Внутренний конфликт проджекта и сейлза


Очень важно, чтобы каждый участник проекта имел четкую роль

Если одному человеку приходится играть много ролей в проекте, то возможен внутренний конфликт. К примеру, мне часто приходилось одновременно быть и сейлз- (отвечать за продажи), и проджект- (реализовывать то, что продано) менеджером. Этот внутренний конфликт меня разрывал: одной стороны, мне нужно привлечь больше клиентов и партнеров, а с другой - заниматься реализацией.

Со временем объем “параллельной” работы рос: приходилось привлекать все больше людей со стороны сейлза и перегружать себя еще сильнее со стороны проджекта. Этот внутренний конфликт приводил меня к внутреннему выгораю и нежеланию делать либо первую, либо вторую работу.
Рекомендую статью про выгорание: https://knife.media/burnout/

И тогда-то я понял, зачем чёткое разделение по функционалу в компаниях: чтобы не было внутреннего конфликта (интересов\ценностей\KPI). И с тех пор я стараюсь разделять роли и чётко понимать, что от меня требуется в каждый момент времени.

Вывод: старайтесь не допускать таких внутренних конфликтов, а если они появились то разрешать их с минимальными потерями: занимать одну позицию и выполнять четкие функции, не доводя себя до раздвоения (рабочей) личности с противоречивыми целями.

Всех обнял)

Делитесь в комментариях своим опытом совмещения нескольких ролей и что из этого вышло👇
#softskills #career

Диверсификация проектов, фокус на успешных и генетические алгоритмы


Однажды я задумался о двух режимах работы и жизни. Один режим - фокус на чем-то одном, а другой - полный расфокус, множество проектов, тайм-менеджмент, который позволяет впихнуть максимум в календарь. И понял, что тут сходятся сразу несколько областей знания, где механизм работает одинаково. На самом деле, эти два режима надо чередовать. То есть, сначала диверсификация и расфокус (несколько проектов, разные направления), а после продвижения по этим проектам (когда ты понимаешь, на что нужно сделать бОльшую ставку) - фокус.

Этот принцип работает везде: в схемах для продуктивности, в политике, менеджменте и даже в охоте, в обучении. Это очень напоминает генетику, а точнее то, как сохраняются “успешные” мутации. И это же легло в основу генетических алгоритмов в обучении с подкреплением: у вас реализуются разные мутации, а вы по какой-то метрике оставляете наиболее подходящие, а остальные выкидываете.

То же самое с проектами. В какой-то момент выгодно “посеять” несколько направлений деятельности с расчетом на то, что часть из них “отомрет”, и вы сфокусируетесь на наиболее удачных и быстро растущих. Сейчас у меня много проектов, мне вcе интересно, но я мыслю критически и понимаю, что в какой-то момент что-то “выстрелит”, а что-то — нет и готов отпустить неперспективные, сфокусироваться на успешных.

Желаю вам успешно пребывать в обоих режимах и уметь вовремя между ними переключаться!

Также советую почитать книгу Джима Коллинза “от хорошего к великому” (важна дисциплина и тотальный фокус)

Всех обнял)

А в каком из режимов вы чаще всего работаете и какие это даёт результаты?
Делитесь в комментариях 👇
#softskills #business #philosophy

Неформально, жёстко и искренне поговорили

Зашёл недавно на подкаст к Отвратительным Мужикам
Пообщались за игры, геймдев РФ и геймдев образование, а также вспомнили старые-добрые)
Рекомендуемо всем сочувствующим, играющим и разрабатывающим!
#education #games

Открываем диалоговое кольцо в жизни


Я очень благодарен своему игровому прошлому за бесценный опыт и классные игровые механики и техники. Одна из моих самых любимых серий игр - это Mass Effect, и в ней есть один прекраснейший элемент, который, компания Bioware (разработчик серий Mass effect, Dragon age и др), даже запатентовала (да, элементы игр тоже можно патентовать). Это диалоговое кольцо.

