#خانواده
صبح یک روز برفی پر خیر و برکت، روز سه شنبه دوم آذرماه ۱۳۹۵، دخترکوچکمان زینب به دنیا آمد.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸
زینب ششمین فرزند خانواده ماست و دو برادر و سه خواهر دارد. زینب به جمع کسانی آمده که عمیقا دوستش دارند و برای تولدش روزشماری می کردند.
خانواده های پر جمعیت این روزها زیاد نیستند. میل به #فرزندآوری طی ۲۵ سال گذشته بسیار کاهش پیدا کرده و خانواده های سه نفره، دو نفره و یک نفره، در طی این سالها فراوانی بیشتری پیدا کرده اند.
کاهش نرخ فرزندآوری به زیر سطح جایگزینی، هرم جمعیتی را به شدت تغییر داده است و بحران های بزرگی طی ۲۵ سال آینده در کشور ایجاد خواهد کرد.
در نوشته های دیگری، به امید خدا به بررسی دلایل و اثرات کاهش نرخ #فرزندآوری در ایران خواهم پرداخت.
https://telegram.me/systemsthinking
صبح یک روز برفی پر خیر و برکت، روز سه شنبه دوم آذرماه ۱۳۹۵، دخترکوچکمان زینب به دنیا آمد.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸
زینب ششمین فرزند خانواده ماست و دو برادر و سه خواهر دارد. زینب به جمع کسانی آمده که عمیقا دوستش دارند و برای تولدش روزشماری می کردند.
خانواده های پر جمعیت این روزها زیاد نیستند. میل به #فرزندآوری طی ۲۵ سال گذشته بسیار کاهش پیدا کرده و خانواده های سه نفره، دو نفره و یک نفره، در طی این سالها فراوانی بیشتری پیدا کرده اند.
کاهش نرخ فرزندآوری به زیر سطح جایگزینی، هرم جمعیتی را به شدت تغییر داده است و بحران های بزرگی طی ۲۵ سال آینده در کشور ایجاد خواهد کرد.
در نوشته های دیگری، به امید خدا به بررسی دلایل و اثرات کاهش نرخ #فرزندآوری در ایران خواهم پرداخت.
https://telegram.me/systemsthinking
#فرافکنی
👆بیانیه شهرداری که در نشست امروز #دستفروشی توزیع شد.
به طور خلاصه:
مقصر شهرداری نیست.
مقصر جایی آن بیرون است: قانون و دولت و دستفروش.
شهرداری هم که مامور است و معذور!
@systemsthinking
👆بیانیه شهرداری که در نشست امروز #دستفروشی توزیع شد.
به طور خلاصه:
مقصر شهرداری نیست.
مقصر جایی آن بیرون است: قانون و دولت و دستفروش.
شهرداری هم که مامور است و معذور!
@systemsthinking
#اقتصاد_ایران
#کار
چرا کار می کنیم؟
اقتصاد ممکن است خیلی پیچیده به نظر برسد.
با این حال با مثال هایی می شود این پیچیدگی ها را ساده سازی و قابل فهم تر کرد.
برای یک درک کلی از اقتصاد، این مثال را در نظر بگیرید:
فرض کنیم تمام مردم ایران یک خانواده هستند.
این خانواده برای تامین نیازهای خود دو راه دارد:
۱- کار کند.
۲- ثروتش را بدهد تا از حاصل کار دیگران استفاده کند.
راه حل دوم پایدار نیست. هر ثروتی هر اندازه هم که بزرگ باشد، روزی به پایان خواهد رسید.
پس خانواده باید یاد بگیرد برای تامین نیازها و رسیدن به خواسته هایش کار کند.
حاصل کار هم از دو عامل اثر می پذیرد:
۱- مقدار کار و تلاش
۲- بهره وری کار
برای افزایش بهره وری هم نیاز به دانش و مهارت و ابزار داریم.
حال وقتی دو خانواده و در واقع دو کشور را با هم مقایسه کنیم، خانواده ای که حاصل کارش بیشتر است، وضع معیشتی و رفاهی بهتری خواهد داشت.
