Развитие территорий и геоаналитика для бизнеса и государства
Новую информационную рассылку по геоаналитике запустили молодые ученые Научно-исследовательской лаборатории городских технологий и пространственного развития и студенты Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК).
Актуальные новости и аналитика в сфере пространственного развития будут собраны воедино и доступны пользователям благодаря запуску профильной почтовой рассылки по инициативе студентов МИИГАиК. Возможность регулярно получать информацию в сфере геодезии, картографии и пространственных данных необходима для эффективного использования и управления территориями.
Разработчики проекта самостоятельно собирают, анализируют и представляют читателям информацию и мнения экспертов о масштабных проектах в России и мире, последние новости в сфере законодательства, а также разработки и проекты молодежной лаборатории городских технологий и пространственного развития.
Надежда Камынина, ректор Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК), для «Научно-образовательной политики»:
«Тема пространственного развития и геоаналитики – чрезвычайно актуальна сегодня, быстрый рост количества подписчиков нового проекта МИИГАиК это подтверждает. Пространственные данные помогают выявлять закономерности и взаимосвязи для обоснованного распределения ресурсов. Разработчики ориентируют рассылку на отраслевые компании в сфере территориального развития и консалтинга, государственные ведомства и широкое экспертное сообщество. Но я уверена, что подобная инициатива имеет кроме этого и большой просветительский потенциал. Она наглядно покажет широкому кругу читателей, как геоаналитика позволяет принимать взвешенные решения для развития новых территорий, роста бизнеса и в итоге - повышения качества жизни каждого гражданина, поэтому с готовностью поддержала инициативу наших студентов».
Информационная рассылка молодежной Лаборатории городских технологий и пространственного развития будет распространяться с периодичностью 2 раза в месяц. Подписаться и быть в курсе событий может каждый.
Новую информационную рассылку по геоаналитике запустили молодые ученые Научно-исследовательской лаборатории городских технологий и пространственного развития и студенты Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК).
Актуальные новости и аналитика в сфере пространственного развития будут собраны воедино и доступны пользователям благодаря запуску профильной почтовой рассылки по инициативе студентов МИИГАиК. Возможность регулярно получать информацию в сфере геодезии, картографии и пространственных данных необходима для эффективного использования и управления территориями.
Разработчики проекта самостоятельно собирают, анализируют и представляют читателям информацию и мнения экспертов о масштабных проектах в России и мире, последние новости в сфере законодательства, а также разработки и проекты молодежной лаборатории городских технологий и пространственного развития.
Надежда Камынина, ректор Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК), для «Научно-образовательной политики»:
«Тема пространственного развития и геоаналитики – чрезвычайно актуальна сегодня, быстрый рост количества подписчиков нового проекта МИИГАиК это подтверждает. Пространственные данные помогают выявлять закономерности и взаимосвязи для обоснованного распределения ресурсов. Разработчики ориентируют рассылку на отраслевые компании в сфере территориального развития и консалтинга, государственные ведомства и широкое экспертное сообщество. Но я уверена, что подобная инициатива имеет кроме этого и большой просветительский потенциал. Она наглядно покажет широкому кругу читателей, как геоаналитика позволяет принимать взвешенные решения для развития новых территорий, роста бизнеса и в итоге - повышения качества жизни каждого гражданина, поэтому с готовностью поддержала инициативу наших студентов».
Информационная рассылка молодежной Лаборатории городских технологий и пространственного развития будет распространяться с периодичностью 2 раза в месяц. Подписаться и быть в курсе событий может каждый.
gtpr-miigaik.ru
Рассылка о новостях в сфере пространственного развития
Самые актуальные новости из мира геоаналитики, управления и развития территорий. Кейсы, практики и курсы в России и за ее пределами
Локальный рейтинги – системная картина
Рейтинги и места в них долго были важным фактором развития вузов. Быстро стало понятно – вузы России отличаются от университетов западных стран. Меньше бюджеты, больше связь с регионами и отраслями. Отсюда родилось множество отечественных рейтингов, рэнкингов и прочих вычислительных моделей расположения вузов в порядке убывания тех или иных качеств.
Отечественные модели не лишены недостатков, но и среди них есть интересные находки. Например, рейтинг «локальных» вузов 2023 по версии RAEX. Примечательно в нем то, что он сфокусирован именно на университетах как драйверах социально-экономического развития регионов и муниципалитетов, а также локальных сообществ. Это условная «региональная» лига – в нее не входят те, кто вошел в RAEX-100 или в «Три миссии университета».
В Центральном федеральном округе (впрочем, почти везде по России) высокие места занимают нишевые, региональные классические или столичные отраслевые (например, аграрные) вузы. На первом месте – Российская экономическая школа, а вот знаменитая «Шанинка» (МШВСЭН) лишь на 19-м, уступая, например, и Первому казаьчему (МГУТУ им. Разумовского на 17 месте), и Тульскому госуниверситету (он является точкой сборки «оборонного» НОЦ «ТулаТЕХ»). Высокие позиции у геодезистов (МИИГАиК на 21-м) и архитекторов (МАрхИ на 22-м).
Вторая образовательная столица – северная. В Северо-Западном ФО отметим лидерство Алферовского университета (который все еще в стадии интеграции в Питерский политех). Второе место – у Новгородского госуниверситета им. Ярослава Мудрого. При его активном участии развивается ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай». Выделим ГУАП (третье место), который стремительными темпами рвется в лидирующие списки, как, впрочем и ВОЕНМЕХ (с 5 места). Отметим «темную лошадку» - Псковский госуниверситет (17 место), который становится базовым для многих проектов, в том числе – гуманитарных. Здесь значимо влияние митрополита Тихона.
В рейтинге Южного ФО всего 26 вузов, а весь пьедестал у Красонадара: Кубанские мед, агарный и государственный университеты. Еще меньше – 22 участника – в Северо-Кавказском федеральном округе. Регионы поделили высокие места. Отметим два ведущих вуза Чечни – Чеченский госуниверситет им. А.А. Кадырова (4 место) и ГГНТУ им. ак. М.Д. Миллионщикова (9 место). Оба вуза известны энергичными управленческими командами и большими амбициями. Впрочем, то же справедливо, например, для Северо-Осетинского госуниверситета им. К.Л. Хетагурова (6 место).
