НОП.РФ – Telegram
НОП.РФ
39.7K subscribers
22.9K photos
1.72K videos
130 files
16.9K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/

Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
Download Telegram
Вузы на страже финансовой безопасности

30 ноября Владимир Путин провёл встречу с директором Федеральной службы по финансовому мониторингу Юрием Чиханчиным. В ходе встречи, помимо вопросов противодействия незаконной деятельности в финансовой сфере, глава Росфинмониторинга затронул меры по повышению финансовой грамотности среди населения.

Тема финансовой грамотности актуализируется на самом высоком государственном уровне и привлекает к себе все более пристальное внимание. В октябре на федеральной территории «Сириус» @sirius_tvoi уже в третий раз состоялась Международная олимпиада по финансовой безопасности. Перед ее участниками выступил Президент РФ и подчеркнул, что текущие международные и политические процессы требуют готовности к ответам на вызовы в сфере экономической безопасности:
Мир постепенно избавляется от диктатуры такой финансово-экономической модели, целью у которой является только загнать в долги, в кабалу, превратить в экономические колонии, лишить ресурсов для развития целые регионы мира. Я думаю, вы согласитесь, такое будущее мало кому понравится. И потому процесс построения именно многополярного миропорядка – более демократичного, более честного, справедливого для большинства человечества – просто неизбежен, исторически необходим. Это в полной мере касается и создания прочных экономических основ такого миропорядка.

На встрече с Владимиром Путиным Юрий Чиханчин отметил, что работа в этом направлении ведется, и сделал акцент на том, что в работу включены как государственные органы, так и учебные заведения:
Работаем над повышением финансовой грамотности, финансовой безопасности. Здесь совместно с Правительством создан комитет по олимпиаде [по финансовой безопасности], в Правительстве [Дмитрий] Чернышенко возглавляет, Минпросвещения, Минобразования в первую очередь нам помогают, конечно, наш Международный учебный центр, финансовые институты – Финансовый университет, РУДН в первую очередь, МИФИ. Олимпиада уже в этом году собрала 19 стран. Вы принимали участие [в пленарной сессии].

Примечательно, что ректор РУДН @RUDNstudentslife Олег Ястребов в этом году был председателем жюри Международной олимпиады по финансовой безопасности. Традиционно РУДН является одной из площадок проведения отборочного этапа олимпиады, что подчеркивает важность международного партнерства и сотрудничества с дружественными странами на пути обеспечения финансовой безопасности в современных условиях.

Подробнее: http://www.kremlin.ru/events/president/news/72874
Приоритет-2030 – версия 2

Декабрь 2023 года открылся не только заседанием комиссии, которая внесла 6 кандидатов на получение базовой части гранта, а пять – специальной, и при этом три вуза исключила из числа претендентов. Также была скорректирована сама программа – эти новшества уже не раз анонсировались и обсуждались, теперь они обрели законный статус.

Основные изменения связаны с внедрением механизма ротации.

Кандидатом университет может быть признан на срок до 3 лет. То есть, если за это время он не смог подняться до базовой части, то из перечня претендентов он исключается.

Кандидаты должны обеспечивать софинансировании в размере не менее 50% минимального гранта базовой части все время, что они находятся в данном статусе.

Минимальный размер базовой части гранта установлен в 100 млн руб. в год.

Университет-участник обязан выделить из внебюджетных средств не менее 100% размера гранта, направленного на проведение прикладных научных исследований и (или) экспериментальных разрнаботок.

Для территориального и (или) отраслевого лидерства – снято требование о заслушивании доклада о реализации программы развития на заседании парламентов или минстерств регионов, а также на коллегиях профильных федеральных ФОИВов либо в профильной системообразующей организации.

Важное изменение касается размеров университетов – теперь в рамках первой критерии допуска численность очников должна составлять 2500 вместо 4000 чел. Это откроет дорогу более компактным вузам к участию в программе.

