Но виноваты не они. Виноваты мы, отвечающие:
1. Потому что я так сказал (убивает любопытство)
2. Спросишь у учителя (перекладываем ответственность)
3. Гугл в помощь (учим лениться)

Что нельзя говорить проигравшему ребёнку
❌ Да ладно, это всего лишь игра! (для него это ВАЖНО)
❌ В следующий раз повезёт! (удача не при чём)
❌ Ты просто недостаточно старался! (добавляет чувство вины)

Что говорить вместо этого
✅ Я вижу, как ты расстроен. Давай разберём, что было крутого?
✅ Как думаешь, что дало бы тебе преимущество в следующий раз?
✅ Помнишь, как ты в прошлый месяц не мог это сделать — а сейчас уже в разы лучше

3 научных (но простых) объяснения

1. Эффект «Собственного велосипеда»
Пока вы держите ребёнка за седло – он не крутит педали. Стоит отпустить – включается инстинкт самосохранения

2. Закон «Обратного давления»
Ваше присутствие = невидимый стресс. Ребёнок думает не о задаче, а о том:
- Что скажет мама?
- А вдруг я сделаю не так?
- Она же ждёт...

3. Фокус «Голодного мозга»
Когда вы помогаете, ребёнок ждёт готовый ответ. А без вас включается «режим выживания», он ищет решения сам

📌 Чек-лист «Как внедрить это сегодня»:
1. Выберите 5 сложных слов из учебника
2. Попробуйте каждый метод по очереди
3. Через час проверьте – какие слова запомнились лучше?

Чек-лист «Как проверить, подходит ли трек?»

🔴 Ребенок напевает? – Не подходит
🟡 Нога непроизвольно дёргается в ритм? – Почти идеально
🟢 Через 10 минут забыл, что музыка играет? – Бинго!

Активная организация РРО в Астраханской области началась в 2018 году. В этот год мы впервые столкнулись с организацией региональных этап Российских соревнований. РРО является олимпиадой с непростыми категориями, порог входа у них достаточно высок, поэтому участников было мало. С этого года мы стали проводить собственные соревнования, с более простыми категориями, чтобы привлечь внимание робототехников по всей области. С каждым годом количество участников только растет. Оснавная причина, почему мы проводим региональный этап в нашем регионе, это развитие собственной конкуренции. Известно, что победители рождаются в конкуретной борьбе, а внашем регионе с этим было плохо. В большенстве своем, в региональном этапе, участвовали команды только нашей организации - ГАОУ АО ДО "РШТ". Нам не с кем было мериться силами. Из за этого на российском этапе мы показывали не удовлетворительные результаты. начиная с 2018 года, мы стали буквально развивать школьную робототехнику в Астрахани. Приглашали соседние регионы, проводили мастер классы и тренировочные сборы для ребят и тренеров нашего региона. С каждым годом увеличивалось количество участников и количесво проводимых нами категорий. Рос общий уровень подготовки команд. Я считаю что все эти действия стали результатом нашего успеха - в 2024 году наши команды заняли 2 и 3 место в базовой средней категории.
В нашем регионе высылаютя пысьма приглашения, всем известным нам кружкам по робототехнике. Новости об организации регионального этапа публикуются на нашем сайте https://школьныйтехнопарк.рф
и в нашем сообществе ВК https://vk.com/schooltech

Бесплатные инструменты

1. Photomath (приложение): наводите камеру на уравнение – и оно решается с пошаговым объяснением.
2. Книга «Математика на пальцах».

Как использовать это с умом? 3 лайфхака

Вечернее конспектирование
- С 20:00 до 22:00 – переписывать ключевые тезисы
- Утром – беглый повтор (память сохранит 70% информации)

Метод «Полуночного флешбэка»
- Перед сном (лёжа в темноте) – прокручивать в голове формулы/даты
- Утром информация всплывает как по клику

Ритуал «Кофе наоборот»
- За 2 часа до сна – тёплый гречишный чай + повторение
- Кофеин утром – для фиксации в памяти