В Приволжском ФО традиционно высокая конкуренция. На первом и втором местах – Вятский и Удмуртский госуниверситеты, на третьем – Кировский мед, на четверном Нижегородский педагадогический им. Козьмы Минина. Некоторые ведущие региональные вузы даже не в топ-10. Там, например, есть Тольяттинский госуниверситет (7 место), а вот Оренбургский – лишь на 11 месте.
В Уральском ФО всего 21 вуз в рейтинге. На пермо месте – Челядинский госуниверситет, на втором частный Технический университет УГМК (что является отличным результатом).
В Сибирском ФО на первом месте Кемеровский мед, далее СибГУПС, а также Сибирский госуниверситет геосистем и технологий.
В Дальневосточном федеральном округе всего 22 участника. На фоне ДВФУ и еще пары вузов, остальные борятся за локальные рейтинги. Здесь лидирует Тихоокеанский мед, далее идут Дальневосточный ГУПС и Бурятский госуниверситет.
Заметим, что многие из них уже участвуют в дальневосточном треке «Приоритета-2030», а некоторые очень хотят туда войти во вторую волну.
Складывается ощущение, что авторы рейтингов в своем стремлении каждому вузу определить свою позицию наконец-то докопались до настоящей третьей миссии университетов. Локальные (по федеральным округам) рейтинги особенно интересны и для вузов, и для регионов. Формирование консорциумов самых разных видов представляется хорошим бустером, чтобы пробиться на более высокие места и в иные зачеты.
Подробнее.
Рейтинги и места в них долго были важным фактором развития вузов. Быстро стало понятно – вузы России отличаются от университетов западных стран. Меньше бюджеты, больше связь с регионами и отраслями. Отсюда родилось множество отечественных рейтингов, рэнкингов и прочих вычислительных моделей расположения вузов в порядке убывания тех или иных качеств.
Отечественные модели не лишены недостатков, но и среди них есть интересные находки. Например, рейтинг «локальных» вузов 2023 по версии RAEX. Примечательно в нем то, что он сфокусирован именно на университетах как драйверах социально-экономического развития регионов и муниципалитетов, а также локальных сообществ. Это условная «региональная» лига – в нее не входят те, кто вошел в RAEX-100 или в «Три миссии университета».
В Центральном федеральном округе (впрочем, почти везде по России) высокие места занимают нишевые, региональные классические или столичные отраслевые (например, аграрные) вузы. На первом месте – Российская экономическая школа, а вот знаменитая «Шанинка» (МШВСЭН) лишь на 19-м, уступая, например, и Первому казаьчему (МГУТУ им. Разумовского на 17 месте), и Тульскому госуниверситету (он является точкой сборки «оборонного» НОЦ «ТулаТЕХ»). Высокие позиции у геодезистов (МИИГАиК на 21-м) и архитекторов (МАрхИ на 22-м).
Вторая образовательная столица – северная. В Северо-Западном ФО отметим лидерство Алферовского университета (который все еще в стадии интеграции в Питерский политех). Второе место – у Новгородского госуниверситета им. Ярослава Мудрого. При его активном участии развивается ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай». Выделим ГУАП (третье место), который стремительными темпами рвется в лидирующие списки, как, впрочем и ВОЕНМЕХ (с 5 места). Отметим «темную лошадку» - Псковский госуниверситет (17 место), который становится базовым для многих проектов, в том числе – гуманитарных. Здесь значимо влияние митрополита Тихона.
В рейтинге Южного ФО всего 26 вузов, а весь пьедестал у Красонадара: Кубанские мед, агарный и государственный университеты. Еще меньше – 22 участника – в Северо-Кавказском федеральном округе. Регионы поделили высокие места. Отметим два ведущих вуза Чечни – Чеченский госуниверситет им. А.А. Кадырова (4 место) и ГГНТУ им. ак. М.Д. Миллионщикова (9 место). Оба вуза известны энергичными управленческими командами и большими амбициями. Впрочем, то же справедливо, например, для Северо-Осетинского госуниверситета им. К.Л. Хетагурова (6 место).
В Приволжском ФО традиционно высокая конкуренция. На первом и втором местах – Вятский и Удмуртский госуниверситеты, на третьем – Кировский мед, на четверном Нижегородский педагадогический им. Козьмы Минина. Некоторые ведущие региональные вузы даже не в топ-10. Там, например, есть Тольяттинский госуниверситет (7 место), а вот Оренбургский – лишь на 11 месте.
В Уральском ФО всего 21 вуз в рейтинге. На пермо месте – Челядинский госуниверситет, на втором частный Технический университет УГМК (что является отличным результатом).
В Сибирском ФО на первом месте Кемеровский мед, далее СибГУПС, а также Сибирский госуниверситет геосистем и технологий.
В Дальневосточном федеральном округе всего 22 участника. На фоне ДВФУ и еще пары вузов, остальные борятся за локальные рейтинги. Здесь лидирует Тихоокеанский мед, далее идут Дальневосточный ГУПС и Бурятский госуниверситет.
Заметим, что многие из них уже участвуют в дальневосточном треке «Приоритета-2030», а некоторые очень хотят туда войти во вторую волну.
Складывается ощущение, что авторы рейтингов в своем стремлении каждому вузу определить свою позицию наконец-то докопались до настоящей третьей миссии университетов. Локальные (по федеральным округам) рейтинги особенно интересны и для вузов, и для регионов. Формирование консорциумов самых разных видов представляется хорошим бустером, чтобы пробиться на более высокие места и в иные зачеты.
Подробнее.
Миссия: выявить культурную память
28 февраля в БФУ им. И. Канта прошла презентация двухгодичного исследования историков и социологов Института геополитических и региональных исследований (ИГРИ), посвященного выявлению структуры и содержания культурной памяти жителей Калининградской области.
Основной фокус внимания был сосредоточен на отношении калининградцев к событиям, процессам и персоналиям отечественной истории, а также на восприятии ими региональной истории, в том числе довоенной. Исследователи указали на то, что несмотря на особенности положения Калининградской области, сложные переплетения истории этой территории, историческое сознание жителей региона не отличается от общероссийский картины.
