Завтрашняя встреча сообщества 15.11.25 отменяется по причине проведения семинара.

В ближайшие два дня 16.11.25 в 11:00 и 17.11.25 в 18:00 состоится соответственно защита по руководствам "Системное саморазвитие" и "Практики саморазвития".

Ссылка: https://telemost.yandex.ru/j/39139759023746

Завтрашняя встреча (22.12.25) отменяется.

Новая инициатива, направленная на системное развитие детей. Лили Самер пишет об этом в своем посте.

Сегодня в субботу встречаемся с Лили Самер — поговорим о пути развития в нашем сообществе инженеров-менеджеров, о семье и работе, а также волонтёрстве и МИМ в её жизни.

🗓 Дата: 29.11.25
⏰ Время: 12:00 (MSK)
📍 Формат: открытая встреча сообщества онлайн, вход по ссылке.

Лили — руководит своим архитектурным бюро, она активный волонтёр в экосистеме развития интеллекта, вместе с мужем воспитывает дочку, опираясь на первые принципы (FPF).

Построим встречу как живой разговор о личном и профессиональном развитии, о жизни внутри сообщества:

- Чем Лили занимается сейчас, какие роли совмещает (архитектор, инженер-менеджер, мама, волонтёр).
- Как она попала в МИМ и что стало триггером для входа в нашу культуру и практики.
- Семья, дочка и подход к обучению детей: как принципы инженерного мышления и первые принципы применяются в воспитании.
- Что Лили сейчас изучает: какие системы, дисциплины и навыки в фокусе развития.
- Главные трудности: жизненные повороты и узкие горлышки при прохождении материалов МИМ и внедрении практик.
- Что даёт волонтёрство и сообщество: опора, скорость развития, новые роли и проекты.
- Как изменилось мышление и жизнь после программы «Личное развитие» и как сейчас идёт прохождение программы «Рабочее развитие» на практике.
- Основные достижения по рабочим проектам: какие системы Лили уже создала и над чем работает сейчас.
- Мечты и замыслы: что хотелось бы построить в экосистеме или за её пределами в долгосрочной перспективе.
- Отношение к ИИ: как Лили использует ИИ как инструмент, экзокортекс и партнёра в мышлении.

Вы также можете написать в комментарии свои вопросы к Лили.

Видеозапись интервью на youtube-канале, а ссылка видео в телеграм смотри в комментарии.

В это воскресенье проведём бесплатный мини-интенсив:

«Почему проседает собранность: ИИ как дополнительный фактор в 2025 году»

🗓 30 ноября, 11:00 (GMT+3)
📍 Онлайн, в ZOOM
💬 Свободный вход

Мы разберём:

• диагностику «Где идёт утечка?»
• как вернуть фокус
• мастер-класс: как эффективно ставить задачи ИИ

Это продолжение семинара по Экзокортексу.
Но полезно будет и тем, кто его пропустил.

👉 Подключайтесь на канал мероприятия — там материалы, ссылка и подробности: @SSlab_s

Если кто пропустил вчерашний интенсив, то видео и презентация здесь в отдельном канале.
Эфир получился интересным и познавательным для тех, кто озабочен своей собранностью и хочет получить простые методы для старта системного саморазвития. В канале еще продолжается обсуждение. Порекомендуйте его своим знакомым и друзьям.
Большое спасибо.

Семинар «First Principles Framework на пороге 2026»
7 декабря 2025 (воскресенье), 11:30–14:45 MSK
очно в Москве (офис МИМ на Таганке) + Zoom

First Principles Framework (FPF) — это исследовательская разработка следующего поколения руководств по фундаментальному мышлению для людей и AI-систем.
По сути, это «онтология первых принципов», которая помогает:

— не пускать в модель поп-менеджмент и красивую, но пустую болтовню ИИ;
— удерживать строгую рамку рассуждений в междисциплинарных задачах;
— проверять полноту модели: «о всём ли мы вообще подумали, прежде чем действовать».

Большинство проблем в проектах возникают «на стыках»: инженерия ↔️ менеджмент, разработка ↔️ архитектура, маркетинг ↔️ продукт. FPF даёт язык и структуру, чтобы эти стыки описывать без астрологии и модных мемов.