البته ممکن است بعضی از اعضای خانواده کار نکنند یا توان کار کردن نداشته باشند و از حاصل کار سایر اعضای خانواده استفاده کنند. چیزی که وضع رفاهی کل خانواده را تعیین می کند، حاصل کار خانواده تقسیم بر تعداد اعضای خانواده است که آن را با شاخصی به نام «درآمد سرانه» اندازه گیری می کنند.
https://telegram.me/systemsthinking
#کار
چرا کار می کنیم؟
اقتصاد ممکن است خیلی پیچیده به نظر برسد.
با این حال با مثال هایی می شود این پیچیدگی ها را ساده سازی و قابل فهم تر کرد.
برای یک درک کلی از اقتصاد، این مثال را در نظر بگیرید:
فرض کنیم تمام مردم ایران یک خانواده هستند.
این خانواده برای تامین نیازهای خود دو راه دارد:
۱- کار کند.
۲- ثروتش را بدهد تا از حاصل کار دیگران استفاده کند.
راه حل دوم پایدار نیست. هر ثروتی هر اندازه هم که بزرگ باشد، روزی به پایان خواهد رسید.
پس خانواده باید یاد بگیرد برای تامین نیازها و رسیدن به خواسته هایش کار کند.
حاصل کار هم از دو عامل اثر می پذیرد:
۱- مقدار کار و تلاش
۲- بهره وری کار
برای افزایش بهره وری هم نیاز به دانش و مهارت و ابزار داریم.
حال وقتی دو خانواده و در واقع دو کشور را با هم مقایسه کنیم، خانواده ای که حاصل کارش بیشتر است، وضع معیشتی و رفاهی بهتری خواهد داشت.
البته ممکن است بعضی از اعضای خانواده کار نکنند یا توان کار کردن نداشته باشند و از حاصل کار سایر اعضای خانواده استفاده کنند. چیزی که وضع رفاهی کل خانواده را تعیین می کند، حاصل کار خانواده تقسیم بر تعداد اعضای خانواده است که آن را با شاخصی به نام «درآمد سرانه» اندازه گیری می کنند.
https://telegram.me/systemsthinking
#خانواده
#مربی
امشب برای اولین بار در مبارزه جودو با پسرم ضربه فنی شدم.
باورش ابتدا کمی سخت بود. با این حال پس از این، باز هم با هم مبارزه خواهیم کرد و باز هم مواردی خواهد بود که من شکست خواهم خورد و به تدریج، به سختی امکان شکست فرزندانم را خواهم داشت.
با گذشت زمان آنها فنون بیشتری می آموزند و مهارت اجرای فنشان افزایش می یابد و قدرت جوانیشان هم به کمک می آید و قدرتمندتر مبارزه خواهند کرد.
یک پدر و یک #مربی می آموزد که اگر درست به وظایفش عمل کند، فرزندان و شاگردانش از او بهتر عمل خواهند کرد.
در دنیای معلمی هم تجربه های مشابهی داشته ام. به معلمانی آموزش داده ام که مشاهده و خواندن تجربه معلمیشان من را شگفت زده کرده است. بسیار بیشتر از آنچه انتظار داشته ام و بسیار بهتر از آنچه من تاکنون انجام داده ام، فرصت های یادگیری برای دانش آموزانشان ایجاد کرده اند و با به اشتراک گذاشتن تجربیاتشان به دانش من افزوده اند و افق های ذهنی من را بلندتر کرده اند.
یک #مربی و معلم و مدیر سازمان، باید یاد بگیرد که افرادی توانمندتر از خودش رشد دهد و با همراهی آنها، به افق های بلندتری دست پیدا کند.
https://telegram.me/systemsthinking
#مربی
امشب برای اولین بار در مبارزه جودو با پسرم ضربه فنی شدم.
باورش ابتدا کمی سخت بود. با این حال پس از این، باز هم با هم مبارزه خواهیم کرد و باز هم مواردی خواهد بود که من شکست خواهم خورد و به تدریج، به سختی امکان شکست فرزندانم را خواهم داشت.
با گذشت زمان آنها فنون بیشتری می آموزند و مهارت اجرای فنشان افزایش می یابد و قدرت جوانیشان هم به کمک می آید و قدرتمندتر مبارزه خواهند کرد.
یک پدر و یک #مربی می آموزد که اگر درست به وظایفش عمل کند، فرزندان و شاگردانش از او بهتر عمل خواهند کرد.