Александр Федоров, ректор БФУ им. И. Канта, для «Научно-образовательной политики»:
В БФУ им. И. Канта состоялась презентация нашего большого двухгодичного исследования, посвященного историческому сознанию жителей Калининградской области.
Ученые представили данные об отношении калининградцев к событиям, процессам и персоналиям далекой и новейшей истории нашего Отечества и региона. Показали, что несмотря на особое географическое положение, сложные перипетии прошлого нашего эксклава, историческое сознание местных жителей не отличается от общероссийский картины: те же герои, доминанты, акценты. Это русская земля!
В ходе мероприятия, в котором приняли участие заместитель полномочного представителя Президента России в СЗФО Роман Викторович Балашов, коллеги из регионального правительства и муниципалитетов, были сформулированы предложения органам власти по «донастройке» исторической политики в Калининградской области. На основе результатов исследования будет составлена дорожная карта для практической реализации в сфере образования, музейной деятельности, туризма.
Благодарю коллег из Института региональных и геополитических исследований, организовавших социологический мониторинг. Эта работа будет продолжена — будем вести ее на регулярной основе.
28 февраля в БФУ им. И. Канта прошла презентация двухгодичного исследования историков и социологов Института геополитических и региональных исследований (ИГРИ), посвященного выявлению структуры и содержания культурной памяти жителей Калининградской области.
Основной фокус внимания был сосредоточен на отношении калининградцев к событиям, процессам и персоналиям отечественной истории, а также на восприятии ими региональной истории, в том числе довоенной. Исследователи указали на то, что несмотря на особенности положения Калининградской области, сложные переплетения истории этой территории, историческое сознание жителей региона не отличается от общероссийский картины.
Александр Федоров, ректор БФУ им. И. Канта, для «Научно-образовательной политики»:
В БФУ им. И. Канта состоялась презентация нашего большого двухгодичного исследования, посвященного историческому сознанию жителей Калининградской области.
Ученые представили данные об отношении калининградцев к событиям, процессам и персоналиям далекой и новейшей истории нашего Отечества и региона. Показали, что несмотря на особое географическое положение, сложные перипетии прошлого нашего эксклава, историческое сознание местных жителей не отличается от общероссийский картины: те же герои, доминанты, акценты. Это русская земля!
В ходе мероприятия, в котором приняли участие заместитель полномочного представителя Президента России в СЗФО Роман Викторович Балашов, коллеги из регионального правительства и муниципалитетов, были сформулированы предложения органам власти по «донастройке» исторической политики в Калининградской области. На основе результатов исследования будет составлена дорожная карта для практической реализации в сфере образования, музейной деятельности, туризма.
Благодарю коллег из Института региональных и геополитических исследований, организовавших социологический мониторинг. Эта работа будет продолжена — будем вести ее на регулярной основе.
К развитию сибирского туризма подключат молодых
В ближайшие годы нас ждет настоящий бум внутреннего туризма. Внешние ограничения сослужили хорошую службу: во многих регионах страны вовсю обновляется или создается с нуля нужная инфраструктура, к качественным изменениям готовится и сам сервис. Если взять Сибирь, то в роли законодателя перемен выступает республика Алтай, по совместительству – одна из главных природных сокровищниц страны.
Именно на Алтае строится взявший в прошлом году награду «Инвестиционный проект года» образцовый курорт «Манжерок», но им одним дело не исчерпывается. На Красноярском экономическом форуме в рамках совета «Сибирское соглашение» по туризму глава республики Олег Хорохордин только что поделился рабочими планами на ближайшее время. По его мнению, к делу развития туризма в Сибири можно и нужно привлекать студентов. Для этого на Алтае скоро стартует всероссийская молодежная школа студенческого туризма, где ребята под руководством экспертов отрасли смогут освоить важнейшие механизмы продвижения и выдвинуть на конкурс собственные проекты.
В некотором смысле Алтай берет эстафету у Крыма, где в свое время также была организована аналогичная школа. Алтай же в свою очередь готов масштабировать начинание по другим сибирским регионам. Так или иначе, новому туризму в Сибири – быть. Для этого, в частности, власти продвигают доступные авиарейсы между регионами и даже запускают так называемое аэротакси. С помощью быстрого и регулярного сообщения любители горных лыж смогут объединить в одном отпуске сразу несколько горнолыжных курортов: в Горно-Алтайске, Белокурихе и Шерегеше.
В ближайшие годы нас ждет настоящий бум внутреннего туризма. Внешние ограничения сослужили хорошую службу: во многих регионах страны вовсю обновляется или создается с нуля нужная инфраструктура, к качественным изменениям готовится и сам сервис. Если взять Сибирь, то в роли законодателя перемен выступает республика Алтай, по совместительству – одна из главных природных сокровищниц страны.
Именно на Алтае строится взявший в прошлом году награду «Инвестиционный проект года» образцовый курорт «Манжерок», но им одним дело не исчерпывается. На Красноярском экономическом форуме в рамках совета «Сибирское соглашение» по туризму глава республики Олег Хорохордин только что поделился рабочими планами на ближайшее время. По его мнению, к делу развития туризма в Сибири можно и нужно привлекать студентов. Для этого на Алтае скоро стартует всероссийская молодежная школа студенческого туризма, где ребята под руководством экспертов отрасли смогут освоить важнейшие механизмы продвижения и выдвинуть на конкурс собственные проекты.
В некотором смысле Алтай берет эстафету у Крыма, где в свое время также была организована аналогичная школа. Алтай же в свою очередь готов масштабировать начинание по другим сибирским регионам. Так или иначе, новому туризму в Сибири – быть. Для этого, в частности, власти продвигают доступные авиарейсы между регионами и даже запускают так называемое аэротакси. С помощью быстрого и регулярного сообщения любители горных лыж смогут объединить в одном отпуске сразу несколько горнолыжных курортов: в Горно-Алтайске, Белокурихе и Шерегеше.
Заместитель Председателя Совета Безопасности РФ Дмитрий Медведев посетил с рабочим визитом Белоярскую АЭС
В ходе рабочего визита 2 марта он осмотрел производственную площадку и отделение энергоблока № 4 Белоярской АЭС с реактором БН-800, где ему рассказали об уникальных особенностях реакторов на быстрых нейтронах, их роли в формировании замкнутого ядерного топливного цикла и обеспечении энергетической безопасности страны в будущем.
