Техника, технологии и кадры для энергетического суверенитета
Из выступления президента Владимира Путина на пленарном заседании международного форума «Российская энергетическая неделя».
Место, роль и значение каждой страны определяется тем, как она воспринимает эти глубинные, необратимые процессы, насколько эффективно умеет отстаивать свой экономический, промышленный, технологический и энергетический суверенитет, перестраивать инвестиционные, торговые и кооперационные связи.
Речь идёт о формировании полного суверенитета отрасли: технологического, кадрового и финансового. Предстоит кардинально увеличить объём и долю выпуска российского оборудования, особенно критически важного, вывести на новый уровень подготовку квалифицированных кадров и, конечно, сформировать собственные механизмы финансирования инвестпроектов.
Организации нашего ТЭКа уже предметно занимаются освоением российского софта, цифровых решений.
Российская инженерная школа по строительству и обслуживанию атомных энергетических объектов не просто сильна, но практически не имеет конкурентов на мировом уровне.
Повторю, и на этапе создания, и при сопровождении АЭС Россия полностью технологически независима. При этом мы не против участия компаний из третьих стран в строительстве атомных энергостанций нашего дизайна.
Что очень важно, в России осваиваются новые направления атомной генерации, например, АЭС малой мощности в наземном и плавучем исполнении. Первая плавучая станция «Академик Ломоносов» эксплуатируется с 2020 года на Чукотке. В ближайшее время здесь будут развёрнуты ещё четыре аналогичных энергоблока. В Якутии строится первая в России наземная АЭС малой мощности.
Мы отрасль создаем – в этом главное конкурентное преимущество нашей работы.
Мы прежде всего начинаем с подготовки специалистов, которые становятся в какой-то момент абсолютно самодостаточными, они становятся высококлассными специалистами – мирового класса, мирового уровня.
Второе. Мы привлекаем достаточно большой объем работ местными компаниями.
Третье. Мы производим работу полного цикла – мы не только строим, технологии передаем, готовим кадры, мы поставляем ядерное топливо, а потом, после окончания, забираем отработанное ядерное топливо.
Самая «зелёная» структура энергетики – в Российской Федерации. У нас почти 20 процентов уже – это атомная энергетика, 19,7 [процента], примерно столько же, чуть поменьше – это гидроэнергетика. Два процента – это возобновляемые источники. А 43 процента – это газ, это самый высокоэкологичный вид топлива среди углеводородов. У нас самая, одна из самых «зелёных» структур энергетики в мире.
Но мы и дальше будем делать, мы в ближайшие годы хотим увеличить атомную генерацию с 20 до 25 процентов и будем двигаться по этому пути. Всё должно быть поэтапно и продуманно, и тогда нас всех ждёт успех, в том числе и на пути движения к «зелёной» энергетике.
У нас были опасения серьезные по поводу того, справимся ли мы с тем вызовом, который перед нами стоит, связанный с нефтегазовым оборудованием. И конечно, мы еще далеко не все закрыли, наши потребности, конечно, не все компетенции приобрели, но все-таки ситуация меняется – и меняется в лучшую для нас сторону довольно быстро.
Мы заменяем из других стран, сами приобретаем компетенции. И работа идет, причем очень активно.
Мы вынуждены были – вынуждены – перейти к разработке своих собственных инженерных компетенций, и поскольку у нас есть все: есть и начальный продукт – газ, есть рынки сбыта – на Дальнем Востоке рядом Китай и весь Азиатско-Тихоокеанский регион – для нашей продукции, к нам пошли инженерные заказы. Мы становимся центром инженерных компетенций в мире.
Почему Россию поддерживают? Потому что она на переднем крае оказалась, вот почему. И почему не хотят, не поддерживают что-либо другое? Потому что никто не забыл, скажем, в Африке колониальных времен.
Не потому, что Россия уж так хороша, – у нас тоже много своих проблем, а потому, что все борются за более справедливый мир, миропорядок.
Подробнее.
Из выступления президента Владимира Путина на пленарном заседании международного форума «Российская энергетическая неделя».
Место, роль и значение каждой страны определяется тем, как она воспринимает эти глубинные, необратимые процессы, насколько эффективно умеет отстаивать свой экономический, промышленный, технологический и энергетический суверенитет, перестраивать инвестиционные, торговые и кооперационные связи.
Речь идёт о формировании полного суверенитета отрасли: технологического, кадрового и финансового. Предстоит кардинально увеличить объём и долю выпуска российского оборудования, особенно критически важного, вывести на новый уровень подготовку квалифицированных кадров и, конечно, сформировать собственные механизмы финансирования инвестпроектов.
Организации нашего ТЭКа уже предметно занимаются освоением российского софта, цифровых решений.
Российская инженерная школа по строительству и обслуживанию атомных энергетических объектов не просто сильна, но практически не имеет конкурентов на мировом уровне.
Повторю, и на этапе создания, и при сопровождении АЭС Россия полностью технологически независима. При этом мы не против участия компаний из третьих стран в строительстве атомных энергостанций нашего дизайна.
Что очень важно, в России осваиваются новые направления атомной генерации, например, АЭС малой мощности в наземном и плавучем исполнении. Первая плавучая станция «Академик Ломоносов» эксплуатируется с 2020 года на Чукотке. В ближайшее время здесь будут развёрнуты ещё четыре аналогичных энергоблока. В Якутии строится первая в России наземная АЭС малой мощности.
Мы отрасль создаем – в этом главное конкурентное преимущество нашей работы.
Мы прежде всего начинаем с подготовки специалистов, которые становятся в какой-то момент абсолютно самодостаточными, они становятся высококлассными специалистами – мирового класса, мирового уровня.
Второе. Мы привлекаем достаточно большой объем работ местными компаниями.
Третье. Мы производим работу полного цикла – мы не только строим, технологии передаем, готовим кадры, мы поставляем ядерное топливо, а потом, после окончания, забираем отработанное ядерное топливо.
Самая «зелёная» структура энергетики – в Российской Федерации. У нас почти 20 процентов уже – это атомная энергетика, 19,7 [процента], примерно столько же, чуть поменьше – это гидроэнергетика. Два процента – это возобновляемые источники. А 43 процента – это газ, это самый высокоэкологичный вид топлива среди углеводородов. У нас самая, одна из самых «зелёных» структур энергетики в мире.
Но мы и дальше будем делать, мы в ближайшие годы хотим увеличить атомную генерацию с 20 до 25 процентов и будем двигаться по этому пути. Всё должно быть поэтапно и продуманно, и тогда нас всех ждёт успех, в том числе и на пути движения к «зелёной» энергетике.