На данный момент это решение может показаться простым и очевидным, но оно очень хорошо иллюстрирует как можно относиться к диалогу в моменте, ведь вы в реальной жизни тоже делаете выбор.

Я раньше часто зависал в подобных играх и могу сказать, что львиная доля геймплея (как и в жизни) строится прежде всего на общении, а классическая версия диалогового кольца включает несколько вариантов ответа, в тч позитивный, нейтральный и негативный. А иногда могут появиться варианты по уточнению информации в определённых моментах, которые можно выбрать и получить какой-то результат, порой, уникальный.

Так же можно подходить к любому разговору: всё в твоих руках, ты управляешь диалогом и эта осознанность - важная часть софтскиллов. При этом изначально некоторые опции тебе недоступны. То есть по факту ты можешь выбирать, но не всё (в зависимости от твоего понимания жизни, собеседника или конкретной области знаний). Ульра-плохой или ультра-хороший вариант может быть выбран при наличии определённого числа ответов за каждую сторону, этот показатель тоже прокачивается. Это очень хорошо отражает жизнь. И тебе может казаться, что в разговоре мало вариантов, но на самом деле ты недостаточно расширил границы возможных веток диалога.

Например, при столкновении на улице ты можешь смешно пошутить, а можешь довести дело до драки (ПС: не советую). Но выбор есть всегда! И порой, он гораздо интереснее, чем нам кажется.

Желаю вам осознаннее подходить к общению, представляя при необходимости диалоговое кольцо. И помните, что в коммуникациях реально много возможностей, главное их открывать по мере прокачки своих софтов)

Всех обнял)
#game #softskills

Каждый хоть раз задавался вопросом «зачем я все это ботаю?»😐

Уже 6 мая я отвечу на этот вопрос и покажу как использовать «фундаментальное образование» в реальной жизни. Как работает психология? Что такое депрессия? Как быть счастливым?

В 18:20 на дизайн-заводе Флакон я расскажу о том, как устроен ваш мозг, расскажу, как извлечь из этого максимум и стать счастливым через математику🔥

После антинаучки буду рад пообщаться с вами лично)

➡️Тг канал Fest Tech 2023 со всеми деталями
➡️Бот для регистрации на мероприятие
➡️Ссылку на трансляцию вы сможете найти в паблике ВК ближе к мероприятию

Уже через час на антинаучной конференции FestTech я расскажу как использовать «фундаментальное образование» в реальной жизни и как стать счастливым через математику🔥

После антинаучки буду рад пообщаться с вами лично)

Трансляция: https://vk.com/video-178627792_456239060

PS: в конце будет голосование, не пропустите😁

#дайджест

Топ-5

1) Я так сильно хочу духовного роста, что слушаю медитации на скорости ×2.
©Oleg Torbosov

2) Из желания получать максимум результата, ты валишь на полном ходу, не сбавляя скорости, сшибая все столбы и не вписываясь в повороты.
©Sokolovskiy

3)Чем лучше с концептуальным мышлением — тем лучше нейросети работают как инструмент
©Лев Левицкий

4) Именно на будущее человек рассчитывает больше всего. Прошлое в прошлом, настоящее - это разминка и подготовка, а значит счастью больше негде спрятаться.
©ЧД

5) Если бы я был миллионером, я бы тоже советовал всем своим потенциальным конкурентам спать по 6 часов, вставать в 6 утра и бесконечно работать без времени на размышления.
©Денис Айвазов

Ставьте 🔥, если хотите больше таких дайджестов

Бизнес и стартапы, наука и технологии, саморазвитие и аналитика. Об этом и о многом другом пишу не только я, но и другие студенты, выпускники и преподаватели Физтеха - одного из лучших вузов РФ!

