СКИДКА НА РАССКАЗЫ В КАРТИНКАХ

Лучшее, что можно придумать для развития речи и воображения - описательные рассказы с опорой на изображение. Вот почему логопеды и коррекционные педагоги так уважают виммельбухи. Но в нашей детской литературе на эту тему есть кое-что получше любого виммельбуха - «Рассказы в картинках» художника Николая Радлова, созданные в 1937 году и выдержавшие огромное количество изданий по всему миру. В сборниках и альбомах, в книжках-малютках, с подписями и без, и даже во время войны их издавали отдельными листовками!

🖼️ Это что-то вроде коротких забавных комиксов о находчивых животных которые попадают в нестандартные ситуации и ловко из них выходят. Истории интересные, нетривиальные и потребуют напряжения серого вещества от того, кто возьмется их описывать 🙃 Они учат видеть последовательность событий, описывать действия героев и их эмоции, логически мыслить и формулировать выводы.

У меня сохранилось несколько советских книжек-малюток с рассказами Радлова, их тогда выпускали без подписей. Сейчас издаются более полные сборники картинок с подписями Даниила Хармса, Натальи Дилакторской, Нины Гернет, которые восстановили благодаря архивам.

👆🏻Я брала старшему сыну года три назад отличное издание от «Мелик-Пашаев», мы трепали его дома и таскали в сад. Там в восторг от книжки пришли уже педагоги, и я заказала для них издание от «Махаон», которое оказалось не хуже.

👌 Сейчас на книгу «Махаона» отличная цена на wb - советую присмотреться, потому что штука полезная и долгоиграющая. Начинать знакомство с ней можно хоть в полтора, а актуально будет и в начальной школе.

#детлит_развитиеречи #детлит_с2лет #детлит_скидки

Причина, по которой мы с сыном еще не прочли ни единой новогодней книги – «Доктор Дулиттл», от которого просто нереально оторваться.

В детстве я обожала «Айболита» Чуковского – не того, который под деревом сидит, а прозаического - с чижиковским львом на оранжевой обложке. Когда я узнала, что это переработка другого произведения, захотелось прочесть оригинал. И честно говоря, он так меня потряс, что теперь мне жутко обидно за историю этой книги в нашей стране. Я очень уважаю Корнея Ивановича, но хочется восстановить справедливость.

Британец Хью Лофтинг писал своим детям письма с фронтов Первой мировой. Это были не военные сводки,а удивительные истории о приключениях звериного доктора. Изданные отдельными книгами,они произвели фурор по всему миру, и Чуковский просто не смог пройти мимо. Но он не столько перевел, сколько переработал первую часть, и его вариант так полюбился детям, что в нашей стране об оригинале мало кто знал-вспоминал.

В новое время Лофтинга пытались перевести опять,но хорошо ни у кого долго не получалось.Пока в издательстве «Волчок» не предложили работу над текстом Станиславу Востокову, который сам немного Дулиттл: он работал с животными в зоопарках по всему миру.Востоков сделал что-то среднее меду сухим подстрочником и вольным переводом Чуковского. Получился блестящий живой текст, эмоциональный и яркий. В сочетании с захватывающим сюжетом он делает книги очень притягательными - они держали на крючке всю нашу семью. Полет фантазии Лофтинга меня просто поражает – взять хотя бы сцену путешествия доктора по океанскому дну в прозрачном панцире гигантской улитки. И такие выдумки здесь на каждой странице.

Но кроме очевидной «развлекательности» я вижу в этих книгах большую пользу: они учат быть любознательным. Дулиттл постоянно задает вопросы - именно это приводит его в самые невероятные места.

Востоков перевел 2 части «Дулиттла», а недавно «Волчок» выпустил 3-ю, но переводчик там другой. Я была в шоке, узнав, что всего частей 13 🤪 Будем ждать!

Жаль только, что книги в мягкой обложке.

#детлит_топ

НЕОБЫЧНАЯ КНИГА-АНКЕТА

👆🏻 Сегодня хвастаюсь еще одной книгой, которая доказывает, что издания из нашего детства достойны второй жизни и сегодня.

«Я сам» - не художественное произведение. Это своеобразный творческий блокнот, книга-анкета, дневник наблюдений ребенка за собой, другими людьми и окружающей действительностью. Ее создатели – замечательный детский поэт Роман Сеф и художник Ирина Гравендер. Впервые книга была выпущена «Детской литературой» в начале 1990-х, а сегодня переиздана в издательстве «Волчок».

В книге сочетаются стихи и игровые графические задания. Они помогают ребенку прислушаться к себе и самоидентифицироваться, а еще напоминают, что что все мы очень разные и каждый уникален. Заполненная, эта книга станет семейным артефактом и через время напомнит, каким был ваш ребенок в детстве.

Иллюстрации здесь своеобразные, как и тон. Книга не слишком яркая, но издана превосходно❤️

У вас была такая в детстве? Любите подобные штуки?