یکی از واکنش ها به مسمومیتهای دانش آموزی، رد کردن آن در مدارس بدون بررسی کامل شواهد بوده است.

سخنگوی وزارت بهداشت در سوم اسفند گفته بودند که مسمومیت شماری از دانش‌آموزان یک مدرسه در بروجرد بر اثر گاز منوکسیدکربن بوده و ارتباطی با مسمومیت‌های اخیر در قم ندارد.

@Scientometric

رئیس دانشگاه علوم پزشکی کاشان، گفت: دانش آموزان با علائم مسمومیت ناشی از گاز به بیمارستان منتقل‌شده‌اند که علائم تنفسی شامل تاکیپنه(افزایش تعداد تنفس) و هایپوکسمی (کاهش اکسیژن خون) و برخی تهوع و بعضی درد و ضعف عضلانی دارند.

@Scientometric

بر اساس گزارش خبرگزاری های رسمی کشور، مسمویتهای دانش آموزی، فقط برای ۱۴ اسفند، در ۲۰ استان کشور و برای بیش از ۱۴۰۰ نفر گزارش شده است.

در کل از ۳۱ استان کشور، ما فقط برای شش استان بوشهر، خراسان جنوبی، سمنان، سیستان و بلوچستان، کردستان و کرمان گزارش مسمومیت دانش آموزی نداشته ایم.

@Scientometric

شبکه دو صدا و سیما

فرقی نمی‌کند کرونا باشد یا مسمومیت دانش آموزی، از هر فرصتی برای گسترش شبه علم استفاده می‌شود.

آب نمک، آب عسل نمک، آب سیب و حجامت به عنوان درمان مسمومیت دانش آموزی عنوان شده است.

@Scientometric

گزارش‌های صدا و سیما
درباره بمب بدبو، اسپری فلفل، ته‌مانده مواد نفتی تانکر، بطری حشره‌کش درون سطل زباله و شیطنت دانش‌آموزان برای تعطیل کردن کلاس به عنوان عامل مسمومیت‌های زنجیره‌ای در مدارس ایران (۱۰ تا ۱۳ اسفند ۱۴۰۱)
از توئیتر حافضه تاریخی

@Scientometric

خلاصه ای از اولین گزارش وزارت بهداشت از نتایج بررسی مسمومیت دانش‌آموزان

✅ عامل مسمومیتها ماده محرک بوده ولی طبق برآوردها کمتر از ۱۰ درصد از موارد علائم واقعی بودند و عمدتا مربوط به بحث‌های اضطرابی است.

بر اساس مواجهه با عامل مسمومیت دانش آموزان به سه دسته تقسیم شده اند:
1- آنهایی که مواجهه واقعی در مدرسه داشته اند. 2- دانش‌آموزانی که در کنار دانش‌آموزانی بودند که با ماده محرک مواجهه داشته و اضطراب و نگرانی به آنها منتقل شده است. 3- دانش آموزانی که اصلا در آن مدرسه‌ای که ماده محرک بوده نبودند، اما در اخبار این موضوع را خواندند و عوارض‌شان ناشی از آثار روحی روانی بوده که بر آنها گذاشته شده است.

ماده محرک استنشاقی است. در مرحله اول ممکن است گاز نباشد و جامد باشد و با دما و روی شوفاژ یا بخاری تبدیل به گاز شود.

از دسته گازهای جنگی، اعصاب، تاول‌زا و خطرناک نیستند.


چند نوع ماده است که می‌توانند علائم تحریکی ایجاد کنند. لزوما یک ماده هم نیست که اسمش را بگوییم

معمولا مواد محرک عوارض طولانی مدت ندارند و زودگذر بوده و به قصد ایجاد آسیب‌های پایدار استفاده نمی‌شوند. در آینده هم باید بررسی‌های بیشتر شود.

