Проблема: кто-то чистит зубы нерегулярно, а если чистит, то недостаточно качественно.
Решение 1: Электрощетка с Алисой, которая рассказывает двухминутные анекдоты. Интересно пойти послушать новый анекдот, интересно дослушать анекдот. Ну или видосы с тиктоком, но это сложнее.
Решение 2: Система из щетки и банного планшета. Идёшь чистить и включается зум, где рандомные люди тоже чистят зубы и проигравший (чистил меньше положенного) наказывается или не поощряется. В общем, какая-то геймификация и соревновательность с настоящими людьми.
Решение 1: Электрощетка с Алисой, которая рассказывает двухминутные анекдоты. Интересно пойти послушать новый анекдот, интересно дослушать анекдот. Ну или видосы с тиктоком, но это сложнее.
Решение 2: Система из щетки и банного планшета. Идёшь чистить и включается зум, где рандомные люди тоже чистят зубы и проигравший (чистил меньше положенного) наказывается или не поощряется. В общем, какая-то геймификация и соревновательность с настоящими людьми.
🍾2💅2
Если текст называется «учебником» — не важно, для школы или ВУЗа — он не должен быть написан на академическом языке. Потому что смысл учебника в объяснении.
Академической может быть научная статья, в которой нужно соблюдать строгость доказательства.
Академической может быть научная статья, в которой нужно соблюдать строгость доказательства.
🗿3🌚1
Нет: отвечать «Понятия не имею/Без понятия», когда не знаешь ответ.
Да: «Не знаю. Может [своё предположение и/или наводка на возможный источник знаний]»
Нет: отвечать «?», когда что-то непонятно.
Да: разобраться в вопросе и спросить то, что конкретно непонятно.
Да: рассказать своё понимание вопроса и ответить исходя из него.
Нет: «возвращаемся к нашим баранам :))»
Да: «возвращаемся к вопросу о...»
Нет: «не вижу здесь описания фичи»
Да: «добавьте описание фичи [, это нужно для...]»
Да: «Не знаю. Может [своё предположение и/или наводка на возможный источник знаний]»
Нет: отвечать «?», когда что-то непонятно.
Да: разобраться в вопросе и спросить то, что конкретно непонятно.
Да: рассказать своё понимание вопроса и ответить исходя из него.
Нет: «возвращаемся к нашим баранам :))»
Да: «возвращаемся к вопросу о...»
Нет: «не вижу здесь описания фичи»
Да: «добавьте описание фичи [, это нужно для...]»
🍾1
Ихний, евонный, ейный
Принято считать, что слова «ихний», «евонный», «ейный» — просторечные формы «их», «его» и «её». Если скажешь «ихний», то кто-нибудь подумает, что ты — стоеросовая дубина.
Разница в том, что местоимение «их» отвечает на два вопроса — «чей?» и «кого?», а «ихний» — только на вопрос «чей?». А грамотная речь отличается точностью передачи смысла.
Двусмысленно:
— Коллега их поздравил с яблочным спасом! [ихний коллега или их поздравил?]
— И как они отреагировали?
Однозначно:
— Коллега ихний поздравил с яблочным спасом!
— Спасибо! Уже разговляюсь яблоками и думаю о суженом.
В английском есть местоимение «their», которое можно перевести как «ихний», и «them», которое можно перевести как «их».
Принято считать, что слова «ихний», «евонный», «ейный» — просторечные формы «их», «его» и «её». Если скажешь «ихний», то кто-нибудь подумает, что ты — стоеросовая дубина.
Разница в том, что местоимение «их» отвечает на два вопроса — «чей?» и «кого?», а «ихний» — только на вопрос «чей?». А грамотная речь отличается точностью передачи смысла.
Двусмысленно:
— Коллега их поздравил с яблочным спасом! [ихний коллега или их поздравил?]
— И как они отреагировали?
Однозначно:
— Коллега ихний поздравил с яблочным спасом!
— Спасибо! Уже разговляюсь яблоками и думаю о суженом.
В английском есть местоимение «their», которое можно перевести как «ихний», и «them», которое можно перевести как «их».
🦄2🌚1🗿1💊1
Мистер Вигерс наверняка знает о проблеме противоречивых требований и включает их в процесс управления или согласования. Но почему-то не упоминает эту проблему явным образом. При этом упоминает проблемы, которые встречаются реже, напр. дублирование.
Наиболее близко подходит к проблеме в «Достижении соглашения о требованиях», но и там упоминает только разногласия у разных сторон, хотя самые сложноразрешимые разногласия находятся внутри одной стороны.