Если вуз претендует на вхождение в Приоритет-2030 по модели реорганизации в форме слияния, то показатели субъектов интеграционного процесса складываются, если таковой завершен в год отбора или в предыдущем году.

Векторы Приоритета-2030 и, следовательно, программ развития вузов-участников теперь помимо Стратегии НТР включают Концепцию технологического развития. А в критерии отбора включена востребованность проводимых НИОКР организациями реального и финансового сектора экономики, а также организациями социальной сферы. Также выделен вклад университета-конкурсанта в разработку и внедрение критических и сквозных технологий.

В характеристики результативности гранта включена численность лиц, которые успешно обучились на «цифровых кафедрах», а также по программам профпереподготовки ИТ-профиля.

Отчеты о научных и научно-технических результатов университеты-участники теперь обязуются передавать для оценки в Российскую академию наук.

Принятие решений остается столь же структурированным и логичным. По получателям только базовой части (и претендентам на нее) решение принимает Комиссия Минобрнауки, по тем, у кого еще и специальная – Совет Программы, по претендентам на получение специальной – совместно. В случае творческих и дальневосточных вузов в работу включены соответствующие подкомиссии.

Совет программы Приоритет-2030 окончательно становится монолитным – из документов исключены упоминания о двух комиссиях по векторам специальной части гранта: «исследовательское» и «территориальное и(или) отраслевое» лидерство.

Грядущие заседания Совета и итоговые решения совместно с Комиссией должны будут определить все итоги первой итерации ротации. Конкурсные параметры был объявлены в конце октября.

Подробнее: изменения в Приоритет-2030, конкурсный отбор, протоколы 1 и 2 заседания Комиссии Минобрнауки.
13 декабря состоится X конгресс "Инновационная практика: наука плюс бизнес". Организаторы: МГУ имени М.В. Ломоносова и компания "Иннопрактика".
Итог дискуссиям подведет пленарное заседание "Совокупный суверенитет 2.0: эффективные пути взаимодействия науки, бизнеса, культуры и власти".
Участие в конгрессе бесплатное, зарегистрироваться до 8.12 можно здесь: https://scienceplusbusiness.ru

Андрей Сельский, руководитель направления "Инновационные спортивные технологии" компании "Иннопрактика", для НОП:

"В рамках Конгресса мы уже традиционно проводим секцию, посвященную инновационным технологиям в спорте, и приглашаем присоединиться всех кому интересно данное направление".
Молодой ученый в мире технологий

Развилка выбора научной траектории формируется на разных этапах, начиная со школы. Эту тему обсудили в рамках дискуссии «Путь ученого в мире будущих технологий» на III Конгрессе молодых ученых в Сириусе.

Максим Пратусевич, директор Президентского физико-математического лицея №239 прокомментировал, что школа должна давать общее представление о предмете и мире, научить преодолевать трудности, много работать. Школа должна не должна отбивать желание заниматься творчеством. Но при этом, чтобы не выгореть - важна мотивация.

Максим Пратусевич провел параллель с новой премией «Вызов»:
Междисципленарность тоже неотъемлемая часть образовательного процесса. Потому что она дает возможность расширить свой кругозор и стать более эрудированным.


Валерия Касамара, директор ассоциации организаторов студенческих олимпиад «Я-профессионал»:
Сегодня реакция наших студентов на все происходящее в нашем медийном пространстве «вопреки» нежели «потому что». Это связано с тем, что на сегодняшний день популярность науки достаточно высока - 46% заинтересованной молодежи. Несмотря на то, что в прайм тайм не показывают молодого ученого, совершившего прорыв в науке, туда вовлекаются ребята. На мой взгляд - это пространство свободы, которое сначала пьянит, мотивирует, кого-то пугает.

Дальше идет вопрос: как ты будешь искать работу? Большинство обращаются к сайтам с вакансиями. А кто-то говорит, что уже знает компанию, у которой сильный RnD центр и посмотрит их сайт. Но эти люди не вовлечены в науку. А для молодых ученых этот вопрос является неочевидным. Поэтому множество научных центров стараются «закапсулировать» талантливых ученых, чтобы они не ушли к конкурентам.