✅ از نظر علائم و سیر بالینی:

دانش‌آموزانی که در معرض این ماده محرک قرار گرفتند، عمدتا ابراز می‌کنند که ۱۰ تا ۱۵ دقیقه بعد از استشمام یک «بو» که این بو متفاوت است و بوهای مختلفی مطرح شده است، دچار علائم تحریکی تنفسی مانند سوزش گلو، سرفه، تنگی نفس و علائم اشک‌ریزش شدند و به دنبال این علائم تحریکی دیگر مانند دل‌درد، ضعف و بی‌حالی و در برخی از این بچه‌ها و افرادی که در معرض این ماده محرک بوده‌اند، بی‌حسی اندام‌ها بوده است که اینها علایم مواد محرک است. علائم جسمی جدی و پایدار که نیاز به بستری طولانی در بیمارستان داشته باشد، نداشتیم.

عمده این بچه‌ها، بعد از مراجعه به مراکز درمانی، زیر شش ساعت درمان و مرخص شدند. البته تعدادی از بچه‌ها که به بیماری‌های زمینه‌ای مانند آسم مبتلا بودند یا سابقه تشنج داشتند، به بستری بیشتری نیاز داشتند، اما هیچ موردی از فوت نداشتیم.


✅ آموزش برخورد:

از نظر پزشکی این مواد محرک معمولا با آب شسته می‌شوند. بنابراین اگر بچه‌ای علائم را داشت، بهتر است شست‌وشو انجام شود، همچنین افرادی که نزدیک به عامل محرک باشند، ممکن است لباس‌هایشان الوده شود و دوباره بر اثر تماس با لباس، همان علایم تشدید شود.

مدیران مدرسه قبل از اینکه بچه‌ها وارد حیاط یا کلاس شوند، چک کنند و اگر در داخل کلاس بو یا علائم تحریکی است و مشکوک شدند، اطمینان حاصل کنند که مشکلی در کلاس نباشد.

کار اشتباهی که انجام می‌شود، این است که بلافاصله در و پنجره‌ها را باز می‌کنند، اما وقتی بچه‌ها را از محیط دور کردند، اتفاقا باید در و پنجره‌ها بسته باشد تا عوامل بهداشت محیط و کسانی که می‌خواهند نمونه‌برداری کنند، بتوانند نمونه‌های خوب بگیرند و بتوانیم بهتر بررسی کنیم.
(ایسنا)

کانال تلگرامی @Scientometric

نماینده مجلس و عضو کمیته حقیقت‌یاب بررسی علت مسمومیت دانش آموزان (محمدحسن آصفری):
آمار ارائه شده تا دیروز (14 اسفند) درگیری ۲۵ استان کشور شامل تقریبا ۲۳۰ مدرسه می‌شود (در بیانیه وزارت کشور درگیری ۲۵۰ کلاس از مدارس سراسر کشور گزارش شده است) که به دنبال آن بیش از ۵۰۰۰ دانش آموز دختر و پسر مسموم شده‌اند از این آمار بیشترین مسمومیت مربوط به دختران و کمترین مربوط به پسران بوده است.

طبق اطلاعات به دست آمده که البته هنوز هم ۱۰۰ درصد تایید نشده، مسمومیت در برخی موارد به دلیل انتشار گاز خاصی بوده که در جاهای مختلف متفاوت است. بخشی هم به استرس دانش آموزان برمی‌گردد که وقتی اتفاقی بین آنها رخ می‌دهد دیگران هم دچار استرس می‌شوند.

تمامی اعضای کارگروه بر این موضوع تاکید دارند که اگر عامل و یا عواملی در مسمومیت دخیل هستند باید برخوردی توام با اشد مجازات با آنها شود، دستگاه‌های اطلاعاتی و امنیتی هم تدابیر لازم داشته باشند تا مشخص شود علت این موضوع چه بوده است. (ایسنا)

کانال تلگرامی @Scientometric

با گزارش مسمومیت برای کردستان و سمنان در امروز حالا از ۳۱ استان کشور، ما فقط برای چهار استان بوشهر، خراسان جنوبی، سیستان و بلوچستان و کرمان گزارش مسمومیت دانش آموزی نداشته ایم.

@Scientometric

گفته شده است که گزارش وزارت بهداشت حاصل بررسی کمیته‌ای با بیش از ۳۰ نفر از بهترین دانشمندان مرتبط با این موضوع اعم از متخصصین ریه، سم‌شناسی، میکروب‌شناسی، عفونی، روانپزشک، بهداشت محیط و … است. ای کاش وزارت بهداشت نام اعضای این کمیته را هم مشخص می‌کرد.

