Forwarded from Системная благотворительность
От народных промыслов до одежды в AR
Деловую программу первого дня работы стенда БФ «Система» на марафоне «Знание.Первые» закрыла сессия «Лифт в будущее. Креативные индустрии».
Представители индустрии моды, сферы художественных народных промыслов, медиа-акселераторов для блогеров и творческих вузов подняли вопросы цифровизации креативных индустрий, поделились опытом создания современного бренда из традиционного промысла и обсудили, какие компетенции позволят выстроить успешный карьерный путь в творческих сферах.
Креативный час с участниками марафона и модераторами сессии – президентом Благотворительного фонда «Система» Ларисой Пастуховой и научным руководителем экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика» Евгением Сженовым провели:
Анна Прохорова, продюсер Дизайн-центра Raskroi. Руководитель отдела развития дизайн-компетенций Concept Group;
Дмитрий Бескромный, руководитель проекта ТопБЛОГ РСВ;
Денис Сомов, ректор Гжельского государственного университета;
Елена Королева, генеральный директор ООО «Гжель. Открытый код».
Завтра – еще больше гостей и новых актуальных тем для обсуждений.
Не пропустите!
Деловую программу первого дня работы стенда БФ «Система» на марафоне «Знание.Первые» закрыла сессия «Лифт в будущее. Креативные индустрии».
Представители индустрии моды, сферы художественных народных промыслов, медиа-акселераторов для блогеров и творческих вузов подняли вопросы цифровизации креативных индустрий, поделились опытом создания современного бренда из традиционного промысла и обсудили, какие компетенции позволят выстроить успешный карьерный путь в творческих сферах.
Креативный час с участниками марафона и модераторами сессии – президентом Благотворительного фонда «Система» Ларисой Пастуховой и научным руководителем экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика» Евгением Сженовым провели:
Анна Прохорова, продюсер Дизайн-центра Raskroi. Руководитель отдела развития дизайн-компетенций Concept Group;
Дмитрий Бескромный, руководитель проекта ТопБЛОГ РСВ;
Денис Сомов, ректор Гжельского государственного университета;
Елена Королева, генеральный директор ООО «Гжель. Открытый код».
Завтра – еще больше гостей и новых актуальных тем для обсуждений.
Не пропустите!
Сегодня в рамках просветительского марафона «Знание.Первые» состоялся разговор с ректорами ведущих университетов о примерной кампании 2023-2024 года «Лифт в будущее. Университет».
Участник дискуссии — Алевтина Черникова, ректор НИТУ МИСИС:
«В своей деятельности, направленной на подготовку высококвалифицированных специалистов, мы ставим перед собой три основные задачи: отвечать на вызовы времени, учитывать потребности работодателей и запросы абитуриентов, формировать образовательную модель, направленную на интеграцию науки и образования. Именно поэтому в НИТУ МИСИС мы уделяем большое внимание погружению студентов в научно-исследовательскую, проектную деятельность.
Сегодня мы видим быстрорастущий запрос на персонификацию образования со стороны абитуриентов. Молодые люди хотят участвовать в значимых, масштабных проектах, менять мир в лучшую сторону. Успешно решать эту задачу помогает системное взаимодействие с академическими и бизнес-партнерами. Мы создаем совместные междисциплинарные научно-образовательные проекты, позволяющие раскрывать личностный потенциал каждого студента, развивать их способности и таланты.
Работодатели предъявляют достаточно высокие требования к выпускникам: они должны обладать знаниями не только в профессиональной области, но и хорошо разбираться в архитектуре бизнеса, уметь управлять проектами компании, широко использовать возможности цифровых технологий, обладать набором гибких навыков. Необходимо сформировать у студентов мотивацию к непрерывному самообучению и самообразованию. Это одна из ключевых компетенций для современного профессионала в любой области, ее роль со временем будет только возрастать».
Участник дискуссии — Алевтина Черникова, ректор НИТУ МИСИС:
«В своей деятельности, направленной на подготовку высококвалифицированных специалистов, мы ставим перед собой три основные задачи: отвечать на вызовы времени, учитывать потребности работодателей и запросы абитуриентов, формировать образовательную модель, направленную на интеграцию науки и образования. Именно поэтому в НИТУ МИСИС мы уделяем большое внимание погружению студентов в научно-исследовательскую, проектную деятельность.
