Критическое мышление входит в десятку самых важных и востребованных навыков к 2025 году по данным ВЭФ.

Том Чатфилд («Критическое мышление. Анализируй, сомневайся, формируй свое мнение») представляет абстрактное понятие критического мышления как набор конкретных, всем понятных навыков:
— оценивать информацию по ее форме: видеть подвохи, противоречия, темные места и умолчания в письменной и устной речи;
— мыслить логически, понимать законы логики;
— разбираться в психологии хотя бы на базовом уровне;
— понимать, как работают когнитивные искажения;
— грамотно обосновывать свою позицию;
— принимать решения на основе проведенного анализа.

В современных реалиях и в будущем критическое мышление нам жизненно необходимо не только для того, чтобы адекватно относиться к потоку информации, который сваливается на нас каждый день, но и для решения сложных глобальных проблем, поэтому нам и нашим детям нужно учиться работать с собственным мышлением уже сейчас.

Мы видим большую ценность в том, что на наших занятиях дети качественно развивают своё мышление.

Джордан Элленгберг («Как не ошибаться. Сила математического мышления»), справедливо отмечает, что математика учит смотреть на явления широко и масштабно, мыслить нестандартно, формулировать правильные вопросы, а главное, подвергать сомнению предположения, которые приводят к ложным выводам.

В нашем видении, критическое мышление естественным образом заложено внутрь занятий олимпиадной математикой через развитие способностей:

💡 мыслить упорядоченно, системно, последовательно, организованно;
💡 понимать логические и причинно-следственные связи между разными идеями и понятиями;
💡 быстро анализировать суждения и оценивать их;
💡 грамотно и убедительно конструировать собственные аргументы и доносить их до окружающих;
💡 замечать нестыковки, несоответствия и обыденные ошибки в логике и аргументации;
💡 отмечать важность и релевантность идей общему контексту;
💡 рефлексивно оценивать собственные мысли;
💡 пересматривать свои решения, отказываться от старых взглядов, если они оказались неправильными.

Всё это — те практические навыки, которые помогают мыслить действительно критически, принимая решения или формируя мнение по какому-то поводу.

#мышление #ом

Мы подготовили для вас подборку книг, которые помогут прокачать критическое мышление:

✔️ Критическое мышление. Анализируй, сомневайся, формируй свое мнение. Том Чатфилд

✔️ Путеводитель по лжи. Критическое мышление в эпоху постправды. Дэниел Левитин

✔️ Укрощение обезьяньего ума. Тхубтен Чодрон

✔️ Психология критического мышления. Дайана Халперн

✔️ Думай медленно... решай быстро. Канеман Даниэль

✔️ Латеральное мышление. Эдвард де Боно

✔️ Недоверчивые умы. Чем нас привлекают теории заговоров. Роб Бразертон

✔️ Теория игр. Искусство стратегического мышления в бизнесе и жизни. Авинаш Диксит, Барри Нейлбафф

✔️ Железная логика на все случаи жизни. Тарас Пащенко, Никита Непряхин

✔️ Я манипулирую тобой. Методы противодействия скрытому влиянию. Никита Непряхин

✔️ Анатомия заблуждений. Большая книга по критическому мышлению. Никита Непряхин

✔️ Максимальный репост. Как соцсети заставляют нас верить фейковым новостям. Борислав Козловский

✔️ Азбука системного мышления. Донелла Медоуз

✔️ Внушаемый мозг. Как мы себя обманываем и исцеляем. Эрик Ванс

✔️ Честная ложь. Почему мы так охотно всему верим. Кай Шрайбер

✔️ Биология добра и зла. Как наука объясняет наши поступки. Роберт Сапольски

✔️ В интернете кто-то неправ! Научные исследования спорных вопросов. Ася Казанцева

✔️ Не верю! Как увидеть правду в море дезинформации. Джон Грант

✔️ Мир, полный демонов. Карл Саган

✔️ Думай как математик. Барбара Оакли

✔️ Как не ошибаться. Сила математического мышления. Джордан Элленгберг

✔️ Тайны мозга. Почему мы во всё верим. Майкл Шермер

✔️ Как лгать при помощи статистики. Дарелл Хафф

✔️ Правила мышления. Как найти свой путь к осознанности и счастью. Ричард Темплар

✔️ Правильный выбор. Практическое руководство по принятию взвешенных решений. Джон Хэммонд, Ральф Кини, Говард Райффа

#подборка #мышление

Открытая олимпиада "57 задач для младших школьников"

13 марта 2022 пройдет Олимпиада для учеников 4-х классов «57 задач для младших школьников». В этом году она будет открытой. Приглашаются к участию ученики 4 классов всех школ Москвы.