سم یا ماده محرک؟
ماده سمی در مدارس استفاده نشده است. استفاده از واژه مسمومیت، درست نیست. این را دکتر قانعی گفته اند. ایشان دبیر علمی کمیته بررسی علل مسمومیت دانش آموزان می باشند.

قانعی: از روزی که این اتفاق در قم رخ داد، حوادث کاملاً علمی دنبال شد. تمام نمونه‌ها از محیط و…، جمع آوری شده و حدود ۵ درصد دانش آموزان در معرض ماده محرک قرار گرفته اند. ماده محرک در چند نوع بیان شد و سمی نبوده است. بنابراین، استفاده از واژه مسمومیت، درست نیست. تا امروز هیچ عارضه طولانی مدت مشاهده نشده است. ما با یک ماده محرک روبرو هستیم، نه یک ماده شیمیایی.

قبل تر وزیر بهداشت از عبارت سم بسیار خفیف برای مسمومیت های دانش آموزی استفاده کرده بودند.

در مورد این که گفته شده حوادث، علمی دنبال شده اند دقت داریم که دکتر قانعی در طول پاندمی کرونا مدتی دبیر کمیته علمی کووید هم بودند. ایشان تحلیل‌های غلطی از عوارض و مرگ در اثر واکسن های mRNA، (لینک)، احتمال بروز موج جدید (لینک)، دفاع از هیدروکسی کلروکین بر خلاف شواهد و گایدلاینهای بین المللی موجود تا آن زمان (لینک) و رد اثر رمدسیویر با وجود شواهد علمی در زمان خود (لینک) داشتند.

@Scientometric

وزارت کشور: افرادی در ۶ استان کشور دستگیر شده که ۳ نفر مرتبط با اغتشاشات اخیر بوده اند. (ارتباط با رسانه های معاند).
یک روش انتقال مواد تحریک آمیز به مدرسه: از طریق فرزند مدرسه ای که او از بدحال شدن دانش آموزان برای رسانه های معاند فیلم هم می‌گرفته‌است.
معاون امنیتی و انتظامی وزارت کشور هم گفته مواردی که جنبه غیر معاندانه داشتند نیز ارشاد شدند. او همچنین گفته که تاکنون ماده سمی پیدا نکردبم

@Scientometric

سیر واکنش های مسئولین/ یادآوری مدیریت دوران کووید-۱۹

بر اساس خبرگزاری های رسمی کشور، یکی از واکنش های اولیه نسبت دادن به منوکسید کربن بود.
سخنگوی وزارت بهداشت، بروجرد را مرتبط به قم نمی‌دانست.
وزیر بهداشت از سم بسیار خفیف و نمایندگان از N2 صحبت کردند.
واکنش دیگر تخفیف دادن از مسمومیت و یا حذف کلی آن و مطرح کردن اضطراب و هراس جمعی بود.
تلویزیون گفت برخی دانش آموزان میخواستند مدرسه را تعطیل کنند.

واکنش جدیدتر حذف کلی مسمومیت و مطرح کردن مواد محرک است. امروز معاون وزیر کشور گفته‌اند هیچ مسمومیتی با ماده سمی نداشتیم!

معاون وزیر بهداشت گفته بود کمتر از ده درصد از علائم واقعی بودند. معاون وزیر کشور اما گفتند که علائم بیش از ۹۵ درصد ناشی از استرس، اضطراب و نگرانی بوده است. هیچ کدام اطلاعات پایه این درصدها و مبنای محاسبه را نمی‌گویند.به چز چند نفر، اعضای تیم سی نفره وزارت بهداشت برای بررسی موضوع مشخص نیست. عدم شفافیت مثل دوران کرونا وجود دارد.

حالا گفته شده تعدادی دستگیر شده‌اند. که برخی با اغتشاشات اخیر مرتبط بوده اند. البته گفته اند مواردی که جنبه غیر معاندانه نداشته اند، ارشاد شده اند.

همزمان با اینها هم تلویزیون از درمان عسل آب نمک برای مسمومیت صحبت کرده است.

نزدیک به ۱۰۰ روز از شروع حوادث از ۹ آذر در فم می‌گذرد. هرچند یک نماینده شروع حوادث را از یزد اعلام کرده بود.