Добавив в 1 клик подборку каналов по ссылке: https://news.1rj.ru/str/addlist/0N37mbH9xM8yZjFi, вы:

●Прокачаетесь в анализе данных с Data Feeling Саши Миленкина;

●Разовьетесь в инвестициях и станете богаче вместе с Запаренными Инвесторами МФТИ (в мае пройдет лекция Н.В. Зубаревич. Регистрация будет на канале);

●Узнаете о последних новостях из мира крипты и AI от лондонского безработного и Forbes 30 до 30 Дани Охлопкова;

●Узнаете, как понять жизнь и стать счастливым через софт скиллы и метафоры в канале Дениса Айвазова;

●Поймёте, как сочетаются мир, покой и прогресс вместе с Уютно, технологии и Дима.

●Познакомитесь ещё со множеством интересных и полезных каналов, которые я и сам активно читаю и очень рекомендую!

Добавляйте подборку и развивайтесь с удовольствием!🔥

PS: если ссылка не работает, обновите телеграм

P.P.S. От нерелевантных отписаться всегда успеете, но редко за одно действие можно получить СТОЛЬКО пользы!

Ведро с крабами раками и изменение привычек через окружение


Как на самом деле бросать вредные привычки? 

Многие хотят бросить вредные привычки (игры в доту\кс, курение, алкоголь, отказ от токсичного окружения и тд). Делают усилие, бросают, а потом возвращаются на исходную точку. Причём требует это меньше сил и времени, чем процесс отказа. А всё почему? Ключевой ответ - окружение. Работает это примерно так:

1) Ты загорелся идеей что-то изменить в своей жизни/бросить вредные привычки/завести полезные и тд,  сделал над собой это усилие, начал двигаться вперёд, делать успехи, а потом…

2) … получаешь предложение пойти в бар/покурить и тп извне (подчеркну, что я не против иногда расслабиться таким образом, но главное не подсесть).

Это история про образ жизни: если он вам не нравится и вы внутренне хотите измениться, среда не даст вам осуществить план (Тк она инертна, и она погасит ваш импульс по изменению себя и воздействию на эту среду, даже если он во благо. Вам просто не дадут измениться). 

Отвечая на вопрос “Как менять привычки и себя?”, можно дать только один ответ: “Надо менять среду и окружение на то, которое обладает теми привычками и видением, которые близки к вашей точке Б”. При этом вам не обязательно полностью избегать прошлое, просто снизить влияние. При этом важно ещё раз ответить на вопрос: Я искренне хочу изменений и смены обстановки? Или это просто навязанное кем-то решение?

Проблема начинается в тот момент, когда ты внутренне понимаешь, что ты не можешь расти, прошлое толкает тебя назад и надо что-то с этим делать. Ты делаешь над собой усилие, пытаешься… а потом просто в момент сдаешься при отсутствии поддержки и помощи окружения, которое не помогает двигаться в желаемую сторону. 

Вердикт ясен: тебе не нужно такое окружение.

Фильм о зависимости от компьютерных игр, у них есть много подобных видео, и там есть полезные мысли. А вас я хочу попросить поделиться в комментариях личной историей: как окружение помогало вам стать лучше (или наоборот)?

Всех обнял)
#softskills #relationship

Луддиты 21 века и бомбёж датацентров

Цикличность проявляется практически во всех сферах жизни, в том числе и в технологическом прогрессе. Изобретения и новые технологии возникают, становятся популярными и доминируют на рынке в течение нескольких лет или десятилетий, но затем уступают место новым инновациям.

Приход продуктов и решений на основе нейросетей в нашу жизнь - это один из последних примеров технологических изменений. AI и Data-driven решения уже становятся обыденностью. Нейросети потенциально могут оказывать влияние на многие аспекты нашей жизни, включая образование, медицинскую диагностику, логистику, финансовые отчеты и многое другое. При этом, как и в случае с технологиями прошлого, мы можем ожидать, что нейросети будут претерпевать эволюцию и изменяться на протяжении времени.

