Научная матрешка: школьная, фундаментальная и прикладная науки (1/2)
Сегодня все больше молодых людей включаются в науку, а подрастающее поколение увлекается научными исследованиями уже со школьной скамьи. У одного из ключевых акторов молодежной политики в нашей стране – «Движения Первых», объединившего множество детско-юношеских организаций России, выделен отдельный вектор – «Наука». В Движении Первых сложилась хорошая традиция – в формате прямых эфиров программы «Объясните нормально» активисты еженедельно задают вопросы о науке и исследовательской деятельности молодым ученым, представителям научно-образовательных учреждений, просветительских и научных проектов.
Гостем недавнего выпуска программы «Объясните нормально» стал Никита Марченков, председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при президенте РФ по науке и образованию, руководитель Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт». В основе всего разговора с ним была заложена ключевая тема – реализация одной из ведущих задач Десятилетия науки и технологий, одним из идеологов которого выступает Никита Марченков, а именно увеличением доли молодых ученых молодежи в науку и становление молодого ученого уже со школьного возраста.
Молодой ученый сегодня, по мнению Никиты Марченкова, это школьник или студент, способный быстро подстраиваться под изменения, браться за новые задачи, которыми искрит мир научных исследований. При «идеальном раскладе» молодой ученый должен уметь рассказывать о своих проектах людям. В качестве примера можно привести ответ на вопрос о том, почему вместо леса, который есть на определенном участке города, через 5 лет появится ядерная установка. Как сказал Никита Марченков, молодой ученый должен объяснить, что благодаря этой установке будут лечить людей от онкологических заболеваний, чтобы они понимали, что с этой наукой будет удобнее и приятнее жить.
Отдельного внимания была удостоена подготовка будущих специалистов в сфере точных наук уже со школьной скамьи. Точные науки созданы на основе всех предложенных и доказанных теорий ученых прошлого и для того, чтобы стать физиком, школьники должны раскрывать свою любознательность, интерес к науке. Сегодня существует множество форматов знакомства с исследованиями, в том числе научно-популярный туризм, позволяющий в рамках поездки в какой-либо регион посетить научные объекты. Особое место в этом вопросе занимает научное волонтерство, значимость данного направления работы уже неоднократно подчеркивалось самим Никитой Марченковым, а на базе РДДМ реализуется проект «Волонтеры науки».
Сегодня все больше молодых людей включаются в науку, а подрастающее поколение увлекается научными исследованиями уже со школьной скамьи. У одного из ключевых акторов молодежной политики в нашей стране – «Движения Первых», объединившего множество детско-юношеских организаций России, выделен отдельный вектор – «Наука». В Движении Первых сложилась хорошая традиция – в формате прямых эфиров программы «Объясните нормально» активисты еженедельно задают вопросы о науке и исследовательской деятельности молодым ученым, представителям научно-образовательных учреждений, просветительских и научных проектов.
Гостем недавнего выпуска программы «Объясните нормально» стал Никита Марченков, председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при президенте РФ по науке и образованию, руководитель Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт». В основе всего разговора с ним была заложена ключевая тема – реализация одной из ведущих задач Десятилетия науки и технологий, одним из идеологов которого выступает Никита Марченков, а именно увеличением доли молодых ученых молодежи в науку и становление молодого ученого уже со школьного возраста.
Молодой ученый сегодня, по мнению Никиты Марченкова, это школьник или студент, способный быстро подстраиваться под изменения, браться за новые задачи, которыми искрит мир научных исследований. При «идеальном раскладе» молодой ученый должен уметь рассказывать о своих проектах людям. В качестве примера можно привести ответ на вопрос о том, почему вместо леса, который есть на определенном участке города, через 5 лет появится ядерная установка. Как сказал Никита Марченков, молодой ученый должен объяснить, что благодаря этой установке будут лечить людей от онкологических заболеваний, чтобы они понимали, что с этой наукой будет удобнее и приятнее жить.