В целом это, конечно, доеб Моськи.
Наиболее близко подходит к проблеме в «Достижении соглашения о требованиях», но и там упоминает только разногласия у разных сторон, хотя самые сложноразрешимые разногласия находятся внутри одной стороны.
В целом это, конечно, доеб Моськи.
🗿3
Человек считывает положение регулировочного кольца так: направил стрелку на 1, значит положение 1.
Оба шуруповёрта настроены одинаково. Но переключатель скорости (тумблер) на шуруповёрте слева может считываться с ошибкой: кажется, что установлена первая скорость, хотя установлена вторая.
Слева — несогласованный, но аккуратный интерфейс. Справа — согласованный, но неаккуратный.
Оба шуруповёрта настроены одинаково. Но переключатель скорости (тумблер) на шуруповёрте слева может считываться с ошибкой: кажется, что установлена первая скорость, хотя установлена вторая.
Слева — несогласованный, но аккуратный интерфейс. Справа — согласованный, но неаккуратный.
🦄3
Этический фундамент вегетарианства
Кроме религиозных, медицинских и экологических причин у вегетарианства и веганства есть этическая причина, которая заключается в том, чтобы не причинять страдание животным ни убийством, ни эксплуатацией.
Тем временем, считать, что растения чувствуют боль — сложно из-за уровня эмпатии. Вот некоторые факторы, которые на неё влияют:
• время — человек больше переживает за животное, с которым провёл время, чем за то, которое видит впервые;
• размер — человек больше переживает за животное, которое видит невооруженным глазом;
• общение — человек больше переживает за животное, которое умеет в обратную связь, а у растений её вообще нет;
• звуки — человек больше переживает за животное, которое издаёт звуки, которые он способен воспринять, а растения вообще их не издают.
Например, пескетарианцы едят кильку, потому что она не кричит и не имеет мимических морщин. Насекомых, которые нас кусают, мы убиваем чаще, чем собак, которые нас кусают. А о смертях бактерий мы даже не думаем.
Само по себе страдание или боль — понятия человеческого уровня. Боль на уровне нервной клетки — сигнал к защите организма. Такой механизм защиты — гомеостаз — есть у любого растения при изменении состава почвы, температуры, света. Отклонение от нормальной среды организма — это причинение боли.
Таким образом, вегетарианцы, чтобы быть последовательными, должны стремиться к питанию искусственными органическими веществами. То есть исключить употребление любых клеток, поскольку у них есть механизмы поддержания нормального состояния системы.
Кроме религиозных, медицинских и экологических причин у вегетарианства и веганства есть этическая причина, которая заключается в том, чтобы не причинять страдание животным ни убийством, ни эксплуатацией.
Тем временем, считать, что растения чувствуют боль — сложно из-за уровня эмпатии. Вот некоторые факторы, которые на неё влияют:
• время — человек больше переживает за животное, с которым провёл время, чем за то, которое видит впервые;
• размер — человек больше переживает за животное, которое видит невооруженным глазом;
• общение — человек больше переживает за животное, которое умеет в обратную связь, а у растений её вообще нет;
• звуки — человек больше переживает за животное, которое издаёт звуки, которые он способен воспринять, а растения вообще их не издают.
Например, пескетарианцы едят кильку, потому что она не кричит и не имеет мимических морщин. Насекомых, которые нас кусают, мы убиваем чаще, чем собак, которые нас кусают. А о смертях бактерий мы даже не думаем.
Само по себе страдание или боль — понятия человеческого уровня. Боль на уровне нервной клетки — сигнал к защите организма. Такой механизм защиты — гомеостаз — есть у любого растения при изменении состава почвы, температуры, света. Отклонение от нормальной среды организма — это причинение боли.
Таким образом, вегетарианцы, чтобы быть последовательными, должны стремиться к питанию искусственными органическими веществами. То есть исключить употребление любых клеток, поскольку у них есть механизмы поддержания нормального состояния системы.
🦄3🌚2
Когда мы думаем о годе или дне месяца, мы думаем числами. Но когда думаем о месяцах, мы думаем словами: «июнь», «июль», «август», а не «06», «07», «08».
Месяц, который набирается цифрами, менее понятен, чем месяц из букв. Так происходит из-за того, что мы выполняем лишнюю операцию перевода в слово.
Обычно, если вы не бухгалтер, легко переводятся месяцы «01», «12», месяц дня рождения и ещё пара особенных для конкретного человека. Остальные сопоставления не находятся в оперативной памяти.