У нас были опасения серьезные по поводу того, справимся ли мы с тем вызовом, который перед нами стоит, связанный с нефтегазовым оборудованием. И конечно, мы еще далеко не все закрыли, наши потребности, конечно, не все компетенции приобрели, но все-таки ситуация меняется – и меняется в лучшую для нас сторону довольно быстро.
Мы заменяем из других стран, сами приобретаем компетенции. И работа идет, причем очень активно.
Мы вынуждены были – вынуждены – перейти к разработке своих собственных инженерных компетенций, и поскольку у нас есть все: есть и начальный продукт – газ, есть рынки сбыта – на Дальнем Востоке рядом Китай и весь Азиатско-Тихоокеанский регион – для нашей продукции, к нам пошли инженерные заказы. Мы становимся центром инженерных компетенций в мире.
Почему Россию поддерживают? Потому что она на переднем крае оказалась, вот почему. И почему не хотят, не поддерживают что-либо другое? Потому что никто не забыл, скажем, в Африке колониальных времен.
Не потому, что Россия уж так хороша, – у нас тоже много своих проблем, а потому, что все борются за более справедливый мир, миропорядок.
Подробнее.
Президент России
Пленарное заседание международного форума «Российская энергетическая неделя»
Владимир Путин и Премьер-министр Республики Ирак Мухаммед Судани приняли участие в пленарном заседании международного форума «Российская энергетическая неделя».
Глобальная энергия, мировые энергетики
11 октября 2023 года в НИУ «МЭИ» @mpeiuniversity состоялся коллоквиум экспертов ассоциации «Глобальная энергия» по актуальным вопросам сферы мировой энергетики.
Спикерами выступили 2 лауреата премии «Глобальная энергия» — Чжун Линь Ван (Китай), Жучжу Ван (Китай) и обладатель почётного диплома премии Любивое Попович (Сербия). Лауреаты премии — ученые-энергетики: физики, химики, инженеры, геологи, конструкторы. Все они совершили прорывные открытия или разработки в атомной энергетике, теплотехнике, полупроводниках, разработке нетрадиционных или возобновляемых ресурсов и были отмечены Международной энергетической премией «Глобальная энергия».
В ходе коллоквиума эксперты рассказали об исследованиях, за которые они были удостоены премии в 2023 году.
Николай Рогалев, ректор НИУ МЭИ, для НОП:
НИУ «МЭИ» является традиционной площадкой для проведения коллоквиума лауреатов премии «Глобальная энергия». Для университета важно обмениваться опытом и технологиями с нашими зарубежными коллегами и формировать энергетику будущего, поддерживая научно-технические разработки и стимулируя международное энергетическое сотрудничество.
НИУ «МЭИ» также является активным участником ассоциации, в 2022 году профессор НИУ «МЭИ» Павел Безруких вошёл в шорт-лист премии «Глобальная энергия» за исследования в области научных основ и эффективного применения возобновляемых источников энергии в России.
11 октября 2023 года в НИУ «МЭИ» @mpeiuniversity состоялся коллоквиум экспертов ассоциации «Глобальная энергия» по актуальным вопросам сферы мировой энергетики.
Спикерами выступили 2 лауреата премии «Глобальная энергия» — Чжун Линь Ван (Китай), Жучжу Ван (Китай) и обладатель почётного диплома премии Любивое Попович (Сербия). Лауреаты премии — ученые-энергетики: физики, химики, инженеры, геологи, конструкторы. Все они совершили прорывные открытия или разработки в атомной энергетике, теплотехнике, полупроводниках, разработке нетрадиционных или возобновляемых ресурсов и были отмечены Международной энергетической премией «Глобальная энергия».
В ходе коллоквиума эксперты рассказали об исследованиях, за которые они были удостоены премии в 2023 году.
Николай Рогалев, ректор НИУ МЭИ, для НОП:
НИУ «МЭИ» является традиционной площадкой для проведения коллоквиума лауреатов премии «Глобальная энергия». Для университета важно обмениваться опытом и технологиями с нашими зарубежными коллегами и формировать энергетику будущего, поддерживая научно-технические разработки и стимулируя международное энергетическое сотрудничество.
НИУ «МЭИ» также является активным участником ассоциации, в 2022 году профессор НИУ «МЭИ» Павел Безруких вошёл в шорт-лист премии «Глобальная энергия» за исследования в области научных основ и эффективного применения возобновляемых источников энергии в России.
Forwarded from Горячева ДЕЛО говорит
Вчера с комитетом по науке и высшему образованию сделали первый подход к проекту бюджета на будущий год. Мои вопросы в части секвестра программ науки и высшего образования:
1. С 2021 года Минобрнауки проводил конкурс грантов для студенческих научных сообществ (СНО). Это, кстати, единственный работающий инструмент поддержки рублем студенческих научных организаций. В 2023 году было решение его секвестировать. На мой взгляд, это решение требует внимания: талантливую молодежь нужно не обижать, а привлекать в науку со студенческой скамьи. И в этом смысле конкурс СНО нечем заменить. По этому вопросу буду вносить поправки к бюджету с указанием на необходимость финансирования программы дальше.
Представитель Минфина, Павел Анатольевич Кадочников, объяснил, что сокращение расходов сквозным и коснулось всех областей, не было каких-то специальных точечных решений по вопросам науки и образования.
Представитель Минобрнауки, Андрей Владимирович Омельчук, поддержал мои слова о важности и значимости проекта, обещал также выступить с поправками и сохранить деньги на СНО.
2. Еще один проект для практической науки и вовлечения - АрктУрус.
В потенциале это системная программа по созданию ВУЗами малых космических аппаратов, в перспективе с 10 000 молодых ученых. Ранее в проект уже удалось привлечь частный бизнес, и это по сути проект ГЧП. Также хотелось бы пересмотреть подход к финансированию на будущий период.
Здесь позиция Минобрнауки следующая: сейчас во многих ВУЗах существует программа по разработке космических аппаратов и спутников. От Бауманки до Дальневосточного университета. Здесь Министерству хотелось бы выработать общий подход для всех и понять будущий потенциал каждого из проектов. Возможно скоро такое собрание проведем.
При этом с ответами профильного зама согласна частично, обязательно сделаем подход к содержанию, чтобы друг друга понять. У России на орбите порядка 230 аппаратов, у страны, которую все все время приводят в пример– более 6000 тысяч. Полноценные МКА смогут быть использованы для проведения научных экспериментов, содержать функционал, полезный для задач государства. Дополнительный эффект проекта – решение крупных проектов на созвездиях студенческих МКА (связные задачи, LoRa-связь, оперативное оптическое ДЗЗ и т.п.)