در دنیای معلمی هم تجربه های مشابهی داشته ام. به معلمانی آموزش داده ام که مشاهده و خواندن تجربه معلمیشان من را شگفت زده کرده است. بسیار بیشتر از آنچه انتظار داشته ام و بسیار بهتر از آنچه من تاکنون انجام داده ام، فرصت های یادگیری برای دانش آموزانشان ایجاد کرده اند و با به اشتراک گذاشتن تجربیاتشان به دانش من افزوده اند و افق های ذهنی من را بلندتر کرده اند.
یک #مربی و معلم و مدیر سازمان، باید یاد بگیرد که افرادی توانمندتر از خودش رشد دهد و با همراهی آنها، به افق های بلندتری دست پیدا کند.
https://telegram.me/systemsthinking
در این شماره طی مقاله ای تجربه حضور در کلاس دکتر محمدعلی شفیعا را با موضوع «پژوهش در خدمت حل مسایل جامعه» روایت کرده ام.
@systemsthinking
@systemsthinking
#امربهمعروف_و_نهیازمنکر
امشب با پسرم علی در راه بازگشت از دانشگاه شریف به خانه، به ایستگاه تاکسی پایانه آزادی رفتیم.
فردی مشغول انجام کار نادرستی بود.
هرکسی نگاهی می انداخت و سری به نشانه تاسف تکان می داد و سکوت می کرد. کمی به این وضعیت نگاه کردم و به سکوت مردم توجه کردم.
تذکر دادم و خواستم دست از اشتباهش بردارد. به سمت من حمله ور شد و وقتی دوستانش نگاهش داشتند که به سمت من نیاید، شروع به فحاشی کرد.
تا اینجا یک قدم پیشرفت داشتیم. دفعات قبل دوستان کسی که به او تذکر می داده ام هم به حمایتش بر می خواسته اند. با این حال هنوز مردم ساکت هستند. حتی وقتی تذکر می دهی، نفر دومی پیدا نمی شود که همراهی کند.
با این حال هنوز راه مواجهه با بسیاری از رفتارهای غلط #امربهمعروف_و_نهیازمنکر است و با وجود خطراتی که دارد باید به این کار ادامه داد.
کار اشتباه باید با واکنش جامعه مواجه شود.
از رفتارهای غلط با سکوت عبور نکنیم!
https://telegram.me/systemsthinking
امشب با پسرم علی در راه بازگشت از دانشگاه شریف به خانه، به ایستگاه تاکسی پایانه آزادی رفتیم.
فردی مشغول انجام کار نادرستی بود.
هرکسی نگاهی می انداخت و سری به نشانه تاسف تکان می داد و سکوت می کرد. کمی به این وضعیت نگاه کردم و به سکوت مردم توجه کردم.
تذکر دادم و خواستم دست از اشتباهش بردارد. به سمت من حمله ور شد و وقتی دوستانش نگاهش داشتند که به سمت من نیاید، شروع به فحاشی کرد.
تا اینجا یک قدم پیشرفت داشتیم. دفعات قبل دوستان کسی که به او تذکر می داده ام هم به حمایتش بر می خواسته اند. با این حال هنوز مردم ساکت هستند. حتی وقتی تذکر می دهی، نفر دومی پیدا نمی شود که همراهی کند.
با این حال هنوز راه مواجهه با بسیاری از رفتارهای غلط #امربهمعروف_و_نهیازمنکر است و با وجود خطراتی که دارد باید به این کار ادامه داد.
کار اشتباه باید با واکنش جامعه مواجه شود.
از رفتارهای غلط با سکوت عبور نکنیم!
https://telegram.me/systemsthinking
سالروز عروج آسمانی پیامبر مهر و رحمت حضرت محمد مصطفی(ص) و امام حسن مجتبی(ع) بر مسلمانان جهان تسلیت باد.
@systemsthinking
@systemsthinking
تاملی بر #حادثه قطار
چند روز از حادثه تاسف بار تصادف قطارهای مسافری می گذرد. در این حادثه چند نکته برای #تامل وجود دارد.
۱- به نظر می رسد علت حادثه خطای #اطلاعات_نامتقارن بوده است. یعنی افرادی که در معرض تصمیم گیری بوده اند، اطلاعات یکسانی نداشته اند.
یکی از وظایف طراح سیستم از بین بردن خطای #اطلاعات_نامتقارن است. از این جهت به نظر می رسد مشکل از طراحی سیستم است و نه خطای انسانی.