Сегодня мы видим быстрорастущий запрос на персонификацию образования со стороны абитуриентов. Молодые люди хотят участвовать в значимых, масштабных проектах, менять мир в лучшую сторону. Успешно решать эту задачу помогает системное взаимодействие с академическими и бизнес-партнерами. Мы создаем совместные междисциплинарные научно-образовательные проекты, позволяющие раскрывать личностный потенциал каждого студента, развивать их способности и таланты.
Работодатели предъявляют достаточно высокие требования к выпускникам: они должны обладать знаниями не только в профессиональной области, но и хорошо разбираться в архитектуре бизнеса, уметь управлять проектами компании, широко использовать возможности цифровых технологий, обладать набором гибких навыков. Необходимо сформировать у студентов мотивацию к непрерывному самообучению и самообразованию. Это одна из ключевых компетенций для современного профессионала в любой области, ее роль со временем будет только возрастать».
Росатом: создание, развитие и интересанты
На просветительском марафоне «Знание.Первые» следом за Сергеем Кириенко выступил Глава «Росатома» Алексей Лихачев.
Сегодня Госкорпорация «Росатом» реализует стратегию развития до 2030 года, направленную от текущего глобального лидерства в атомной промышленности к глобальному технологическому лидерству. Стержнем этой стратегии является ядерная энергетика. И в ответ на санкционную изоляцию развитие Росатома не останавливается, а набирает обороты с еще большей скоростью. Ведь важно показать отечественные возможности в ответ на вызовы современности. Алексей Лихачев рассказал о становлении «мирного атома».
«Если посмотреть на историю из сегодняшнего дня, то парадокс и закономерность состоят в том, что любая мировая война приводит к кратному увеличению сил Америки. Так было во время Первой мировой войны, так произошло и во время Второй мировой войны. Анализируя сегодняшние события, не надо забывать, что любая нестабильность в Европе, любые проблемы вокруг нашей страны опосредованно и достаточно быстро приводят к усилению экономической, политической и военной мощи США», — пояснил Алексей Лихачев.
Как зародился ядерный щит?
Во время Второй Мировой войны не было необходимости сбрасывать ядерную бомбу на Хиросиму и Нагасаки со стороны США, ведь Япония уже близко подошла к капитуляции. Но этот жест показал СССР новый вид оружия и новое военное превосходство. СССР не остался в стороне и в короткие сроки собрал все необходимые ресурсы для создания собственного ядерного оружия. Мы не первые, кто создал, тем более применил, атомную бомбу. Но применив ее, мы сохранили наш суверенитет и жизни граждан государства.
Вернемся обратно в 2023 год и узнаем, как обстоят дела с современным ядерным оружием. «Росатом» занимает лидирующие позиции на мировом рынке, создавая в каждой стране технологический атомный суверенитет.
Почему покупают станции «Росатома»: из-за безопасности и эффективности, а также потому что они открывают новые возможности в развитии знаний и экономик этих стран.
Кроме того, Алексей Лихачев озвучил интерес зарубежных стран к приобретению плавучей атомной теплоэлектростанции «Ломоносов». В их число вошли Малайзия, Индонезия, Бразилия, Аргентина — государства с большой береговой линией. Такая АЭС будет работать 12 лет на мощности более 100 мегаватт без «подзарядки». И приятный бонус для стран с отличающимся от нас климатом:
«Плавучие станции будут делаться в «северном» и в «южном» вариантах. Есть разница, связанная с температурой забираемой воды», - рассказал глава «Росатома».
На просветительском марафоне «Знание.Первые» следом за Сергеем Кириенко выступил Глава «Росатома» Алексей Лихачев.
Сегодня Госкорпорация «Росатом» реализует стратегию развития до 2030 года, направленную от текущего глобального лидерства в атомной промышленности к глобальному технологическому лидерству. Стержнем этой стратегии является ядерная энергетика. И в ответ на санкционную изоляцию развитие Росатома не останавливается, а набирает обороты с еще большей скоростью. Ведь важно показать отечественные возможности в ответ на вызовы современности. Алексей Лихачев рассказал о становлении «мирного атома».
«Если посмотреть на историю из сегодняшнего дня, то парадокс и закономерность состоят в том, что любая мировая война приводит к кратному увеличению сил Америки. Так было во время Первой мировой войны, так произошло и во время Второй мировой войны. Анализируя сегодняшние события, не надо забывать, что любая нестабильность в Европе, любые проблемы вокруг нашей страны опосредованно и достаточно быстро приводят к усилению экономической, политической и военной мощи США», — пояснил Алексей Лихачев.
