Один из авторов «Факультета» вспоминает: самой продвинутой учительницей в школе считали «информатичку»! Потому что изначально она была «математичкой», но пошла учиться программировать в те времена, когда стационарные компьютеры были далеко не у каждого. Ребята просто обожали ее, потому что она делилась с ними ценнейшими знаниями, которых ни в одном учебнике тогда было не достать.

А вспомнилась эта история, потому что на глаза попал ролик о том, как глава Республики Алтай Олег Хорохордин проводит «Урок цифры» у школьников своего региона и ребят из ЛНР. Он рассказал им о цифровой экономике, а это сейчас весьма актуально и трендово. Хорохордин, кстати, экономист по образованию, и до того, как возглавить регион, он накопил большой опыт в цифровой экономике. Результат: Горный Алтай в десятке лучших по этому направлению.

Современные технологии, востребованные профессии в сфере айти, развитие экономики — обо всем этом шла речь на уроке. Важно, что о подобном говорят со школьниками, а не только со студентами на профильных парах: так ребята смогут понять, что происходит в регионе, в стране, и сделать свой выбор относительно будущей профессии. Для учеников из новых регионов, которые теперь могут поступать в российские вузы, это особенно ценно. Кстати, Республика Алтай этим летом принимала в своих детских оздоровительных лагерях несколько смен ребят из ЛНР, так что поддержка новых регионов тут ведется комплексно.

А вы бы хотели, чтобы у вас провел урок губернатор?

👩‍🏫👨‍🏫 Сегодня весь мир чествует людей замечательной и важной профессии. Людей, которые закладывают в души и сердца детей любовь к учебе, открывают дверь в мир знаний и помогают продвигаться по нему, не теряя интереса.

Мы поздравляем всех наших подписчиков — учителей, а также тех, кто только учится на педагога! И, конечно же, тех, кто отдал школе много лет своей жизни и находится на заслуженной пенсии. Желаем, в первую очередь, сил, здоровья и любви — к своим ученикам, к делу, которое вы делаете. Пусть вас не настигнет профессиональное выгорание, а если так случится, то желаем, чтобы рядом были люди, которые помогут и поддержат.

Человек, который однажды выбрал делом своей жизни учить детей, — особенный! Будьте собой, гордитесь собой, несите свет и знания, даже когда кажется, что этим ребятишкам ничего не нужно, кроме своих мобильников. Вы нужны им не меньше!

Огромное спасибо вам за ваш труд!

🪄Всегда мечтали, чтобы сова принесла письмо из Хогвартса? Эта новость для вас!

Теперь степень по магии можно получить в Университете Эксетера в Британии. Программа обучения посвящена оккультным наукам — студенты изучат историю эзотерики, колдовства, ритуальной магии, а читать лекции и вести семинары будут преподаватели истории, литературы, философии, археологии и религии.

Также будущие магистры магии будут изучать драконов в литературе и искусстве, легенду о короле Артуре, философию, психоделику и магические традиции. В конце обучения студентам нужно будет защитить диссертацию. Курс стартует в 2024 году, а уже сейчас можно подать заявку.

В университете обещают, что выпускники смогут работать в музеях, библиотеках, туризме, художественных организациях. Но волшебником на полную ставку стать, увы, не получится😢

Хотели бы там поучиться?

👍🏽— да!
👎🏽— Я НЕ СОБИРАЮСЬ ПЛАТИТЬ ЗА ТО, ЧТОБЫ КАКОЙ-ТО ПОЛОУМНЫЙ СТАРИК ОБУЧАЛ ВСЯКИМ ФОКУСАМ!

Один из авторов «Факультета» вспоминает, как еще в школе, в рамках кружка журналистики, ездил со съемочной группой в детскую студию творчества — рассказывать о том, как создается мультфильм. Он был о вороне, которая летела и встречала по пути разных персонажей. Но особенно запомнилось, как были увлечены ребята — создатели мультика. Как подсказывали друг другу, все выверяли и при необходимости повторяли действия сколько нужно раз. Единение в творческом порыве — это именно об этом.

Уверены: каждый в своей жизни должен хотя бы раз попробовать сделать мультик! Хотя бы самый простой, благо сейчас есть техническая возможность. Искренне завидуем ребятам из городов Лабытнанги (Ямал) и Волноваха (ДНР): они будут создавать мультфильмы вместе, а помогать им будут мультипликатор, детский писатель, графический дизайнер и даже психолог. В течение года они проведут обучающие вебинары и встречи, на которых познакомят ребят из 4-6 классов со всеми этапами создания мультфильмов — от поиска идей и написания сценариев, до съемки и озвучивания. Ямал уже передал ребятам все необходимое для «кинопроизводства», даже мультистанки для анимации!

