На этой неделе у нас снова будет студенческая экскурсия, так что несу вам (вам, студенты) подборку постов о выборе кафедры и экскурсиях:
- про нелинейность пути
- самое страшное в выборе
- универсальный совет по выбору кафедры
- как сходить на экскурсию и выжить
- про нелинейность пути
- самое страшное в выборе
- универсальный совет по выбору кафедры
- как сходить на экскурсию и выжить
🔥19☃3❤2👍2🥰1💅1
Спонсор сегодняшнего поста — плазмонные каламбуры. Плазмонные каламбуры:
- Мне назначили носить капу. Или, как говорят в нашей научной школе, эпсилон.
Бадумц
Говоря о эпсилонах и каппах, автор, то есть я, имеет в виду не столько буквы греческого алфавита, сколько диэлектрическую проницаемость. Эту величину обычно обозначают буквой эпсилон, но отцы-основатели плазмонной науки предпочитали каппу. А вообще каппой обычно обозначают какую-то константу, например, описывающую подложку. В то время как эпсилон-диэлектрическая проницаемость уже функция частоты, например. Не буду скрывать, что этот пост это оммаж группе Волкова и его ретро-стилю нотации (видела в ваших новых статьях эпсилон 👀)
- Мне назначили носить капу. Или, как говорят в нашей научной школе, эпсилон.
Бадумц
😁12❤8🤣5🔥1
Обсуждаем плитки и квазикристаллы, часть 3.
Пререквзиты: часть 1 и часть 2, понимание, что такое апериодическое замощение.
В 60-х годах прошлого века математики, занимавшиеся вопросами плиток, были сфокусированы на задаче домино. Можно ли, взяв конечный набор плиток, замостить ими плоскость апериодически (так, чтобы при любом раскладе плиток не возникало периодического замощения)? Этот вопрос натолкнул математика Ванга на теорему (1). Он рассматривал квадратные плитки, каждая сторона которых окрашена в свой цвет.По правилам укладки плитки могут касаться только сторонами одного цвета. Поворачивать плитки нельзя. Так вот Ванг утверждал, что апериодическое замощение невозможно.
Каждый, кто занимался математикой даже в школе, понимает, что в таких вопросах гораздо проще обнаружить контрпример, чем доказать, что нечто невозможно. В данном случае доказательство невозможности замощения перекликалось с еще одной актуальной по тем временам задачей: haulting problem И правда, теорема Ванга замотивировала его же ученика и в 1966 Роберт Бергер представил (2) первый из контрпримеров. Первый набор для апериодического замощения содержал 20426 уникальных плиток. Далее возникла целая плеяда работ (3,4,5), которые предлагали все меньшие наборы из 104, 13, 6 плиток. Некоторые дизайны плиток на картинках.
А потом пришел Роджер Пенроуз, который сказал:
- Чуваки, я из двух плиток могу. Mic drop.
Продолжение следует.
Пререквзиты: часть 1 и часть 2, понимание, что такое апериодическое замощение.
В 60-х годах прошлого века математики, занимавшиеся вопросами плиток, были сфокусированы на задаче домино. Можно ли, взяв конечный набор плиток, замостить ими плоскость апериодически (так, чтобы при любом раскладе плиток не возникало периодического замощения)? Этот вопрос натолкнул математика Ванга на теорему (1). Он рассматривал квадратные плитки, каждая сторона которых окрашена в свой цвет.
Каждый, кто занимался математикой даже в школе, понимает, что в таких вопросах гораздо проще обнаружить контрпример, чем доказать, что нечто невозможно. В данном случае доказательство невозможности замощения перекликалось с еще одной актуальной по тем временам задачей: haulting problem И правда, теорема Ванга замотивировала его же ученика и в 1966 Роберт Бергер представил (2) первый из контрпримеров. Первый набор для апериодического замощения содержал 20426 уникальных плиток. Далее возникла целая плеяда работ (3,4,5), которые предлагали все меньшие наборы из 104, 13, 6 плиток. Некоторые дизайны плиток на картинках.
А потом пришел Роджер Пенроуз, который сказал:
- Чуваки, я из двух плиток могу. Mic drop.
Продолжение следует.
Мне понадобилось четыре месяца, чтобы поделиться с вами моими впечатлениями с казанской конфы. Ну что ж, будем считать, впечатления настоялись и рассказывать буду только о том, что запомнилось.
Это первая часть про впечатления от конференции и казанского комьюнити в общем.
