Ситуация, из-за которой возник спор игроков:

Отец, человек военный, узнаёт, что его сын после окончания универа в армию идти отказывается, и говорит своему сыну:

"Сынок, это я, наверное, виноват, что плохо тебя воспитал..."

Что бы вы ответили на месте сына?

С вас ответ в комментариях, а с нас разбор и продолжение истории в следующем посте😎

✅ Разбор спорной ситуации с турнира

Разберём атаку в этой ситуации:
Атака тут выступает в роли жертвы, что само по себе может вызывать у вас недоумение: как атакующая сторона может быть жертвой?
Однако это одна из самых неприятных форм манипуляции, при которой человек обвиняет самого себя с целью вызвать у вас чувства стыда и/или вины и заставить поспешно опровергнуть его слова и оправдать его действия.

Как поступить в такой ситуации? 🤔
Манипулятор ожидает от вас определённой реакции — обычно удобной для него, но неудобной для вас. Чтобы эффективно противостоять ему, используйте два следующих правила:

1️⃣Сделайте ровно то, что манипулятор меньше всего от вас ожидает
Например, если манипулятор давит на чувство вины и ждёт от вас оправдания, не оправдывайтесь.

2️⃣ Не спешите приписывать человеку злые намерения
Возможно, человек действует неосознанно, под влиянием негативной эмоции или неудовлетворённой потребности, а не из-за злонамеренности.

Примеры ответов в ситуации с отцом с учётом этих правил:

💬 Пап, ты сейчас крайне разочарован моим выбором?

💬 Пап, ты считаешь мой выбор неправильным и у тебя другое мнение о том, как стоило поступить?

💬 Ты говоришь, что плохо меня воспитал... Ты считаешь, мой отказ идти в армию – это плохо?

💬 Пап, если я не считаю, что отказ от службы в армии — это плохо, и вижу это нормальным, изменится ли твое отношение ко мне в отрицательную сторону?

🔜 Что произошло на турнире дальше?

Защищающийся игрок подал протест, так как посчитал, что в самобичевании атакующего игрока нет давления на социальную роль защиты и бездействие защиты было оправданным. Однако арбитр отклонил этот протест и не засчитал балл.

🧐 Причина отклонения протеста:

Когда мы сталкиваемся с необычной реакцией на своё поведение, важно задаться вопросом:
А нет ли у человека скрытого недовольства моими действиями?

Если мы не можем с уверенностью сказать, что такого недовольства нет, попытка уйти в рациональное обсуждение может привести к серьёзным последствиям. Оставшееся скрытым недовольство часто используется против вас в будущем и гораздо опаснее открытого конфликта. Оно постепенно и незаметно разрушает комфорт и доверие в отношениях.

😥 Хочешь научиться распознавать даже самые скрытые манипуляции?
Пиши нам в бота прямо сейчас, и на ближайшем воскресном занятии клуба мы научим тебя эффективно противостоять манипуляциям!

💫Разбор вопроса от эксперта: Оценочные суждения в коммуникации — яд или лекарство?

Сегодня 🗣 Анастасия Сиротина, тренер по коммуникациям с опытом в Газпром, SkyEng и Сколково, ответит на наши каверзные вопросы о допустимости оценок в коммуникации.

Часто вы могли слышать от людей подобную фразу: "Не неси отсебятину, возьми себя в руки и говори только фактами!" Но каждый раз, когда я это слышал, у меня в голове возникали вопросы:

❓ А возможно ли вообще общение без оценок?

❓ Почему избегать оценок не всегда правильно?

❓ Как использовать оценочные суждения грамотно?

❓ В каких ситуациях оценочные суждения эффективнее фактов?

❓ Как превратить оценку из повода для спора в мощный инструмент диалога и защиты?

Обо всём этом и не только читайте в нашей полной статье ниже!
Спойлер: оказывается, оценочные суждения не только неизбежны, но и могут быть эффективным инструментом защиты от манипуляций.