با تکنولوژی هایی که امروز در اختیار داریم، آگاهی از موقعیت قطارها در مسیر به سادگی امکان پذیر است و عجیب است که این اطلاعات در اختیار لکوموتیوران نباشد و برای اطلاع از آن نیاز به تماس با سوزنبان داشته باشد. یا سوزنبان لازم باشد از نفر شیفت قبل در این مورد سوال کند.
۲- خطای #اطلاعات_نامتقارن در مورد روایت رویداد هم وجود دارد. ما برای آگاهی از آنچه روی داده، به اخبار رسانه ها وابسته هستیم. وزیر راه و مدیران راه آهن، اطلاعات کامل تری در اختیار دارند. برای همین است که رسانه ها با این افراد مصاحبه می کنند تا اطلاعات مستندتری در اختیار ما قرار دهند. با این حال، دقیق ترین اطلاعات در اختیار سوزنبان و لکوموتیوران است. عجیب است که هیچ مصاحبه ای با این افراد پخش نشده و جامعه این فرصت را ندارد که روایت را از زبان کسانی که در متن حادثه بوده اند بشنود.
۳- خرابی سیستمی که همیشه خراب است توجه کسی را بر نمی انگیزد. اگر خطاهای سیستم به طور معمول زیاد بوده باشد، و خارج کردن سیستم از حالت خودکار، تجربه معمولی باشد، ممکن است حکایت چوپان دروغ گو پیش بیاید و در وقت خطر واقعی هم کسی به هشدار سیستم توجه نکند.
۴- توجه جامعه به چنین حوادثی دچار خطای #ادراک_انتخابی است. در کشور ما هر روز به طور متوسط بیش از ۶۰ نفر در اثر حوادث جاده ای کشته می شوند. با این حال رسانه ها و جامعه این مرگ ها را نمی بینند و به اندازه لازم به آنها توجه نمی کنند.
چه تفاوتی بین جان ۴۵ نفری که در یک حادثه قطار کشته شدند با حدود ۶۰ نفری که هر روز در جاده ها کشته می شوند وجود دارد؟
https://telegram.me/systemsthinking
چند روز از حادثه تاسف بار تصادف قطارهای مسافری می گذرد. در این حادثه چند نکته برای #تامل وجود دارد.
۱- به نظر می رسد علت حادثه خطای #اطلاعات_نامتقارن بوده است. یعنی افرادی که در معرض تصمیم گیری بوده اند، اطلاعات یکسانی نداشته اند.
یکی از وظایف طراح سیستم از بین بردن خطای #اطلاعات_نامتقارن است. از این جهت به نظر می رسد مشکل از طراحی سیستم است و نه خطای انسانی.
با تکنولوژی هایی که امروز در اختیار داریم، آگاهی از موقعیت قطارها در مسیر به سادگی امکان پذیر است و عجیب است که این اطلاعات در اختیار لکوموتیوران نباشد و برای اطلاع از آن نیاز به تماس با سوزنبان داشته باشد. یا سوزنبان لازم باشد از نفر شیفت قبل در این مورد سوال کند.
۲- خطای #اطلاعات_نامتقارن در مورد روایت رویداد هم وجود دارد. ما برای آگاهی از آنچه روی داده، به اخبار رسانه ها وابسته هستیم. وزیر راه و مدیران راه آهن، اطلاعات کامل تری در اختیار دارند. برای همین است که رسانه ها با این افراد مصاحبه می کنند تا اطلاعات مستندتری در اختیار ما قرار دهند. با این حال، دقیق ترین اطلاعات در اختیار سوزنبان و لکوموتیوران است. عجیب است که هیچ مصاحبه ای با این افراد پخش نشده و جامعه این فرصت را ندارد که روایت را از زبان کسانی که در متن حادثه بوده اند بشنود.
۳- خرابی سیستمی که همیشه خراب است توجه کسی را بر نمی انگیزد. اگر خطاهای سیستم به طور معمول زیاد بوده باشد، و خارج کردن سیستم از حالت خودکار، تجربه معمولی باشد، ممکن است حکایت چوپان دروغ گو پیش بیاید و در وقت خطر واقعی هم کسی به هشدار سیستم توجه نکند.