Как зародился ядерный щит?
Во время Второй Мировой войны не было необходимости сбрасывать ядерную бомбу на Хиросиму и Нагасаки со стороны США, ведь Япония уже близко подошла к капитуляции. Но этот жест показал СССР новый вид оружия и новое военное превосходство. СССР не остался в стороне и в короткие сроки собрал все необходимые ресурсы для создания собственного ядерного оружия. Мы не первые, кто создал, тем более применил, атомную бомбу. Но применив ее, мы сохранили наш суверенитет и жизни граждан государства.
Вернемся обратно в 2023 год и узнаем, как обстоят дела с современным ядерным оружием. «Росатом» занимает лидирующие позиции на мировом рынке, создавая в каждой стране технологический атомный суверенитет.
Почему покупают станции «Росатома»: из-за безопасности и эффективности, а также потому что они открывают новые возможности в развитии знаний и экономик этих стран.
Кроме того, Алексей Лихачев озвучил интерес зарубежных стран к приобретению плавучей атомной теплоэлектростанции «Ломоносов». В их число вошли Малайзия, Индонезия, Бразилия, Аргентина — государства с большой береговой линией. Такая АЭС будет работать 12 лет на мощности более 100 мегаватт без «подзарядки». И приятный бонус для стран с отличающимся от нас климатом:
«Плавучие станции будут делаться в «северном» и в «южном» вариантах. Есть разница, связанная с температурой забираемой воды», - рассказал глава «Росатома».
Telegram
Научно-образовательная политика
Первый заместитель руководителя Администрации президента РФ Сергей Кириенко официально открыл просветительский марафон «Знание.Первые», который проходит с 24 по 26 апреля в Москве.
Санкционное давление на Россию можно преодолеть с помощью знаний, которые…
Санкционное давление на Россию можно преодолеть с помощью знаний, которые…
Через информацию к смыслам: история
Историческая правда
«У нас большое внимание уделяется изучению истории. Что касается исторической правды, то ее легко защищать, когда ты ее [историческую правду] знаешь. Второе — знание истории способствует формированию настоящего патриотизма», — акцентировал в начале пленарного заседания на тему «Защита исторической правды в информационной повестке вуза» на Медиафоруме в Саранске заместитель министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский.
Двойная задача — директор Института российской истории РАН Юрий Петров отметил, что защита исторической правды представляет собой защиту от невежества, с одной стороны, и от искажения — с другой.
Защита исторической правды неразрывно связана с общемировым контекстом, в этом смысле имеет большое значение ее распространение на иностранную аудиторию. Заместитель руководителя Россотрудничества Павел Шевцов рассказал о сложностях, с которыми сталкивается ведомство при популяризации исторических знаний: «За рубежом мы для себя выделяем 3 сообщества людей:
- Люди, которые целенаправлено занимаются фейками, им сложно противостоять.
- Люди, которые вовлечены в эту повестку и в широкие пласты взаимодействия;
- Большой слой людей, которые что-то слышали, знают, но это не вплетается в их жизнь».
Переосмысление подходов
Понимание важности исторических знаний привело к переосмыслению модели преподавания профильного предмета. В результате была утверждена концепция преподавания истории для неисторических специальностей вузов и еще ряд сопутствующих изменений, утвержденных в перечне поручений Президента РФ по итогам встречи с историками и представителями традиционных религий по случаю Дня народного единства.
«Мы приняли решение противодействовать неправде в истории вот таким позитивным подходом. Защита от фальсификации остается нашей серьезной задачей. Надо сделать так, чтобы противодействие распространению фейков происходило путем достоверного научного знания», — прокомментировал изменения Юрий Петров.
Контактная история
Новые стандарты преподавания истории включают 80% контактной работы со студентами. Однако единого понимания, как это сделать сейчас нет. Своими представлениями поделились ректоры-участники дискуссии:
- Проектная работа — ректор НГЛУ Жанна Никонова уверена, что в исторической правде содержится еще и память, которая зачастую персонифицирована и имеет личный эффект, поэтому университет планирует реализовывать контактную работу в рамках проектного подхода.
- Досуговые и развлекательные мероприятия — по мнению врио ректора Ильи Сокольщика, посещение музеев, работа с источниками, просмотр художественных и документальных исторических фильмов может способствовать лучшему запоминанию информации у студентов.