В рамках визита прошло совещание, в котором принял участие вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
Развитие науки и укрепление технологического суверенитета вошли в повестку –Научный руководитель НЦФМ академик РАН Александр Сергеев представил флагманские научные проекты НЦФМ, нацеленные на укрепление технологического суверенитета страны, обозначил усиливающуюся роль цифровых технологий в экономике, отметив, что от их развития будет завесить конкурентоспособность страны в мире.
В ходе рабочего визита 2 марта он осмотрел производственную площадку и отделение энергоблока № 4 Белоярской АЭС с реактором БН-800, где ему рассказали об уникальных особенностях реакторов на быстрых нейтронах, их роли в формировании замкнутого ядерного топливного цикла и обеспечении энергетической безопасности страны в будущем.
В рамках визита прошло совещание, в котором принял участие вице-премьер Дмитрий Чернышенко.
Развитие науки и укрепление технологического суверенитета вошли в повестку –Научный руководитель НЦФМ академик РАН Александр Сергеев представил флагманские научные проекты НЦФМ, нацеленные на укрепление технологического суверенитета страны, обозначил усиливающуюся роль цифровых технологий в экономике, отметив, что от их развития будет завесить конкурентоспособность страны в мире.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня День Рождения празднует премьер-министр Михаил Мишустин. Его приход на этот пост был достаточно неожиданным, но – как показали дальнейшие события – президент принял абсолютно верное решение.
Михаил Мишустин особенно известен тем, что превратил Федеральную налоговую службу в продвинутое цифровое ведомство. Именно из опыта функционирования ФНС сейчас в крупные инициативы и программы пришло понятие «клиентоцентричность» - если человеку будет сложно или неудобно платить налоги, он, скорее всего, делать это и не будет. Государственные услуги должны быть доступны и понятны, причем в идеале – предоставляться в проактивном формате, без формальных заявлений со стороны гражданина.
Цифра – как сочетание hard, soft, skills – находится в фокусе особого внимания премьера. Именно он курирует глобальный проект по развитию российской микроэлектроники, а также лоббирует увеличение количества бюджетных мест для айтишников.
Именно премьер-министр вводит все более жесткие регламенты согласований и межведомственных взаимодействий, поскольку исходит из главенства результата, а не процесса. Такой подход оказался особенно востребован в сложное ковидное время, а тем более – в условиях санкционной войны против России.
У Михаила Мишустина и его заместителя Дмитрия Чернышенко полное взаимопомнимание по важным для страны вопросам научного, технологического, университетского и инновационного развития. Всё это – компоненты и измерения национальной безопасности и суверенитета.
Активен Михаил Мишустин и в международном сотрудничестве – день рождения он встречает в поездке в Душанбе, где посетил Школу имени Ю.А. Гагарина. К слову, в делегации — министр Валерий Фальков, а в Душанбе сейчас также находятся ректоры отдельных российских вузов.
Хорошие отношения с ключевыми акторами научно-образовательной политики позволяют Михаилу Мишустину в спокойном режиме координировать крупные сквозные программы и проекты.
Правительственная команда сейчас работает слаженно, эффективно и ритмично. Во многом это заслуга именно Михаила Мишустина.
Михаил Мишустин особенно известен тем, что превратил Федеральную налоговую службу в продвинутое цифровое ведомство. Именно из опыта функционирования ФНС сейчас в крупные инициативы и программы пришло понятие «клиентоцентричность» - если человеку будет сложно или неудобно платить налоги, он, скорее всего, делать это и не будет. Государственные услуги должны быть доступны и понятны, причем в идеале – предоставляться в проактивном формате, без формальных заявлений со стороны гражданина.
Цифра – как сочетание hard, soft, skills – находится в фокусе особого внимания премьера. Именно он курирует глобальный проект по развитию российской микроэлектроники, а также лоббирует увеличение количества бюджетных мест для айтишников.
Именно премьер-министр вводит все более жесткие регламенты согласований и межведомственных взаимодействий, поскольку исходит из главенства результата, а не процесса. Такой подход оказался особенно востребован в сложное ковидное время, а тем более – в условиях санкционной войны против России.
У Михаила Мишустина и его заместителя Дмитрия Чернышенко полное взаимопомнимание по важным для страны вопросам научного, технологического, университетского и инновационного развития. Всё это – компоненты и измерения национальной безопасности и суверенитета.
Активен Михаил Мишустин и в международном сотрудничестве – день рождения он встречает в поездке в Душанбе, где посетил Школу имени Ю.А. Гагарина. К слову, в делегации — министр Валерий Фальков, а в Душанбе сейчас также находятся ректоры отдельных российских вузов.
Хорошие отношения с ключевыми акторами научно-образовательной политики позволяют Михаилу Мишустину в спокойном режиме координировать крупные сквозные программы и проекты.
Правительственная команда сейчас работает слаженно, эффективно и ритмично. Во многом это заслуга именно Михаила Мишустина.
Финансовая безопасность дружбы народов
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко провел заседание организационного комитета по подготовке и проведению III Международной олимпиады по финансовой безопасности в 2023 году.
Он отметил, что по поручению Президента в этом году создан Центр межолимпиадной подготовки школьников и студентов, одна из ключевых задач которого – развитие олимпиады. Стоит отметить, что Президент наблюдает за проектом и ежегодно обращается к участникам олимпиады с обращением.
Дмитрий Чернышенко:
Если в 2021 году участие в Олимпиаде приняли школьники и студенты из семи стран, то в 2022 году уже 12 стран, в том числе страны БРИКС. В 2023 году в Олимпиаде примут участие уже 15 стран, впервые присоединятся Намибия, Иран и Пакистан. По поручению Президента в 2023 году создан Центр межолимпиадной подготовки школьников и студентов, одна из ключевых задач которого - развитие Олимпиады. Также особое внимание следует уделить привлечению детей и молодежи из ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей.
Отборочный этап Олимпиады уже по традиции пройдёт на площадках Российского университета дружбы народов (РУДН), СПбГЭУ, ГУУ, Белорусского государственного университета, Китайского центра исследований по борьбе с отмыванием денег Университета Фудань и др.