@Scientometric

پرتاب گاز نیتروژن

بعد از صحبت نمایندگان مجلس از گاز N2 و گزارش وزارت بهداشت مبنی بر این که اصلا مسمومیت و سمی در کار نبوده و موضوع مواد محرک است، حالا سخنگوی فراجا از دستگیری عوامل مسمومیت با پرتاب گاز نیتروژن سخن گفته‌اند.

سردار سعید منتظرالمهدی، سخنگوی فراجا امروز گفته‌اند که عوامل مسمومیت دانش آموزان در لارستان، پنج نفر شامل دو مرد ۵۰ و ۲۲ ساله و سه زن هستند / یکی از زنان دستگیر شده یک دانش آموز مردودی ۲۱ ساله بود / آن‌ها طی روز‌های اخیر با پرتاب گاز نیتروژن به داخل هفت مدرسه باعث مسمومیت دانش آموزان شده بودند

@Scientometric

روایت معاون وزیر کشور از ماجرای «ارشاد غیرمعاندان»: منظورم برخی دانش آموزان بود که تذکر گرفتند

@Scientometric

آیا برای سه استان بوشهر، خراسان جنوبی و کرمان در اخبار رسمی کشور گزارش مسمومیت داشته ایم؟

در بیانیه جمعی از انجمنهای علمی (۵۳ انجمن) درباره خطرات جسمی و روانی مسمومیت های اخیر دانش آموزان، اقدامات زیر برای جلوگیری از تکرار این وقایع و کاهش آسیب های آن ضروری دانسته شده است:


۱- اقدام فوری از سوی وزارت آموزش و پرورش برای مراقبت بیشتر از دانش آموزان و پایش دقیق شرایط برای تامین امنیت و پیشگیری از تکرار این حوادث.
۲. استفاده سریع تر وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی از همه ظرفیت خود و بهره گیری از تیم های تخصصی و فوق تخصصی برای تعیین علت طبی بروز این علائم و نشانه ها و اطلاع رسانی شفاف نتایج آن به جامعه.
۳. ایجاد آمادگی های لازم برای مداخله در بحران های مشابه در مدارس و آموزش های لازم به کارکنان مدرسه در خصوص نحوه مراقبت از سلامت جسمی و روانی دانش آموزان در شرایط بحرانی (توسط وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی).
۴. مداخلات و حمایت های روانی فوری برای دانش آموزان و خانواده ها در مدارس درگیر واقعه، بخصوص برای افراد مستعد آسیب برای کاهش تبعات بعدی آن.
۵. اهتمام بیشتر نهادهای امنیتی و انتظامی برای یافتن عوامل حادثه بدون هیچ اغماضی و آگاه سازی جامعه از نتایج آن.
۶. اجتناب از برخورد قهری و خشونت آمیز با خانواده های آسیب دیدگان که ممکن است به شرایط بوجود آمده معترض باشند.
۷. ایجاد فضای امن روانی و با نشاط برای تحصیل دانش آموزان بدور از جو امنیتی و اجتناب از هرگونه اقدام نسنجیده و غیر علمی.

@Scientometric

درمقاله ای که در مجله ی BMJ منتشر شده با شبیه سازی یک کارآزمایی بالینی تصادفی در یک جمعیت نزدیک به ۸۶ هزار نفری مشخص شده است که داروی مولنوپیراویر، در کاهش بستری و مرگ ناشی از کووید-۱۹ در دوران امیکرون موثر بوده است. این تاثیر برای افراد با و بدون سابقه واکسیناسیون و در افراد با و بدون سابقه عفونت قبلی دیده شده است.

این در حالی است که در ترایال PANORAMIC، داروی مولنوپیراویر در افراد واکسینه و در ریسک پیشرفت بیماری کووید (و نه لزوما بیشترین ریسک) موثر نبود.

@Scientometric

گزارشهای استنادی نشریات علمی – پژوهشی مصوب وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی از پایگاه SID

@Scientometric

یک دانش آموز در بجنورد با خرید مواد محترقه بدبو عامل مسمومیت دانش آموزان بوده. او شناسایی شده و مغازه ای هم که این مواد را می‌فروخته پلمپ شده است.