Для кого этот семинар

В первую очередь он будет полезен тем, кто:
— Инженер, которого «вынесло» в менеджмент — нужно говорить и с людьми, и с ИИ на точном языке, а не на слайдовом сленге.
— Менеджер с техбэкграундом, который хочет мыслить по-инженерному и в управлении.
— Скептик по отношению к классическим MBA, кому не хватает физического уровня строгости в работе с системами, архитектурами и AI.

А также всем, кто был на первом семинаре по FPF и хочет увидеть, как за два месяца эволюционирует фреймворк и его применение в реальных проектах.

О чём будет семинар

Мы коротко напомним контекст проекта и сосредоточимся на новинках спецификации FPF:
1. Обновления в ядре и первых принципах
– как фиксировать эволюцию первых принципов в самом FPF,
– набросок программ обучения мышлению с первых принципов для школьного и студенческого возраста.
2. Эйлерианский граф потоков: от принципов к работе
– единая структура для цепочек поставок, workflow, DataFlow и функциональной архитектуры,
– пример цепочки: от математики и онтологии до плана работ и измерения результата.
3. Характеризация, эпистемы, понятизация
– как честно сравнивать разнородные замеры,
– переход от семантического треугольника к графу слотов эпистемы,
– выбор имён по novelty–quality–diversity (паттерн F.18): названия, которые и точные, и различимые.
4. Как работать с огромными текстами с помощью LLM (на примере FPF)
– спецификация ≈3,2 млн знаков + крупные задания,
– приёмы разработки и обновления больших технических текстов вместе с LLM — применимо к стандартам, регламентам, техдокументации.

Пререквизиты

Формальных ограничений нет — на семинар можно прийти «с улицы». Но существенно полезнее он будет тем, кто:

— уже проходил программы рабочего или исследовательского развития МИМ,
— или хотя бы знаком с материалами первого семинара по FPF.

Если вы пока не в этой группе — тоже можно приходить, просто часть ходов может потребовать «догоняющего» чтения после.

FPF — open source, текущая версия спецификации лежит на GitHub:
👉 https://github.com/ailev/FPF

Заходите в закрытый чат семинара — там будет больше информации и полезные материалы по семинару. Там же потом будет выложена запись семинара для участников: https://news.1rj.ru/str/+W3q_gmfpmdE4Nzdi

Формат, запись, как попасть:

Когда: 7 декабря 2025 (воскресенье), 11:30–14:45 MSK
Где: офис МИМ на Таганке + подключение через Zoom
Лектор: Анатолий Левенчук, научный руководитель мастерской инженеров-менеджеров (МИМ)
Формат: открытый исследовательский семинар в рамках программы исследовательского развития. Обзор фронтира + обсуждение свежих результатов, без инструктажа и домашних разборов.

Видео мини-интенсива «Почему проседает собранность: ИИ как дополнительный фактор в 2025 году» на YouTube-канале.

📌 Вебинар "Как расти по ступеням Ученика с ИИ-ассистентом по личному развитию"

🗓 Дата: 06.12.25
⏰ Время: 12:00 (MSK)
📍 Формат: открытая встреча сообщества (онлайн) https://telemost.yandex.ru/j/39139759023746

В МИМ мы разворачиваем линию "Личного развития" так, чтобы каждый мог двигаться от случайного Ученика к проактивному: от «когда-нибудь почитаю» до ежедневного слота саморазвития и своей персональной траектории.

На этой встрече разберём, как в этом может помочь наш новый GPT-Ассистент ступеням Ученика — ИИ-проводник по росту мастерства Ученика. Подробнее о нем здесь.

💻 Ссылка на ассистента: https://chatgpt.com/g/g-6931986f5d6081918c133a667bb2d1d5-assistent-stupeniam-uchenika
Материалы вебинара в гугл-док и в coda.

💬 Как участвовать до встречи:
* Подумайте, как сейчас устроено ваше развитие: есть ли слоты, что не получается, где хаос или провалы.
* Сформулируйте 1–2 вопроса про своё развитие в роли Ученика (например: «как перейти от всплесков к регулярности?» или «как не срываться из-за перфекционизма?»).
* При желании — уже сейчас задайте их Ассистенту и принесите на встречу свои инсайты и затруднения.

Что обсудим на семинаре:
— Какие бывают ступени Ученика: от Случайного до Проактивного, по каким признакам себя узнавать.
— Какие типичные мемы и баги мышления мешают росту (нет времени, всё или ничего, учиться только «когда понятно зачем»).
— Как использовать ИИ-ассистента для диагностики своей ступени и сопровождения по персональной траектории.
— Какие микрошаги можно ввести уже на следующей неделе: слоты, форматы, маленькие эксперименты.