- Формирование сообществ — ректор МГУ им. Н.П. Огарева Дмитрий Глушко считает, что укреплению знаний, направленных на защиту исторической правды, будут способствовать соответствующие молодежные инициативы, реализованные руками ребят.
Заместитель директор Центра общественных связей РАНХиГС Сергей Шатунов по предложению модератора дискуссии, научного руководителя экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика» Евгения Сженова поделился успешными практиками РАНХиГС, которые включают в себя привлечение к работе Совета ветеранов и съемку документальных фильмов студентами на археологических раскопках.
«Студент сегодня умный: ребята часто задают трудные вопросы, на которые мы не всегда можем ответить», — добавил научный руководитель Института востоковедения РАН Виталий Наумкин.
«Любой формат не противоречит. Что нужно — обеспечить минимум знаний. Творчество приветствуется при достижении минимума», — резюмировал Константин Могилевский, в первую очередь, скорее, как историк.
Он также обратил внимание на важность информационной работы по проведению «Диктанта победы», который пройдет 27 апреля.
https://news.1rj.ru/str/minobrnaukiofficial/4525
Историческая правда
«У нас большое внимание уделяется изучению истории. Что касается исторической правды, то ее легко защищать, когда ты ее [историческую правду] знаешь. Второе — знание истории способствует формированию настоящего патриотизма», — акцентировал в начале пленарного заседания на тему «Защита исторической правды в информационной повестке вуза» на Медиафоруме в Саранске заместитель министра науки и высшего образования РФ Константин Могилевский.
Двойная задача — директор Института российской истории РАН Юрий Петров отметил, что защита исторической правды представляет собой защиту от невежества, с одной стороны, и от искажения — с другой.
Защита исторической правды неразрывно связана с общемировым контекстом, в этом смысле имеет большое значение ее распространение на иностранную аудиторию. Заместитель руководителя Россотрудничества Павел Шевцов рассказал о сложностях, с которыми сталкивается ведомство при популяризации исторических знаний: «За рубежом мы для себя выделяем 3 сообщества людей:
- Люди, которые целенаправлено занимаются фейками, им сложно противостоять.
- Люди, которые вовлечены в эту повестку и в широкие пласты взаимодействия;
- Большой слой людей, которые что-то слышали, знают, но это не вплетается в их жизнь».
Переосмысление подходов
Понимание важности исторических знаний привело к переосмыслению модели преподавания профильного предмета. В результате была утверждена концепция преподавания истории для неисторических специальностей вузов и еще ряд сопутствующих изменений, утвержденных в перечне поручений Президента РФ по итогам встречи с историками и представителями традиционных религий по случаю Дня народного единства.
«Мы приняли решение противодействовать неправде в истории вот таким позитивным подходом. Защита от фальсификации остается нашей серьезной задачей. Надо сделать так, чтобы противодействие распространению фейков происходило путем достоверного научного знания», — прокомментировал изменения Юрий Петров.
Контактная история
Новые стандарты преподавания истории включают 80% контактной работы со студентами. Однако единого понимания, как это сделать сейчас нет. Своими представлениями поделились ректоры-участники дискуссии:
- Проектная работа — ректор НГЛУ Жанна Никонова уверена, что в исторической правде содержится еще и память, которая зачастую персонифицирована и имеет личный эффект, поэтому университет планирует реализовывать контактную работу в рамках проектного подхода.
- Досуговые и развлекательные мероприятия — по мнению врио ректора Ильи Сокольщика, посещение музеев, работа с источниками, просмотр художественных и документальных исторических фильмов может способствовать лучшему запоминанию информации у студентов.
- Формирование сообществ — ректор МГУ им. Н.П. Огарева Дмитрий Глушко считает, что укреплению знаний, направленных на защиту исторической правды, будут способствовать соответствующие молодежные инициативы, реализованные руками ребят.
Заместитель директор Центра общественных связей РАНХиГС Сергей Шатунов по предложению модератора дискуссии, научного руководителя экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика» Евгения Сженова поделился успешными практиками РАНХиГС, которые включают в себя привлечение к работе Совета ветеранов и съемку документальных фильмов студентами на археологических раскопках.
«Студент сегодня умный: ребята часто задают трудные вопросы, на которые мы не всегда можем ответить», — добавил научный руководитель Института востоковедения РАН Виталий Наумкин.