Смена технологических укладов (Кондратьевские циклы) является неизбежной частью цикличности жизни, и, как бы некоторые ни старались не меняться, жизнь рано или поздно заставит их это сделать. Отличным примером бесполезной “борьбы” против прогресса являются протесты “луддитов” против внедрения машин в ходе промышленной революции, сопровождаемые массовым разрушением оборудования на фабриках. Смотря на современные предприятия, можно с уверенностью сказать, что сопротивление луддитов прогрессу ни к чему не привело)

Таким образом, важно “оставаться в тренде” и учиться пользоваться нейросетями, а не противиться их проникновению в нашу жизнь.

Напишите в комментариях, как вы используете нейронки в жизни и работе. Какие промты посоветуете?

Всех обнял)

#IT #AI

Делегирование экспертизы, и бедные открывают курсы “Как разбогатеть?”


Хочешь прокачать жизненные навыки? Самый простой способ это сделать - это обратиться за экспертизой (получить делегированные знания). Хотите достичь успеха в определённой области - обратитесь к эксперту, у которого уже есть результаты в данной области. Здесь нет общественного мнения, есть только знания.

Например, изучая статьи, лучше использовать мета анализ  (анализ статей и подборку результатов) от крутого научного коллектива, чем вручную всё перебирать.

«Что это даёт?» - спросите вы. Это экономит колоссальный пласт вашего времени благодаря тому, что кто-то уже изучил этот вопрос. То есть он потратил своё время, изучил всё и добился результата. Он прошёл этот путь и может вам рассказать как НАДО и как НЕ НАДО делать.

И этот человек - ментор или адвайзер (но не коуч), эксперт в конкретной области. И если уж кого и слушать, то слушать лучшего эксперта! Чтоб не было как в той истории про пассажиров трамвая, обсуждающих неправильный выбор дорогого кара (А вас с трамвая виднее!).

Хейтеров особо слушать не надо, также не нужно создавать себе кумиров и прислушиваться только к ним во всём (эффект Ореола). Слушая рассказы одиноких людей о построении счастливой семьи, безработных о заработке миллионов долларов и тп, вы заведомо получаете ложную информацию. Из психологии: вы должны слушать и прислушиваться больше к себе, всё индивидуально, у каждого свой жизненный опыт. В любом аспекте делай выбор, исходя из затрагиваемой сферы.

Возникает вопрос, который надо решить? При ответе на личные вопросы спрашивай “Чего я хочу?”. Слушай себя, чтоб не пойти по чужому пути, навязанному обществом. А при ответе на экспертные вопросы спрашивай “Как добиться нужного мне результата, который есть у тебя?”.

Всех обнял)
#finance #philosophy

Закупка серверов в мозг и нейропластичность, или зачем много учиться?


Когда человек молодой, нейропластичность работает хорошо. Т.е., если решать сложные задачи, под которые нужны дополнительные серверные мощности, то мозг выдаёт тебе “дешевые гранты” на закупку дополнительных нейронных мощностей. Т.е. чем сложнее решаешь задачи в юности, тем лучше мозг работает в будущем!

Чем больше различных знаний мы получаем в школе и ВУЗе, чем больше “зубрим разной фигни”, тем больше нейронных связей и неровностей образуется в нашем мозге, а наши интеллект и способности мыслить и рассуждать характеризуются именно этими связями!

Поэтому надо стараться ставить задачи сложнее и загружать себя на максимум в молодости, чтобы потом с этим огромным ЦОДом решать любые задачи по жизни. И я многократно убеждаюсь в этом, общаясь с выпускниками Физтеха 10-20-30 лет назад, которые сейчас добились топовых должностей или запустили крупные компании. Кроме того, учиться нужно не только школьникам и студентам! Человек может развиваться в любом возрасте, но важна частота и объем новой информации, и тогда учиться и до 80-ти, и больше.

Вот для этого нужно много ботать: тебе пригодятся не столько полученные знания, сколько образованные нейронные связи. А про неочевидную пользу отдельных предметов я напишу серию отдельных постов. 