Отдельным применением для проекта может стать отработка аппаратуры для получения летной квалификации перед её последующей интеграцией в большие аппараты для продолжения лунной программы нашей страны (тестирование компонентов и получение летной квалификации до размещения таковых на больших аппаратах как Луна-25).
3. В рамках государственной программы «Развитие образования» реализуется федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».
Самая заметная инициатива на эту тему в структуре Высших учебных заведений это ассоциация патриотических клубов, но этого явно недостаточно. Рассказала об опыте, который увидела на Ямале.
Здесь Министерство готово идти на встречу и обсуждать расширение успешных практик. Будем также работать и обсуждать.
Скоро будет первое чтение по бюджету. После, по многим статьям мы будем выходить с поправками.
1. С 2021 года Минобрнауки проводил конкурс грантов для студенческих научных сообществ (СНО). Это, кстати, единственный работающий инструмент поддержки рублем студенческих научных организаций. В 2023 году было решение его секвестировать. На мой взгляд, это решение требует внимания: талантливую молодежь нужно не обижать, а привлекать в науку со студенческой скамьи. И в этом смысле конкурс СНО нечем заменить. По этому вопросу буду вносить поправки к бюджету с указанием на необходимость финансирования программы дальше.
Представитель Минфина, Павел Анатольевич Кадочников, объяснил, что сокращение расходов сквозным и коснулось всех областей, не было каких-то специальных точечных решений по вопросам науки и образования.
Представитель Минобрнауки, Андрей Владимирович Омельчук, поддержал мои слова о важности и значимости проекта, обещал также выступить с поправками и сохранить деньги на СНО.
2. Еще один проект для практической науки и вовлечения - АрктУрус.
В потенциале это системная программа по созданию ВУЗами малых космических аппаратов, в перспективе с 10 000 молодых ученых. Ранее в проект уже удалось привлечь частный бизнес, и это по сути проект ГЧП. Также хотелось бы пересмотреть подход к финансированию на будущий период.
Здесь позиция Минобрнауки следующая: сейчас во многих ВУЗах существует программа по разработке космических аппаратов и спутников. От Бауманки до Дальневосточного университета. Здесь Министерству хотелось бы выработать общий подход для всех и понять будущий потенциал каждого из проектов. Возможно скоро такое собрание проведем.
При этом с ответами профильного зама согласна частично, обязательно сделаем подход к содержанию, чтобы друг друга понять. У России на орбите порядка 230 аппаратов, у страны, которую все все время приводят в пример– более 6000 тысяч. Полноценные МКА смогут быть использованы для проведения научных экспериментов, содержать функционал, полезный для задач государства. Дополнительный эффект проекта – решение крупных проектов на созвездиях студенческих МКА (связные задачи, LoRa-связь, оперативное оптическое ДЗЗ и т.п.)
Отдельным применением для проекта может стать отработка аппаратуры для получения летной квалификации перед её последующей интеграцией в большие аппараты для продолжения лунной программы нашей страны (тестирование компонентов и получение летной квалификации до размещения таковых на больших аппаратах как Луна-25).
3. В рамках государственной программы «Развитие образования» реализуется федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».
Самая заметная инициатива на эту тему в структуре Высших учебных заведений это ассоциация патриотических клубов, но этого явно недостаточно. Рассказала об опыте, который увидела на Ямале.
Здесь Министерство готово идти на встречу и обсуждать расширение успешных практик. Будем также работать и обсуждать.
Скоро будет первое чтение по бюджету. После, по многим статьям мы будем выходить с поправками.
Доверенность и доверие
Ректор НИЯУ МИФИ @mephi_of Владимир Шевченко выступил на сессии «Доверенные электронные системы и программно-аппаратные комплексы для критической и гражданской инфраструктуры» в рамках форума «Микроэлектроника 2023».
Владимир Шевченко, ректор НИЯУ МИФИ, для НОП:
Говоря о доверенных системах, очень важно различать доверенность и доверие. Доверенность – это объективные свойства какого-либо изделия или продукта, а доверие – это субъективное отношение к этому потребителя. Можно допустить методологическую ошибку, решив, что между доверенностью и доверием есть прямая корреляция. В действительности это не всегда так: человек может иметь свои индивидуальные представления о том, кому и почему он доверяет. Абсолютным заблуждением была бы идея, что продукт подтвержденной категории доверенности по умолчанию будет иметь доверие пользователя. С одной стороны, люди часто принимают решения иррационально, с другой - у доверенности есть определенный ценник, и человек может принять решение использовать что-то менее доверенное, но более дешевое. Выбор этот очень непростой, поскольку доверенные системы имеют значение не только для критической, не только для информационной, но и для любой сложной инфраструктуры». Доверенность на всех этапах маршрута проектирования - это важнейший фактор национальной технологической безопасности. Если говорить о доверенности микроэлектронных систем, то здесь нет ни одной компоненты, которая может быть исключена. Слабость всей системы определяется состоянием наиболее уязвимого звена. Мы должны говорить и о доверенных компонентах, и о доверенных средствах разработок, и о доверенном проектировании на всех уровнях - от физического до системного. Следуя именно этой логике, соответствующие дизайн-центры должны строить свою работу, и продуктом работы будет то, что станет исходным материалом для организации доверенного производства. И это история не только про технологии, но и про кадры, про людей с соответствующей культурой, которые готовятся прежде всего в университетах, а значит и университеты тоже являются важными участниками разработки доверенных технологий.
Ректор НИЯУ МИФИ @mephi_of Владимир Шевченко выступил на сессии «Доверенные электронные системы и программно-аппаратные комплексы для критической и гражданской инфраструктуры» в рамках форума «Микроэлектроника 2023».
Владимир Шевченко, ректор НИЯУ МИФИ, для НОП:
Говоря о доверенных системах, очень важно различать доверенность и доверие. Доверенность – это объективные свойства какого-либо изделия или продукта, а доверие – это субъективное отношение к этому потребителя. Можно допустить методологическую ошибку, решив, что между доверенностью и доверием есть прямая корреляция. В действительности это не всегда так: человек может иметь свои индивидуальные представления о том, кому и почему он доверяет. Абсолютным заблуждением была бы идея, что продукт подтвержденной категории доверенности по умолчанию будет иметь доверие пользователя. С одной стороны, люди часто принимают решения иррационально, с другой - у доверенности есть определенный ценник, и человек может принять решение использовать что-то менее доверенное, но более дешевое. Выбор этот очень непростой, поскольку доверенные системы имеют значение не только для критической, не только для информационной, но и для любой сложной инфраструктуры». Доверенность на всех этапах маршрута проектирования - это важнейший фактор национальной технологической безопасности. Если говорить о доверенности микроэлектронных систем, то здесь нет ни одной компоненты, которая может быть исключена. Слабость всей системы определяется состоянием наиболее уязвимого звена. Мы должны говорить и о доверенных компонентах, и о доверенных средствах разработок, и о доверенном проектировании на всех уровнях - от физического до системного. Следуя именно этой логике, соответствующие дизайн-центры должны строить свою работу, и продуктом работы будет то, что станет исходным материалом для организации доверенного производства. И это история не только про технологии, но и про кадры, про людей с соответствующей культурой, которые готовятся прежде всего в университетах, а значит и университеты тоже являются важными участниками разработки доверенных технологий.