Финальный этап Олимпиады состоится 2-6 октября 2023 года на федеральной территории «Сириус».
В рамках заседания Ректор РУДН Олег Ястребов доложил вице-премьеру о ходе подготовки к Олимпиаде.
Олег Ястребов для НОП:
Отборочный этап для студентов из стран БРИКС, ШОС, а также Намибии планируется провести в установленные сроки в соответствии с дорожной картой Олимпиады. Как и в прошлом году, отбор будет реализован в онлайн-формате на базе РУДН. Сотрудниками Университета ведется активная работа по привлечению заинтересованных студентов к участию в Олимпиаде, устанавливаются контакты с кураторами от вузов.
Хочу отметить, что такие важные межгосударственные объединения, как БРИКС и ШОС, в 2023 году будут полностью представлены в Международной олимпиаде по финансовой безопасности.
https://news.1rj.ru/str/government_rus/6416
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко провел заседание организационного комитета по подготовке и проведению III Международной олимпиады по финансовой безопасности в 2023 году.
Он отметил, что по поручению Президента в этом году создан Центр межолимпиадной подготовки школьников и студентов, одна из ключевых задач которого – развитие олимпиады. Стоит отметить, что Президент наблюдает за проектом и ежегодно обращается к участникам олимпиады с обращением.
Дмитрий Чернышенко:
Если в 2021 году участие в Олимпиаде приняли школьники и студенты из семи стран, то в 2022 году уже 12 стран, в том числе страны БРИКС. В 2023 году в Олимпиаде примут участие уже 15 стран, впервые присоединятся Намибия, Иран и Пакистан. По поручению Президента в 2023 году создан Центр межолимпиадной подготовки школьников и студентов, одна из ключевых задач которого - развитие Олимпиады. Также особое внимание следует уделить привлечению детей и молодежи из ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей.
Отборочный этап Олимпиады уже по традиции пройдёт на площадках Российского университета дружбы народов (РУДН), СПбГЭУ, ГУУ, Белорусского государственного университета, Китайского центра исследований по борьбе с отмыванием денег Университета Фудань и др.
Финальный этап Олимпиады состоится 2-6 октября 2023 года на федеральной территории «Сириус».
В рамках заседания Ректор РУДН Олег Ястребов доложил вице-премьеру о ходе подготовки к Олимпиаде.
Олег Ястребов для НОП:
Отборочный этап для студентов из стран БРИКС, ШОС, а также Намибии планируется провести в установленные сроки в соответствии с дорожной картой Олимпиады. Как и в прошлом году, отбор будет реализован в онлайн-формате на базе РУДН. Сотрудниками Университета ведется активная работа по привлечению заинтересованных студентов к участию в Олимпиаде, устанавливаются контакты с кураторами от вузов.
Хочу отметить, что такие важные межгосударственные объединения, как БРИКС и ШОС, в 2023 году будут полностью представлены в Международной олимпиаде по финансовой безопасности.
https://news.1rj.ru/str/government_rus/6416
Telegram
Правительство России
Дмитрий Чернышенко: В 2023 году в Международной олимпиаде по финансовой безопасности примут участие 15 стран
🖊Вице-премьер провел заседание организационного комитета по подготовке и проведению III Международной олимпиады по финансовой безопасности в 2023…
🖊Вице-премьер провел заседание организационного комитета по подготовке и проведению III Международной олимпиады по финансовой безопасности в 2023…
Forwarded from Глеб Никитин
Президент России Владимир Путин открыл Год педагога и наставника.
Я принял участие в церемонии вместе с министром просвещения Сергеем Кравцовым. Включались из Технопарка универсальных педагогических компетенций, который создан на базе одного из корпусов Мининского университета.
Сам технопарк предназначен для педагогического проектирования, приобретения студентами опыта педагогической проектной деятельности, организации исследовательской работы и многого другого. Здесь 11 лабораторий, 3 современных лектория, 4 терминал-класса, оснащенных высокотехнологичным оборудованием.
Во время визита ректор Мининского Виктор Сдобняков также представил проект трансформации школьного образования в части естественно-научных дисциплин.
В ходе посещения Сергей Кравцов отметил, что именно Нижегородская область первой из регионов России ввела инвестиционный налоговый вычет для компаний, оказывающих поддержку организациям среднего профессионального образования.
Закрепляем и наращиваем позиции региона-лидера в сфере образования.
Я принял участие в церемонии вместе с министром просвещения Сергеем Кравцовым. Включались из Технопарка универсальных педагогических компетенций, который создан на базе одного из корпусов Мининского университета.
Сам технопарк предназначен для педагогического проектирования, приобретения студентами опыта педагогической проектной деятельности, организации исследовательской работы и многого другого. Здесь 11 лабораторий, 3 современных лектория, 4 терминал-класса, оснащенных высокотехнологичным оборудованием.
Во время визита ректор Мининского Виктор Сдобняков также представил проект трансформации школьного образования в части естественно-научных дисциплин.
В ходе посещения Сергей Кравцов отметил, что именно Нижегородская область первой из регионов России ввела инвестиционный налоговый вычет для компаний, оказывающих поддержку организациям среднего профессионального образования.
Закрепляем и наращиваем позиции региона-лидера в сфере образования.
Геймдизайн — новое слово для выражения культурной идентичности
Популярность киберспорта в России продолжает расти. Это доказывает игра Atomic Heart, взорвавшая новостные ленты. Игра позиционирует себя как экшн-рпг в альтернативной вселенной Советского Союза 1955 года, где игрок воплощен в образе агента специального назначения, отправленного на секретное научно-исследовательское предприятие, чтобы узнать, что там происходит.
Геймдизайн Atomic Heart отличается яркой и оригинальной стилистикой, сочетающей в себе элементы дизайна СССР и футуристической технологии.
Совершенно очевидно, что в 21 веке геймдизайн может быть использован для выражения своей культурной идентичности. Разработчик может создавать игры, которые отражают его национальную или религиозную принадлежность, и позволяют игрокам изучать культуру и традиции этой группы. Кроме этого, в геймдизайне есть множество способов для выражения своей индивидуальности и креативности. Например, разработчик может использовать уникальные игровые механики, создавать необычные и красочные графические элементы, писать интригующие сюжеты. Все эти элементы могут отражать личные взгляды, идеи и чувства разработчика.