Всем, желающим проверить свои силы и подумать над действительно сложными, нестандартными задачами, необходимо зарегистрироваться: https://clck.ru/cPMxV

Олимпиада пройдет в здании школы № 57 по адресу: пер. Хользунова, д. 8. Начало в 10-00 (быть в школе в 9:30 - 9:45).
Работа продлится 1,5 часа.
С собой необходимо взять: тонкую тетрадь, письменные принадлежности, сменную обувь.

Участники Олимпиады, показавшие лучшие результаты, получат преимущества при поступлении в пятые классы Пятьдесят седьмой школы.

Пожалуйста, обратите внимание, что форма регистрации на Олимпиаду будет закрыта в 19-00 10 марта 2022 года. Она также может быть закрыта раньше при достижении максимально возможного числа участников.

#57школа #олимпиада #поступление

До 28 февраля 2022 года проходит заочный пригласительный тур первого потока олимпиады по математике "Силаэдр" для учеников 4-9 классов.

Для участия необходима регистрация: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfV4z8TlzivdkPJS268oX_OuNfYaAerpPxEC5ejtLPYqFUIxA/viewform

Письмо со ссылкой на условия задач пригласительного тура придет на адрес, указанный при регистрации.
Познакомиться с задачами предыдущей олимпиады можно здесь https://stepik.org/course/72146/promo#toc.

Олимпиада состоит из нестандартных задач по математике для 4-9 классов и проходит в четыре тура. Время и формат следующих туров (очно или онлайн) будут объявлены дополнительно, предположительные даты туров - 4 марта (письменная математика), 13 марта (устная математика), 28 мая (естественные науки).

Призеры и победители олимпиады будут приглашены на свободные места в «Силаэдр»

Решать задачи первого пригласительного тура можно будет в любое время вплоть до 22:00 28 февраля.

#силаэдр #маршалачуйкова #поступление

Открыта регистрация на вступительные экзамены в ЛИТ 1533 (информационных технологий). Для записи на вступительное сканирование необходимо заполнить электронную анкету абитуриента

Правила приема
В 2022 году ЛИТ будет осуществлять набор обучающихся в два третьих класса, а также добор в два новых пятых и два новых шестых класса. Зачисление производится по результатам мониторинга (сканирования) учебных достижений обучающихся, который включает письменные работы по математике, русскому языку и английскому языку

#лит1533 #лит #поступление

Открыта запись на вступительные экзамены в ФМШ 2007. Подробнее о приёме

День открытых дверей пройдет 19 марта, в формате онлайн. Необходима регистрация.

#фмш2007 #поступление

Регистрация на 12-ую Открытую многопредметную олимпиаду школьников "Весна-1534" откроется сегодня, 1 марта в 15:34.
Проведение запланировано на:
- 12 апреля 2022 г. в 16:00 - для учеников 5 - 8-х классов школы № 1534, желающих изменить профиль или адрес обучения, а также для внешних учеников, планирующих поступить на вакантные места в школу.
- 16 апреля 2022 г. с 9:00 до 19:00 (в несколько потоков) - для учеников 4-х классов, обучающихся в других образовательных организациях.

Олимпиада (русский язык, математика) проводится очно по двум предметам в один день (примерно два часа, включая инструктаж). Адрес места проведения и точное время для учеников 4-х классов будут указаны в приглашении.