Отдельного внимания была удостоена подготовка будущих специалистов в сфере точных наук уже со школьной скамьи. Точные науки созданы на основе всех предложенных и доказанных теорий ученых прошлого и для того, чтобы стать физиком, школьники должны раскрывать свою любознательность, интерес к науке. Сегодня существует множество форматов знакомства с исследованиями, в том числе научно-популярный туризм, позволяющий в рамках поездки в какой-либо регион посетить научные объекты. Особое место в этом вопросе занимает научное волонтерство, значимость данного направления работы уже неоднократно подчеркивалось самим Никитой Марченковым, а на базе РДДМ реализуется проект «Волонтеры науки».
VK
Движение Первых. Пост со стены.
Не пропусти новый сезон «Объясните нормально» 🔥
Проект Движения Первых возвращается в абсолю... Смотрите полностью ВКонтакте.
Проект Движения Первых возвращается в абсолю... Смотрите полностью ВКонтакте.
Научная матрешка: школьная, фундаментальная и прикладная науки (2/2)
Возможность прикоснуться лично к науке очень важна для молодежи и детей: в их глазах опровергаются стереотипы о том, что лаборатория – страшное, мрачное и грязное место с пожилыми учеными в старых халатах. Благодаря этому они начинают больше интересоваться миром исследований. Сегодня возможность попасть в лабораторию есть у каждого заинтересованного в науке человека – для этого Курчатовский институт создал платформу для молодых ученых scienceid.net, на ней размещены маршруты научно-популярного туризма, в которых молодежь может принять участие и заняться текущими задачами, присоединиться к практическим исследованиям. Ограничений по возрасту практически нет, главное условие – желание.
Школьников, жадных до науки, в нашем государстве большое количество и знакомясь в ходе общения с коллегами с «перечнем» ее векторов, молодежи легче определиться, с чем конкретно связать свое будущее. Никита Марченков в рамках выпуска поделился необходимыми ступенями для становления молодого ученого:
1. Хорошее базовое образование;
2. Ориентированность на проект, так как любое исследование у молодого ученого должно иметь начало и план, как и когда он придет к его логическому завершению;
3. Обладание мягкими навыками, такими как умение презентовать материалы, вести научную коммуникацию, оформлять дизайн презентации.
Никита Марченков акцентировал внимание на важности фундаментального образования для современного молодого ученого. Говоря о новых открытиях, физики по большей части базируются на том, что уже создано до них, и лишь после этого они ищут «белые пятна» и исследуют их, находят им объяснение. Работа физика сегодня — формулировать гипотезы, чтобы в дальнейшем их подтверждать экспериментом, в качестве примера Никита Марченков привел достижения Игоря Курчатова:
Команда Никиты Марченкова сегодня продолжает дело величайших отечественных ученых и решает задачи по развитию методов наблюдения атомарного строения вещества. В частности, они следят за тем, как разные строения вещества ведут себя в разных условиях. Так, например, чтобы мобильный телефон работал и в +50, и в -50 градусов исследователи берут кристаллы, находящиеся в нем, и испытывают их в экстремальных условиях. Такая научная преемственность поколений обеспечивает движение российской науки к новым горизонтам, сохраняя при этом напутствие Президента Курчатника Михаила Ковальчука молодым ученым помнить о том, что они стоят на плечах гигантов и верно расставлять приоритеты.
Возможность прикоснуться лично к науке очень важна для молодежи и детей: в их глазах опровергаются стереотипы о том, что лаборатория – страшное, мрачное и грязное место с пожилыми учеными в старых халатах. Благодаря этому они начинают больше интересоваться миром исследований. Сегодня возможность попасть в лабораторию есть у каждого заинтересованного в науке человека – для этого Курчатовский институт создал платформу для молодых ученых scienceid.net, на ней размещены маршруты научно-популярного туризма, в которых молодежь может принять участие и заняться текущими задачами, присоединиться к практическим исследованиям. Ограничений по возрасту практически нет, главное условие – желание.