۴- توجه جامعه به چنین حوادثی دچار خطای #ادراک_انتخابی است. در کشور ما هر روز به طور متوسط بیش از ۶۰ نفر در اثر حوادث جاده ای کشته می شوند. با این حال رسانه ها و جامعه این مرگ ها را نمی بینند و به اندازه لازم به آنها توجه نمی کنند.
چه تفاوتی بین جان ۴۵ نفری که در یک حادثه قطار کشته شدند با حدود ۶۰ نفری که هر روز در جاده ها کشته می شوند وجود دارد؟
https://telegram.me/systemsthinking
Forwarded from Systems Thinking
#اقتصاد_ایران
#کار
چرا کار می کنیم؟
اقتصاد ممکن است خیلی پیچیده به نظر برسد.
با این حال با مثال هایی می شود این پیچیدگی ها را ساده سازی و قابل فهم تر کرد.
برای یک درک کلی از اقتصاد، این مثال را در نظر بگیرید:
فرض کنیم تمام مردم ایران یک خانواده هستند.
این خانواده برای تامین نیازهای خود دو راه دارد:
۱- کار کند.
۲- ثروتش را بدهد تا از حاصل کار دیگران استفاده کند.
راه حل دوم پایدار نیست. هر ثروتی هر اندازه هم که بزرگ باشد، روزی به پایان خواهد رسید.
پس خانواده باید یاد بگیرد برای تامین نیازها و رسیدن به خواسته هایش کار کند.
حاصل کار هم از دو عامل اثر می پذیرد:
۱- مقدار کار و تلاش
۲- بهره وری کار
برای افزایش بهره وری هم نیاز به دانش و مهارت و ابزار داریم.
حال وقتی دو خانواده و در واقع دو کشور را با هم مقایسه کنیم، خانواده ای که حاصل کارش بیشتر است، وضع معیشتی و رفاهی بهتری خواهد داشت.
البته ممکن است بعضی از اعضای خانواده کار نکنند یا توان کار کردن نداشته باشند و از حاصل کار سایر اعضای خانواده استفاده کنند. چیزی که وضع رفاهی کل خانواده را تعیین می کند، حاصل کار خانواده تقسیم بر تعداد اعضای خانواده است که آن را با شاخصی به نام «درآمد سرانه» اندازه گیری می کنند.
https://telegram.me/systemsthinking
#کار
چرا کار می کنیم؟
اقتصاد ممکن است خیلی پیچیده به نظر برسد.
با این حال با مثال هایی می شود این پیچیدگی ها را ساده سازی و قابل فهم تر کرد.
برای یک درک کلی از اقتصاد، این مثال را در نظر بگیرید:
فرض کنیم تمام مردم ایران یک خانواده هستند.
این خانواده برای تامین نیازهای خود دو راه دارد:
۱- کار کند.
۲- ثروتش را بدهد تا از حاصل کار دیگران استفاده کند.
راه حل دوم پایدار نیست. هر ثروتی هر اندازه هم که بزرگ باشد، روزی به پایان خواهد رسید.
پس خانواده باید یاد بگیرد برای تامین نیازها و رسیدن به خواسته هایش کار کند.
حاصل کار هم از دو عامل اثر می پذیرد:
۱- مقدار کار و تلاش
۲- بهره وری کار
برای افزایش بهره وری هم نیاز به دانش و مهارت و ابزار داریم.
حال وقتی دو خانواده و در واقع دو کشور را با هم مقایسه کنیم، خانواده ای که حاصل کارش بیشتر است، وضع معیشتی و رفاهی بهتری خواهد داشت.
البته ممکن است بعضی از اعضای خانواده کار نکنند یا توان کار کردن نداشته باشند و از حاصل کار سایر اعضای خانواده استفاده کنند. چیزی که وضع رفاهی کل خانواده را تعیین می کند، حاصل کار خانواده تقسیم بر تعداد اعضای خانواده است که آن را با شاخصی به نام «درآمد سرانه» اندازه گیری می کنند.
https://telegram.me/systemsthinking
#اقتصاد_ایران
#کار:
قسمت دوم
در قسمت اول گفتیم که #کار و تلاش اگر با #بهرهوری مناسبی همراه باشد، حاصل کار را در کشور افزایش می دهد و وضعیت معیشتی و رفاهی بهتری ایجاد می کند.
