Сегодня мы начинаем первую волну приёма заявок на повышенные государственные академические стипендии. Все подробности в посте: https://vk.com/wall-33327655_8782

Сессия, переселение в общежитии и другое: как это пройдет на самоизоляции?

#бытовые_вопросы_ссмм #образование_ссмм #оповещение_ссмм

Близится летняя сессия, и к нам поступают вопросы о том, как пройдут сессия и другие мероприятия конца семестра в условиях самоизоляции. На данный момент имеется очень мало официальной информации об этом, поэтому мы решили обратиться к декану А. И. Шафаревичу с просьбой разъяснить учебные и административные вопросы.

Подробности в посте: https://vk.com/wall-33327655_8785

На сайте факультета опубликовали расписание экзаменационной сессии для 1-5 курсов: https://math.msu.ru/node/1356

Приостановка сбора заявлений на ПГАС

#стипендии_ссмм

10 мая 2020 года Студенческий совет мехмата приостанавливает сбор заявлений на повышенные государственные академические стипендии среди студентов 1-5 курсов специалитет и 1 курса магистратуры в связи с решением администрации факультета.

Со всей информацией можно ознакомиться по ссылке: https://vk.com/wall-33327655_8793

Начинается заседание Ученого Совета мехмата.

А. И. Шафаревич: Первый пункт повестки: объединение факультетов в научные школы. Больше 40 факультетов объединяют в не более чем 20 школ с сохранением структуры внутри факультетов. От факультетов принимаются пожелания по присоединению, некоторые из них уже отправили. Декан ВМК Соколов озвучивал идею объединения ВМК и мехмата. У нас на факультете широко обсуждался этот вопрос. Группой заинтересованных профессоров и деканатом был разработан проект создания школы на базе мехмата, СУНЦ, центра математического творчества и др. Хотелось бы решить этот вопрос. Также есть идея пригласить в нашу школу ФКИ. Предлагаю обсудить данный проект.

В. И. Горбачёв: а как будет осуществляться руководство этой школой?
А. И. Шафаревич: этот вопрос ещё будет обсуждаться, но как уже говорилось, структура факультетов сохраняется. Общее руководство будет скорее всего осуществляться представителями всех подразделений школы.

Н. Н. Смирнов: как говорил декан ВМК, он собирается унифицировать программу на 1-2 курсе между двумя факультетами. Мы такого допустить не можем.

Б. С. Кашин: эта концепция научных школ навязана сверху, а должна обсуждаться на всех уровнях. А сейчас, мы отбрасываем проблему в сторону, а обсуждаем компромисс.

А. И. Шафаревич: готового проекта по поводу научной школы у нас нет, но мы можем предлагать свои идеи.
А. Л. Семёнов: я согласен с Борисом Сергеевичем. Проект школ лишь добавляет звенья в бюрократическую машину. Если же руководство школы будет назначаться сверху и фактически будет ликвидировано управление на факультетах, то это уже другой вопрос. К тому же, финансовая сторона вопроса тоже важна. С другой стороны, нужно заранее обсуждать данные проекты параллельно с обсуждением общеуниверситетского проекта.

А. А. Давыдов: действительно, нужно рассматривать настоящий проект, а не идеи ректората. Мехмат сам по себе является самодостаточной школой. Пока не будут объяснены вопросы, как это будет устроено бюрократически и финансово, не нужно принимать окончательное решение. Но объединение с ВМК неприемлемо, это навредит, и им, и нам.

А. А. Шкаликов: В. А. Садовничий сказал в интервью, что без обсуждений на факультетах ничего сделано не будет. Я считаю, что лучше дождаться окончания карантина. К тому же, если большинство присоединяемых по нашему проекту подразделений уже и так наши, то ФКИ все равно очень близок к нам. Но он должен остаться самостоятельным, участвуя в наших научных исследованиях. Лучше обсудить это с ректором, но он одобряет такое решение. Вообще, нужно развивать неформальные связи, что можно обсудить только по окончанию карантина.

А. И. Шафаревич: я считаю, что какие-то предложения все равно стоит отправить

Ю. М. Окунев: К этой проблеме институт механики был подключён неделю назад. Реакция сотрудников института была неоднозначной, про институт было сказано мало. Незыблемы две компоненты: мехмат и созданный им НИИ Механики. Потенциал обеих организаций в том, что одна обучает молодёжь и даёт сотрудников второй. Уникальность мехмата и института надо рассматривать в целом. Вместе мы сила. Главное не разделять. Но мехмат и институт это совершенно разные пункты бюджета. Но их потенциал нужно объединять. Но институт никогда не отделялся от мехмата в этом плане.

П. М. Третьяков (представитель ссмм): В ближайшем будущем возможна такая ситуация: студенты пришедшие, на мехмат, получают не то, что ожидали в связи со всеми этими изменениями. Так что хотелось бы вынести данный вопрос на обсуждение со студентами мехмата.

А. И. Шафаревич: *воздержался от комментария*

П. М. Третьяков – представитель Студенческого Совета мехмата в Ученом Совете факультета.

П. А. Бородин: мои замечания по тексту письма: список организаций, с которыми мы хотим объединиться, может вызвать недоумение. Некоторые организации не могут стоять в одном ряду с мехматом и институтом механики. На СУНЦ в равной степени могут претендовать и другие факультеты. В письме мы хотим дать понять, что нам не нужно объединяться с ВМК. Стоит указать, что ВМК выделился из состава мехмата, и странно было бы объединяться обратно. Ну и мехмат с НИИ Механики и правда фактически составляют научную школу.

А. И. Шафаревич: в том и дело, что мы не хотим чтобы наше детище – СУНЦ, отдали биологическому факультету, например. То же касается и более малых подразделений. Что касается ВМК – действительно, стоить добавить в письмо.

Ю. В. Нестеренко: Разные потоки СУНЦ могут быть отнесены к разным научным школам. Тем более, что физико-математический поток самый большой.

Проект научной школы принят голосованием.