Школьников, жадных до науки, в нашем государстве большое количество и знакомясь в ходе общения с коллегами с «перечнем» ее векторов, молодежи легче определиться, с чем конкретно связать свое будущее. Никита Марченков в рамках выпуска поделился необходимыми ступенями для становления молодого ученого:
1. Хорошее базовое образование;
2. Ориентированность на проект, так как любое исследование у молодого ученого должно иметь начало и план, как и когда он придет к его логическому завершению;
3. Обладание мягкими навыками, такими как умение презентовать материалы, вести научную коммуникацию, оформлять дизайн презентации.
Никита Марченков акцентировал внимание на важности фундаментального образования для современного молодого ученого. Говоря о новых открытиях, физики по большей части базируются на том, что уже создано до них, и лишь после этого они ищут «белые пятна» и исследуют их, находят им объяснение. Работа физика сегодня — формулировать гипотезы, чтобы в дальнейшем их подтверждать экспериментом, в качестве примера Никита Марченков привел достижения Игоря Курчатова:
Игорь Курчатов, который стал руководителем Курчатовского института 80 лет назад, разобравшись, как устроен атом, смог на базе этого поставить его на службу человека. Из этого была создана атомная энергетика и благодаря этому сегодня Россия является главным поставщиком атомной энергии в мире.
Команда Никиты Марченкова сегодня продолжает дело величайших отечественных ученых и решает задачи по развитию методов наблюдения атомарного строения вещества. В частности, они следят за тем, как разные строения вещества ведут себя в разных условиях. Так, например, чтобы мобильный телефон работал и в +50, и в -50 градусов исследователи берут кристаллы, находящиеся в нем, и испытывают их в экстремальных условиях. Такая научная преемственность поколений обеспечивает движение российской науки к новым горизонтам, сохраняя при этом напутствие Президента Курчатника Михаила Ковальчука молодым ученым помнить о том, что они стоят на плечах гигантов и верно расставлять приоритеты.
Telegram
Научно-образовательная политика
Российская наука: сохраняя традиции, к новым горизонтам
После Второй мировой войны атомный проект в СССР стал катализатором развития множества новых направлений науки, технологий, изменил геополитическую картину мира. В рамках атомного и космического проекта…
После Второй мировой войны атомный проект в СССР стал катализатором развития множества новых направлений науки, технологий, изменил геополитическую картину мира. В рамках атомного и космического проекта…
В июне 2023 года был запущен Центральный университет — первый в России вуз на основе STEM-модели (Science, Technology, Engineering, Mathematics), созданный крупнейшими компаниями. Университет объединил опыт лучших физико-математических и технических вузов страны и бизнес-экспертизу крупнейших компаний-работодателей для создания высококвалифицированных кадров в ИТ.
Первая программа обучения — магистерская — была запущена в сентябре 2023 года, на ней сейчас учатся 44 студента. Но количество заявок было настолько велико, что вуз решил запустить весенний набор на магистратуру. Из 10 000 заявок отбор прошли 62 абитуриента.
Главная ценность Центрального университета - практика. Во втором семестре для учащихся первого потока открывается ML-студия. Студенты смогут присоединиться к командам Центра технологий искусственного интеллекта Тинькофф и получить уникальный опыт работы по внедрению современных технологий в продукты. Сильные студенты могут рассчитывать на стажировку в других крупнейших ИТ-компаниях.
В сентябре 2024 года в вузе запустится первая программа бакалавриата на 500 студентов. Набор на нее уже открыт, у будущих студентов есть возможность получать гранты на обучение.
Первая программа обучения — магистерская — была запущена в сентябре 2023 года, на ней сейчас учатся 44 студента. Но количество заявок было настолько велико, что вуз решил запустить весенний набор на магистратуру. Из 10 000 заявок отбор прошли 62 абитуриента.
Главная ценность Центрального университета - практика. Во втором семестре для учащихся первого потока открывается ML-студия. Студенты смогут присоединиться к командам Центра технологий искусственного интеллекта Тинькофф и получить уникальный опыт работы по внедрению современных технологий в продукты. Сильные студенты могут рассчитывать на стажировку в других крупнейших ИТ-компаниях.
В сентябре 2024 года в вузе запустится первая программа бакалавриата на 500 студентов. Набор на нее уже открыт, у будущих студентов есть возможность получать гранты на обучение.