Telegram
Научно-образовательная политика
Микроэлектроника 2023 – форум и элитный фон
Микроэлектроника – это краеугольный камень научно-технологического суверенитета в цифровом мире. Для этого она должна сочетать в себе все три компонента – hard (сами микросхемы и «станки»), soft (ПО) и skills (кадры).…
Микроэлектроника – это краеугольный камень научно-технологического суверенитета в цифровом мире. Для этого она должна сочетать в себе все три компонента – hard (сами микросхемы и «станки»), soft (ПО) и skills (кадры).…
Forwarded from ИОТ-чат: все об индивидуальных образовательных траекториях
ИОТ-консорциум прирастает дипломатами!
На площадке PRIORITY FEST 12 октября прошло подписание Соглашения о вступлении в ИОТ-консорциум МГИМО МИД России @mgimo, уже внедряющего индивидуальные образовательные траектории в практику обучения студентов.
Соглашение подписали председатель Совета ИОТ-консорциума вузов Владимир Рахтеенко и ректор МГИМО МИД России, член Президиума РАН, Чрезвычайный и Полномочный Посол, Член Коллегии МИД России Анатолий Торкунов @mgimo_university
Это 14-й передовой университет в ИОТ-консорциуме – сообществе университетов, задающих тренды трансформации высшей школы и массовой индивидуализации высшего образования.
Владимир Рахтеенко подчеркнул важность ИОТ для государства: «Элитарное высшее образование - это современная цифровизация, которая говорит о том, как человек взаимодействует с человеком. Надеюсь на то, что у нас получится это масштабировать всем на пользу. Лидеры ИОТ-консорциума начали внедрение ИОТ еще в 2017 году, и мы видим потрясающие результаты. Сейчас ИОТ на уровне государства встроен в новый макет федерального государственного образовательного стандарта высшего образования на укрупненную группу специальностей и направлений подготовки. Об этом шла речь на оперативном совещании у Председателя Правительства России в сентябре 2023 года. Мы готовы делиться опытом и технологиями, вместе с университетами менять настоящее и будущее высшей школы».
Анатолий Торкунов отметил, что статус МГИМО и место университета в системе высшего образования России определяют потребность вуза во внедрении ИОТ как для решения задач сегодняшнего дня, так и для ответа на вызовы будущего: «Развитие такого рода сотрудничества - одна из задача PRIORITY FEST, мы находим некий знаменатель под тем сотрудничеством, которое уже реализуется, надеюсь, оно будет еще более масштабным с точки зрения участия наших профессоров студентов преподавателей».
В составе ИОТ-консорциума также: ТюмГУ, УрФУ, НИЯУ МИФИ, Сеченовский Университет, ТГУ, САФУ, ТИУ, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», ЮФУ, НГУ, ЯГТУ, ЧГУ и СПбПУ. В университетах консорциума — более 190 000 студентов. Уже более 58 000 студентов и преподавателей крупнейших российских университетов постоянно работают с платформой Modeus.
На площадке PRIORITY FEST 12 октября прошло подписание Соглашения о вступлении в ИОТ-консорциум МГИМО МИД России @mgimo, уже внедряющего индивидуальные образовательные траектории в практику обучения студентов.
Соглашение подписали председатель Совета ИОТ-консорциума вузов Владимир Рахтеенко и ректор МГИМО МИД России, член Президиума РАН, Чрезвычайный и Полномочный Посол, Член Коллегии МИД России Анатолий Торкунов @mgimo_university
Это 14-й передовой университет в ИОТ-консорциуме – сообществе университетов, задающих тренды трансформации высшей школы и массовой индивидуализации высшего образования.
Владимир Рахтеенко подчеркнул важность ИОТ для государства: «Элитарное высшее образование - это современная цифровизация, которая говорит о том, как человек взаимодействует с человеком. Надеюсь на то, что у нас получится это масштабировать всем на пользу. Лидеры ИОТ-консорциума начали внедрение ИОТ еще в 2017 году, и мы видим потрясающие результаты. Сейчас ИОТ на уровне государства встроен в новый макет федерального государственного образовательного стандарта высшего образования на укрупненную группу специальностей и направлений подготовки. Об этом шла речь на оперативном совещании у Председателя Правительства России в сентябре 2023 года. Мы готовы делиться опытом и технологиями, вместе с университетами менять настоящее и будущее высшей школы».
Анатолий Торкунов отметил, что статус МГИМО и место университета в системе высшего образования России определяют потребность вуза во внедрении ИОТ как для решения задач сегодняшнего дня, так и для ответа на вызовы будущего: «Развитие такого рода сотрудничества - одна из задача PRIORITY FEST, мы находим некий знаменатель под тем сотрудничеством, которое уже реализуется, надеюсь, оно будет еще более масштабным с точки зрения участия наших профессоров студентов преподавателей».
В составе ИОТ-консорциума также: ТюмГУ, УрФУ, НИЯУ МИФИ, Сеченовский Университет, ТГУ, САФУ, ТИУ, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», ЮФУ, НГУ, ЯГТУ, ЧГУ и СПбПУ. В университетах консорциума — более 190 000 студентов. Уже более 58 000 студентов и преподавателей крупнейших российских университетов постоянно работают с платформой Modeus.
6 октября в Физтех-лицее прошло официальное открытие Технопарка, который стал последним элементом естественно- научного образовательного кластера, сформированного по инициативе губернатора Московской области Андрея Воробьева, на базе Физтех-лицея. В составе кластера, помимо технопарка, также учебный корпус начальной школы на 425 мест и кампус для проживания.
Андрей Воробьев выступил на церемонии открытия Технопарка: "Я очень счастлив, что сегодня мы имеем возможность поздравить всех наших любимых, дорогих преподавателей, передовиков, новаторов, наставников, объединяющих талантливых ребят, которые хотят добиться успеха в жизни и сделать много добрых дел. Спасибо нашему Президенту, поддержавшему этот очень смелый проект, строителям, сумевшим запустить его раньше срока. Это всё для вас, одаренных ребят, которые хорошо учатся, прославляют нашу страну уже в юном возрасте на олимпиадах, различных соревнованиях. Нам это очень важно, потому что технологии в современном мире имеют определяющее значение".