P.S. Обсуждали это на подкасте с Forbes 30до30 - Даниилом Охлопковым

Всех обнял)
#education #biology

Отличники, хорошисты и троечники


С ранних лет нас учат получать хорошие оценки. Поработал хорошо - молодец, тебе поощрение. Поработал плохо - не молодец, тебе наказание. И в школе такая система абсолютного оценивания достигает кульминации: учишься хорошо - получаешь пятёрки, тебя хвалят и тд. Учишься плохо - получаешь двойки, тебя ругают. Как следствие - все дети в школе делятся на отличников, хорошистов и троечников, и это “клеймо” остается с ними на много лет.

Более того, это “клеймо” часто влияет на дальнейшую жизнь детей. Так, отличники обычно становятся отличными специалистами, учёными, хорошо идут по понятным пайплайнам, по проторенным дорожкам. Они принимают знания полученные в школе и ВУЗе на практике для решения определённых задач. Но зачастую могут стать жертвами “синдрома отличника” - настолько привыкнуть делать всё как сказали, доводить до идеала (чужой оценки), что перестают “суетить” сами, не бросают вызов системе.

С троечниками совсем другая ситуация. Они используют знания, полученные не школе, а в жизни, тк в школе они “пинали”, а не учились. Поэтому троечники делают какую-то движуху, что-то мутят, пытаются хакнуть систему. Обычно они непоседливые и “непайплановые”, но в этом они не виноваты - они просто такими родились, а общество это не оценило. Им хуже даётся встраиваться в системы, но порой неплохо получается их организовывать.

При этом стоит иметь в виду, что это лишь статистика. Такая система работает далеко не всегда, ведь везде есть исключения. Есть как троечники, забившие на школу, но ставшие отличными специалистами в своей конкретной области (например, в программировании), так и отличники-предприниматели с гениальными, революционными стартапами. Поэтому в первую очередь нужно слушать не общество и его устоявшиеся стереотипы, а себя, свои принципы и желания и свое окружение! И не измерять себя по каким-то шкалам, придуманным другими людьми! Пора перестать воспринимать 2 как низ, а 5 как верх.

Всех обнял)
#softskills #education

#дайджест

Топ-7

1) Человек должен обращаться со своими чувствами, как сомелье с вином.
©Дима Гущин, ментор, физтех, преподаватель и мой хороший друг

2) Роскошь со временем становится привычной необходимостью, а затем обузой, которая тянет много денег.
©Александр Володин, руководитель quatrx.ru

3) Как бороться с бутылочным горлышком? Сделать из неё банку.
©Анна Кулашова, мой ментор, управляющий директор Лаборатории Касперского

4) Тудущее. Это будущее с символичной опечаткой означающей что дело добавлено в бесконечный тудулист на никогда-нибудь
©Денис Айвазов, Ваш покорный слуга/автор этого канала

5) Точка опоры - это как центр тяжести. Если центр тяжести вынесен за пределы фигуры, то фигура будет падать. Если он находится внутри фигуры, то она всегда будет стоять, чтобы ни происходило. Нам нужно формировать не стержни, а точки опоры внутри себя.
©Андрей Курпатов, президент высшей школы методологии, психолог

6) Вылечить болезнь - это как игра в шахматы: можно разными путями идти, но надо победить.
©Денис Греков, спортивный эндокринолог и уролог

7) Дубай - это оффлайн инстаграмм.
©Оскар Хартманн, серийный предприниматель и инвестор

Ставьте 🔥, если хотите больше таких дайджестов

“Наточи пилу” или как делать работу быстрее


Однажды Стивен Кови предложил интересную метафору, согласно которой стоит потратить некоторое время и “отойти от бревен”, чтобы “наточить пилу”. После этого сможете вернуться к работе (бревнам) и закончить ее кратно быстрее.

Этот принцип можно наложить на любую сферу деятельности. Т.е. в любой нише можно оторваться от работы и "наточить свой мозг" через образование и удобные инструменты, чтобы потом сделать работу гораздо быстрее и проще, став при этом более высококлассныи и конкурентоспособным спкциалистом. Таким образом, важно непрерывное развитие.