با کمی ساده سازی می توانیم شاخص اقتصادی #تولید_ناخالص_داخلی را به عنوان نمادی از حاصل کار یک کشور در طی یک سال در نظر بگیریم.
بخشی از حاصل کار در طی زمان انباشته می شود و #ثروت_ملی را ایجاد می کند. زیرساخت هایی مانند جاده و ریل و فرودگاه و شهرک های صنعتی و صنایع مادر و نیروگاه ها و سدها و شبکه های مخابراتی، بخشی از #ثروت_ملی هستند.
- چنین زیرساخت هایی نقش مهمی در افزایش #بهرهوری کار دارند.
- این زیرساخت ها در طی ده ها سال کار و تلاش بی وقفه ساخته می شوند و طول می کشد تا به وضعیت مطلوبی برسند.
- این زیرساخت ها در طی زمان مستهلک می شوند یا با توسعه فناوری کارایی خود را از دست می دهند. بخشی از حاصل کار سالانه باید صرف جبران استهلاک و به روز نگهداشتن زیرساخت ها شود تا وضع موجود حفظ شود.
- بزرگترین عامل تخریب زیرساخت ها #جنگ است. کشورهایی که بتوانند سرزمینشان را از جنگ دور نگاه دارند، فرصت انباشت #ثروت_ملی برایشان فراهم می شود و می توانند سطوح #بهرهوری بالاتری ایجاد کنند.
https://telegram.me/systemsthinking
#کار:
قسمت دوم
در قسمت اول گفتیم که #کار و تلاش اگر با #بهرهوری مناسبی همراه باشد، حاصل کار را در کشور افزایش می دهد و وضعیت معیشتی و رفاهی بهتری ایجاد می کند.
با کمی ساده سازی می توانیم شاخص اقتصادی #تولید_ناخالص_داخلی را به عنوان نمادی از حاصل کار یک کشور در طی یک سال در نظر بگیریم.
بخشی از حاصل کار در طی زمان انباشته می شود و #ثروت_ملی را ایجاد می کند. زیرساخت هایی مانند جاده و ریل و فرودگاه و شهرک های صنعتی و صنایع مادر و نیروگاه ها و سدها و شبکه های مخابراتی، بخشی از #ثروت_ملی هستند.
- چنین زیرساخت هایی نقش مهمی در افزایش #بهرهوری کار دارند.
- این زیرساخت ها در طی ده ها سال کار و تلاش بی وقفه ساخته می شوند و طول می کشد تا به وضعیت مطلوبی برسند.
- این زیرساخت ها در طی زمان مستهلک می شوند یا با توسعه فناوری کارایی خود را از دست می دهند. بخشی از حاصل کار سالانه باید صرف جبران استهلاک و به روز نگهداشتن زیرساخت ها شود تا وضع موجود حفظ شود.
- بزرگترین عامل تخریب زیرساخت ها #جنگ است. کشورهایی که بتوانند سرزمینشان را از جنگ دور نگاه دارند، فرصت انباشت #ثروت_ملی برایشان فراهم می شود و می توانند سطوح #بهرهوری بالاتری ایجاد کنند.
https://telegram.me/systemsthinking
⬅️ دسترسی رایگان تمام دانشجویان به آموزههای دانشگاه صنعتی شریف:
🔺دانشگاه صنعتی شریف تصمیم گرفته محتویات آموزشی کلاسهای درس خود را در قالب فیلم جلسات کلاسی، یادداشتهای کلاسی، جزوات آموزشی و نمونه تمرین ها از طریق وب سایت زیر در اختیار همه دانشجویان و اقشار علاقمند به آموزشهای دانشگاهی که در هر نقطه از کشور حضور دارند، قرار دهد:
👉 http://ocw.sharif.edu
منبع: شبکه خبری شریفی ها
https://telegram.me/systemsthinking
🔺دانشگاه صنعتی شریف تصمیم گرفته محتویات آموزشی کلاسهای درس خود را در قالب فیلم جلسات کلاسی، یادداشتهای کلاسی، جزوات آموزشی و نمونه تمرین ها از طریق وب سایت زیر در اختیار همه دانشجویان و اقشار علاقمند به آموزشهای دانشگاهی که در هر نقطه از کشور حضور دارند، قرار دهد:
👉 http://ocw.sharif.edu
منبع: شبکه خبری شریفی ها
https://telegram.me/systemsthinking
Forwarded from Deleted Account
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
فردا یکشنبه ۱۴ آذر در کنفرانس آب و محیط زیست، کارگاه یک روزه ظرفیت سازی نهادی را برگزار می کنیم که بخشی از آن به «شبیه سازی مدیریت منابع آب مشترک» اختصاص خواهد داشت.