Учащиеся в Технопарке, помимо работы в рамках школьной программы, смогут использовать инфраструктуру Технопарка для собственных разработок, создания стартапов, получения авторских свидетельств и патентов. Директор Физтех-лицея им. П.Л. Капицы Марина Машкова выступила с поздравлением по случаю открытия, а также поблагодарила членов попечительского совета: "Мой жизненный ориентир – это созвездие учителей. Поэтому хочу поздравить всех педагогов - творческих, креативных, настойчивых, которые вселяют веру в каждого ребенка, вы молодцы. Мы искренне благодарны членам попечительского совета, его председателю Андрею Юрьевичу Воробьеву, потому что такое чудо, как здесь - единственное сегодня в Российской Федерации".
Директор Технопарка Андрей Богданов рассказал: "При поддержке Московской области и правительства Российской Федерации на базе Физтех-лицея мы сделали, действительно, самый большой Технопарк в стране. Здесь более 50 лабораторий совместно с различными инженерно-техническими компаниями. Важно, что в рамках совместной работы учащиеся смогут сделать свои проекты, попробовать себя в новых профессиях и поучаствовать в разработке реальных продуктов. Предусмотрено отдельное направление по защите интеллектуальной собственности, ребята смогут применять свои идеи и стать соавторами многих работ компаний. У нас подписано соглашение с более 60 организациями-лидерами российского технологического и IT-сектора".
Андрей Воробьев выступил на церемонии открытия Технопарка: "Я очень счастлив, что сегодня мы имеем возможность поздравить всех наших любимых, дорогих преподавателей, передовиков, новаторов, наставников, объединяющих талантливых ребят, которые хотят добиться успеха в жизни и сделать много добрых дел. Спасибо нашему Президенту, поддержавшему этот очень смелый проект, строителям, сумевшим запустить его раньше срока. Это всё для вас, одаренных ребят, которые хорошо учатся, прославляют нашу страну уже в юном возрасте на олимпиадах, различных соревнованиях. Нам это очень важно, потому что технологии в современном мире имеют определяющее значение".
Учащиеся в Технопарке, помимо работы в рамках школьной программы, смогут использовать инфраструктуру Технопарка для собственных разработок, создания стартапов, получения авторских свидетельств и патентов. Директор Физтех-лицея им. П.Л. Капицы Марина Машкова выступила с поздравлением по случаю открытия, а также поблагодарила членов попечительского совета: "Мой жизненный ориентир – это созвездие учителей. Поэтому хочу поздравить всех педагогов - творческих, креативных, настойчивых, которые вселяют веру в каждого ребенка, вы молодцы. Мы искренне благодарны членам попечительского совета, его председателю Андрею Юрьевичу Воробьеву, потому что такое чудо, как здесь - единственное сегодня в Российской Федерации".
Директор Технопарка Андрей Богданов рассказал: "При поддержке Московской области и правительства Российской Федерации на базе Физтех-лицея мы сделали, действительно, самый большой Технопарк в стране. Здесь более 50 лабораторий совместно с различными инженерно-техническими компаниями. Важно, что в рамках совместной работы учащиеся смогут сделать свои проекты, попробовать себя в новых профессиях и поучаствовать в разработке реальных продуктов. Предусмотрено отдельное направление по защите интеллектуальной собственности, ребята смогут применять свои идеи и стать соавторами многих работ компаний. У нас подписано соглашение с более 60 организациями-лидерами российского технологического и IT-сектора".
Telegram
Научно-образовательная политика
ФизТех – школьникам (1/2)
В первый день нового учебного года состоялось важное событие не только для Московского физико-технического института, но и в целом для инженерно-технической отрасли России – на базе Физтех-лицея в городе Долгопрудный Московской…
В первый день нового учебного года состоялось важное событие не только для Московского физико-технического института, но и в целом для инженерно-технической отрасли России – на базе Физтех-лицея в городе Долгопрудный Московской…
Система ДПО ждёт перемен
11-13 октября в Национальном исследовательском Томском государственном университете проходит всероссийская конференция «Непрерывное образование: перезагрузка. Ответ на вызовы времени». Представители образовательных организаций, бизнеса, исследователи и визионеры собрались, чтобы обсудить новые возможности и запросы в отношении системы ДПО, рынка труда и образования в России.
Дмитрий Платыгин, генеральный директор ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России, для НОП:
«Я думаю, что мы уже точно вошли в период, когда система образования играет важную роль в решении задач экономического развития в целом, в решении задач по реализации стратегий компаний, а также определяет успех в карьерной траектории человека.
Сегодня возможности дополнительного образования открыты не только для уязвимых категорий граждан, но и для других социальных групп любых возрастов. Система образования сейчас — это некий ”драйвер’’, который может обеспечивать запросы экономики».
Илья Коршунов, заместитель директора Института образования НИУ ВШЭ, для НОП:
«Мне очень приятно в Томском государственном университете говорить о больших данных в дополнительном профессиональном образовании. Во-первых, у нас есть прекрасное сотрудничество в этой сфере, а, во-вторых, большие данные — это то, что определяет сегодня качество ДПО. Если организация с ними работает, формирует образовательную аналитику, то можно говорить о том, что и подготовка идет на соответствующем уровне.
Кроме того, программы ДПО должны быть основаны на уникальных исследованиях, тогда они будут продаваться дороже и эффективнее, к ним будет большой интерес. Если вы будете обеспечивать прорывы в компетенциях и вести людей к тому, чего еще они не знают, передавать уникальные навыки, которых еще до этого не было, то именно это будет пользоваться максимальным спросом. Особенно этому будет способствовать программа "Приоритет–2030", которая выделяет средства на развитие стратегических научных исследований, интегрированных с ДПО».
Михаил Шепель, директор Института дистанционного образования и Межрегионального центра ДПО и содействия занятости ТГУ, для НОП:
«Существуют образовательные программы, есть вакансии. Нам надо сделать так, чтобы в системе ДПО учили тому, что необходимо сейчас. Эта непростая задача решается с помощью платформенных решений.
У ТГУ есть задел в создании платформы “РосНавык”, в эту же сторону движется и ВНИИ труда. Многонаправленная интеграция системы образования и рынка труда даёт лучшие экономические результаты».