Цель встречи — помочь вам увидеть своё место на траектории роста Ученика, собрать вопросы живых людей и показать, как этот ассистент может стать постоянным партнёром в саморазвитии.

До встречи в эфире!
—-
Видео на YouTube.

Пост Константина Неделькина показывает, как связка «неудовлетворённость → стратегирование → ИИ» превратилась в рабочий еженедельный метод тренировок для здоровья и долголетия, не разваливая расписание саморазвития.

Особо любопытен блок, где ИИ разбирает «МЕМы» автора про спорт (Аттия, Хуберман, «утро только для интеллекта») и отмечает, где наука подтверждает установки, а где они требуют корректировки. Это живой кейс, как практики неудовлетворённостей и стратегирования можно скрестить с ИИ, чтобы получить не абстрактные советы, а свой реальный метод, который ложится в экзокортекс и сразу начинает работать в повседневности.

🧭 На старте стажировки по руководству «Системное саморазвитие»: три действия, которые определяют успех.

Каждый новый поток мы видим одну и ту же закономерность: те, кто с самого начала выстраивают базовые практики, проходят программу «Личное развитие» (ЛР) уверенно и входят в ритм программы «Рабочее развитие» (РР) без надрыва. Поэтому в первые недели важно обратить внимание всего на три действия:

1. Ежедневный слот саморазвития.
Это центральная ось программы. Важно выделить отдельное время (пусть даже 10-30 минут) для медленного чтения руководства. Для многих это требует перестройки режима, особенно вечернего. Здесь важно не количество страниц, а устойчивость ежедневного ритма.

2. Помидорки и минимальный недельный объём времени для старта.
Необходимо определить сколько времени реально уходи́т на комфортное изучение руководства. Без геройства, без надо и обязаловки выполнить все ДЗ. Цель на первые недели — определить свой личный минимум и двигаться с принципом «вставать из-за стола немного голодным». Частая ошибка: начинать с энтузиазмом (но незаметным сначала перегрузом), потом через две недели всё бросать. На ЛР важен не объём изученного, а *налёт часов* — постепенный рост до 10 часов в неделю на протяжении хотя бы полугода.
На РР акцент уже другой: нужно пройти определённый материал и выполнять все задания к сроку. Но без привычки к 10 часам в неделю пройти его практически невозможно.

3. Медленное чтение с заметками и публикациями в клубе.
В рамках слота важно не просто читать, а составлять заметки — и по материалу, и по беседам с наставником. Потом эти заметки нужно спокойно разобрать за две помидорки и обязательно опубликовать в клубе то, что получилось. Главное — не идеально, а по процессу.

📚 Вот примеры живой работы. Пример Анатолия: [его заметки по первому разделу руководства]. Это образцово-показательная публикация начинающего.
Андрей и Надежда опубликовали заметки со вчерашней встречи — отличная работа по роли ученика!
Здесь главный критерий не качество, как на РР, а форма процесса: прошли по шагам — изучение, заметки, разбор, выдержали тайминг, не побоялись показать неидеальный результат.

Это и есть заявка на успех: кто так начинает ЛР — тем потом значительно легче двигаться по сложной методологии и реализовывать сложные проекты.

Первая публикация Ильи Иванова в клубе «Человек как инженерная система. CI/CD для человека. Каждый сам себе девопс?». Илья описывает непрерывное развитие (обучение) человека, в котором есть CI/CD, то есть непрерывная интеграция/развертывание. В рамках “Системного развития” фокус на форме, а не столько на содержании мышления, то есть задача каждого человека научиться развертывать у себя в голове контейнер для обучения, и сделать так, чтобы он не падал хотя бы на протяжении продолжительности помидорки (25 или 40 минут, час - не суть важно).

Другие аналогии саморазвития с ИТ.

📌 Встреча по программе «Личное развитие»: обсуждаем ваши вопросы

🗓 Дата: 13.12.25
⏰ Время: 12:00 (MSK)
📍 Формат: открытая онлайн-встреча сообщества (ссылка)

Продолжаем разворачивать программу «Личное развитие» — и хотим сделать следующий шаг: обсуждаем живые вопросы, точки непонимания и запросы, которые сейчас мешают двигаться в развитии.