Вей Чжан, Профессор Китайского народного университета, отвечая на вопрос из зала о зарплате ученых:
Во-первых, согласен с низкими доходами ученых. У молодых людей финансовые проблемы, если они идут путем науки, ее испытаний. Но сама наука является магнитом, который привлекает. Наука - это интересно и хорошо, быть ученым сложнее и не так красочно, например, в экономическом плане. Что-то нужно приносить в жертву. Когда вы выбираете становиться ученым - вы принимаете все ограничения, которые предстают перед вами на этом пути. Возможно необходимо сюда подключить бизнес.


#КМУ2023
Волонтёр Научный волонтёр

Одной из инициатив плана Десятилетия науки и технологий является научное волонтерство. Благодаря инициативе у ученых есть дополнительный инструмент сбора и обработки исследовательских данных, а у населения - шанс ближе познакомиться с научной деятельности и внести посильный вклад в развитие нового знания.

Тему «Научное волонтёрство: больше или лучше?» обсудили на III Конгрессе молодых учёных.

Константин Фурсов, доцент-исследователь университета ИТМО, член Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию:
Можем ли мы сказать, что научно-популярные лекции, которые учёные ведут в свободное время от своей основной исследовательской работы тоже можно относить к волонтёрству? Нет. Потому что, когда мы говорим именно о научном волонтёрстве как гражданской науке, то мы описываем множество примеров, когда профессиональный исследователь работает вместе с рядовым гражданином, возможно не имеющего даже базовой подготовки в науке. Но вместе они решают какую-то задачу.

Это не уникальный феномен, но феномен, который начал набирать обороты последние 15 лет. И в истории есть очень много примеров, когда учёные коллективы обращались за помощью к гражданам, например, в сборе этнографических материалов. Но как организационная форма - это стало формироваться относительно недавно.


Павел Хлопин, советник руководителя Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь), директор ресурсного молодежного центра:
В этом году у нас прошло 27 форумов регионального и всероссийского масштаба. В каждом из них так или иначе у нас была научная компонента, мы проводили отдельные стратегические сессии, посвященные вопросам развития научного волонтерства на форумах.

Со следующего года у нас создаётся отдельный центр компетенции. В Росмолодежи сейчас создаётся 10 отдельных круглогодичных центров компетенций. Один из которых будет посвящён молодёжной науке. Он будет создаваться в Архангельской области и точно так же там будет отдельное направление, связанное с развитием научного волонтёрства. Пока это на стадии разработки концепции. Это центр, который будет работать на всю страну. Вот, поэтому нам важна включенность в формирование программы на общественных платформах со стороны неравнодушных.


Наталья Кравченко, директор по стратегическому развитию «Кружковое движение» НТИ, председатель комиссии Общественной палаты РФ по просвещению и воспитанию отметила, что в школе сейчас проектная деятельность обязательна, но не всегда качественно реализуется. Поэтому сетевые проекты по научному волонтерству способствовали бы развитию навыков в проектной деятельности. Кроме того, молодежи важно участвовать в таких инициативах, чтобы молодые люди чувствовали себя полноценными и самореализованными, запомнили эти эмоции на всю жизнь.

В завершение сессии Иван Смирнов, директор гимназии Святителя Василия Великого ответил на поставленный в названии сессии вопрос «Научное волонтёрство: больше или лучше?»:
Главное - не надо хуже. Должен быть фундамент, который позволит расти дальше. Мы можем внутри своего проекта делать треки и работать с собранным коллективом. Некоторые проекты - это платформы, включающие в себя много мини-проектов. И на их базе можно делать определенные треки в разном количестве. На старте - количество важно, потом отсеиваются те, кому неинтересно и остаются только те, кто этим горит.