👉 Полная версия статьи

Узнать, что такое картина мира и как с ней точно взаимодействовать,
можно на турнире в это воскресенье в 1️⃣🇷🇺🇷🇺🇷🇺
📷 🎤Встречаемся онлайн в Google Meet

Напиши тут «Хочу в клуб», приноси свои квадраты с собой 😊

Кому подойдёт курс по конфликтам?

Сегодня продолжаем рассказывать про курс «Искусство конфликта», который стартует уже на следующей неделе! Ниже 5 примеров ситуаций, с которыми наш курс поможет вам справиться:

1️⃣Я начинаю нападать на человека каждый раз, как только вижу малейший намёк на конфликт;

2️⃣ Каждый раз, как только я чувствую грядущий конфликт, стараюсь его избежать любым способом;

3️⃣ Не понимаю, как мне реагировать, когда другой начинает себя вести нерационально и придумывать конфликт на ровном месте;

4️⃣ Не умею общаться с людьми, которые ведут себя эмоционально и не слышат любые мои аргументы;

5️⃣ Теряюсь, когда кто-то намеренно меня подкалывает, и ведусь на чужие манипуляции.

Скорее регистрируйся на курс, и мы расскажем решение каждой из 5 проблем.

Осенняя Школа 2025 🍁

Мы загадывали это на Новый Год, желали на Дни рождения и наконец свершилось — Осенняя Школа стартует уже 13 октября! 🚀

Тебя ждет 2 месяца бесплатного обучения Web и IOS разработке, дизайну, маркетингу и менеджменту. Будут лекции от экспертов из Авито, Яндекса и Альфа-банка, практические домашки, а в конце — отборы в команду Стилеру 🌟

Еще в этом году мы приготовили два крутых обновления:

🌟 Система бонусов 
За каждую лекцию и выполненную домашку ты будешь получать монетки, на которые сможешь купить карьерные консультации, мерч и другие призы.

🌟 Мини-апп
Собрали все важное в одном приложении — теперь можно удобно отслеживать расписание занятий и свой прогресс. 

На Открытии Осенней Школы расскажем подробнее и ответим на все вопросы — приходи сам и зови друзей:

📍13 октября, Культурный Центр НИУ ВШЭ, Покровский бульвар, 11

Регистрируйся, чтобы не пропустить старт своей карьеры в IT

Что будет на курсе по конфликтам?

Продолжаем раскрывать подробности предстоящего курса. Сегодня расскажем подробнее про формат обучения на курсе:

🥲 Онлайн
Чтобы ребята не только из Москвы, но и из других городов (и даже стран!) могли быть участниками курса.

🌟 Лекции
6 лекций с 22 сентября. Каждая в понедельник/вторник в 19:00 по мск.

🙂 Практика
Обучение только теории не про нас — после каждой лекции вас будет ждать практика отработки приёмов с преподавателями в минигруппах.

⚡️ Домашки
Помогут закрепить изученный после каждого занятия материал. А ответы оценят другие участники и ИИ.


⏳ А пока мы отправляем приглашения на курс уже зарегистрированным участникам, поспеши и ты заполнить форму на курс, ведь до конца регистрации осталось меньше 2 дней!

Проект реализуется при поддержке «Росмолодёжь.Гранты»
#Росмолодёжь

Поздравляем всех подписчиков с Новым Годом!

Желаем вам в наступающем году поменьше сталкиваться с манипуляторами и побольше договариваться с важными для вас людьми🎄

❓Почему вопрос «Почему?» не помогает решить проблему, а создаёт новые?

Давно у нас него было ситуаций из реальной жизни — исправляемся!

🤔 Ситуация:
Вы лид аналитиков в крупной IT-компании, в которой все должны подключаться на ежедневные собрания в 10 утра. У вас есть аналитик Вова, который ещё учится и не всегда приходит на собрания. За последнюю неделю Вова несколько раз пропустил общее собрание, и вы у него спрашиваете:
— Почему ты сегодня опять пропустил собрание?