Нежной любовью люблю посещать Казань, каждый раз ее открываю с разных сторон. С точки зрения близкой ко мне науки, в Казани очень развита школа электронного парамагнитного резонанса (ЭПР), открытого здесь Завойским 80 лет назад. Математика вообще очаровательна: 80 лет открытию ЭПР + 220 лет КФУ = 300 лет РАН.
Очень интересно наблюдать, как люди укрепляют свое наследие, проводят мероприятия для ЭПРных людей со всей России (и не только). Два года назад участвовала в сателлитном мероприятии для студентов, а в этот раз выбралась на большую взрослую конференцию. Как оказалось, вся молодёжь тусит на школе для студентов и на большой конфе я была одной из самых молодых. Круто, что была возможность выступить с устным докладом.
Воспоминание из глубины сердечка: на этой конференции я впервые увиделась с Евгением Львовичем Ивченко, отлично пообщались, он мне задавал интересные вопросы по теме (и на фоне магнитных людей был одним из немногих в моей полупроводниковой тематике). Растопил мне сердце своей харизмой и так же тепло позже встретил в Питере.
В следующих кусочках более предметно расскажу, куда водили и что крутое-крутое показывали 👀
Это первая часть про впечатления от конференции и казанского комьюнити в общем.
Нежной любовью люблю посещать Казань, каждый раз ее открываю с разных сторон. С точки зрения близкой ко мне науки, в Казани очень развита школа электронного парамагнитного резонанса (ЭПР), открытого здесь Завойским 80 лет назад. Математика вообще очаровательна: 80 лет открытию ЭПР + 220 лет КФУ = 300 лет РАН.
Очень интересно наблюдать, как люди укрепляют свое наследие, проводят мероприятия для ЭПРных людей со всей России (и не только). Два года назад участвовала в сателлитном мероприятии для студентов, а в этот раз выбралась на большую взрослую конференцию. Как оказалось, вся молодёжь тусит на школе для студентов и на большой конфе я была одной из самых молодых. Круто, что была возможность выступить с устным докладом.
Воспоминание из глубины сердечка: на этой конференции я впервые увиделась с Евгением Львовичем Ивченко, отлично пообщались, он мне задавал интересные вопросы по теме (и на фоне магнитных людей был одним из немногих в моей полупроводниковой тематике). Растопил мне сердце своей харизмой и так же тепло позже встретил в Питере.
В следующих кусочках более предметно расскажу, куда водили и что крутое-крутое показывали 👀
🔥23❤17❤🔥4☃1👍1🥰1👀1
Forwarded from Мистер Добрый Кот
Сказка о том, как ректор с панками боролся.
Когда-то давно, когда деревья были большими, а автор канала переходил от среднего образования к высшему, на лучший физический факультет страны поступило пятеро панков. Поселили их вместе, в угловой пятиместной комнате общежития N. Жили они очень дружно, и быстро завели себе в комнате ударную установку, чтобы на пары не ходить, а вместо этого лабать панк. Окна в общежитии N в те годы были ещё оригинальной советской конструкции — две боковые створки открываешь внутрь, среднюю после этого можно снять, и в твоём распоряжении свободный оконный проём шириной почти два метра. Через этот проём панки на тросах поднимали ударную установку на крышу общежития N и давали там импровизированные концерты. Как и многие на факультете, большинство из них были призерами всероса, и вообще очень умными ребятами. Это позволило им продержаться на плаву до конца первого курса, но дальше целеустремлённое игнорирование лаб и английского сделало своё дело, и пятеро друзей были отчислены.
продолжение следует
Когда-то давно, когда деревья были большими, а автор канала переходил от среднего образования к высшему, на лучший физический факультет страны поступило пятеро панков. Поселили их вместе, в угловой пятиместной комнате общежития N. Жили они очень дружно, и быстро завели себе в комнате ударную установку, чтобы на пары не ходить, а вместо этого лабать панк. Окна в общежитии N в те годы были ещё оригинальной советской конструкции — две боковые створки открываешь внутрь, среднюю после этого можно снять, и в твоём распоряжении свободный оконный проём шириной почти два метра. Через этот проём панки на тросах поднимали ударную установку на крышу общежития N и давали там импровизированные концерты. Как и многие на факультете, большинство из них были призерами всероса, и вообще очень умными ребятами. Это позволило им продержаться на плаву до конца первого курса, но дальше целеустремлённое игнорирование лаб и английского сделало своё дело, и пятеро друзей были отчислены.
продолжение следует
👀18🍾3❤🔥2🔥2🤣2