотят прекратить отношения.

Проективная идентификация – защитный механизм, который часто встречается у пациентов с ПРЛ.

В этом механизме пациенты проецируют неприемлемые аспекты себя на других людей, чтобы избежать их осознания.

Люди с ПРЛ почти всегда находятся в состоянии кризиса, не переносят одиночества и прикладывают чрезмерные усилия, чтобы избежать реального или воображаемого ощущения брошенности.

Они имеют повышенную чувствительность к реальному или предполагаемому отвержению и могут воспринимать предстоящую разлуку или отвержение, а также потерю внешней стабильности как события, вызывающие глубокие изменения в их самооценке, эмоциональном состоянии, мышлении и поведении.

Их страх быть оставленными также связан с необходимостью избегать одиночества и потребностью в присутствии других людей.

В попытке избавиться от одиночества они могут воспринимать незнакомцев как друзей или вести себя чрезмерно фамильярно.

Пациенты с ПРЛ склонны к крайностям в оценке людей как полностью хороших или полностью плохих,что называется «расщеплением».

Это может привести к частым изменениям восприятия и выборочному восприятию информации, чтобы подтвердить их текущие убеждения, при этом оценочные суждения будет переключаться между крайними точками зрения.

Источник: А.К. Хасанова, С.Н. Мосолов. Пограничное расстройство личности: клиника, классификация и дифференциальная диагностика.

(О побочных эффектах при приеме антидепрессантов)

Грейпфрут и грейпфрутовый сок могут критически увеличивать уровень диазепама в крови, что способно повлечь за собой токсические реакции.

Необходимо принимать во внимание, что грейпфрутовый сок может повышать плазменные концентрации не только диазепама, но и многих других лекарственных препаратов, и приводить к серьезным осложнениям лечения, что в ряде ситуаций делает этот ЗОЖный напиток куда опаснее алкоголя.

Грейпфрут и грейпфрутовый сок не следует употреблять с некоторыми антагонистами кальция, антибиотиками, антигистаминными средствами, гормонами и статинами; перечень далеко не полон...

P.S. Если человек принимает больше одного лекарства, то всякий раз полезно заглянуть в табличку на сайте drugs.com, чтобы оценить безопасность сочетания лекарств между собой, а также каждого из них с продуктами питания и алкоголем.

Текст профессора Юрия Сиволапа (с сокращением).

«Супервизия — это идеальная среда, где можно научиться управлять своим этическим кораблем, преодолевая шторма клинического взаимодействия».

Нэнси Мак-Вильямс, «Психоаналитическая супервизия»

https://vk.com/video-138127104_456239059
Видео о том, насколько важно доверять клиенту 🤣

В чём суть любого творчества?
В том, что творишь ты всегда для себя, но, чтобы твоё творение могло жить – необходимы другие. Произведение отрывается от своего создателя и начинает жить собственной жизнью. Через других, через тех, кто его воспринимает. 
Психоанализ – это творение Зигмунда Фрейда, которое живет и развивается благодаря тому, что его создатель был готов, чтобы его дитя развивалось и менялось. Фрейд всегда сохранял в своем отношении к психоанализу диалектическое напряжение между желанием его сохранить в том виде, который ему был дорог и важен и между тем, чтобы замечать и не отбрасывать те феномены, которые не вписывались поначалу в его план. 
Второй тенденции мы обязаны тем, что в психоанализе появились такие, например, понятия как перенос и контрперенос. И через эту щель в психоанализ потоком ворвались отношения психоаналитика и пациента. Которые совершенно не были похожи на отношения врача и больного в первоначальной версии психоанализа. 
Эта диалектика является основой жизнеспособности любой теории. Только на её основе возможно развитие.
Развитие психоанализа привело к созданию таких его течений, которые порой мало напоминают его первоначальную версию. Полевые модели, модели, основанные на примате отношений, а не влечений, то есть реляционные по своей сути. Меняется терминология, переосмысливаются традиционные концепты, меняется методология. И все-таки это психоанализ. Потому что все эти направления – результат его развития, результат того, что Фрейд охраняя своего «ребёнка», всё же давал ему возможность развиваться даже когда это шло не по его плану. 
Традиционность очень важна. Но любая психоаналитическая традиция жизнеспособна в той мере, в которой она способна генерировать новые идеи.
Развитие – это баланс между сохранением традиций и внесением нового.
В отличии от Фрейда, с его творческим подходом к своему творению, всегда были и есть аналитики, которые в погоне за «чистотой» метода выплескивают ребенка, погрязая в ригидности и поклонении «правильному» психоанализу, как они его понимают. Потому в некоторых вариациях психоанализ напоминает скорее религиозную секту

(с) Канал Реляционный психоанализ

Интересная запись попалась в ленте:

"Разница между американскими и европейскими школами психоанализа. Она есть, и она значительная. Настолько, что брать одни элементы вот отсюда, а другие оттуда, не получится.

Это как два материка, разделённых океаном. Прямой связи по суше нет. Так что приходится выбирать, в каком ключе ты работаешь, на каком языке говоришь и молчишь.

Разделять дни и работать понедельник-вторник по Спотницу, а в среду и четверг по французской, например, школе, это обречь себя на расщепление. Мозги съедут набекрень через 2 месяца максимум.

В чём же заключается этот глобальный водораздел?

Я довольно сильно погружалась в обе школы, и, кажется, поняла разницу. На мой взгляд, дело в том, на кого ложится ответственность.

Американскиие школы психоанализа.
Человеческая психика сильна, мы не сможем сделать ничего такого, что навредит клиенту. А если вдруг начнём делать фигню, пациент просто уйдёт. Или даст знать как-то иначе. Поэтому терапевт может использовать творческий подход и опираться на интуитивное понимание конкретного клиента.

Европейские школы психоанализа.
Человеческая психика сильна, но очень измучена душевной болью, из-за которой к нам и приходят. В таком состоянии нарциссизм пациента почти на нуле и его может ранить любое наше слово. А значит случаем очень внимательно, говорим мало, а от правил отходим, только если они пересекаются с другими правилами, и перевес не на их стороне.

Как видите, эти два концепта просто не могут пересечься и успешно сосуществовать в голове одного и того же специалиста. Приходится выбирать."

(Екатерина Дударева)

Попалось на глаза это исследование. А я знаю коллегу, которая, потеряв зрение во взрослом возрасте, окончила магистратуру по психологии и успешно работает с незрячими и другими инвалидизироваными людьми!
***

Нарушения зрения имеют последствия, выходящие за рамки клинической офтальмологии, повышая общий риск возникновения проблем с психическим здоровьем (такими как депрессия и тревога).

Существует связь между нарушениями зрения и повышенным риском самоубийства. Новый (за 2024 год) метаанализ 31-го исследования, выявил связь между нарушениями зрения и повышенным риском суицида.

Источник:
https://jamanetwork.com/journals/jamanetworkopen/fullarticle/2817703