У нас уже есть текущий перечень вопросов, которые прилетали в личке, на стажировках и в обсуждениях:
📄 Документ с вопросами. Частично мы обсудили несколько вопросов 08.11.25 (видео на youtube).

💬 Как поучаствовать до встречи:
* Откройте документ и отметьте комментариями те вопросы, которые вам особенно откликаются.
* При необходимости добавьте свой вопрос в нужный раздел.
* Можно также написать вопросы прямо в комментариях к этому объявлению — мы соберём их в общий список.

Один из ключевых запросов, который часто задают: с какой программы начинать — Личное развитие или Рабочее развитие, и для кого какая программа больше подходит? Обсудим как связаны личная и рабочая линии развития и как выстраивать их без перегруза.

Цель встречи — не просто «ответить на вопросы», а помочь вам найти свою точку входа в Личное развитие и увидеть, как встроить эту линию в свой стиль жизнь.

Присоединяйтесь и приносите свои вопросы — особенно те, которые давно крутятся в голове и не дают спокойно учиться и развиваться.

📌 Встреча по программе «Личное развитие»: обсуждаем тему использования ИИ в реализации сложного проекта с большим объемом информации

🗓 Дата: 20.12.25
⏰ Время: 12:00 (MSK)
📍 Формат: открытая онлайн-встреча сообщества
🔗 Ссылка на встречу: [https://telemost.yandex.ru/j/39139759023746]

Последний месяц я практически «с нуля» осваиваю GitHub, подключаю Claude Code и VS Code — не чтобы писать код, а чтобы вести сложный проект с огромным объёмом информации. Речь про разработку всей системы документов для экосистемы и, в частности, для ИТ-платформы с ИИ: от описания надсистемы до целевой системы и системы создания.

Без ИИ, без организованного хранилища документов, без системного мышления и творческого конвейера, такая работа была бы почти неподъёмной. Но подчас оторваться от рабочих продуктов невозможно. Сейчас уже можно либо выдавать всей команде всё необходимое, либо дать ей доступ к репозиторию и ИИ — и команда сама достаёт нужное запросами.

Репозиторий, который разберём как живой пример:
👉 https://github.com/aisystant/ecosystem-development.

На этом фоне особенно видно, сколько организационной работы стоит за результатом: как организовать проект, сформулировать правила работы, организовать конвейер разработки и т.п.

ИИ в этом смысле — великий уравнитель: с хорошими инструментами и понятной структурой за пару дней один человек может сделать то, что раньше целая команда делала кварталы. Но именно поэтому сейчас особенно критично системное мышление — умение организовать работу так, чтобы ИИ брал на себя часть ролей, а человек держал целое: картину мира, архитектуру, правила игры, критерии качества и приёмки.

Часто ИИ воспринимают как «магический заменитель» менеджеров, аналитиков и тестировщиков. А когда оказываются один на один с «голым ИИ», вдруг выясняется, что без всей этой организационной и методический обвязки результат получается… мягко говоря, посредственный. И да, правила и требования нужно формулировать и для ИИ тоже — иначе он лишь ускоряет хаос.

Что обсудим на встрече:
— Как выстроить хранилище знаний проекта так, чтобы ИИ реально помогал, а не мешал.
— Как распределить роли (заказчик, аналитик, менеджер, разработчик, тестировщик) в связке с ИИ.
— Как построить конвейер так, чтобы продуктивно работать ИИ-инструмент.
— Какие выводы можно перенести в свои проекты — даже если вы не пишете код.

💬 Как поучаствовать заранее:
— Загляните в репозиторий, посмотрите структуру и попробуйте сформулировать 1–2 вопроса по организации такого проекта с ИИ.
— Напишите ваши вопросы и кейсы в комментариях к этому объявлению.

Приходите, если хотите не просто «попробовать ИИ», а встроить его в реальную проектную работу так, чтобы он усиливал, а не ломал систему.
—
P.S. видео на YouTube.

Привет! Нужна твоя помощь на 10–15 минут. Я проверяю, насколько понятен сайт system-school.ru.
Это не тест ваших навыков — это тест сайта.

Если вы готовы помочь, то нужно сделать следующее.

Говорите вслух всё, что думаете, что понятно, что непонятно, что ожидаете увидеть.

Правила:

Включите запись экрана: можно использовать loom либо любой другой способ. Нужно произвести указанные действия как на десктопной версии (с компьютера или ноутбука) так и отдельно с моб телефона.
Пожалуйста, не гуглите и не ищите подсказки в других источниках.
Если хочется “сдаться” — остановитесь и отпишите, что не нашли способ.