Государственная дума начинается со студента
Студенты Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского @rgunhru в стенах нашего парламента встретились с заместителем председателя Государственной Думы по науке и высшему образованию, членом фракции «Единая Россия» в Госдуме Екатериной Харченко.
Екатерина Харченко поделилась с НОП впечатлениями от встречи:
Студенты Университета Вернадского, целью обучения которых является подготовка профессиональных управленческих кадров для сельских территорий, ознакомились с основными принципами работы Госдумы, представители свое виденье в части законодательного регулирования процессов, связанных с региональным управлением и территориальным планированием. В рамках диалога обсуждались ключевые вопросы научно-образовательной повестки страны: механизмы господдержки молодёжных социальных и научных проектов, были обозначены приоритеты для обеспечения технологического суверенитета России.
Проректор Университета Вернадского Андрей Тихонов, специально для НОП:
Студенты Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского @rgunhru в стенах нашего парламента встретились с заместителем председателя Государственной Думы по науке и высшему образованию, членом фракции «Единая Россия» в Госдуме Екатериной Харченко.
Екатерина Харченко поделилась с НОП впечатлениями от встречи:
Сегодня одной из приоритетных задач является выстраивание системного диалога молодёжи и органов государственной власти. В стенах Государственной Думы встретилась со студентами Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского, будущими управленцами и работниками АПК. Обсудили различные молодёжные проекты, инициативы, направленные на включение молодёжи в обширную госповестку.
Студенты Университета Вернадского, целью обучения которых является подготовка профессиональных управленческих кадров для сельских территорий, ознакомились с основными принципами работы Госдумы, представители свое виденье в части законодательного регулирования процессов, связанных с региональным управлением и территориальным планированием. В рамках диалога обсуждались ключевые вопросы научно-образовательной повестки страны: механизмы господдержки молодёжных социальных и научных проектов, были обозначены приоритеты для обеспечения технологического суверенитета России.
Проректор Университета Вернадского Андрей Тихонов, специально для НОП:
Хочется выразить слова благодарности в адрес депутата Государственной Думы Екатерины Владимировны Харченко за организацию содержательной встречи со студентами нашего вуза. Для будущих управленцев крайне важно в период обучения погрузиться в профессиональную среду, озвучить свои идеи и инициативы. Проговорили ряд полезных инициатив, которые в ближайшее время реализуем совместно с нашими ребятами.
Помнится, что еще на ВЭФ 2021 губернатор Хабаровского края Михаил Дегтярев заявил о больших амбициях региона стать одним из ключевых центров научно-технологического роста Дальнего Востока.
И ведь не обманул!
ТОГУ анонсировал увеличение финансовой поддержки учёных. Теперь за защиту докторской в университете можно получить 250 тысяч рублей, за защиту кандидатской - 150 тысяч рублей. Премии получат также научные консультанты и научные руководители.
Что-то подсказывает НОП, что не обошлось без предложений проректора по научной и инновационной деятельности ТОГУ. И что, конечно же, не могло бы случиться без триады Лидеров в управленческом составе вуза.
https://news.1rj.ru/str/pacificnationaluniversity/5395
И ведь не обманул!
ТОГУ анонсировал увеличение финансовой поддержки учёных. Теперь за защиту докторской в университете можно получить 250 тысяч рублей, за защиту кандидатской - 150 тысяч рублей. Премии получат также научные консультанты и научные руководители.
Что-то подсказывает НОП, что не обошлось без предложений проректора по научной и инновационной деятельности ТОГУ. И что, конечно же, не могло бы случиться без триады Лидеров в управленческом составе вуза.
https://news.1rj.ru/str/pacificnationaluniversity/5395
Telegram
Тихоокеанский государственный университет (ТОГУ)
🔔В ТОГУ увеличили финансовую поддержку учёных
Тихоокеанский государственный университет увеличил размер премий за защиту кандидатских и докторских диссертаций.
Вознаграждение, в случае успешной защиты, получат сотрудники университета и их наставники. …
Тихоокеанский государственный университет увеличил размер премий за защиту кандидатских и докторских диссертаций.
