🥲 И еще о бюджетных местах для инженеров

Про проблему все уже наверняка в курсе, но если что еще раз: невеселая тенденция по недобору на инженерные направления продолжается. Иногда проходят вообще все, кто подал заявление. Так вот, тут недавно был версус случилась занимательная дискуссия по этому поводу. Позицию «сокращать места не нужно» защищал Иван Сидельников (МГТУ им. Баумана), позицию «сокращать пора» — Ирина Абанкина (Институт образования НИУ ВШЭ). Итак, основные аргументы.

За сокращение:
🔹Цифра сдающих экзамены из года в год не особенно меняется (140-160 тысяч), количество мест растет, а оставшиеся места идут те, кому дела до специальности нет
🔹Набор кого попало престижу профессии не помогает вообще
🔹Для тех, кто не метит ни в науку, ни в разработки, все еще есть колледжи, а университетские деньги места на них тратить не обязательно

Против сокращения:
🔹 Отсев все еще большой, большим и останется
🔹 Если сократить прием, то в итоге получим не столько же, а еще меньше специалистов
🔹 Чтобы улучшить ситуацию, нужно не места сокращать, а заново выстраивать систему мотивации

Вообще самой здравой кажется мысль о том, что проблема даже не в нынешнем количестве бюджетных мест. На них (не) идут люди подготовленные школьной системой, где, мягко говоря, только экзаменом по профильной математике пугают. Ну а об «уверенности в работе по специальности» — разговор вообще отдельный.

🎧 Шум на пользу

В Австралии обнаружили довольно неожиданный способ учиться эффективнее. Говорят, усваивать новую информацию помогает транскраниальная стимуляция случайным шумом (ТССШ). Слово шум, тут, правда, используют не в традиционном понимании: речь идет о стимуляции мозга легкими разрядами электрического тока случайной частоты.

Дело в том, что ТССШ помогает повысить нейропластичность (то есть формирование новых нейронных связей), которая как раз и ответственна за процесс обучения. Говорят, такая стимуляция помогает не только усвоить новую информацию, но и восстановиться после неврологических заболеваний и черепно-мозговых травм.

Конечно, образовательной реальностью электростимуляция мозга вряд ли станет скоро, но направление исследований дико перспективное.

Смотрите, в СФУ решили небанально подойти к проблеме ненужного КПП. Отличный пример того, что кампус можно и нужно расширять за счет объектов, которые уже в наличии. Особенно в контексте больших и мощных (пере)строек как минимум присмотреться к проекту остальным вузам стоит.

📱А гаджеты потом

Подъехала занимательная околошкольная статистика от ВЦИОМа про подготовку к учебному году. Как водится, пара важных хайлайтов, а затем мысли на тему. Поехали:

🔹Больше половины (52%) родителей при сборах к школе предпочитают на чем-то экономить, а каждому пятому проходится экономить примерно на всем.

🔹 Каждый второй из экономящих сокращает расходы на технику (ноутбуки, телефоны, планшеты), 14% не тратятся на товары для секций, а еще по 11% — на сезонную одежду и канцелярию.

🔹 При этом 72% выступают за школьную форму. Видимо, на ней экономить никто не собирается.

Вообще бытование мифа о том, что школьная форма обеспечивает равноправие довольно странно (40% верят!). Особенно учитывая, что форма сводится к какому-то одному элементу одежды, а остальное — на вкус, цвет и кошелек. Ну а про то, что примерно для пятой доли родителей собраться в школу все еще финансово накладно, конечно, о многом говорит.

📈 И еще раз про СПО, которое набирает популярность

Мы тут периодически рассказываем как среднее профессиональное набирает обороты и абитуриентов. Вот и, судя по последнему исследованию от Вышки доли студентов у СПО и ВПО практически сравнялась. И вот у, казалось бы, параллельных видов образования начинается едва ли не конкуренция за абитуриентов.

Вообще СПО очень эффективно адаптирует индивидуальные образовательные траектории, дружит с практиками (см. программу Профессионалитет), дает профессию быстрее, чем в туманной перспективе четырех-пяти лет (да и с финансированием там все последнее время ничего так). Ну и сложные и жуткие ЕГЭ туда не нужны.