http://wenm.ut.ac.ir
http://wenm.ut.ac.ir
#اقتصاد_ایران
#کار:
قسمت سوم
برای اینکه حدودی از وضعیت حاصل کار در کشورمان داشته باشیم، می توانیم قدرت خرید متوسط یک نفر در ایران را با کشورهای دیگر مقایسه کنیم.
ارقام به هزار دلار هستند
ایران: ۱۸
پاکستان: ۵
هند: ۶
چین: ۱۵
عراق: ۱۶
ترکیه: ۲۱
روسیه: ۲۶
ایتالیا: ۳۶
کره جنوبی: ۳۸
انگلستان: ۴۲
آلمان: ۴۸
امریکا: ۵۷
امارات: ۶۷
قطر: ۱۳۰
این شاخص قدرت خرید متوسط افراد کشورها را با هم مقایسه می کند. با این حال در هر کشوری درآمد به طور یکسان توزیع نشده است. بعضی از افراد درآمد بالاتری دارند و افراد دیگری هم با فقر مواجه هستند.
برای مقایسه وضعیت درآمدی گروه های مختلف، افراد را در ۱۰ گروه دسته بندی می کنند. مثلا در ایران که ۸۰ میلیون نفر جمعیت دارد، ۸ میلیون نفر پر درآمدترین افراد جامعه را در یک گروه و هشت میلیون نفر پردرآمد بعدی را در دسته دوم و به همین ترتیب گروه های مختلف را تشکیل می دهند.
دهک پردرآمد در کشورمان ۳۱ درصد از درآمد و دهک فقیر تنها ۲ درصد از درآمد کشور را در اختیار دارند.یعنی اگرچه قدرت خرید متوسط کشور حدود ۱۸ هزار دلار است، سهم هشت میلیون نفر پردرآمد در کشورمان حدود ۵۶ هزار دلار است و هشت میلیون نفر هم هستند که قدرت خریدشان کمتر از ۴ هزار دلار در سال است.
https://telegram.me/systemsthinking
#کار:
قسمت سوم
برای اینکه حدودی از وضعیت حاصل کار در کشورمان داشته باشیم، می توانیم قدرت خرید متوسط یک نفر در ایران را با کشورهای دیگر مقایسه کنیم.
ارقام به هزار دلار هستند
ایران: ۱۸
پاکستان: ۵
هند: ۶
چین: ۱۵
عراق: ۱۶
ترکیه: ۲۱
روسیه: ۲۶
ایتالیا: ۳۶
کره جنوبی: ۳۸
انگلستان: ۴۲
آلمان: ۴۸
امریکا: ۵۷
امارات: ۶۷
قطر: ۱۳۰
این شاخص قدرت خرید متوسط افراد کشورها را با هم مقایسه می کند. با این حال در هر کشوری درآمد به طور یکسان توزیع نشده است. بعضی از افراد درآمد بالاتری دارند و افراد دیگری هم با فقر مواجه هستند.
برای مقایسه وضعیت درآمدی گروه های مختلف، افراد را در ۱۰ گروه دسته بندی می کنند. مثلا در ایران که ۸۰ میلیون نفر جمعیت دارد، ۸ میلیون نفر پر درآمدترین افراد جامعه را در یک گروه و هشت میلیون نفر پردرآمد بعدی را در دسته دوم و به همین ترتیب گروه های مختلف را تشکیل می دهند.
دهک پردرآمد در کشورمان ۳۱ درصد از درآمد و دهک فقیر تنها ۲ درصد از درآمد کشور را در اختیار دارند.یعنی اگرچه قدرت خرید متوسط کشور حدود ۱۸ هزار دلار است، سهم هشت میلیون نفر پردرآمد در کشورمان حدود ۵۶ هزار دلار است و هشت میلیون نفر هم هستند که قدرت خریدشان کمتر از ۴ هزار دلار در سال است.
https://telegram.me/systemsthinking