#КМУ2023
Разработка Приоритета

Ученые НИУ «МЭИ» @mpeiuniversity разработали устройство, защищающее поверхность лопаточного аппарата паровых турбин от воздействия капель влаги. Новое устройство работает на основе комбинации методов обогрева и вдува греющего пара.

Основной задачей разработки является уменьшение количества и размеров капель жидкости, движущихся в потоке пара в последних ступенях паровых турбин. Эти капли разрушают рабочие лопатки турбины, ударяясь о них со скоростями от 600 до 800 м/с. Основным источником таких капель является жидкая пленка, образующаяся на поверхности неподвижных сопловых лопаток.

Устройство представляет собой совокупность полых сопловых лопаток специальной конструкции и системы подвода греющего пара. Жидкая пленка испаряется с поверхностей подогреваемых паром лопаток, а неиспарившаяся влага дробится в потоке греющего пара. При этом пар выдувается через специальные щели, выполненные на поверхности лопаток вблизи выходной кромки.

Устройство по борьбе с эрозионным износом разработано на кафедре паровых и газовых турбин им. А. В. Щегляева под руководством доцента, заместителя заведующего кафедрой по научной работе Виталия Попова в рамках программы научных исследований «Приоритет 2030: Технологии будущего».

Ректор НИУ «МЭИ» Николай Рогалев рассказал НОП о новой разработке:

Наша разработка существенно повышает качество защиты паровых турбин от эрозионного износа. По сравнению с наиболее распространенным методом внутриканальной сепарации, разработанное устройство не удаляет пар из проточной части турбины и способно намного эффективнее бороться с износом поверхности лопаточного аппарата.
Советская наука: плюсы, минусы, подводные камни
 
Вызовы сегодняшнего дня регулярно вынуждают современных российских ученых и управленцев в сфере науки все чаще обращаться к советскому опыту работы с наукой и образованием. В первый день КМУ президент НИЦ «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук подчеркнул, что современные молодые ученые являются наследниками величайшей советской науки. Советский опыт государственной организации, управления и поддержки научных исследований — дискуссионный, однако при всей неоднозначности оценок, эксперты сходятся в том, что в советский период удалось создать научную индустрию, сумевшую дать ответ на технологические вызовы XX века и долгое время эффективно работать в условиях конкурентного развития. В рамках КМУ прошла презентация коллективной монографии «Наука большой страны: советский опыт управления». Книга опубликована в рамках инициативы Десятилетия науки и технологий «Работа с опытом».
 
Модератор дискуссии, директор Центра истории российской науки и научно-технологического развития РГГУ Евгения Долгова призвала к отказу от стереотипов и объективному изучению советских практик управления наукой, их сильных и слабых сторон. Директор Центра статистики и мониторинга науки и инноваций Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ Екатерина Стрельцова выразила уверенность, что советская статистика в сфере науки заслуживает внимания и напомнила, что она в меньшей степени подвергалась манипуляциям. Начальник отдела научного архива Института этнологии и антропологии имени Н.Н. Миклухо-Маклая РАН Валерия Слискова поведала о трансформации образа ученого в советском искусстве и, в частности, в кинематографе.

Замглавы Минобрнауки России Денис Секиринский высоко оценил выпущенную книгу и подчеркнул, что для принятия решений в области науки важно ориентироваться не только на опыт других стран, но и знать собственные исторические особенности и учитывать их:
Мы в какой-то момент очень увлеклись анализом и изучением опыта зарубежных стран в сфере государственной научной политики. Это нужно знать и анализировать, но использовать более осознанно. Необходимо не менее ясно и четко представлять себе, как подобные процессы были реализованы в нашей стране. И насколько те или иные передовые, управленческие практики применимы у нас, будут ли они эффективны и способствовать получению большого результата. Еще в 2021 году мы говорили, что важно, чтобы вокруг этой проблематики формировалось экспертное сообщество из историков, социологов, юристов, экономистов. Сегодня мы можем зафиксировать, что такое сообщество формируется

#КМУ2023