Отдельно есть инженерное сопротивление написанию месяца буквами — дата, состоящая только из цифр, выглядит более лаконичной. До тех пор, пока этот инженер не читает несколько десятков дат с практической целью.
При использовании «АПР», понятно, тоже есть операция перевода в «апрель», но она менее затратная, чем перевод «04» в «апрель».
Слово «года» в конце даты люди добавляют, чтобы не спотыкаться, когда читают. Четвертого мая две тыщи двадцать четыре? Что 2024? Мне может и остальное как робот читать? Ноль четыре май две тысячи двадцать четыре? Не, тут речь о дате.
4 мая 2024 года
Месяц, который набирается цифрами, менее понятен, чем месяц из букв. Так происходит из-за того, что мы выполняем лишнюю операцию перевода в слово.
Обычно, если вы не бухгалтер, легко переводятся месяцы «01», «12», месяц дня рождения и ещё пара особенных для конкретного человека. Остальные сопоставления не находятся в оперативной памяти.
Отдельно есть инженерное сопротивление написанию месяца буквами — дата, состоящая только из цифр, выглядит более лаконичной. До тех пор, пока этот инженер не читает несколько десятков дат с практической целью.
При использовании «АПР», понятно, тоже есть операция перевода в «апрель», но она менее затратная, чем перевод «04» в «апрель».
Слово «года» в конце даты люди добавляют, чтобы не спотыкаться, когда читают. Четвертого мая две тыщи двадцать четыре? Что 2024? Мне может и остальное как робот читать? Ноль четыре май две тысячи двадцать четыре? Не, тут речь о дате.
4 мая 2024 года
✍1💅1
Какими должны быть кнопки открытия и закрытия дверей лифта:
⟨ О Т К Р Ы Т Ь ⟩
⟩ЗАКРЫТЬ⟨💊3🦄1
Недостаток текущей версии UML — нельзя лаконично объединить все разрезы системы на одной схеме. Он пока лишь унифицировал зоопарк диаграмм, который был до него (спасибо).
Следующим шагом нужно обогатить язык связями между разрезами. И разработать хотя бы статические отличия между диаграммами на уровне шрифта, цвета, толщины линий и формы объектов. Сейчас они, понятно, есть, но недостаточны для совместного размещения. Смежная задача — сделать текущие диаграммы сомасштабными.
А в идеале нужен инструмент визуализации, как части языка.
Географические карты давно с этим справились и имеют кучу слоёв, которые не мешают друг другу даже без интерактивной визуализации. И позволяют более полно и удобно представлять местность, чем, скажем, отдельные слои дорог и рек.
Применимость, создание и поддержка актуальности таких схем — отдельная тема.
Схемы, сфокусированные на одном-двух-трёх разрезах, конечно, никуда не денутся, как атласы дорог или политические карты.
Следующим шагом нужно обогатить язык связями между разрезами. И разработать хотя бы статические отличия между диаграммами на уровне шрифта, цвета, толщины линий и формы объектов. Сейчас они, понятно, есть, но недостаточны для совместного размещения. Смежная задача — сделать текущие диаграммы сомасштабными.
А в идеале нужен инструмент визуализации, как части языка.
Географические карты давно с этим справились и имеют кучу слоёв, которые не мешают друг другу даже без интерактивной визуализации. И позволяют более полно и удобно представлять местность, чем, скажем, отдельные слои дорог и рек.
Применимость, создание и поддержка актуальности таких схем — отдельная тема.
Схемы, сфокусированные на одном-двух-трёх разрезах, конечно, никуда не денутся, как атласы дорог или политические карты.
🌚2🦄1
Корнер-кейс в шахматах ♟
Есть правило «Превращение пешки», при котором можно заменить пешку, дошедшую до последней горизонтали, на любую фигуру.
Почти всегда меняют на ферзя, который к этому моменту лежит за пределами доски.
Правило распространяется на каждую пешку и все фигуры, кроме короля. Т.е. чтобы покрыть все случаи нужен набор не из 32 фигур, как сейчас, а из 96.
Есть правило «Превращение пешки», при котором можно заменить пешку, дошедшую до последней горизонтали, на любую фигуру.
Почти всегда меняют на ферзя, который к этому моменту лежит за пределами доски.
Правило распространяется на каждую пешку и все фигуры, кроме короля. Т.е. чтобы покрыть все случаи нужен набор не из 32 фигур, как сейчас, а из 96.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🌚2🦄2💅1
Forwarded from мяу-дизайн
Еще одна общепринятая странность в иконках — использование перечеркнутого глаза в качестве метафоры скрывания, отключения видимости какого-то интерфейсного объекта:
🌚2💊1
💅5