VK запускает образовательный курс по геймдизайну на базе университетов ИТМО и РТУ МИРЭА. Курс был разработан совместно с игровой площадкой VK Play. Студенты двух вузов смогут изучить все базовые аспекты геймдизайна — от оценки привлекательности тех или иных дизайнерских решений до сбора аналитики по итогам работы. Лучшие студенты получат возможность присоединиться к команде VK Play.
Среди преподавателей курса — ведущие специалисты российской игровой индустрии, участвовавшие в создании таких культовых проектов, как «Герои Меча и Магии V» и «Аллоды Онлайн». Интерактивные лекции будут длиться по 4 академических часа и сопровождаться большим объемом практики.
Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, для «Научно-образовательной политики»:
«Мы в РТУ МИРЭА считаем крайне важным сотрудничество высшей школы с ведущими отраслевыми компаниями по самым передовым ИТ-направлениям, в числе которых геймдев и геймдизайн. РТУ МИРЭА и VK в течение нескольких лет плодотворно сотрудничают, компания является одним из ключевых индустриальных партнеров нашего университета.
Реализуемые на базе нашего университета совместные с VK образовательные инициативы позволяют повысить качество обучения студентов, сделать его более актуальным, соответствующим быстро меняющейся действительности.
Индустрия геймдева в стране динамично развивается, спрос со стороны студентов к получению знаний в этих областях, по нашим оценкам, с каждым годом увеличивается примерно на 50%. РТУ МИРЭА всегда стремится отвечать актуальным запросам студентов, поэтому мы рады, что они имеют возможность получать самые «свежие» знания и навыки, благодаря сотрудничеству университета с VK».
Популярность киберспорта в России продолжает расти. Это доказывает игра Atomic Heart, взорвавшая новостные ленты. Игра позиционирует себя как экшн-рпг в альтернативной вселенной Советского Союза 1955 года, где игрок воплощен в образе агента специального назначения, отправленного на секретное научно-исследовательское предприятие, чтобы узнать, что там происходит.
Геймдизайн Atomic Heart отличается яркой и оригинальной стилистикой, сочетающей в себе элементы дизайна СССР и футуристической технологии.
Совершенно очевидно, что в 21 веке геймдизайн может быть использован для выражения своей культурной идентичности. Разработчик может создавать игры, которые отражают его национальную или религиозную принадлежность, и позволяют игрокам изучать культуру и традиции этой группы. Кроме этого, в геймдизайне есть множество способов для выражения своей индивидуальности и креативности. Например, разработчик может использовать уникальные игровые механики, создавать необычные и красочные графические элементы, писать интригующие сюжеты. Все эти элементы могут отражать личные взгляды, идеи и чувства разработчика.
VK запускает образовательный курс по геймдизайну на базе университетов ИТМО и РТУ МИРЭА. Курс был разработан совместно с игровой площадкой VK Play. Студенты двух вузов смогут изучить все базовые аспекты геймдизайна — от оценки привлекательности тех или иных дизайнерских решений до сбора аналитики по итогам работы. Лучшие студенты получат возможность присоединиться к команде VK Play.
Среди преподавателей курса — ведущие специалисты российской игровой индустрии, участвовавшие в создании таких культовых проектов, как «Герои Меча и Магии V» и «Аллоды Онлайн». Интерактивные лекции будут длиться по 4 академических часа и сопровождаться большим объемом практики.
Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, для «Научно-образовательной политики»:
«Мы в РТУ МИРЭА считаем крайне важным сотрудничество высшей школы с ведущими отраслевыми компаниями по самым передовым ИТ-направлениям, в числе которых геймдев и геймдизайн. РТУ МИРЭА и VK в течение нескольких лет плодотворно сотрудничают, компания является одним из ключевых индустриальных партнеров нашего университета.
Реализуемые на базе нашего университета совместные с VK образовательные инициативы позволяют повысить качество обучения студентов, сделать его более актуальным, соответствующим быстро меняющейся действительности.
Индустрия геймдева в стране динамично развивается, спрос со стороны студентов к получению знаний в этих областях, по нашим оценкам, с каждым годом увеличивается примерно на 50%. РТУ МИРЭА всегда стремится отвечать актуальным запросам студентов, поэтому мы рады, что они имеют возможность получать самые «свежие» знания и навыки, благодаря сотрудничеству университета с VK».
Forwarded from РБК. Новости. Главное
В Москве убит Андрей Ботиков — один из создателей вакцины от коронавируса «Спутник V». Пришедший к нему гость задушил ученого.
Ботиков – соавтор патента на вакцину, он был в числе тех ученых, которые получили от президента Владимира Путина награду за создание препарата.
Ботиков – соавтор патента на вакцину, он был в числе тех ученых, которые получили от президента Владимира Путина награду за создание препарата.
РБК
Одного из создателей «Спутника V» задушили в Москве
В Москве в бытовой ссоре убит старший научный сотрудник Центра Гамалеи Андрей Ботиков, участвовавший в разработке вакцины «Спутник V»
Forwarded from Sputnik Таджикистан
👨🏻🎓 Россия предоставит Таджикистану образовательные гранты.
Об этом рассказал министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Такая госпрограмма разрабатывается для стран, объединенных общей советской историей и состоящих в авторитетных региональных организациях.
@SputnikTj
Об этом рассказал министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Такая госпрограмма разрабатывается для стран, объединенных общей советской историей и состоящих в авторитетных региональных организациях.
@SputnikTj
Дипломатия и дипломы Таджикистана
2-3 марта в Душанбе проходила Девятая конференция по межрегиональному сотрудничеству «Деловое и инвестиционное партнерство России и Таджикистана». В конференции участвовала большая российская делегация, ее возглавил председатель правительства РФ.
В ходе визита в Душанбе, Михаил Мишустин провёл переговоры с премьер-министром Таджикистана Кохиром Расулзода. Главы правительств обсудили актуальные вопросы российско-таджикского экономического сотрудничества, взаимодействия в сферах энергетики, промышленности, транспорта, а также в культурно-гуманитарной сфере. В ходе переговоров было подписано несколько документов, среди них Соглашение о сотрудничестве в области здравоохранения, медицинского образования и науки, а так же Соглашение о взаимном признании ученых степеней и ученых званий.