Правда вот о конкуренции как таковой, на наш взгляд, говорить поспешно. Во-первых, все еще есть стратегия идти в колледж перед вузом. Во-вторых, сам факт наличия альтернативы может на пользу пойти, а то и до выгодного сотрудничества довести.

🧑‍💻 Сервисы VK идут в школы

VK подписал соглашения с минпросвещения и минцифры о сознании новых образовательных сервисов. Все это — в рамках создания единой и неделимой системы «Моя школа». Говорят, именно она станет платформой для всех цифровых взаимодействий в школах, заменит все существующие ресурсы, а еще будет вдохновлена МЭШ.

Кстати, туда уже точно интегируют «VK Мессенджер», «VK Звонки» и почту от Mail.ru . На резонный вопрос «почему именно их» обещают «безопасную альтернативу зарубежным мессенджерам». Что же, здорово, конечно, но дальше корпоративной почты и родительского чата у нас фантазия не ушла…

🧗🏻‍♀️Карьеры ради

Не самые шокирующие, но все еще занимательные результаты о целях студентов в высшем образовании появились у Arts & Science Group. Они провели исследование среди выпускников американских вузов, чтобы понять ради чего те все-таки идут получать высшее образование. Все это, конечно, на волне спада интереса к ВО.

Итак, 77% выбирают учебное заведение так, чтобы сразу войти в профессию. Почти столько же думают, что работодатели хотят студентов с профильной подготовкой. Ну а «гибкие» специальности — все, что относится к неопределенно гуманитарному — вот вообще не пользуются популярностью.

Не смотря на все возможности к адаптивности, так нужные сегодняшнему рынку труда, всякие Liberal arts популярности пока не очень снискали. Да и ситуация,
кажется, не только Америки касается.

🤦‍♀Почему сейчас 20:22, а я только вернулась к работе после обеда? Должна признаться: у меня бывают проблемы с тайм-менеджментом, и периодически я пытаюсь их решать, но получается не всегда.

Сегодня узнала о методе «90—30», который придумал писатель, блогер и основатель компании The Energy Project Тони Шварц.

Суть в том, что на работу отводится полтора часа — 90 минут, а после — полчаса на отдых, после этого цикл повторяется. Каждый полный цикл занимает два часа. Первые циклы нужно посвятить самым важным и сложным делам, а следующие — менее важным (заметано!)

Частный случай метода «90 на 30» — метод «52 на 17». Суть та же, но отличие в цифрах: рабочий цикл занимает 52 минуты, а отдых — 17 минут. Это вроде бы для тех, у кого СДВГ. Что ж, буду пробовать. А вы напишите, какие методы помогают вам.

👀Как рассказывать о своих успехах, чтобы никого не обидеть

Главное: говорить о достижениях — нормально. Если кто-то думает, что вы хвастаетесь, это их проблема, не ваша. Не стоит испытывать вину или стыдиться.

Рассказывайте о себе, так вы можете преодолеть синдром самозванца. Ведь   в глазах других вы увидите себя молодцом.

Рассказывайте об успехах, чтобы вдохновить других. Возможно, вы думаете, что все и так видят, как много и хорошо вы работаете. Однако чаще всего люди сконцентрированы на собственной работе и проблемах. 

И вообще, говорить о позитивных изменениях сейчас важнее, чем это было раньше.

🏃‍♂️ И снова про тайм-менеджмент. Как все успевать, используя «принцип трех дел»?

Метод придумал канадский писатель и консультант Крис Бейли.

Смысл в том, чтобы выстроить иерархию дел с акцентом на самые важные. Остальные — подождут.

Каждый день следует выполнять три самые важные задачи. Сосредоточьтесь только на них, а другие менее важные отложите.

Метод подойдет тем, кто хватается сразу за все, а за рутинными мелкими делами не видит самых больших и важных. Да, придется пожертвовать второстепенными задачами, но со временем вы втянетесь и поймете, как разделять и расставлять приоритеты.