Что вы на месте лида могли сделать не так?
Казалось бы, абсолютно адекватная для нашей страны реакция руководителя на оплошности сотрудника. Но давайте на пару секунд задумаемся, в каких случаях мы используем вопрос «Почему?»:
1️⃣ когда хотим узнать причину происходящего: «Почему занятия вашего клуба проходят именно по воскресеньям?»
2️⃣ когда хотим подчеркнуть, что из-за причины в самом вопросе собеседник очень неправ: «Почему ты снова не доделал задачу до конца?» (Подразумеваемая причина упрёка: «Нужно доделывать задачи доконца»)

И если с 1️⃣ всё понятно, то как вы думаете, какие реакции возникают у людей в ответ на вопрос «Почему?» во 2️⃣ случае?

Как вы уже могли почувствовать, ответом будет отнюдь не спокойное объяснение, а оправдания, агрессия или молчание. А всё потому, что вопрос «Почему?» про прошлое, особенно с акцентом на неоднократность действий (наречия: опять, снова, наконец и т.д.) обвинительный, несущий, к тому же, в себе скрытый смысл — наказать накосячившего чувством вины, т.е. это настоящая манипуляция 😢

Отсюда мы получаем 2 неприятных последствия вопроса «Почему?»:
1️⃣Люди не любят быть неправыми и начнут защищать себя от чувства вины всеми способами, даже когда вина лежит реально на них;
2️⃣Без пояснения человек, скорее всего, не поймёт, обвиняете ли вы его 2️⃣ или выясняете детали 1️⃣, из-за чего может начать реагировать не на то, что вы имели в виду.

И тут вернёмся к изначальному вопросу «Что вы на месте лида могли сделать не так?».

Во-первых, ни Вове, ни окружающим со стороны изначально непонятно, для обвинения 2️⃣ или выяснения 1️⃣ руководитель задаёт вопрос, что уже само по себе ведёт к проблеме непрозрачности.

Во-вторых, если цель «Почему?» только в том, чтобы выяснить причину Вовиных пропусков, то Вова, сам того не прося, получает дополнительную возможность найти себе убедительный повод, почему он правильно поступил.
Из-за чего вы получаете головняк не только сейчас с ним спорить, доказывая, что пропускать собрания нехорошо, но и опасность, что Вова, запомнив текущую модель своего поведения, в будущем начнёт ей пользоваться, чтобы оправдывать вам другие свои проступки.

В-третьих, если руководитель использует «Почему?» всё же во 2️⃣ значении, чтобы наказать сотрудника за пропуски, то он сам создаёт прецедент для возникновения манипулятивных отношений, в которых его сотрудник под предлогом «ну ему же можно» однажды сам может начать скрыто давить на чувство вины начальника, вместо того чтобы признать, что он больше пропускать собрания не собирается.

Раз вопрос «Почему?» такой плохой, то и наказывать сотрудников за нарушения нельзя?
Конечно же, нет. Показывать рамки можно и нужно, только необязательно обозначать рамки нужно через скрытое обвинение. Намного эффективнее поставить рамки дозволенного, показав собеседнику границы по любой формуле обратной связи с управленческим воздействием в конце, направленным на будущее.

💬 Какую фразу лиду вместо «Почему..?» надо было сказать Вове?
Свои варианты верной фразы за руководителя с учётом рассказанных нами ошибок пишите в комментариях👇
Узнаем, почему не все поняли наш материал 😁

А если у поста наберётся большая активность в виде реакций и комментариев, то мы напишем вам вторую часть с правильным ответом на этот вопрос, а также разберём эту ситуацию с ответом на Вовин вопрос: «Как мне стоит отвечать, когда человек задаёт обвинительный вопрос Почему?»?