Дмитрий Глушко, ректор Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва, рассказал «Научно-образовательной политике» об участии в работе российской делегации в Душанбе:
«Политика России направлена на усиление интеграции в сфере образования с Таджикистаном, что очень важно для выстраивания продуктивного диалога между нашими странами.
Доказывают это и решение Мишустина признать учёные степени с Таджикистаном, и его акценты на развитие сотрудничества в образовании на IX конференции по межрегиональному сотрудничеству Россия-Таджикистан.
В своё время я занимался организацией с российско-таджикской межправкомиссией строительством российско-таджикских школ - сегодня здесь кипит жизнь. Приятно видеть результат работы!
В Душанбе, работая совместно с главой региона Артемом Здуновым, делегацией от университета, провели ряд знаковых встреч и наметили дальнейшие шаги работы. С профильным министерством обсудили векторы взаимодействия по подготовке педагогических кадров и профессионалов для сельского хозяйства, медицины, машиностроения.
Оценили возможности открытия здесь российско-таджикского колледжа. Много времени уделили подготовке специалистов и созданию научно-методической базы для организации здорового питания школьников, в чем Республика Мордовия имеет большой задел. Опыт работы в Минпросе, в том числе по проведению еженедельных штабов по организации горячего питания в младшей школе, оказался здесь также принципиально полезен. Работали по этому знаковому вопросу и в миссии ВПП ООН в Таджикистане, и с профильными министерствами, межведомственной комиссией по организации школьного питания, и с ректором Таджикского национального университета.
Договорились о проведении в мае международного форума по школьному питанию для стран Центральной Азии».
2-3 марта в Душанбе проходила Девятая конференция по межрегиональному сотрудничеству «Деловое и инвестиционное партнерство России и Таджикистана». В конференции участвовала большая российская делегация, ее возглавил председатель правительства РФ.
В ходе визита в Душанбе, Михаил Мишустин провёл переговоры с премьер-министром Таджикистана Кохиром Расулзода. Главы правительств обсудили актуальные вопросы российско-таджикского экономического сотрудничества, взаимодействия в сферах энергетики, промышленности, транспорта, а также в культурно-гуманитарной сфере. В ходе переговоров было подписано несколько документов, среди них Соглашение о сотрудничестве в области здравоохранения, медицинского образования и науки, а так же Соглашение о взаимном признании ученых степеней и ученых званий.
Дмитрий Глушко, ректор Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва, рассказал «Научно-образовательной политике» об участии в работе российской делегации в Душанбе:
«Политика России направлена на усиление интеграции в сфере образования с Таджикистаном, что очень важно для выстраивания продуктивного диалога между нашими странами.
Доказывают это и решение Мишустина признать учёные степени с Таджикистаном, и его акценты на развитие сотрудничества в образовании на IX конференции по межрегиональному сотрудничеству Россия-Таджикистан.
В своё время я занимался организацией с российско-таджикской межправкомиссией строительством российско-таджикских школ - сегодня здесь кипит жизнь. Приятно видеть результат работы!
В Душанбе, работая совместно с главой региона Артемом Здуновым, делегацией от университета, провели ряд знаковых встреч и наметили дальнейшие шаги работы. С профильным министерством обсудили векторы взаимодействия по подготовке педагогических кадров и профессионалов для сельского хозяйства, медицины, машиностроения.
Оценили возможности открытия здесь российско-таджикского колледжа. Много времени уделили подготовке специалистов и созданию научно-методической базы для организации здорового питания школьников, в чем Республика Мордовия имеет большой задел. Опыт работы в Минпросе, в том числе по проведению еженедельных штабов по организации горячего питания в младшей школе, оказался здесь также принципиально полезен. Работали по этому знаковому вопросу и в миссии ВПП ООН в Таджикистане, и с профильными министерствами, межведомственной комиссией по организации школьного питания, и с ректором Таджикского национального университета.
Договорились о проведении в мае международного форума по школьному питанию для стран Центральной Азии».
government.ru
Российско-таджикистанские переговоры
Михаил Мишустин провёл переговоры с Премьер-министром Таджикистана Кохиром Расулзода. Главы правительств обсудили актуальные вопросы российско-таджикистанского торгово-экономического сотрудничества, взаимодействия в области энергетики, промышленности, транспорта…
Закончился финал самого популярного профиля "Искусственный интеллект" Национальной технологической олимпиады. В нем сошлись более, чем 100 талантливых школьников из 27 регионов России и Казахстана, которые соревновались между собой.
Всего определено 5 команд-победителей в командном туре, а также 8 чемпионов и 17 призеров в индивидуальном зачете. Команды получили денежные сертификаты на образование — призовой фонд составил более 4 млн рублей. Также организаторы учредили пять спецноминаций, победители которых получили ТВ-приставки SberBox с виртуальными ассистентами Салют.
Победители и призеры индивидуального зачета получат оплачиваемую стажировку в Сбере и компаниях-партнерах в области "Машинного обучения". Также они получат льготы при поступлении в лучшие вузы страны.
В этом году на профиль "Искусственный интеллект" зарегистрировалось 6150 учеников 8-11 классов из России и других стран.
Виталий Минашкин, проректор ФГБОУ высшего образования «Российский экономический университет им. Плеханова», прокомментировал награждение: «Существует много различных предметных областей, но область искусственного интеллекта, которой вы занимаетесь, очень важна. За ней будущее, и вы все — лучшие в этой предметной области».
Всего определено 5 команд-победителей в командном туре, а также 8 чемпионов и 17 призеров в индивидуальном зачете. Команды получили денежные сертификаты на образование — призовой фонд составил более 4 млн рублей. Также организаторы учредили пять спецноминаций, победители которых получили ТВ-приставки SberBox с виртуальными ассистентами Салют.
Победители и призеры индивидуального зачета получат оплачиваемую стажировку в Сбере и компаниях-партнерах в области "Машинного обучения". Также они получат льготы при поступлении в лучшие вузы страны.