«Любой формат не противоречит. Что нужно — обеспечить минимум знаний. Творчество приветствуется при достижении минимума», — резюмировал Константин Могилевский, в первую очередь, скорее, как историк.
Он также обратил внимание на важность информационной работы по проведению «Диктанта победы», который пройдет 27 апреля.
https://news.1rj.ru/str/minobrnaukiofficial/4525
Telegram
Минобрнауки России
В Мордовском государственном университете имени Н. П. Огарева прошел Всероссийский медиафорум для вузов страны
В ходе мероприятия ректоры, проректоры по информационной политике и руководители пресс-служб обсуждали вопросы:
— продвижения отечественного образования…
В ходе мероприятия ректоры, проректоры по информационной политике и руководители пресс-служб обсуждали вопросы:
— продвижения отечественного образования…
Редакция "Научно-образовательной политики" поздравляет с днём рождения Александра Бугаева, первого заместителя министра просвещения России.
Александр Вячеславович – один из самых эффективных руководителей системы образования России, настоящий патриот, надёжный партнёр, верный друг и просто порядочный человек.
Александр Вячеславович – один из самых эффективных руководителей системы образования России, настоящий патриот, надёжный партнёр, верный друг и просто порядочный человек.
«Знание» об информационной войне
В рамках марафона «Знание.Первые» пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков рассказал об информационной войне против России, в рамках которой нет ни разговоров о жизни на Донбассе с 2014 года, ни о сутевой составляющей Евромайдана.
Экономика
Никогда не было введено столько санкций, как сегодня против России. В глазах коллективного Запада российская экономика переживает спад и находится в плачевном состоянии. Однако в действительности картина несколько иная, как утверждает Дмитрий Песков, в том числе благодаря присоединению новых территорий. В то время как Еврозона находится на пике инфляции.
Политика двойных стандартов
Страны коллективного Запада часто обвиняют Россию в отсутствии свободы слова и цензуре в СМИ, в то время как в рамках визита министра иностранных дел РФ Сергея Лаврова в США в качестве председателя Совета безопасности ООН российские журналисты не допущены к заседанию, рассказал Дмитрий Песков.
Путин и его двойники
Комментируя тему наличия двойников Президента, Дмитрий Песков опроверг данное утверждение: «Вы видите, какой у нас президент. Он, собственно, он как был, так и есть мегаактивный. С трудом за ним поспеваем, те, кто работает с ним рядом. Его энергетике можно только позавидовать. Его здоровье можно, дай бог, пожелать самому себе».
Пресс-секретарю Президента задали вопрос: «Есть ли у Вас право на ошибку слова?». Он сказал, что ошибки не совершает тот, кто ничего не делает. При этом он рискует всегда, и важнее всего дать молниеносно быстрый ответ, чтобы не дать опровергнуть достоверную информацию противнику.
В рамках марафона «Знание.Первые» пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков рассказал об информационной войне против России, в рамках которой нет ни разговоров о жизни на Донбассе с 2014 года, ни о сутевой составляющей Евромайдана.
Экономика
Никогда не было введено столько санкций, как сегодня против России. В глазах коллективного Запада российская экономика переживает спад и находится в плачевном состоянии. Однако в действительности картина несколько иная, как утверждает Дмитрий Песков, в том числе благодаря присоединению новых территорий. В то время как Еврозона находится на пике инфляции.
Политика двойных стандартов
Страны коллективного Запада часто обвиняют Россию в отсутствии свободы слова и цензуре в СМИ, в то время как в рамках визита министра иностранных дел РФ Сергея Лаврова в США в качестве председателя Совета безопасности ООН российские журналисты не допущены к заседанию, рассказал Дмитрий Песков.
Путин и его двойники
Комментируя тему наличия двойников Президента, Дмитрий Песков опроверг данное утверждение: «Вы видите, какой у нас президент. Он, собственно, он как был, так и есть мегаактивный. С трудом за ним поспеваем, те, кто работает с ним рядом. Его энергетике можно только позавидовать. Его здоровье можно, дай бог, пожелать самому себе».
Пресс-секретарю Президента задали вопрос: «Есть ли у Вас право на ошибку слова?». Он сказал, что ошибки не совершает тот, кто ничего не делает. При этом он рискует всегда, и важнее всего дать молниеносно быстрый ответ, чтобы не дать опровергнуть достоверную информацию противнику.