В проекте «Мультфильмы без границ» участвуют 50 ребят из Волновахи и столько же гимназистов Лабытнанги. Проект поддержал губернатор Ямала Дмитрий Артюхов и Фонд президентских грантов. ЯНАО больше года назад взял шефство над Волновахой, и только в прошлом году округ обновил 13 образовательных учреждений, а к 1 сентября 2022 года восстановил разрушенную четвертую школу.

Здорово, что ребята теперь смогут не просто осваивать школьные предметы, но и проявлять себя творчески, ведь какое детство без буйной фантазии, фантастических идей и необычного взгляда на мир. Кто знает, может, где-то там сейчас подрастает новый Дисней или Миядзаки?

Ваше любимое произведение Достоевского?😁

🛏Учёные выяснили, что учёба перед сном эффективнее

Исследователи Лестерского университета доказали, что математикой стоит заниматься перед сном — это помогает лучше усвоить выученное. К такому выводу учёные пришли, проанализировав тесты 77 участников, которые выполнялись с разницей в неделю утром и вечером.

Участники решали сложные задачи, а потом проходили тестирование спустя 10,5 часов. Если обучение проводилось вечером, а экзамен — на следующее утро, результаты оказывались лучше.

Авторы исследования отметили, что в среднем улучшение было эквивалентно «запоминанию одного дополнительного факта». Вот так в очередной раз учёные доказали, что сон очень полезен для памяти и обучения.

Кстати, автор Факультета, писавший для вас эту заметку, в детстве учил стихи перед сном. И это всегда работало!

Вот зачем знания о спряжениях! 😀

🐲 Помните недавний опрос, результаты которого показали: россияне уверены, что искусственный интеллект не заменит учителя. Однако в некоторых случаях он может быть хорошим подспорьем в образовательном процессе. И вот свежий пример: специалисты Санкт-Петербургского университета вместе с учеными из Чжэцзянского университета (Китай) создали технологию обучения студентов из разных стран и языковых культур с помощью виртуальной реальности.

В СПбГУ учится много иностранных студентов, и для обеспечения качественного образования необходимо не только устранить языковой барьер, но и в идеале создать аутентичную среду обучения. Что же за штуку такую они придумали? В тестировании приняли участие 11 студентов-гуманитариев из Китая и 13 ребят из России. Для обучения в виртуальной реальности они снимали видео с обзором на 360 градусов вокруг себя, а также воспользовались возможностями синхронного перевода на основе ИИ.

Некоторые занятия студенты записывали, находясь на территории знаковых мест в своих странах: например, в Екатерининском дворце в Царском селе, на озера Мочжоу в Нанкине. Учащиеся из России и Китая смогли сопоставить культурные различия, стали понимать традиции и обычаи другой культуры, разбираться в особенностях этикета и тонкостях построения личного и профессионального общения. Как отметили сами участники исследования, такая технология помогает создать уникальную обстановку для обучения и делает его более эффективным.

Знаем, вы скучали по рубрике #интересное_литературное! Возвращаем её к жизни — сегодня расскажем вам об интересных фактах из жизни писателя Александра Грибоедова📚

🖋Будущий писатель родился в знатной родовитой семье с польскими корнями. Интересно, что и отец, и мать Александра Сергеевича происходили из одного рода и носили одну фамилию. Правда, семейство матери (Анастасии Грибоедовой) было богаче и считалось более знатным;

🖋С детства Александр Грибоедов был очень умён и развит не по годам: в 6-летнем возрасте свободно владел тремя иностранными языками, в юности — шестью, в совершенстве английским, французским, немецким и итальянским. Затем — турецким, арабским, армянским и персидским. Отлично понимал латынь и древнегреческий язык. В 13 лет получил учёную степень кандидата словесности в Московском университете;

🖋Писателя арестовывали по подозрению в принадлежности к декабристам. Однако доказать ничего не удалось, поэтому Грибоедова освободили, а император ещё и распорядился повысить его в чине и выдать компенсацию за неудобства в размере годового жалованья;

🖋Пьеса «Горе от ума» стала вершиной творчества Грибоедова. Её считают самым цитируемым произведением в русской литературе. Опубликована она была лишь через 30 лет после смерти писателя — при жизни её запретили не то что ставить в театрах, но и печатать. Пьесу переписывали от руки и тайком передавали из дома в дом — литературоведы насчитали 45 тысяч рукописных копий по всей стране;

🖋Литература для Александра Сергеевича была хобби — основной его деятельностью была дипломатия. Именно это, к сожалению, стало причиной его ранней смерти. Грибоедов был убит во время резни в русском посольстве в Тегеране. Тело было настолько обезображено, что опознать его удалось лишь по шраму на кисти левой руки. Он получил его в одной из дуэлей, в которой принимал участие в качестве секунданта;

🖋В Алмазном фонде Кремля хранится бесценный алмаз «Шах». Его в качестве извинений за трагедию в посольстве прислал Николаю I персидский шах.