В этом году на профиль "Искусственный интеллект" зарегистрировалось 6150 учеников 8-11 классов из России и других стран.
Виталий Минашкин, проректор ФГБОУ высшего образования «Российский экономический университет им. Плеханова», прокомментировал награждение: «Существует много различных предметных областей, но область искусственного интеллекта, которой вы занимаетесь, очень важна. За ней будущее, и вы все — лучшие в этой предметной области».
ТАСС
Победители Национальной технологической олимпиады по ИИ разработали системы анализа видео
Пять команд-победителей получили денежные сертификаты номиналом от 250 тыс. до 650 тыс. рублей
Год на высоте Машука
В рамках официального открытия Года педагога и наставника в Центре знаний "Машук" министр просвещения Сергей Кравцов высоко оценил потенциал Центра:
Я поражён, насколько современный Центр. Всё есть для того, чтобы вести образовательные программы, организовывать семинары, конференции.
Стоит отметить, что министр, в присутствии Владимира Путина, выступал на церемонии открытия, физически находясь в Технопарке универсальных педагогических компетенций, который создан на базе Мининского университета в Нижнем Новгороде, в компании с ректором Мининского университа Виктором Сдобняковым и губернатором Глебом Никитиным.
Сдобняков – член команды губернатора, динамично входящий в "ближнюю команду" Сергея Кравцова. Его университет всё чаще становится базовой площадкой для федеральных проектов Минпросвещения, и это очередной пример укрепления "нижегородской группы" как актора формирования образовательной политики России.
В торжественной церемонии открытия Года также приняла участие команда РО "Знание" во главе с Максимом Древалём. Его заместитель Антон Сериков, возглавляющий "Машук", рассказал НОП, с чем обратился в рамках открытия к Владимиру Путину и Сергею Кравцову:
Центр знаний Машук был открыт в августе прошлого года. Это совместный образовательный проект РОЗ и Росмолодежи. Мы благодарны В.В.Путину за то что в 2018 году на молодежной форуме в Пятигорске была поддержана идея строительства всероссийских круглогодичных образовательных центров. Теперь у учителей, наставников и всех, кто работает с молодежью, есть свой центр компетенций и корпоративный университет.
За несколько месяцев работы мы уже провели 30 программ, охватив более 4 тыс. чел. Среди них: учителя и директора школ, руководители вузов и лекторы общества "Знание", министры молодежи и послы русского языка.
У нас появились собственные традиции, в начале каждого заезда мы обсуждаем своих наставников, у нас даже появилась стена фотографий людей, которые делают профессионалами других.
2023 год, Год педагога и наставника – наш год. Мы планируем охватить новые целевые аудитории: вожатых детских центров, спортивных тренеров, советников по воспитанию. С министерством просвещения мы планируем программу для руководителей образования зарубежных стран, уверен, что им будет интересен и полезен российский опыт.
В этом году будет много активностей, направленных на наставничество.
Я выступил с предложением завершить Год большим форумом наставников, где можно было обменяться опытом и пообщаться.
Уверен, что нашему Центру будет что представить на нем, ведь мы учим тех, кто учит.
Более подробно о ЦЗ "Машук" в Открытом разговоре НОП с Антоном Сериковым, который мы провели в преддверии Открытия Года педагога и наставника:
https://vk.com/wall-89014401_3373
В рамках официального открытия Года педагога и наставника в Центре знаний "Машук" министр просвещения Сергей Кравцов высоко оценил потенциал Центра:
Я поражён, насколько современный Центр. Всё есть для того, чтобы вести образовательные программы, организовывать семинары, конференции.
Стоит отметить, что министр, в присутствии Владимира Путина, выступал на церемонии открытия, физически находясь в Технопарке универсальных педагогических компетенций, который создан на базе Мининского университета в Нижнем Новгороде, в компании с ректором Мининского университа Виктором Сдобняковым и губернатором Глебом Никитиным.
Сдобняков – член команды губернатора, динамично входящий в "ближнюю команду" Сергея Кравцова. Его университет всё чаще становится базовой площадкой для федеральных проектов Минпросвещения, и это очередной пример укрепления "нижегородской группы" как актора формирования образовательной политики России.
В торжественной церемонии открытия Года также приняла участие команда РО "Знание" во главе с Максимом Древалём. Его заместитель Антон Сериков, возглавляющий "Машук", рассказал НОП, с чем обратился в рамках открытия к Владимиру Путину и Сергею Кравцову:
Центр знаний Машук был открыт в августе прошлого года. Это совместный образовательный проект РОЗ и Росмолодежи. Мы благодарны В.В.Путину за то что в 2018 году на молодежной форуме в Пятигорске была поддержана идея строительства всероссийских круглогодичных образовательных центров. Теперь у учителей, наставников и всех, кто работает с молодежью, есть свой центр компетенций и корпоративный университет.
За несколько месяцев работы мы уже провели 30 программ, охватив более 4 тыс. чел. Среди них: учителя и директора школ, руководители вузов и лекторы общества "Знание", министры молодежи и послы русского языка.
У нас появились собственные традиции, в начале каждого заезда мы обсуждаем своих наставников, у нас даже появилась стена фотографий людей, которые делают профессионалами других.
2023 год, Год педагога и наставника – наш год. Мы планируем охватить новые целевые аудитории: вожатых детских центров, спортивных тренеров, советников по воспитанию. С министерством просвещения мы планируем программу для руководителей образования зарубежных стран, уверен, что им будет интересен и полезен российский опыт.
В этом году будет много активностей, направленных на наставничество.
Я выступил с предложением завершить Год большим форумом наставников, где можно было обменяться опытом и пообщаться.
Уверен, что нашему Центру будет что представить на нем, ведь мы учим тех, кто учит.
Более подробно о ЦЗ "Машук" в Открытом разговоре НОП с Антоном Сериковым, который мы провели в преддверии Открытия Года педагога и наставника:
https://vk.com/wall-89014401_3373
VK
Московский международный Салон образования ММСО. Пост со стены.
🟣Открытый разговор с Антоном Сериковым состоится прямо сейчас!
Проект «Открытый разговор» — э... Смотрите полностью ВКонтакте.
Проект «Открытый разговор» — э... Смотрите полностью ВКонтакте.