Страх и ужас

СКР по Красноярскому краю и Республике Хакасия завершило расследование уголовного дела в отношении бывшей воспитательницы детского сада. Ее обвиняют в истязании детей.

Расследование началось в конце 2021 года, когда на пожилую женщину пожаловались родители. По их словам, та била детей и жестоко их наказывала, они стали бояться ходить в садик.

По данным следствия, с июля по декабрь 2021 года воспитатель шлепала трех малышей-трехлеток, таскала за руки, кричала, запирала в туалете, если дети просыпались во время тихого часа или, наоборот, не давала ходить в туалет. Это просто немыслимо. Женщина свою вину не признала.

Документы направлены в суд, ждем новостей.

О чём мне не рассказали в школе, а зря

Оценки — не главное. Во взрослой жизни мерилом успеха будут совсем другие вещи. Если ты во всём стараешься показывать лучший результат, то не знаешь своих сильных и слабых сторон, а это опасно.

Школа — это место, где ты учишься устанавливать социальные связи, решать конфликты и проблемы. Помимо базовых знаний, после школы должно оставаться понимание, как устроены люди и как с ними общаться. 

Учителя, как и родители, не боги, они тоже могут ошибаться и быть предвзятыми. Так что формировать критическое мышление стоит со школьной скамьи.

Твоё мнение, по большому счёту, никого не волнует. Задача начального образования в том, чтобы дать минимальные усредненные знания.

Оригинальность мышления лучше прокачивать в свободное от обучения время.

Такие дела.

💻📚Продолжается бесплатная онлайн-олимпиада по русскому языку и литературе, она проходит на образовательной платформе Учи.ру и продлится до 3 октября 2022 года.

Кроме традиционных вопросов, участники смогут познакомиться с библиотеками нового поколения.

Речь идет о модельных библиотеках, которые открывают по всей стране в рамках нацпроекта «Культура».Сейчас таких библиотек уже 646. Это не просто книгохранилище и читальный зал, а еще арт-холл для коворкинг. Здесь проводят мастер-классы и спектакли, работают в виртуальной реальности.

Интересно, что село Дзержинское находится в 350 километрах от Красноярска. Казалось бы, глубинка, но не простая, а с полным комплектом образовательных 3D-штук и дополненной реальностью.

😱За что вас не возьмут на работу

В российских компаниях дискриминация начинается ещё с момента рассмотрения резюме. Такие данные показывает опрос «Актион Кадры и HR» показал, что в 54% компаний не берут соискателей старше 60 лет. Боятся, что они не вольются в коллектив, да ещë переучивать придется.

46% не будут закрывать глаза на внешний вид кандидата: яркие волосы, тату и пирсинг. А  20% работодателей выбирают сотрудников исключительно славянской внешности;  35% компаний не берут на работу женщин. Тут без комментариев. Другие причины отказа: курение, посты в соцсетях и дети.
Наслышана, что в некоторых компаниях есть практика отбирать кандидатов по знакам Зодиака. Интересно, что исследователи думают на этот счёт?

У большинства российских программистов-мужчин нет высшего образования

Это и неудивительно, потому что в IT практика сильно обгоняет теорию. И все же,у 66%, это 170 тысяч разработчиков, говорится в исследовании HeadHunter. При этом чаще всего непрофильное высшее образование встречается среди программистов возрастной группы 45+ (в 78% случаев).

⌚️А теперь немного про работу.
Гибридный формат работы – лучший способ совместить работу и жизнь
Так думают 49% жителей России, в опросе приняли участие три тысячи человек у которых есть постоянная работа.

Во-первых, можно успеть и домашние делать сделать, и заработать. Плюс, сэкономить на дороге и обедах. Кроме того, если вы не руководитель, то необходимости бывать в офисе часто нет.

Работу на рабочем месте выбрали 30% респондентов, им так проще сконцентрироваться и пообщаться с коллегами.

Полную удалëнку выбрали всего 21%. В первую очередь из-за экономии времени и денег. А еще дома удобнее, и никто не отвлекает. Почти.

Не знаю, как у вас, а у меня радость от полной удалëнки длилась один день, жизненные дела затянули. Поэтому я за сбалансированный гибрид.