Поэтому всем полезно знать о вебинаре от Lerna - Эдтех-платформы, сильно упрощающей жизнь работодателю. Кроме того, там работаю и я! На вебинаре ведущие специалисты расскажут:

•Как внедрить корпоративное обучение в компанию - с бюджетом и без;
•Как корпоративное обучение развивает HR-бренд компании;
•Какие возможности есть на Lerna для обучения сотрудников.

Приходите на вебинар 25 мая и развивайтесь вместе с Lerna!

Всех обнял)
#education #career

Новая нейросеть: теперь в Photoshop. Кто автор?


Вчера в Adobe Photoshop добавили генеративную нейросеть Firefly, которая может перерисовывать элементы изображения согласно текстовому запросу пользователя, создавать вариации Вашего скетча, изменять стиль, настроение и даже погоду фото и видео.

Пока нейросеть доступна в режиме бета-тестирования, но Adobe обещает полноценный релиз до конца 2023. Интересно также, что все изображения, для создания которых применялась Firefly, будут иметь некоторую невидимую подпись. Таким образом, можно отличить работы человека от творений нейросети.

Но глобально встаёт интересный вопрос - а кто в итоге автор? За кем права? Мне кажется, что автор всегда тот, кто выдал идею и довел её до реализации, самыми разными инструментами, т.е. - человек. А что думаете вы? Пишите в комментариях, обсудим)

С одной стороны, круто, что нейронки становятся все проще для использования и все больше проникают в жизнь обычных людей. С другой стороны, уже через пару лет искусственный интеллект будет выполнять простую работу за дизайнеров, копирайтеров и тд, что увеличит конкуренцию на рынке труда, поскольку один специалист с нейронками станет продуктивнее десятка людей без них.

PS: интересен ли Вам такой формат, где мы рассказываем о каких-то новых нейросетях и вариантах их использования? Пишите в комментариях)

Всех обнял)
#IT #AI

ЧУМной метод: как сравнивать несравнимое!


Много у чего в нашей жизни нет абсолютного значения. Вообще в жизни нет какой-то объективной шкалы для “измерения полезности” наших и чужих поступков и свойств. Однако “все познаётся в сравнении”, и, как следствие, множеству чего угодно (людей, слов, явлений, мест работы, вариантов развития событий и тд) можно задать некий частичный порядок. Таким образом, множества любых объектов можно назвать ЧУМами, или же частично упорядоченными множествами.

Несмотря на то, что согласно устоявшемуся мнению сравнивать плохо, сравнение - это один из немногих инструментов, который есть у нашего мозга. Он хочет определенности и порядка, а сравнение - один из немногих имеющихся у нас способ упорядочивания. Т.е. наша “нейронка” подсознательно стремится все оформить в четкую матрицу/таблицу. Но на выходе получаем лишь “этот вариант мне больше нравится”, “Аня красивее Маши”, “матан скучнее физоса” и тд, тк мозг не выдаёт метрику. Там по умолчанию нет сигмоиды на выходе. Есть только бинарный ответ за один из вариантов (и много страданий из-за выбора).

Поэтому к сравнению чего-угодно нужно подходить “с холодной головой”, чётко оценивая плюсы и минусы каждого варианта. Не следует, чтобы эмоции управляли тобой. Кроме того, нужно объективно расставлять приоритеты, а не руководствоваться “Я хочу здесь и сейчас и точка”. Вообще, в идеале, когда принимаешь серьёзное решение, лучше чётко сформулировать положительные и отрицательные стороны каждого варианты и проранжировать их примерно таким образом:

1. Определиться с оцениваемом параметром и отделить его от других
2. Накидать примеров всевозможных альтернатив
3. Попробовать их частично упорядочить и получить ранжированный список
4. Минимум взять за 0, максимум за 100% или за другой максимум по отчету
5. Примерно раскидать оценки по всем остальным в отсортированном списке
6. Профит, у вас есть ранжирование и значение метрики на неметризуемом множестве. Теперь можно принять осознанное и взвешенное решение!

