😢 «Надо было меньше играть в свой этот компьютер», «А я же говорила», «Уйди и на глаза мне не показывайся!» — вот далеко не полный список фраз, которые, возможно, вам захочется сказать, если вы узнаете, что ваше чадо не поступило в вуз… Но не надо так!

А как надо, рассказывают психологи… Поддержка и простые разговоры о своих и его чувствах — вот наше все.

Продолжаем тему отцов и учительских детей! Сегодня дадим слово старшему поколению.

✔️ У меня в школе был такой (учительский - прим.) сынок, учиться ему было легко. Сейчас я сам педагог и делаю послабления таким студентам, если меня заранее об этом просят.

✔️ Я, учитель начальных классов. 👩🏻‍🏫Мои дети учатся в школе, где я и работаю. 👭Хочу сказать, что внимания моим детям катастрофически не хватает, так как я занята со своим классом. Мои дети часто прибегали ко мне на переменах, и я вечно занята. Дома 🏠 также не хватает внимания и общения, к сожалению, сижу с тетрадками и готовлюсь к урокам 😵‍💫.

Особых привилегий для моих детей нет, учатся сами, всё своими силами. Жестких требований от меня нет, потому что понимаю, чтобы был результат, естественно, нужна помощь родителей. Мои коллеги с пониманием относятся к моим детям, и если что-то недосмотрела или пропустила в силу занятости, они меня оповещают.

✔️ Учитель химии. Дети — победители олимпиад по химии, дочь поступила в мед с максимальным баллом. Главное — любить своих детей и доверять им.

✔️ Я учитель. Желательно маме-учителю и ребëнку работать и учиться в разных школах.

✔️ Я учитель в сельской школе, и мои дети учились у меня и со мной. Отношения у всех трех дочерей разное. Старшая до сих пор говорит, что лучше меня никто не может объяснить, а две другие, наоборот, как учителя не воспринимали. Средняя никогда не называла по имени отчеству, только мамой. Особых проблем никто из девочек не помнит. Хотя у младшей дочери я была классной, я её, наоборот, спасала от излишней загруженности. Приходила к завучу в 11 классе и говорила, что Настя нигде участвовать не будет, у нас ЕГЭ. Детей в сельской школе немного, каждый нужен, приходилось вступаться.

✔️ Вела иняз 2 года в классе младшего сына, замещала декретницу. Это не основная моя работа была. Младший у меня веретено, в отличие от старшего, к поведению которого никогда не было нареканий. Ни минуты без активности. Но больше меня утомляло то, что все остальные учителя считали своим долгом зайти на перемене или просто в коридоре про него высказаться. Я уходила из школы на нервах. В результате оповестила всех его учителей через сообщение, что я такая же мать, как и матери его одноклассников, и прошу по его поведению обращаться к классному руководителю, а она, соответственно, вызовет меня на беседу в удобное время. Жалею, что не сделала этого сразу.

В «Сириусе» преподаватели научат будущих преподавателей 🤓

Материал подготовили наши друзья из «Сириус.Журнала» (официальное СМИ первой в России федеральной территории 💜)

Проект называется «Педагогика развития талантов», и его смысл в том, чтобы научить преподаванию увлеченных студентов, которые хотят воспитывать талантливых учеников со всей России. Новая программа стала ответом на поручение президента по развитию системы общего образования. 

Студенты, прошедшие строгий конкурсный отбор, не только будут учиться у ведущих педагогов страны, но и получат три профессиональные стажировки — как в «Сириусе», так и в ведущих региональных школах.

Преподавателями программы стали ведущие российские педагоги и ученые. Руководитель программы Максим Пратусевич (директор Президентского физико-математического лицея №239, председатель Ассоциации школ — партнеров «Сириуса») рассказал, что подобных программ, с такой концентрацией ведущих специалистов в области педагогики в стране пока еще не было.

«У меня был выбор: уйти в бизнес или заниматься экономикой, но душа выбрала педагогику. В ней сочетаются любовь к науке и желание передавать знания дальше. У меня были хорошие преподаватели. Я считаю, что лучший способ отблагодарить их — дальше нести те знания, которые они мне дали», — говорит первокурсник магистратуры Чеченского государственного университета Мухаммед Абдумаликов.

Российский математик и популяризатор науки Иван Ященко, один из создателей образовательной программы, считает, что будущие учителя должны постоянно держать в памяти, как преподавали им самим. Ведь и хорошее, и плохое мы запоминаем на всю жизнь со школьной скамьи. Вместе с ним студенты разбирали типичные ошибки педагогов из своего прошлого. 

Выпускники программы получат диплом о профессиональной переподготовке и приглашение на работу в одну из ведущих школ региона или смогут стать частью команды одной из новых школ, открывающихся по всей стране.

Поучились, поработали — теперь можно и поспать! 😴