От редакции НОП:
Название Конференции звучит абсолютно корректно и своевременно. В системе ДПО давно назрела (перезрела!) необходимость заняться ей системно со стороны госрегулятора. Не хватает методологов и людей с личным успешным опытом в ДПО среди госслужащих - их практически нет там. А сфера ДПО в подчинении есть. Менять давно пора всё — начиная с самого термина "дополнительное профессиональное образование". Дополнительное к чему? В половине случаев на разномастных курсах учатся люди без квалификации (молодёжь), а на "ДПО от инфлюенсеров" и различных бизнес-тренеров таких ещё меньше. При том что основная масса (квази)образовательного контента сегодня именно на интернет-площадках и 90% платежей идёт туда, а не в вузовские курсы ДПО.
11-13 октября в Национальном исследовательском Томском государственном университете проходит всероссийская конференция «Непрерывное образование: перезагрузка. Ответ на вызовы времени». Представители образовательных организаций, бизнеса, исследователи и визионеры собрались, чтобы обсудить новые возможности и запросы в отношении системы ДПО, рынка труда и образования в России.
Дмитрий Платыгин, генеральный директор ФГБУ «ВНИИ труда» Минтруда России, для НОП:
«Я думаю, что мы уже точно вошли в период, когда система образования играет важную роль в решении задач экономического развития в целом, в решении задач по реализации стратегий компаний, а также определяет успех в карьерной траектории человека.
Сегодня возможности дополнительного образования открыты не только для уязвимых категорий граждан, но и для других социальных групп любых возрастов. Система образования сейчас — это некий ”драйвер’’, который может обеспечивать запросы экономики».
Илья Коршунов, заместитель директора Института образования НИУ ВШЭ, для НОП:
«Мне очень приятно в Томском государственном университете говорить о больших данных в дополнительном профессиональном образовании. Во-первых, у нас есть прекрасное сотрудничество в этой сфере, а, во-вторых, большие данные — это то, что определяет сегодня качество ДПО. Если организация с ними работает, формирует образовательную аналитику, то можно говорить о том, что и подготовка идет на соответствующем уровне.
Кроме того, программы ДПО должны быть основаны на уникальных исследованиях, тогда они будут продаваться дороже и эффективнее, к ним будет большой интерес. Если вы будете обеспечивать прорывы в компетенциях и вести людей к тому, чего еще они не знают, передавать уникальные навыки, которых еще до этого не было, то именно это будет пользоваться максимальным спросом. Особенно этому будет способствовать программа "Приоритет–2030", которая выделяет средства на развитие стратегических научных исследований, интегрированных с ДПО».
Михаил Шепель, директор Института дистанционного образования и Межрегионального центра ДПО и содействия занятости ТГУ, для НОП:
«Существуют образовательные программы, есть вакансии. Нам надо сделать так, чтобы в системе ДПО учили тому, что необходимо сейчас. Эта непростая задача решается с помощью платформенных решений.
У ТГУ есть задел в создании платформы “РосНавык”, в эту же сторону движется и ВНИИ труда. Многонаправленная интеграция системы образования и рынка труда даёт лучшие экономические результаты».
От редакции НОП:
Название Конференции звучит абсолютно корректно и своевременно. В системе ДПО давно назрела (перезрела!) необходимость заняться ей системно со стороны госрегулятора. Не хватает методологов и людей с личным успешным опытом в ДПО среди госслужащих - их практически нет там. А сфера ДПО в подчинении есть. Менять давно пора всё — начиная с самого термина "дополнительное профессиональное образование". Дополнительное к чему? В половине случаев на разномастных курсах учатся люди без квалификации (молодёжь), а на "ДПО от инфлюенсеров" и различных бизнес-тренеров таких ещё меньше. При том что основная масса (квази)образовательного контента сегодня именно на интернет-площадках и 90% платежей идёт туда, а не в вузовские курсы ДПО.
непрерывное-образование.рф
Главная страница. Общая
Конференция 11-13 октября 2023г.
Forwarded from Пул N3
Исторический момент: Спикером городской думы Екатеринбурга впервые стала женщина - 33-летняя декан УрФУ Анна Гурарий.
https://news.1rj.ru/str/uranews/82589
https://news.1rj.ru/str/uranews/82589
Telegram
URA.RU
Элита Екатеринбурга — на грани раскола: спикером думы избрали 33-летнюю декана УрФУ Анну Гурарий. Решение губернатор Куйвашев и мэр Орлов приняли еще 11 сентября, но утвердили его только сейчас. Целый месяц дума города была безвластной.
По официальной…
По официальной…
Наталья Кравченко, председатель Комиссии по просвещению и воспитанию Общественной палаты РФ - специально для НОП о новом сезоне проекта «Школа мечты» @shkolame4ty:
Это ещё один яркий пример того, как общественные инициативы становятся большими федеральными проектами! Минпросвещения и лично министр Сергей Кравцов поддержал проект в самом начале, когда год назад мы только тестировали гипотезу о том, что студенты вузов - будущие архитекторы и дизайнеры - при поддержке экспертов могут серьезно помочь в переосмыслении образовательных пространств школ, вошедших в федеральную программу капремонта "Модернизация школьных систем образования».
В этом сезоне, благодаря внедрению в программу вузов курса «Обучение служением» и поддержке Минобрнауки, мы решились на масштабирование опыта вовлечения креативной молодёжи в решение важной социально-значимой задачи перезагрузки школьных пространств на всю страну. Пазл 🧩 сошёлся.
Благодаря поддержке Российского общества «Знание», платформы «РСВ» у нас есть возможность привлечь к работе со студенческими и региональными командами лучших в России экспертов.
Это просветительский проект, позволяющий участникам образовательного процесса по-новому взглянуть на школу, осознать, как школьное пространство помогает в обучении и воспитании, как оно влияет на эмоциональный и психологический климат в школе, улучшает качество жизни детей и педагогов. Наша задача поднять уровень нормы по отношению к образовательной среде, повысить удовлетворённость и социальный эффект от реализации президентской программы. Для нас важно направить внимание творческой молодёжи в направлении социального дизайна в целом и образовательных пространств в частности. Этот сегмент активно развивается, но в России критически мало специалистов в этой области.
В проект мы отбираем региональные команды.
Мы ждем заявки регионов в сборке «ответственный куратор от региона – вузовская команда студентов и руководитель – команды школ» до 23 октября здесь:
https://forms.yandex.ru/u/651daaceeb61461d17f28979/
Это ещё один яркий пример того, как общественные инициативы становятся большими федеральными проектами! Минпросвещения и лично министр Сергей Кравцов поддержал проект в самом начале, когда год назад мы только тестировали гипотезу о том, что студенты вузов - будущие архитекторы и дизайнеры - при поддержке экспертов могут серьезно помочь в переосмыслении образовательных пространств школ, вошедших в федеральную программу капремонта "Модернизация школьных систем образования».