Всех обнял)
#life #philosophy #math

Какие бывают деньги, или как зарабатывать реально много


Я заметил, что люди могут иметь однобокое представление о деньгах. Во-первых, деньги - это не самоцель, а ресурс, энергия, которую можно использовать для достижения целей и удовлетворения потребностей. Во-вторых, хочется подробнее остановиться на том, что деньги с точки зрения их получения бывают разные. Я выделяю три типа:

1. Фиксированные: почасовые или ежемесячные (за время)
2. Проектные (за результат)
3. Акции и владение активом (его оценка)

При этом важно отметить, что, работая за фиксированные деньги, Вы не накопите большой капитал. Да, Вам хватит денег на сейчас, у Вас могут быть небольшие сбережения, даже можно что-то инвестировать (через те же Тинькофф Инвестиции, которыми и я сам уже 7 лет пользуюсь). Но не огромное состояние, а скорее сохранение средств. 13% налогового вычета и акцию, ценой до 20 000 можно получить, оформив ИИС по ссылке.

Проектные деньги также не принесут сильно бОльшие накопления. Взять заказ, и реализовать его, выступать подрядчиком на проекте или закрывая под ключ какую-то боль клиента, Вы можете зарабатывать больше, чем работая за ежемесячный оклад, накопить на дом, но все же это не будут какие-то заоблачные суммы.

Совершенно по-другому работают активы. В этом случае Ваш заработок основывается не столько на стоимости Вашего уникального актива, сколько на его возможной пользе в будущем, его применимости, те их владельцы думают о завтрашнем дне, о том, сколько они смогут заработать на этих активах в будущем. Это игра в долгую, на годы. Важно упомянуть, что инвестиции - это тоже владение активами, но теми, на которые Вы не влияете.

Важно понимать отличия разных типов денег, тк они различаются по двум важным критериям: рискованность и прибыльность. Фиксированные деньги самые безопасные, но приносят небольшой заработок, владение акциями и активами - рискованное, но очень прибыльное занятие) Поэтому важно отдавать себе отчёт, во что готов вложиться и как хочешь зарабатывать.

Всех обнял)
#finance #business #career #economy

Друзья! Нас уже 2000 человек в @techmeta!


Поскольку добавилось много новеньких, расскажу про себя и этот канал.

Технарские Метафоры - это место, где через метафоры объясняется жизнь, где ищутся взаимосвязи различных областей (от ИТ, финансов, менеджмента, софтскиллов и игр до обучения, нейробиологии, философии и эволюции). Многие явления проще понять через другие области, в т.ч. описывая их математически, физически и алгоритмически (в том числе, антинаучно).

Теперь про автора. Меня зовут Денис Айвазов, и я:

● Директор проектного офиса МФТИ по технологическому предпринимательству. Делаем модель Университет 3.0. аналогично MIT/Stanford на Физтехе
● Физтех до мозга костей, аспирант, закончил магистратуру ФПМИ МФТИ в 2023, бакалавриат ФУПМ МФТИ в 2020.
● Открыл 7 кафедр и 3 лаборатории на Физтехе. Также являюсь сооснователем кафедры разработки игр МФТИ (gamedev.mipt.ru);
● Активно качаю софтскиллы и не против помочь другим);
● Живу в Москве и люблю гонять на разные конференции. Зовите)

Напишите в комментариях немного о себе, а также расскажите что (и кого) Вы бы хотели видеть в Технарских. Формат контента, гостей на эфиры, темы постов - буду рад всем Вашим предложениям!)

Если хотите предложить метафору, позвать выступить, получить консультацию или разместить рекламу (только метафорические интеграции, явные не делаю) можно мне напрямую @Jzargo1.

Обнял всех и каждого из моих замечательных подписчиков)

P.S. Ссылки на все мои соцсети:
○ Тг
○ YouTube
○ LinkedIn
○ ВК