#школа1534 #поступление #олимпиада

В инстаграм рассказали о трех важных концепциях, которые применяются при разработке занятий в РМШ. Среди них важную роль играет «Таксономия образовательных задач» Бенджамина Блума, описывающая шесть ступеней и шесть типов мыслительных способностей от простого к сложному.

Сегодня хотим поделиться приемом развития памяти и мышления, автором которого так же является Блум.

Кубик Блума представляет собой обычный бумажный куб, у граней которого есть названия, направленные на формирование определенных навыков мышления.
6 ступеней усвоений знаний Блума — 6 граней куба: Назови — Почему — Объясни — Предложи — Придумай — Поделись.

«Назови» предполагает простое воспроизведение полученных знаний или ответ на вопросы в форме да/нет.
— «Является ли целое число, которое делится на 2 без остатка четным?»

«Почему» позволяет подробно описать процессы или явления, выделить причинно-следственные связи.
— «Почему чётность не зависит от того, отрицательное число или положительное?»

Отвечая на вопросы «Объясни», ребёнок должен обратить внимание на различные аспекты рассматриваемой темы. Это уточняющие вопросы, которые могут начинаться, так: «Ты действительно думаешь, что...», «Ты уверен, что…». Можно прибегать к комбинированию вопросов: «Объясни, почему...»
— «Объясни, в чем проявляется зависимость последней цифры суммы двух чисел от последних цифр слагаемых»

«Предложи» предполагает предложение своего пути применения изученного на практике.
— «Предложи формулу нечетного числа»

Вопросы «Придумай» нацелены на активизацию креативного мышления, генерацию альтернатив.
— «Придумай задачу, в которой доказывается, что сумма двух нечетных чисел четна»

«Поделись» обязательно затрагивает эмоциональную сторону, активизирует мыслительную деятельность, анализ и оценивание полученных знаний, предполагает некий фидбэк.
— «Какие сложности ты испытывал при решении последней задачи?»

Наиболее удобно применять приём в процессе обобщения знаний, когда у детей уже есть представление о сути темы. Чем большее количество раз ребенок бросает кубик и, следовательно, на большее количество вопросов отвечает, тем выше эффективность методики и глубже понимание темы. Прием можно использовать, оформляя вопросы на карточках или другим способом. В старшем возрасте вместо объёмной фигуры можно использовать таблицу с соответствующими вопросами с последующим их обсуждением.

#мышление

12 марта пройдёт первый этап вступительной работы в школу № 444. Список тем, которые могут встретиться в этой работе (для поступающих в 5-9 классы).

Напомним, что школа № 444 объявила набор в 5 и 6 матклассы; 7 маткласс, матэконом, инженерный, химбио, соцэконом; в 8 маткласс, IT-класс; 9 маткласс, IT-класс, соц-эконом; добор в 2-4 классы.

Полная запись эфира ДОД школы № 444

Подробная информация о поступлении в 2022. Регистрация участников на вступительные экзамены на сайте уже закрыта, пробуйте
зарегистрироваться по электронной почте - priem@schmos444.ru

#школа444 #поступление

День открытых дверей Школы ЦПМ пройдёт 12 марта в формате онлайн на платформе YouTube.

Школа ЦПМ в 2022/2023 набирает 5-11 классы.
Подробнее о поступлении в школу.
Первый шаг — заполнение анкеты абитуриента.

#школаЦПМ #поступление

В инстаграм рассказали о гениальном самодельном конструкторе из гороха и зубочисток.
Хотим поделиться выпуском Квантика с интересной статьей, посвященной гороховому конструктору и напомнить, что в архиве официального сайта журнала можно читать полную версию всех старых выпусков (вышедших не позднее, чем полгода назад) бесплатно.

#подборка

Сегодня, в очередной раз провели математическую игру для наших учеников в Discord. Ребята решали задачи, играя в Математические шахматы.

И мы готовы позвать ребят 3-4 и 5-6 классов (наших учеников, пропустивших предыдущие игры и внешних детей) поиграть под чутким руководством преподавателей РМШ бесплатно!

12 марта, 18:00 5-6 классы
13 марта, 13:30 3-4 классы

На игру необходимо зарегистрироваться. Количество мест ограничено.

#рмш #матигра