Задание — «Я готов сделать следующий шаг»

Открой:

https://system-school.ru/open-endedness (подписка) или
https://system-school.ru/quick-purchase (оплата)

Задача:

Найдите, как сделать следующий шаг (можно остановиться до оплаты).
Перед кликом запишите свои ожидания либо просто озвучьте их вслух, если записываете видео со звуком: что будет после клика, какие условия (цена, доступ, возврат/правила).

В конце пара вопросов:

— Что было самым непонятным?
— Что понравилось?
— Что бы ты изменил(а) первым делом?

Ответ можно предоставить просто текстом в телеграм @tserentserenov. Большое спасибо.

📌 Семинар по программе «Личное развитие»: подводим итоги 2025

🗓 Дата: 27.12.25
⏰ Время: 12:00 (MSK)
📍 Формат: открытая онлайн-встреча сообщества
🔗 Ссылка на встречу: https://telemost.yandex.ru/j/39139759023746

В 2025 году мы провели более 30 встреч в формате семинаров, интервью и разборов вопросов по программе «Личное развитие» — от первых шагов в роли Ученика до разговоров про системное мировоззрение, интеллект и ИИ-инфраструктуру развития.

В течение года мы постепенно собирали карту основных тем личного развития. Сейчас этот список оформлен в отдельный материал, разбитый по уровням — личный, уровня окружения/сообщества и уровня мира:

👉 Полный список тем 2025 года и планы на 2026 год в клубе и в репозитории гитхаб.

Среди тем личного уровня, с которыми мы работали в 2025 году:

* ИИ как “великий уравнитель” и ставка на интеллект, скорость итераций и дисциплину исполнения.
* Системное мировоззрение и системная грамотность: умение видеть уровни, связи, ограничения и точки рычага.
* Приоритет развития интеллекта, а не только навыков — фокус на мышлении в сложности и работе с неопределённостью.
* Личное развитие как CI/CD: маленькие изменения, регулярные проверки реальностью, наблюдаемость прогресса.
* Ролевая траектория Ученик → Интеллектуал → Профессионал → Исследователь → Просветитель как карта личного роста.
* Смысл, дело жизни и долгий горизонт, чтобы не выгорать по дороге.
* Проактивный ученик как стартовая идентичность созидателя — когда учёба становится профессией, а не эпизодом.

На семинаре 27 декабря:
— Подведём итоги 2025 года по линии «Личное развитие»: что получилось, что запустили, что пока в набросках.
— Пройдёмся по ключевым темам года и посмотрим, как они проявились в реальных практиках участников.
— Обсудим, какие линии стоит усилить в 2026 году и как каждый может спроектировать свой следующий шаг.

💬 Как подготовиться:
* Загляните в список тем по ссылке выше и отметьте 2–3 пункта, которые были для вас самыми живыми в 2025.
* Принесите на встречу свои мини-итоги по «Личному развитию» и один вопрос: что важно и что хочется дорастить в 2026 году?

До встречи в эфире — будем собирать год в целостную картинку и укладывать рельсы на следующий.

В текущем потоке по руководству «Системное саморазвитие» начали появляться хорошие «маячки» — заметки участников по 4-му разделу. В них видно главное: раздел не просто добавляет новые термины, а пересобирает прежние (агентность, неудовлетворённости, состояния, роль/контекст) и заставляет точнее наблюдать себя в реальных ситуациях.

Ниже — подборка нескольких постов, которые стоит прочитать и поддержать комментариями:

1. Надежда Костюкова: рефлексия про агентность, эмоции и «неудовлетворённость как мотор».

2. Анатолий Панин-Бычков: про «сборку» раздела, неконгруэнтность ролей/состояний и практический перенос в быту (метафора с метро — отличный пример)

3. Анатолий Криволапов: структурные тезисы — психология vs системное мышление, зумирование, типы состояний, мета-позиция, экзотело/экзокортекс, связь эмоций и неудовлетворённостей

4. Дмитрий Мишанов: кругозор как инструмент распознавания ситуаций и «понятийное наведение внимания» на примере из BJJ (плюс важная оговорка про “отравление знанием”)

Если читаете 4-й раздел прямо сейчас — будет полезно ответить в комментариях (хотя бы коротко):

* какое поняти/идея сильнее всего «перевернули картинку»;
* где именно стало «мозголомно» (какой узел не стыкуется со старым мышлением);
* какой микро-перенос в жизнь уже случился (пусть даже на уровне одного эпизода).