Вознаграждение, в случае успешной защиты, получат сотрудники университета и их наставники. …
1-2 марта в МГУ пройдет международная конференция «Математика в созвездии наук», приуроченная К юбилею ректора МГУ, академика
Виктора Садовничего.
Темами конференции станут:
- Состояние и перспективы развития фундаментальной и прикладной математики,
- Система подготовки кадров высшей квалификации для научно-исследовательской и преподавательской работы в области математики и смежных отраслей науки;
- Актуализация действующей Концепции математического образования и другие.
Программа конференции: https://math-conf.msu.ru/
Виктора Садовничего.
Темами конференции станут:
- Состояние и перспективы развития фундаментальной и прикладной математики,
- Система подготовки кадров высшей квалификации для научно-исследовательской и преподавательской работы в области математики и смежных отраслей науки;
- Актуализация действующей Концепции математического образования и другие.
Программа конференции: https://math-conf.msu.ru/
Forwarded from Минобрнауки России
Валерий Фальков выступил на заседании Комитета по науке и высшему образованию в преддверии ежегодного отчета Правительства РФ о результатах деятельности за 2023 год в Госдуме
⠀
💬 «Президент в феврале 2020 года поставил задачу уделять больше внимания развитию сфер высшего образования, исследований и разработок в регионах. Все эти годы эту задачу мы считали приоритетом и все инструменты государственной поддержки рассматривали через призму безусловной пользы для пространственного развития России, развития университетов, науки и технологий в макрорегионах и регионах нашей страны», — подчеркнул Министр.
⠀
Главное из доклада:
▪️ Последние шесть лет последовательно увеличивается число бюджетных мест в вузах. В прошлом учебном году претендовать на «бюджет» смогли 59,7% выпускников школ.
▪️ Реализуются программы, направленные на развитие высшего образования:
— программа «Приоритет 2030» показала свою эффективность, по поручению Президента России ее финансирование увеличено и продлено;
— в 2022 году стартовал федпроект «Передовые инженерные школы». Сейчас функционирует 30 таких школ, еще 20 будут созданы до конца этого года. По поручению Владимира Путина сеть передовых инженерных школ будет расширена до 100.
— благодаря «Платформе университетского технологического предпринимательства» студенты могут попробовать реализовать свою бизнес-идею еще в вузе;
— до 2036 года будет построено 40 современных университетских кампусов, сейчас реализует 17 проектов.
▪️Создается инфраструктура для установок класса «мегасайенс». Например, в рамках нацпроекта «Наука и университеты» в Новосибирской области возводится СКИФ. Объект выйдет на техническую готовность в декабре 2024 года.
▪️Работает программа по созданию молодежных лабораторий, ставшая реальным инструментом для притока молодежи в науку. Уже создано 740 лабораторий, до конца года будет открыто еще 200.
⠀
✅ Отдельно Министр отметил важность Десятилетия науки и технологий, объявленного Президентом России после успешного проведения Года науки и технологий.
⠀
➡️ Читать подробнее
⠀
💬 «Президент в феврале 2020 года поставил задачу уделять больше внимания развитию сфер высшего образования, исследований и разработок в регионах. Все эти годы эту задачу мы считали приоритетом и все инструменты государственной поддержки рассматривали через призму безусловной пользы для пространственного развития России, развития университетов, науки и технологий в макрорегионах и регионах нашей страны», — подчеркнул Министр.
⠀
Главное из доклада:
▪️ Последние шесть лет последовательно увеличивается число бюджетных мест в вузах. В прошлом учебном году претендовать на «бюджет» смогли 59,7% выпускников школ.
▪️ Реализуются программы, направленные на развитие высшего образования:
— программа «Приоритет 2030» показала свою эффективность, по поручению Президента России ее финансирование увеличено и продлено;
— в 2022 году стартовал федпроект «Передовые инженерные школы». Сейчас функционирует 30 таких школ, еще 20 будут созданы до конца этого года. По поручению Владимира Путина сеть передовых инженерных школ будет расширена до 100.