В этом сезоне, благодаря внедрению в программу вузов курса «Обучение служением» и поддержке Минобрнауки, мы решились на масштабирование опыта вовлечения креативной молодёжи в решение важной социально-значимой задачи перезагрузки школьных пространств на всю страну. Пазл 🧩 сошёлся.
Благодаря поддержке Российского общества «Знание», платформы «РСВ» у нас есть возможность привлечь к работе со студенческими и региональными командами лучших в России экспертов.
Это просветительский проект, позволяющий участникам образовательного процесса по-новому взглянуть на школу, осознать, как школьное пространство помогает в обучении и воспитании, как оно влияет на эмоциональный и психологический климат в школе, улучшает качество жизни детей и педагогов. Наша задача поднять уровень нормы по отношению к образовательной среде, повысить удовлетворённость и социальный эффект от реализации президентской программы. Для нас важно направить внимание творческой молодёжи в направлении социального дизайна в целом и образовательных пространств в частности. Этот сегмент активно развивается, но в России критически мало специалистов в этой области.
В проект мы отбираем региональные команды.
Мы ждем заявки регионов в сборке «ответственный куратор от региона – вузовская команда студентов и руководитель – команды школ» до 23 октября здесь:
https://forms.yandex.ru/u/651daaceeb61461d17f28979/
Forwarded from 🇷🇺 КорСовет — молодым ученым
Утверждена Методика оценки результативности научной деятельности молодых ученых научных организаций и образовательных организаций высшего образования 🇷🇺
🇷🇺 Данная методика позволит учитывать эффективность научной деятельности молодого ученого при распределении социальных выплат на приобретение жилых помещений с использованием государственного жилищного сертификата.
🇷🇺 Приоритет при выдаче сертификатов на покупку квартиры будет отдаваться молодым исследователям, показавшим наилучшие результаты в своей профессиональной деятельности.
👨🔬 Инициатива реализуется при экспертной поддержке КорСовета в рамках реализации поручения Президента, данного по итогам встречи с молодыми учеными на Конгрессе молодых ученых.
🇷🇺 Также поручение предусматривает расширение категорий получателей социальных выплат.
🇷🇺 По поручению Президента прорабатываются и другие меры, чтобы улучшить социальную поддержку молодым ученым, среди них льготная ипотека и служебное жилье. Так, например, в результате работы проведенной Минобрнауки совместно с регионам и застройщиками уже реализуются пилотные проекты по строительству арендного жилья для студентов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
publication.pravo.gov.ru
Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 11.09.2023 № 887 ∙ Официальное опубликование правовых актов
Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 11.09.2023 № 887
"Об утверждении Методики оценки результативности научной деятельности молодых ученых научных организаций и образовательных организаций высшего образования"
"Об утверждении Методики оценки результативности научной деятельности молодых ученых научных организаций и образовательных организаций высшего образования"
Forwarded from Сделано в России
На саммите СНГ приняли решение учредить Международную организацию по русскому языку
На заседании Совета глав государств СНГ подписали договор об учреждении Международной организации по русскому языку. Об этом сообщает ТАСС.
«Планируется развивать взаимодействие с образовательными, культурными, научными организациями и общественными объединениями стран. Благодаря деятельности организации укрепится, мы надеемся, материально-техническая база образовательного процесса, научных исследований и технологических разработок в области русского языка», – цитирует агентство генсекретаря СНГ Сергея Лебедева.
По его словам, организация по русскому языку будет содействовать осуществлению перевода произведений классиков и современных авторов на русский язык и обратно на языки народов других стран. Под эгидой организации планируется проводить международные научные конференции, книжные выставки, демонстрации кинофильмов, диктанты по русскому языку.
Как пишет агентство, ранее с инициативой учреждения структуры выступил президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев. Владимир Путин штаб-квартиру организации предложил разместить в Сочи.
#сделановроссии
#русскийязык
#международнаяорганизация
Фото: kremlin.ru
🇷🇺 Подписывайтесь на «Сделано в России»
На заседании Совета глав государств СНГ подписали договор об учреждении Международной организации по русскому языку. Об этом сообщает ТАСС.
«Планируется развивать взаимодействие с образовательными, культурными, научными организациями и общественными объединениями стран. Благодаря деятельности организации укрепится, мы надеемся, материально-техническая база образовательного процесса, научных исследований и технологических разработок в области русского языка», – цитирует агентство генсекретаря СНГ Сергея Лебедева.
По его словам, организация по русскому языку будет содействовать осуществлению перевода произведений классиков и современных авторов на русский язык и обратно на языки народов других стран. Под эгидой организации планируется проводить международные научные конференции, книжные выставки, демонстрации кинофильмов, диктанты по русскому языку.
Как пишет агентство, ранее с инициативой учреждения структуры выступил президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев. Владимир Путин штаб-квартиру организации предложил разместить в Сочи.
#сделановроссии
#русскийязык
#международнаяорганизация
Фото: kremlin.ru
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Россия – Киргизия: образовательными путями
Президент России Владимир Путин совершил официальный визит в Киргизию. Он провел ряд встреч на высшем уровне и принял участие в мероприятиях саммита СНГ. Вместе с главой Киргизии Садыром Жапаровым президент России сделал несколько заявлений для СМИ о состоянии двусторонних отношений. Образование является одним из стержневых пространств взаимодействия.
Садыр Жапаров:
«Мы придаём огромное значение развитию культурно-гуманитарного сотрудничества с Россией. В этом плане хотелось бы отметить роль Киргизско-российского славянского университета @krsu_official, который за прошедшие 30 лет своего функционирования стал одним из лидеров в области высшего образования и науки в Киргизстане. За прошедшие годы университет выпустил большое количество высококвалифицированных специалистов, успешно работающих в Киргизстане, России и других странах мира.
Следует отметить, что председательство Киргизстана в Содружестве Независимых Государств совпало с Годом русского языка как языка межнационального общения в СНГ и объявлением города Санкт-Петербурга культурной столицей Содружества в 2023 году».
Владимир Путин:
«Именно сегодня отмечается и другая значимая годовщина – 30-летие основания Киргизско-российского славянского университета. Это ещё раз подчёркивает многогранный характер российско-киргизского партнёрства, которое охватывает самые разные сферы и, естественно, культурно-гуманитарную.
В стенах Славянского университета обучается 8,5 тысячи студентов из 20 стран. В 2023 году на деятельность университета Россией выделено порядка 450 миллионов рублей.