И отдельно: если у вас есть свои заметки по разделу — публикуйте. Даже 1 «помидорка» текста часто делает больше для закрепления, чем ещё один круг чтения.

Друзья, с наступившим Новым годом! Сегодня встреча сообщества отменяется, но отличный повод подвести итоги года. Например, поделитесь своей "цифрой года" в комментариях — как в этом примере.

Но не забываем, что стратегирование и планирование работают лучше еженедельно: рефлексия прошлой недели + рабочие продукты на следующую. Это превращает хаос в устойчивый рост, без перегрузки. Начните прямо сейчас — ваша цифра 2026 уже ждет!

Руководства программы "Личное развитие" становятся полностью открытыми — и вот почему это логично

Мы открываем все руководства программы “Личное развитие” в публичный доступ. Первое руководство “Системное саморазвитие” уже полностью доступно. Остальные появятся в ближайшее время.

Когда мы были Школой системного менеджмента, тогда мы начинали с классической модели: каждый курс продавался отдельно. Потом перешли на подписку — так стало честнее и практичнее, потому что материалы у нас обновляются постоянно, как программное обеспечение: за год набегают десятки улучшений. Покупка «курса как книги» в таком режиме плохо работает.

Следующим шагом мы открыли текстовую часть, а доступ к домашним заданиям оставили по подписке — из простого соображения: чтение само по себе редко меняет жизнь, а развитие начинается там, где есть действие, обратная связь и рабочие продукты. Параллельно мы вкладывались в ИТ-платформу и постепенно перешли от слова «курс» к слову «руководство»: оно точнее отражает суть — мы формируем мастерство (моделирования, описания систем, изменения себя и среды), а текст — это инструкция и норматив.

Теперь идем дальше: домашние задания тоже можно сделать открытыми. То есть полностью открыть руководства целиком — и теорию, и практику. Текст первого руководства «Системное саморазвитие» уже доступно публично, я последовательно открою все руководства программы «Личное развитие».

Важно: это не про «мы раздаём курсы». Это про смену фокуса ценности. С этого момента основная ценность — не в текстах и даже не в заданиях, а в экосистеме развития интеллекта, которую мы строим: жизнь в сообществе, где развитие — не разовый проект «с началом и концом», а нормальный режим существования в окружении единомыленников. Сообщество здесь не «чат», а производственная среда: ритм, нормы, разборы работ, публичные инкременты, взаимная поддержка, совместные проекты, культура непрерывного развития, досуг и отдых, кружок для личного и детского развития.

Подписка, соответственно, становится не «оплатой доступа к курсам как сейчас во многих школах», а входом в экосистему и её инфраструктуру. Она даёт:
— удобный интерфейс и непрерывно улучшаемую платформу;
— ИИ-помощников (уже тестируем ДЗ-чекера, который будет проверять ответы стажёров по программе “Личное развитие”);
— цифрового двойника: он собирает данные об активных действиях на платформе, помогает вести человека по персональной траектории развития и станет основой для начисления токенов за активные действия;
— доступ к среде жизни и работы — к сообществу, где развитие подкреплено практикой, обратной связью, общими культурой и нормами качества.

По сути мы противопоставляем старую культуру «прошёл курс — поставил галочку» новой культуре экосистемы: непрерывное развитие как стиль жизни, где важны не сертификаты и «потребление контента», а регулярные действия, артефакты и перенос в реальные задачи.

Это моя ключевая ставка на 2026 год: развивать сообщество и в ближайшее время собрать следующий набор ИТ-систем (как инфраструктуру экосистемы):
1.1 ДЗ-чекер и создание инфраструктуры MCP-серверов
1.2 Хранилище руководств в репозитории docs
1.3 Инфраструктура доверия и индентификации (ORY)
1.4 Формирование баз данных фрагментов знаний (Knowledge Indexer или индексатор знаний)
1.5 Цифровой двойник и учёт активных действий
1.6 Генератор персональных руководств
1.7 Проводник по персональному маршруту развития
1.8 Моделер
1.9 ИТ-системы для экономики сообщества
И другие ИТ и ИИ системы.

В итоге мы не просто делаем руководства открытыми (хотя бы их часть), а задаем новый смысл – создание полноценной экосистемы.