— благодаря «Платформе университетского технологического предпринимательства» студенты могут попробовать реализовать свою бизнес-идею еще в вузе;
— до 2036 года будет построено 40 современных университетских кампусов, сейчас реализует 17 проектов.
▪️Создается инфраструктура для установок класса «мегасайенс». Например, в рамках нацпроекта «Наука и университеты» в Новосибирской области возводится СКИФ. Объект выйдет на техническую готовность в декабре 2024 года.
▪️Работает программа по созданию молодежных лабораторий, ставшая реальным инструментом для притока молодежи в науку. Уже создано 740 лабораторий, до конца года будет открыто еще 200.
⠀
✅ Отдельно Министр отметил важность Десятилетия науки и технологий, объявленного Президентом России после успешного проведения Года науки и технологий.
⠀
➡️ Читать подробнее
Forwarded from Минобрнауки России
На конкурсы по созданию научно-образовательных центров мирового уровня подано 12 заявок
Победителей и суммы грантов определит Совет НОЦ под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко. Отбор будет проводиться на основе показателей результативности работы центров.
Из федерального бюджета планируется выделить 2,8 млрд рублей на их деятельность, в том числе на реализацию технологических идей, подготовку кадров и коммерциализацию научных разработок.
Участие в конкурсе впервые приняла Запорожская область. На ее территории создан НОЦ «НовоРоссия — форпост русских технологий».
➡️ Читать подробнее
Победителей и суммы грантов определит Совет НОЦ под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко. Отбор будет проводиться на основе показателей результативности работы центров.
Из федерального бюджета планируется выделить 2,8 млрд рублей на их деятельность, в том числе на реализацию технологических идей, подготовку кадров и коммерциализацию научных разработок.
Участие в конкурсе впервые приняла Запорожская область. На ее территории создан НОЦ «НовоРоссия — форпост русских технологий».
➡️ Читать подробнее
Forwarded from Издательство «Наука»
28 марта во всем мире празднуется День историка – профессиональный праздник тех, кто связал свою жизнь с исторической наукой! 📚
История — это то, что делает наш мир более осмысленным и интересным. Не просто «факты и даты», а воссоздание картины прошлого, оживление и осмысление давно ушедших эпох.
Наше издательство радо быть вашим компаньоном в путешествии сквозь века и эпохи! С 1727 года мы выпускаем книги, которые с интересом читают и изучают, чтобы лучше понять себя и мир вокруг💙
Не можем не напомнить, что мы совместно с Российским историческим обществом проводим ll Конкурс трудов молодых ученых-историков. 5 монографий победителей будут изданы «Наукой». Это отличная возможность для участников реализовать профессиональный интерес, получить поддержку и обратную связь от научного сообщества.
Если вы мечтаете о том, чтобы ваше исследование увидело свет и стало частью исторического наследия, то это ваш шанс! Приглашаем молодых ученых присоединиться к конкурсу и представить свои монографии на рассмотрение экспертной комиссии.
Работы принимаются до 13 мая. Детали участия и правила конкурса можно найти на нашем сайте.
История — это то, что делает наш мир более осмысленным и интересным. Не просто «факты и даты», а воссоздание картины прошлого, оживление и осмысление давно ушедших эпох.
Наше издательство радо быть вашим компаньоном в путешествии сквозь века и эпохи! С 1727 года мы выпускаем книги, которые с интересом читают и изучают, чтобы лучше понять себя и мир вокруг💙
Не можем не напомнить, что мы совместно с Российским историческим обществом проводим ll Конкурс трудов молодых ученых-историков. 5 монографий победителей будут изданы «Наукой». Это отличная возможность для участников реализовать профессиональный интерес, получить поддержку и обратную связь от научного сообщества.
Если вы мечтаете о том, чтобы ваше исследование увидело свет и стало частью исторического наследия, то это ваш шанс! Приглашаем молодых ученых присоединиться к конкурсу и представить свои монографии на рассмотрение экспертной комиссии.
Работы принимаются до 13 мая. Детали участия и правила конкурса можно найти на нашем сайте.