Кроме того, в киргизских регионах открываются филиалы российских вузов: в Оше – центр МГУ имени Ломоносова, готовится к открытию филиал МГУ в Караколе, а в рамках проекта «Российский учитель за рубежом» в этом году в Киргизию для преподавания в школах направлено более ста педагогов из России. Мы понимаем, что этого недостаточно, Президент [Киргизии] ставит в этом смысле более масштабные задачи, мы полностью это поддерживаем и будем двигаться в этом направлении.
Упомяну, что в целом в вузах нашей страны обучается 16 тысяч киргизских студентов, из них порядка семи тысяч – на бюджетной основе.
Россия также помогает Киргизии в развитии системы средних школ с обучением на русском языке. Уместно вспомнить, что 1 сентября мы вместе с Садыром Нургожоевичем дали старт строительству трёх таких школ – в Бишкеке, Баткене и Караколе. Всего же в ближайшие несколько лет планируем построить девять школ во всех семи областях и двух крупнейших городах республики, в них будет обучаться более 11 тысяч учеников».
Среди подписанных документов:
1. Соглашение между Правительством Российской Федерации и Кабинетом Министров Киргизской Республики об условиях деятельности в городе Бишкеке Киргизско-Российского Славянского университета имени первого Президента Российской Федерации Б.Н.Ельцина.
…
6. Протокол о намерениях между Московским государственным университетом имени М.В.Ломоносова и Министерством образования и науки Киргизской Республики.
7. Меморандум о взаимопонимании между Правительством Российской Федерации и Кабинетом Министров Киргизской Республики по вопросам обеспечения биологической безопасности.
Подробнее.
Президент России Владимир Путин совершил официальный визит в Киргизию. Он провел ряд встреч на высшем уровне и принял участие в мероприятиях саммита СНГ. Вместе с главой Киргизии Садыром Жапаровым президент России сделал несколько заявлений для СМИ о состоянии двусторонних отношений. Образование является одним из стержневых пространств взаимодействия.
Садыр Жапаров:
«Мы придаём огромное значение развитию культурно-гуманитарного сотрудничества с Россией. В этом плане хотелось бы отметить роль Киргизско-российского славянского университета @krsu_official, который за прошедшие 30 лет своего функционирования стал одним из лидеров в области высшего образования и науки в Киргизстане. За прошедшие годы университет выпустил большое количество высококвалифицированных специалистов, успешно работающих в Киргизстане, России и других странах мира.
Следует отметить, что председательство Киргизстана в Содружестве Независимых Государств совпало с Годом русского языка как языка межнационального общения в СНГ и объявлением города Санкт-Петербурга культурной столицей Содружества в 2023 году».
Владимир Путин:
«Именно сегодня отмечается и другая значимая годовщина – 30-летие основания Киргизско-российского славянского университета. Это ещё раз подчёркивает многогранный характер российско-киргизского партнёрства, которое охватывает самые разные сферы и, естественно, культурно-гуманитарную.
В стенах Славянского университета обучается 8,5 тысячи студентов из 20 стран. В 2023 году на деятельность университета Россией выделено порядка 450 миллионов рублей.
Кроме того, в киргизских регионах открываются филиалы российских вузов: в Оше – центр МГУ имени Ломоносова, готовится к открытию филиал МГУ в Караколе, а в рамках проекта «Российский учитель за рубежом» в этом году в Киргизию для преподавания в школах направлено более ста педагогов из России. Мы понимаем, что этого недостаточно, Президент [Киргизии] ставит в этом смысле более масштабные задачи, мы полностью это поддерживаем и будем двигаться в этом направлении.
Упомяну, что в целом в вузах нашей страны обучается 16 тысяч киргизских студентов, из них порядка семи тысяч – на бюджетной основе.
Россия также помогает Киргизии в развитии системы средних школ с обучением на русском языке. Уместно вспомнить, что 1 сентября мы вместе с Садыром Нургожоевичем дали старт строительству трёх таких школ – в Бишкеке, Баткене и Караколе. Всего же в ближайшие несколько лет планируем построить девять школ во всех семи областях и двух крупнейших городах республики, в них будет обучаться более 11 тысяч учеников».
Среди подписанных документов:
1. Соглашение между Правительством Российской Федерации и Кабинетом Министров Киргизской Республики об условиях деятельности в городе Бишкеке Киргизско-Российского Славянского университета имени первого Президента Российской Федерации Б.Н.Ельцина.
…
6. Протокол о намерениях между Московским государственным университетом имени М.В.Ломоносова и Министерством образования и науки Киргизской Республики.
7. Меморандум о взаимопонимании между Правительством Российской Федерации и Кабинетом Министров Киргизской Республики по вопросам обеспечения биологической безопасности.
Подробнее.
Президент России
Церемония подписания совместных документов и заявления Владимира Путина и Садыра Жапарова для СМИ
Владимир Путин и Президент Киргизии Садыр Жапаров приняли участие в церемонии подписания совместных документов в рамках официального визита Президента России в Киргизскую Республику и сделали заявления для представителей средств массовой информации.
Forwarded from Другой Беляков
📚Россия и Киргизия могут создать совместный институт биотехнологий
👩🔬Российская Федерация и Киргизия могут создать совместный институт биотехнологий, такой проект обсуждается на высоком уровне. Об этом говорил в пятницу на третьем форуме ректоров вузов Кыргызской Республики и Российской Федерации в городе Ош министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
🗣 "Особо оцениваю инициативу председателя кабинета министров Киргизской Республики Акылбека Усенбековича Жапарова о создании совместного института биотехнологий. Пока проект находится в стадии обсуждения. Для определения его формата и условий реализации пригласили ведущие российские аграрные университеты, в частности Костромскую сельскохозяйственную академию и Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I", - рассказал Фальков.
⚡️ Как отметил министр, возможности для получения высшего образования в российских вузах на территории Киргизской Республики успешно реализуются. Лидирующие позиции в этом направлении занимает Киргизско-Российский Славянский университет в Бишкеке, который накануне поздравили с 30-летием со дня основания.
🤝 Также Фальков отметил успехи Российско-Киргизского консорциума технических университетов, в состав которого входят 36 вузов двух стран. В рамках консорциума ведется подготовка по востребованным техническим специальностям и направлениям на основе согласованных образовательных программ. Более чем по 80 совместным образовательным программам прошли обучение свыше 900 киргизских студентов, сообщил министр.
➡️ "Министерство науки и высшего образования России оказывает и будет продолжать оказывать поддержку по удовлетворению всех потребностей Республики Кыргызстан в подготовке высококвалифицированных специалистов", - подчеркнул Фальков.
👩🔬Российская Федерация и Киргизия могут создать совместный институт биотехнологий, такой проект обсуждается на высоком уровне. Об этом говорил в пятницу на третьем форуме ректоров вузов Кыргызской Республики и Российской Федерации в городе Ош министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM