کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دزفول – Telegram
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دزفول
957 subscribers
1.17K photos
53 videos
148 files
882 links
Download Telegram
🔺فراخوان همکاری در کمیته‌ علمی🔺

🔷ارسال رزومه داوری در بخش دانشجویی

🔰بدین وسیله به اطلاع دانشجویان و پژوهشگران علوم پزشکی کشور می‌رساند ، جهت اعلام همکاری به عنوان داور در بخش دانشجویی کمیته علمی "اولین کنگره‌ ملی تغییر اقلیم و سلامت به همراه اولین رویداد ابداعات و فناوری سلامت در کاهش خطران ناشی از تغییر اقلیم" لطفا رزومه‌ی خود را به ایمیل ذکر شده ارسال نمایید.

🔹ایمیل: studentresearchcommittee.dums@gmail.com


مهلت ارسال نهایی رزومه : ۱ بهمن ۱۴۰۲


💬 روابط عمومی اولین کنگره ملی تغییر اقلیم و سلامت به همراه اولین رویداد ابداعات و فناوری سلامت در کاهش خطرات ناشی از تغییر اقلیم دانشجویان علوم پزشکی دزفول

♦️ارتباط با ما :
@sinanorouzii
@pouyaes12
🔺کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشگاه علوم پزشگی دزفول برگزار میکند:

🟢کارگاه تفکر نقاد و حل مسئله🟢

🔸مدرس: میلاد اکبر زاده
🔸مدیر نوآوری و کارآفرینی یوسرن
🔸مدیر مینیاتور تاک یوسرن ۲۰۲۲_۲۰۲۱
🔸 مدیر و موسس گروه پژوهشی AMIN


🔔زمان برگزاری: دوشنبه۲۷ آذر ماه ۱۴۰۲
🕛ساعت 18
در بستر گوگل میت

🚩جهت ثبت نام و اخذ گواهی به سامانه pajoohan.dums.ac.ir مراجعه فرمایید‌.


اینک برگزاری کارگاه:
meet.google.com/kpr-xfmg-fwg
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
جلسه آشنایی با اصول اولیه المپیاد همگرایی علوم پایه
در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی دزفول
۱ . بررسی بخش های مختلف سوالات المپیاد
۲ ‌. نحوه پاسخگویی به سوالات
۳ . کلاس ها و دوره های مورد نیاز
۴ . پودمان های بارگزاری شده چقدر تاثیر دارند؟
۵ . درصد طرح سوال از هر کدام از مباحث
#المپیاد
#همگرایی_علوم_پایه
#همگرایی
5
سخنرانی لایودر گروه:modern_cogitation

موضوع سخنرانی: راهکارهای تقویت
هوش

ارائه دهنده: دکتر هیمن مرادی -دکتری بیوشیمی بالینی ، از نویسندگان کتاب های بیوشیمی بالینی وزیست شناسی سلولی ومولکولی

#زمان :    ۶ دی ماه آبان ساعت ٢١ به وقت تهران

#مکان_برگزاری:    ↙️

https://news.1rj.ru/str/+fBqB6q5jv3xmYzY0
👍1
🔰 انتخاب پژوهشگر برتر حوزه پژوهش در آموزش پزشکی

جهت جشنواره آموزش علوم پزشکی

- انتخاب دانشجویان محترم براساس آیین نامه جشنواره آموزش علوم پزشکی خواهد بود.

🌐 برای ارسال مدارک از طریق ایمیل زیر  اقدام نمایید:
🆔 Norouzirad@gmail.com

- مستنداتون رو در قالب یک فایل زیپ برای ایمیل بالا ارسال بفرمایید ☝🏻

📆 مهلت ارسال رزومه ها  تا ۱۵ دی ماه می باشد.
👍1
🔵از سری جلسات ژورنال کلاب دانشکده پیراپزشکی:

🔵Paper name:
First case report of atypical disseminated cutaneous
leishmaniasis in an opium abuser in Iran 


🔵Journal name: Revista institute of tropical medicine of the sao paulo

🔵Journal IF: 2.169

🔵ارائه دهنده: خانم فاطمه شجری، دانشجوی ترم پنجم رشته علوم آزمایشگاهی

🔵استاد راهنما: دکتر قاسمی، مدیرگروه انگل شناسی و قارچ شناسی پزشکی، رییس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی (EDC)


🔵تاریخ ژورنال کلاب: دوشنبه ۱۴۰۱/۹/۲۷

🔵زمان: 13 الی 14

🔵مکان: سالن معاونت آموزشی

🔵گروه هدف: اعضای هیأت علمی و دانشجویان علوم پزشکی
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی دزفول با همکاری کمیته دانشجویی کلان منطقه ۴ و کمیته دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل برگزار میکند:

مجموعه کارگاه های « SEET2 »
« انتقال تجربیات موفق آموزشی »


📃 رشته بهداشت
- باید ها و نباید

🧑‍🏫 فاطمه کاظمی
- دانشجوی کارشناسی دانشگاه جندی شاپور اهواز
- دبیر کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی اهواز

🧑‍🏫 کوثر موسوی
- رتبه ۹ آزمون ارشد بهداشت
- دانشجوی بهداشت محیط علوم پزشکی اهواز

📈 محور های کارگاه:

- معرفی رشته بهداشت
- کوریکولوم از دید تئوری تا کاربردی
- روش مطالعه دروس تخصصی
- اهمیت کارآموزی در عرصه
- ارشد و منابع آزمون
- چطور برای ارشد درس بخونیم؟
- از چه منابعی برای ارشد استفاده کنیم؟
- بازار کار رشته به چه شکل هست؟
- مزایا و معایب رشته

🗓 یکشنبه ۲۶ آذر ۱۴۰۲
🕕 ساعت ۱۸ الی ۲۰
🌐 در بستر اسکای روم برگزار خواهید شد

https://www.skyroom.online/ch/dums/edc

🔰 جهت ثبت نام در کارگاه ها
- اطلاعات بیشتر:
@zahrarakian
@hadiskrimi

- اطلاع رسانی بیشتر در این کانال ها قرار میگیرد:
🆔@scmed_dums
🆔@scmedKalan4
🆔@arumsscmedch
🆔@edc_aums
🆔@Scmed_shums
رفیق دانشجوی من سلام 😊🖐🏼

https://news.1rj.ru/str/ajums_ph

اینجا کانال انجمن علمی دانشجویی گروه بهداشت عمومی دانشگاه جندی شاپور اهواز هست😄😉

قراره اینجا :

🔺کلی مطالب آموزشی در خصوص بهداشت عمومی کنار هم یاد بگیریم

🔺برگزاری کارگاه های آموزشی به همراه ارائه گواهی به شرکت کنندگان

🔺از اخبار گروه مطلع بشیم

🔺و کلی برنامه های مختلف برگزار بشه



📍راستی مهم نیست که رشتت یا دانشگاهت چیه ما برای همه رشته ها برنامه های علمی مفیدی داریم 😁

پس حتما یه سر بهمون بزن و با حضورت توی کانال خوشحال مون کن 🤗


😉راستی ما رو در شبکه های اجتماعی دنبال کن

📌https://instagram.com/ajums_ph


https://news.1rj.ru/str/ajums_ph
🛑دانشکده پرستاری و مامایی با همکاری کمیته تحقیقات برگزار میکند:


❗️جلسه کارگاه آموزشی:
ایمنی مددجو

🔺استاد راهنما : سرکار خانم حمیدی
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم‌پزشکی دزفول
🔺سخنران : سینا نوروزی
دانشجوی پرستاری
عضو شورای مرکزی کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی
عضو انجمن علمی پرستاری

🔻تاریخ برگزاری: دوشنبه ۲۷ آذر ماه
ساعت ۱۲:۳۰ الی ۱۴ ، سالن غدیر

🔴حضور دانشجویان ترم دو پرستاری الزامیست.
از حضور دیگر دانشجویان تقدیر میشود.

🚩ثبت نام از طریق سامانه پژوهان http://pajoohan.dums.ac.ir انجام میشود.
1
Forwarded from SCMED.National
📌 کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با همکاری کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت برگزار می‌کند:

👩‍🎓 مجموعه کارگاه های آزمون های جامع علوم پزشکی 👨‍🎓

شروع برنامه از ۳۰ آذر ماه به صورت آنلاین همراه ما باشید.

🗓 آذر ماه ۱۴۰۲

❗️جهت کسب اطلاعات بیشتر در این گروه عضو شوید❗️
❗️جهت ثبت نام این فرم را تکمیل نمایید❗️

🆔 @sc_EDC_mui
🆔 @arumsscmedch
🆔 @edc_aums
🆔 @scmed_bums
🆔 @SCMED_ABZUMS
🆔 @Scmed_national
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی دزفول با همکاری کمیته دانشجویی کلان منطقه ۴ و کمیته دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل برگزار میکند:

مجموعه کارگاه های « SEET2 »
« انتقال تجربیات موفق آموزشی »


📃 رشته اتاق عمل
- باید ها و نباید

🧑‍🏫 غزاله رحمتی نیا
- دانشجوی استعداد درخشان علوم پزشکی دزفول
- دبیر انجمن علمی دانشکده پیراپزشکی علوم پزشکی دزفول

🧑‍🏫 نسیم فتحعلی زاده
- رتبه ۱۹ کارشناسی ارشد اتاق عمل
- دانشجوی ارشد علوم پزشکی مازندران

📈 محور های کارگاه:

- معرفی رشته
- کوریکولوم تئوری تا کاربردی
- روش مطالعه دروس تخصصی
- اهمیت کارآموزی در عرصه
- ارشد و منابع آزمون
- چطور برای ارشد درس بخونیم؟
- از چه منابعی برای ارشد استفاده کنیم؟
- بازار کار رشته به چه شکل هست؟
- مزایا و معایب رشته

🗓 دوشنبه ۲۷ آذر ۱۴۰۲
🕕 ساعت ۱۸ الی ۲۰
🌐 در بستر اسکای روم برگزار خواهد شد

https://www.skyroom.online/ch/dums/edc

🔰 جهت ثبت نام در کارگاه ها
- اطلاعات بیشتر:
@zahrarakian
@hadiskrimi

- اطلاع رسانی بیشتر در این کانال ها قرار میگیرد:
🆔@scmed_dums
🆔@scmedKalan4
🆔@arumsscmedch
🆔@edc_aums
🆔@Scmed_shums
🖥|دوره جامع ICDL، مهارت های هفت گانه کامپیوتر|🖥

♨️هسته فناور مدیتا برگزار می کند:

اهم مباحث دوره:
آموزش مقدماتی و اصولی آی سی دی ال
(IT) آی تی
ویندوز ( Windoos )
آفیس( Word+ Access + Powerpoint + Excel)
اینترنت و مبانی (Internet)

🔹️مدرس: ابوالفضل دلاوری نژاد
دارای گواهینامه فنی حرفه ای آی سی دی ال
مدرس دوره های آفیس


💢 ۲۴ ساعت در ۱۲ جلسه، به صورت آنلاین ( همراه با فیلم جلسات ) + پشتیانی دائمی

🔸هزینه ثبت‌نام: ۱۲۰ هزارتومان( ثبت نام گروهی: ۱۰۰ هزار تومان)

🗓|زمان شروع جلسات :‌
از ۳ اسفند ماه، روز های پنجشنبه و جمعه

📌همراه با ارایه گواهینامه معتبر شرکت در دوره.
📌شرکت برای عموم آزاد می باشد.

💻جهت اطلاعات بیشتر و ثبت نام به آیدی تلگرامی زیر مراجعه کنید:
@abolfdelavar


💠TELEGRAM
💠INSTAGRAM
آشنایی با مبانی آموزش پزشکی
🔰این قسمت: بازاندیشی🔰
گردآورنده: آقای محمدجعفر معزی

تهیه شده در کمیته توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم تحت نظارت تیم تولید محتوای کمیته مرکزی

#مبانی_آموزش_پزشکی

🆔@MUQ_SCMED
🆔@Scmed_national
🔰این قسمت: بازاندیشی🔰
بخش 1 از 8

رفلکشن بخش جدایی ناپذیر بازخورد می‌باشد. اگرچه رفلکشن یک مفهوم رایج است، اما اصطلاح رفلکشن انتقادی عبارت است از:
"فرآیند تجزیه و تحلیل، پرسش و قالب بندی مجدد یک تجربه برای ارزیابی آن برای اهداف یادگیری و/یا بهبود عمل".
رفلکشن انتقادی برای یادگیری از فعالیت‌های آموزشی از جمله بازخورد بسیار مهم است زیرا از طریق فرآیند تجزیه و تحلیل و پرسش از تجربیات است که فرد از آنها می‌آموزد.
رفلکشن به چند دلیل برای بازخورد و یادگیری ضروری است.
اولا، بازخورد ارائه شده در سطح "فرآیند" می‌تواند به واسطه رفلکشن یادگیرنده را راهنمایی کند که چگونه به یک نتیجه‌گیری رسیده است یا چرا یک عمل را به روش خاصی انجام داده است.
ثانیا، رفلکشن بر روی بازخوردهای ارائه شده، خود یادگیرندگان را تشویق می‌کند تا در نظر بگیرند که چگونه این بازخوردها به آنها مربوط می‌شود و چگونه می‌توانند از آنها برای بهبود عملکرد خود استفاده کنند.
ثالثا، رفلکشن در بازخورد می‌تواند خودارزیابی آگاهانه رو تحریک کند.


#مبانی_آموزش_پزشکی

🆔@MUQ_SCMED
🆔@Scmed_national